第2课 教师节快乐 第一课时 教学设计-2026-2027学年道德与法治二年级上册统编版

课程基本信息

学科

小学道德与法治

年级

二年级

学期

秋季

课题

《教师节快乐》（第一课时）

教科书

书名：义务教育教科书二年级上册教材

出版社：人民教育出版社               出版日期：2025年6月

教学目标

1.通过明晰节日日期、分享课前调查等活动，知道9月10日是教师节，感受全社会尊师重教的浓厚氛围。

2.通过尊师故事分享会、畅谈感受等活动，感受从古至今人们对老师的尊敬，知道尊师重教是中华民族代代相传的传统美德。

3.通过现场采访活动，深入了解老师的工作日常，体会老师的辛苦。

教学内容

教学重点：了解教师节的日期，感受全社会尊师重教的浓厚氛围，知道尊师重教是中华民族代代相传的传统美德。

教学难点：通过现场采访真实感受老师的辛苦，将尊师情感转化为实际行动，在教师节用恰当的方式表达对老师的感恩。

教学过程

一、回顾旧知，导入新课

上节课，我们已经学习了假期有收获，学会了怎样用心过一个长长的闲暇假期。过完暑假，我们将迎来第一个重要的节日，大家知道是什么节日吗？（出示日历）

没错，每年的9月10日，是国家为教师设立的专属节日，2026年，我们将迎来第42个教师节。今天就让我们一起走进教师节！

【设计意图】 从已学《假期有收获》自然过渡，唤醒学生生活经验，通过提问“教师节是哪一天”引导学生主动回忆，明确9月10日和第42个教师节，激发学习兴趣，自然揭题。

二、新知探究，交流分享

活动一：节日祝福——感受尊师氛围

1.国家关怀，致敬教师

每一年教师节来临前，我们的国家领导人都会向广大教师送上祝福。瞧，这是习近平爷爷在教师节前慰问教师，他会亲切地送上问候与祝福。

（1）听习近平总书记问候教师的音频。

（2）小结：党的十八大以来，每年教师节，习近平总书记都会以不同方式向全国教师以及教育工作者致以节日祝贺与问候，让我们深深感受到了党和国家对教师的重视。

2.社会尊师，共庆节日

除了国家领导人，每一年的教师节，全社会也会用不同的方式为老师庆祝节日。课前，同学们做了小调查，了解了人们是怎样庆祝教师节的。谁先来分享？

（1）分组交流：分享社会各界是如何庆祝教师节的。

（2）全班交流：小朋友可以怎么为老师过节。

（3）小结：同学们真棒！想到了这么多祝福老师的方式。一句温暖的心里话、一张充满爱心的贺卡、一个贴心的小行动……每一种方式，都藏着大家对老师深深的敬爱。

3.温情回顾，礼赞教师

同学们，从国家领导人的问候，到社会各界的致敬，再到我们小朋友的祝福，大家都在用自己的方式表达对老师的节日祝福。让我们再来回顾教师节的温情时刻。（播放教师节温情时刻回顾视频）此时此刻，让我们一起向老师们真诚地道一句：老师，节日快乐！

【设计意图】 从国家关怀到社会尊师再到学生送祝福，三层递进，让学生全方位感知全社会对教师的尊重与关爱。国家领导人的慰问让学生感受“国家重视”，社会各界的庆祝让学生感受“全民尊师”，童心行动让学生从“感受爱”走向“表