第12章 综合与实践 (一) 函数建模与运动问题(Word试题)-【高效课堂】2026-2027学年八年级上册数学同步导学案(沪科版·新教材)

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内容正文:

综合与实践(一) 函数建模与运动问题 1. 在一条直线上依次有,,三个海岛,某巡逻船执行海洋巡逻任务,从岛出发沿直线匀速行驶到岛,保持速度不变,继续行驶到达岛.设该巡逻船行驶()后,与岛的距离为(km),与的函数关系如图所示. (1)直接写出,两海岛间的距离,并求出函数图象中括号处缺失的数据; (2)求段的关于的函数解析式,并写出自变量的取值范围; (3)在岛有一不间断发射信号的信号发射台,发射的信号覆盖半径为,请直接写出该巡逻船能接收到该信号的时长. 2. 区间测速是指在高速公路某一路段的起点与终点设置监控点,根据车辆通过两监控点的时间,计算车辆在该路段上的平均速度,若平均速度超过该路段限速,则判定为超速. 某地有一段区间测速路段,长为50千米,限速为120千米/小时.甲车以105千米/小时的速度从起点驶入该区间测速路段,匀速行驶;乙车比甲车晚小时,同方向从起点驶入该区间测速路段,以135千米/小时匀速行驶了小时后,降低车速,以千米/小时匀速行驶完剩余路段(减速时间忽略不计),当甲车行驶了小时时,行驶路程为千米,此时乙车在甲车前方4千米处.已知在此区间测速路段,两车行驶的路程(千米)与甲车在此路段行驶的时间(小时)之间的函数图象如图所示. (1)求的值; (2)求的值; (3)通过计算判断乙车在该区间测速路段是否超速. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 综合与实践(一) 函数建模与运动问题 【1题答案】 【答案】(1), (2) (3) 【解析】 【分析】本题考查了一次函数的应用,待定系数法求函数解析式,理解题目信息是解题的关键. (1)把到,到间的距离相加即可得到两个港口间的距离,再求出巡逻船的速度,最后利用公式可求出到间的时间; (2)利用待定系数法求一次函数解析式求解即可; (3)信号覆盖范围看作一个直径为的圆,路程除以速度即可得到接收信号的时间. 【小问1详解】 解:由图象可知, 两岛之间的距离为, 两岛之间的距离为, ,,三个海岛在一条直线上, ,两海岛间的距离为; 由图象可知, 巡逻船从岛到岛的时间为, ∴巡逻船的速度为, ∴巡逻船从岛至岛的时间为, 所以函数图象中括号处缺失的数据为, 故答案为:,; 【小问2详解】 解:设一次函数解析式为, 将代入解析式得, 解得 ∴段的关于的函数解析式为; 【小问3详解】 解:该巡逻船能接收到该信号的时长为. 【2题答案】 【答案】(1)42 (2)100 (3)乙车在该区间测速路段超速了 【解析】 【分析】(1)由题意可得:甲车的平均速度为105千米/小时,行驶的时间为小时,据此可求出行驶的路程m; (2)先利用待定系数法可求得直线的解析式为,进而可求得C点的坐标为,由(1)得,由此可得直线经过,再利用待定系数法求得直线的解析式为,由此可得; (3)由可得时,,进而可得乙车在该路段上的总用时间,再求出乙车的平均速度,然后与120作比较即可得解. 【小问1详解】 解:(1)由题意可得,当时,. 【小问2详解】 解:设直线的解析式为:, 由题意可得,它经过点,代入可得, ∴所以直线的解析式为:, ∴点横坐标, 当时,, ∴点的坐标为. 由(1)可得,, ∴直线经过点. 设直线的解析式为:, 则解得, ∴, ∴. 【小问3详解】 解:当时,, 解得, ∴乙车在该路段上的总用时为(小时), 乙车的平均速度为:, ∴乙车在该区间测速路段超速了. 【点睛】本题考查了一次函数的应用、一次函数的图象、求函数解析式等知识点,掌握待定系数法求函数关系式是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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第12章 综合与实践 (一) 函数建模与运动问题(Word试题)-【高效课堂】2026-2027学年八年级上册数学同步导学案(沪科版·新教材)-第1页
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