数对与位置（同步练习）-2026-2027学年苏教版六年级上册数学

 

2026-2027学年苏教版六年级上册数学《确定位置》一课一练

数对与位置（含答案）

一、单选题

1．如图，已知其中一个小正方形的对角线长10 cm，点A的位置用数对(1，5)表示，点A南偏东45°方向40cm处是点(　　)。
 

A．(5，1) B．(5，2) C．(4，2) D．(2，4)

2．如图，圆心的位置是(4，4)，下面四句话(　　)是错误的。

A．点(4， 3)在圆周内 B．点(1， 4)在圆周上

C．点(6， 7)在圆周外 D．点(7， 6)在圆周上

3．如果一个小正方形的对角线长 10 m ， 李华从下图中 的位置向东偏北 方向移动 20 m ，所在点的位置是（　　）。

A． B． C． D．

4．左下图中有一个三角形ABC，如果将它向上平移3格，再向右平移2格，则平移后顶点C的位置用数对表示为（　　）。

A．（3，5） B．（5，3） C．（1，5） D．（4，3）

5．在同一幅图上，点A的位置是（5，7），点B的位置是（6，9），点C与点A在同一列，点C与点B在同一行，那么点C的位置是（　　）。 

A．（7，9） B．（6，7） C．（5，9） D．（5，6）

6．在同一幅图上，如果A点的位置为（1，5），B点的位置为（3，5），C点的位置为（3，1），那么连接ABC三点所围成的三角形，一定是（　　）三角形．  

A．直角 B．钝角 C．锐角 D．等腰

7．如图，每个小正方形的对角的线段长10cm。下列说法正确的是(　　)。

A．点(0，0)东偏北45°方向20cm 处是点(3，2)

B．点(7，5)南偏西45°方向20cm处是点(5，3)

C．点(4，1)北偏东45°方向10 cm处是点(6，5)

D．点(8，2)西偏北45°方向10 cm处是点(8，5)

8．书店所在的位置用(5，1)表示，它在学校以东200m，再往南400 m处。像这样描述其他场所的位置，错误的是(　　)。

A．邮局所在的位置用(3，5)表示，它在学校以西200m，再往北400m处

B．博物馆所在的位置用(6，4)表示，它在学校以东400m，再往北200m处

C．体育馆所在的位置用(2，2)表示，它在学校以西400m，再往南200m处

D．动物园所在的位置用(6，8)表示，它在学校以东800 m，再往北600m处

二、填空题

9．下图，B点所在的位置是(2，2)，则B点所在的位置在O点的　     　45°方向上；如果由8个

相同小正方形拼成的长方形面积是 50cm2，那三角形OBC 的面积是　     　cm2。

10．如图，▲所在的位置用数对(6，4)表示，每个小正方形的对角线长10m。将▲向西偏北45°方向平移30m后，▲所在的位置用数对表示是　        　。

11．乐乐家在学校的东偏南20°方向上，距离是1000m，那么学校在乐乐家的　           　方向上，距离是　     　m。

12．如下图，点B在点A的西偏北45°方向距离30米处。若点C的数对是(4， 4)， 则点C在点A的　           　方向距离　     　米处。

13．琳琳坐在教室第4列，第2行，用数对表示是　         　，敏敏坐在琳琳正前方一个座位，它的位置用数对表示是　         　。

三、判断题

14． 我们可以用数对表示位置，也可以只用方向就能表示清楚位置。（　　）

15．在“童心向党”六一歌咏比赛活动中，华华的位置是(6，5)，乐乐的位置是(5，6)，他俩在同一列。(　　)

16．数对也能描述物体的位置，例如：小明在教室的位置是（4，5），说明小明坐在教室的第4列第5排。(　　)

17．在同一方格纸上，和两点在同一列上。(　　)

18．数对（5，2）与数对（6，2）表示的位置在同一列。(　　)

四、操作题