吉林松原市滨江中学2026-2027学年七年级上学期期中学情自测历史试卷

七年上·历史 年级 学科 出题初审人 复审人 终审人 2026 七年上期中测试 历史 题号 二 总分 得分 密 得分 评卷人 、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每 小题1分，共15分) 封 1.某考古学家说：“我们用地层作为纸张，用文化遗物和遗迹作为文字书写历史。”元谋人 线 和郧县人相关的考古发现可用于“书写”中国 () 内 A.百万年的人类史B.一万年的文化史C.五千年的文明史D.早期国家的历史 2.大约在一万年前，中国境内的人类在大江南北和大河上下播下了中华文明以农为本的 不 基因。下列能印证这一观点的是 () 要 A.北京人制作的工具 B.先民栽培的稻粟黍 C.炎帝和黄帝的发明 D.尧舜禹实行的禅让 答 3.禹为中华民族的历史发展作出了巨大贡献，他的主要事迹不包括 ( 题 A.建立我国第一个奴隶制王朝 B.因治水有功，被舜推举做了部落首领 C.为治理洪水，三过家门而不人 D.通过禅让制推举启为继承者 4.二里头遗址官城中的宫室建筑群呈现中轴对称，建筑结构复杂，官殿区和官室拥有者 密 在都城中居于核心地位，这反映出当时 () 封 A阶级分化的产生B.审美观念的萌芽C.定居生活的出现D.手工技艺的高超 5.春秋时期，中原的“诸夏”与周边的“戎”“狄”“蛮”“夷”等长期交往，这体现的是当时哪 敦 线 一领域的发展状况 外 A.政治制度 B.对外交往 C.军事斗争 D.民族交融 6.战国初年，被韩、赵、魏三家大夫瓜分的是 不 A.晋国 B.齐国 C.秦国 D.燕国 写 7.“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家。”这首诗反映了战国时期 A.学术思想的活跃B.农业发展的迅速C.等级秩序的强化D.兼并战争的频繁 考 8.习主席在演讲中阐述了“中国致力于永续发展，让人与自然和谐共生的理念”。这体现 苏 % 了诸子百家中的 () A.道家 B.儒家 C.墨家 D.法家 9.他是先秦诸子百家中唯一一位自然科学家，主张“兼爱”“非攻”。我国自主研发的全球 姓 首颗量子科学实验卫星就是以他的名字命名的。他是战国时期的 ( 名 A.老子 B.孔子 C.墨子 D.孟子 10.我国有文字可考的历史开始于 A.商朝 B.夏朝 C.秦朝 D.东周 11.巨大的司母戊鼎可以证明我国商周时期 ( A畜牧业发达 B.原始农耕出现 C.铁器开始使用 D.青铜工艺高超 历史试卷第1页（共4页） 12.秦统一六国以后，派兵征服越族地区，在那里设置桂林、南海、象等数那，迁徙中原50 万人，到那里戍守，和越人杂居。这些举措 () A.有利于边疆地区的开发 B.得益于长城的修筑 C.促进了水陆交通的发展 D.抵御了匈奴的侵扰 13.古代监察体制的建立，主要用于监督官员规范执政，防止官员贪污腐败。秦朝时，主 要负责监察事务的官员是 () A.丞相 B.太尉 C郡守 D.御史大夫 14.秦始皇为禁锢人们的思想言论，下令烧毁著作，坑杀儒生的做法史称 () A.长平之战 B.牧野之战 C.斩木为兵 D.焚书坑儒 15.公元前207年，项羽率领的起义军与秦军进行了一场以少胜多的战役，将秦军主力歼 灭。这场战役是 () A.长平之战 B.牧野之战 C.巨鹿之战 D.垓下之围 得分评卷人 二、非选择题（本题共5小题，共45分） 16.阅读材料，回答问题。(10分) 材料一：为稳定政治形势，周王室将土地和人民分封给诸侯，诸侯需服从周天子命令， 缴纳贡物，随从作战，从而巩固了周王朝对地方的控制，扩大了统治范圆。 材料二：为了巩固和扩展地主阶级利益，变法运动成为战国时期的一股湖流。魏、楚、 赵、秦等诸侯国统治者纷纷实行变法改革。其中李悝、吴起推行的变法，都起到了重 要的作用。各国通过变法，推动了社会转型。 材料三：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕、战之赏，…行之十年，秦民大悦，道 不拾造，山无盗贼，家给人足。…虽死，而秦法未败…倾邻国而雄诸侯。 (1)依据材料一，写出周朝管理国家的制度及其作用，归纳诸侯的主要义务一点。