第1课 假期有收获 第二课时 教学设计-2026-2027学年道德与法治二年级上册统编版

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教学设计

课程基本信息

学科

小学道德与法治

年级

二年级

学期

秋季

课题

《假期有收获》(第二课时)

教科书

书  名:义务教育教科书 道德与法治 二年级 上册                                                                                                                                                                                                                                         

出版社:人民教育出版社               出版日期:2025年6月

教学目标

1.通过回顾、反思假期生活,初步理解有目标、有计划地安排假期生活能让假期更有意义,懂得合理规划让生活更充实快乐,形成热爱生活、积极向上的正确价值观。

2.通过对比、辨析不同假期安排,懂得合理安排、有计划地安排假期生活才能不忙乱,初步养成自主规划、合理安排假期的担当品格。

3.通过反思自己与他人的假期生活,学会点评自己和他人的计划与安排,形成有目标、有计划安排假期生活的关键能力。

教学内容

教学重点:

在学生假期生活体验的基础上,通过对比、辨析,引导学生学会合理安排自己的假期生活。

教学难点:

通过回顾和反思假期生活,提升学生对假期生活意义的理解,引导学生学会有目标、会规划地安排自己生活的能力。

教学过程

一、回顾导入,明确学习任务

上节课我们跟随“假期时光机”,回顾了彩虹般丰富多彩的暑假生活,我们知道了假期用心过,才会有收获。今天就让我们一起探索“假期怎样安排好”。

二、    回忆辨析,假期计划好处多

活动一:暑假生活比一比

1.呈现明明和东东“开学前3天”不同的状态

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