(3分) (2)材料二认为战国时期各国变法的目的是什么？分别写出李悝、吴起推行的变法措 施各一例。(3分) (3)材料三涉及的是什么改革？分别写出此次改革在“鼓励耕织”和“奖励军功”方面 采取的措施。(3分) (4)综合上述材料，谈谈你的认识。(1分) 考 生 座位序号 历史试卷第2页（共4页） 七年上·厉史 17.我国古代社会经济的发展水平不断提高，影响经济发展的因素多种多样。阅读材料， 回答问题。(9分) 材料一： 图一：于栏式建筑复原想象图 图二：半地穴式房屋复原想象图 材料二： 水旱从人，不知饥 馑。时无荒年，天下谓之 “天府”也。 盟 一《华阳国志·蜀志》 图三 图四 图五 材料三：一法度衡石丈尺…及至秦，中一国之币为二等，黄金以溢名，为上币；铜钱 识曰半两，重如其文，为下币。 (1)分别写出与材料一图一、图二两座房屋建筑相关的两个原始居民的名称。(2分) (2)据材料二图三和图四结合所学知识指出，春秋时期农业生产力水平提高的重要标 志是什么？图五涉及的是哪一水利工程？它给成都平原带来怎样的影响？秦朝时又 有哪一水利工程的开凿把今天的长江和珠江两大水系连接起来，促进了水路交通的 发展？(4分) (3)根据材料三，归纳秦朝的经济措施。(2分) (4)综上，你认为影响中国古代社会经济发展的因素有哪些？（一点即可）(1分) 18.阅读材料，回答问题。(6分) 材料一：【文字篇·刻骨铭心】他们将日常所见所为所感转化为字符，刻在龟甲和兽骨 上，其中蕴含了后代的主要造字方法。因为刻骨，所以铭心。从此，中华文明有了记 录与传承的工具。 材料二：【思想篇·众声喧哗】春秋战国时期社会的动荡和文化学术的繁荣共同构成 了历史壮丽的奇观，中国哲学中的全部流派都产生于此，不仅塑造了中国的封建社 会，而且深刻地影响了中国的文化。 材料三：【教育篇·蔚然成风】春秋以前，“学在官府”，文化和教育被贵族阶级所垄断， 庶民没有受教育的资格。然而，春秋中期以后。大部分学官流落民间，以教授弟子、 传播文化为生。广大平民也有机会学习知识。增长才智，登入庙堂。 (1)材料一“刻在龟甲和兽骨上”的文字是什么？有何地位？(2分) (2)材料二中战国时期的“文化学术的繁荣”局面被称为什么？(1分) (3)材料三反映出春秋时期教育领域出现了什么现象？孔子是大教育家，他的哪些措 施促进了教育在民间的发展？（写出一点）(2分) (4)谈谈应该怎样对待中国传统文化。(1分) 历史试卷第3页（共4页) 19.在历史发展长河中，杰出人物是历史发展的灵魂，他们引领着历史不断向前发展。请 结合所学知识，回答问题。(10分) 【思想大家】 (1)老子思想的核心是什么？他的学说集中在哪一著作中？(2分) (2)法家学说的集大成者是谁？他的学说保留在哪一著作中？(2分) 【医学之星】 (3)总结出望、闻、问、切四种诊断疾病方法的战国名医是谁？他能用哪些方法治疗疾 密 病？(2分) 【文学名人】 (4)写出一位“楚辞”的主要创作者及他的代表作。《诗经》及“楚辞”在中国文学史上 封 有何重要地位？(3分) (5)我们能从以上人物身上感受到哪些精神品质？(1分) 线 20.秦朝是我国历史上一个极为重要的时期，其崛起与消亡的经验教训值得后世借鉴。 请结合所学知识，回答问题。(10分) 【建国篇】“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来”。 内 —李白《古风》 (1)材料中“素王”是谁？秦统一全国，有何重大意义？(3分) 【巩固篇】 不 皇帝 0 秦 齐 楚 燕 韩 赵 魏 中央 天 多 县 合 美 登 要 尉 相 政府 郡（守） 答 县（令或长） 地方 政府 图一 图二 (2)以“秦朝的各项措施巩固了国家统一”为观点，结合以上图片秦朝巩固统治的两项 措施及影响对观点加以论述。(4分)（要求：围绕观点，史论结合，表述清晰） 题 【亡国篇】“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！” 一《史记·陈涉世家》 (3)秦朝二世而亡，材料反映的是哪一历史事件？结合所学知识回答，导致秦朝灭亡 的根本原因是什么？(2分) (4)结合以上探究，谈谈你对秦朝兴亡的认识。(1分) 历史试卷第4页（共4页） 七年上期中测试 历史 请在各愿日的答题区蚊内作答，超山黑色矩形边框限定区域的答案无效 答题卡 一、选择题（请用2B铅笔填涂） (3) ■■■■■■■■■■■国■■■■ (4) 1 EA3 Ce3 EC3 C03 6 EA3 EB3 E03 C03 11 CA3 E83 C03 CD3 2 EA3 Ce3 EC3 C03 7 EA3 EB3 E03 C03 12 CA3 E83 C03 CD3 ■ 3 CA3 E63 Co3Co3 8 CA3 CB3 EOJ C03 13 CA3 Ce3 Cc3 CD3 回 4 CA3 Ce3 Ec3 C03 9 EA3 EB3 EO C03 14 CA3 Ee]Cc3 CD3 5 CA3 Ce3 EC3 CD3 10 EA3 EB3 EO C03 15 CA3 C03 CC3 CD3 18.(1)） ■■■■■■■■■■■■■■■■■ ■ 二、 非选择题（请用0.5mm黑色签字笔作答) (2) 16.(1) (3) (4) (2) 19.(1) (3) (2) (4) (3) (4) 17.(1) (2) (5) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 國 -a- 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 非答题区域 20.(1) (2) (3)】 (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 七年上期中测试历史 参考答案 -、1.A2.B3.D4.A5.D6.A7.D8.A9.C10.A11.D12.A13.D 14.D15.C 二、16.（1)分封制。确立了周朝内部严格的等级结构和统治秩序。向周王进献贡赋，其军 队也要服从周王调遣；具有一定的独立性，可以在自己的封地内进行再分封。（一 点即可)(2)现固和扩展地主阶级利益。制定新法，发展生产，稳定市场，任用人才。 针对楚国积弊，剥夺旧贵族政治、经济特权，同时发展经济，增强军力。（各一点即 可)(3)商鞅变法。生产粮食、布帛多的人可免除徭役。对有军功者授予爵位并赏 赐土地。(4)改革创新是社会进步的动力，先进的改革措施能推动社会进步和发展 等。（符合题意即可） 17.(1)河姆渡居民、半坡居民。(2)铁制农具和牛耕的使用。都江堰。成都平原成为 沃野。灵渠。（3)统一度量衡、统一货币。（4)生产工具的改进，水利工程的建设， 统治者的措施等。（符合题意，一点即可） 18.（1)甲骨文。是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字。 (2)百家争鸣。(3)“学在官府”的局面被打破，私学兴起。（符合题意即可）兴办私 学，打破了贵族垄断教育的局面，主张有教无类，招收不同出身的学生，先后培养了 三千弟子。（4)积极主动学习中华优秀传统文化，增强民族自尊心、自信心和自豪 感；做优秀传统文化的传播者；取其精华，去其糟粕等。（符合题意即可） 19.（1)道。《老子》(《道德经》)。（2)韩非。《韩非子》。(3)扁鹊。针刺、按摩、汤药。 (4)屈原。《离骚》。是我国古典诗歌的两大源头，对后世诗歌创作影响深远。 (5)创新精神、忧国忧民、刚直不阿、坚守理想等。（符合题意即可) 20.(1)赢政。结束了春秋战国长期分裂混乱的局面；建立起我国历史上第一个统一多 民族的封建国家。(2)创立了以皇帝为中心的中央集权制度。使国家的一切权力 都高度集中在中央政府，奠定了后世政治制度的框架，对以后历史的发展有着深远 影响。在地方实行郡县制。开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。指定 笔画规范的小篆，作为通用文字颁行全国。文字的统一，使政令能够在全国各地顺 利推行，也使不同地域的人们能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展。（写出两 例措施并加以论述即可)(3)大泽乡起义或陈胜、吴广起义。秦的暴政（符合题意即 可)。(4)要顺应历史发展潮流；要积极创新，巩固和发展社会制度；得民心者得天 下；坚持以德治国等。（符合题意即可） a