3.2 第3课时 建立适当的直角坐标系(Word试题)-【高效课堂】2026-2027学年八年级上册数学同步导学案(北师大版·新教材)
|
2份
|
12页
|
3人阅读
|
0人下载
内容正文:
第3课时 建立适当的直角坐标系
01 基础达标
知识点一 建立适当的直角坐标系求几何图形的坐标
【1题答案】
【答案】A
【解析】
【分析】利用等腰三角形三线合一的性质建立坐标系,让图形关于轴对称,简化顶点坐标.
【详解】解:∵为等腰三角形,取底边中点,则
∴以为原点,所在直线为轴,所在直线为轴,可利用对称性简化各顶点坐标计算,最为合理.
【2题答案】
【答案】D
【解析】
【分析】根据坐标与矩形的性质可知:BC=5,OC=2,又B在第三象限所以可求得B点坐标.
【详解】解:∵EO=5,OC=2,
又B点在第三象限,
所以可知B点坐标为(-5,-2).
故选:D.
【点睛】本题考查了坐标与图形以及矩形的性质,熟练掌握数形相结合是解题的关键.
【3题答案】
【答案】A(-,-),B(,-),D(-,).
【解析】
【分析】如图,以正方形的中心O为原点,平行于AB的方向为x轴,建立如图坐标系即可解决问题.
【详解】解:如图,A(-,-),B(,-),D(-,).
【点睛】本题考查正方形的性质、坐标与图形的性质等知识,解题的关键是正确构建平面直角坐标系,属于中考常考题型.
知识点二 用坐标表示位置
【4题答案】
【答案】(1,2)
【解析】
【分析】根据点E,F的坐标分别确定出坐标轴及原点的位置,根据网格的特点便可解答.
【详解】解:如图:
由点E坐标为(-2,1),点F坐标为(1,-1)可知,
左数第四条竖线是y轴,从下数第三条横线上是x轴,其交点是原点,
则点G的坐标为(1,2);
故答案为(1,2).
【点睛】本题考查了类比点坐标的推理,解决本题的关键是正确确定坐标轴及原点的位置.
【5题答案】
【答案】(2,-1).
【解析】
【详解】试题分析:如图,根据A(-2,1)和B(-2,-3)确定平面直角坐标系,然后根据点C在坐标系中的位置确定点C的坐标为(2,-1).
考点:根据点的坐标确定平面直角坐标系.
视频
【6题答案】
【答案】解:以火车站为坐标原点,建立直角坐标系,如图所示,
则火车站,钟楼,音乐亭,中心广场,少年宫,东门.
【解析】
【分析】以火车站为坐标原点建立直角坐标系,根据各象限点的坐标特点写出其余各地名的坐标.
【详解】略
02 能力提升
【7题答案】
【答案】C
【解析】
【分析】由于已知三人建立坐标时,x轴y轴正方向相同,以甲为坐标原点,乙的位置是(2,3),则以乙为坐标原点,甲的位置是(-2,-3);同样,以乙为坐标原点,丙的位置是(3,2).
【详解】∵以甲为坐标原点,乙的位置是,
∴以乙为坐标原点,甲的位置是;
∵以丙为坐标原点,乙的位置是,
∴以乙为坐标原点,丙的位置是.
故选C.
【点睛】本题考查了坐标确定位置:直角坐标平面内点的位置由有序实数对确定,有序实数对与点一一对应.
【8题答案】
【答案】D
【解析】
【分析】此题主要考查了坐标与图形的性质,正确得出轴的位置是解题关键.
根据题意得出轴位置,进而利用正多边形的性质得出点坐标.
【详解】解:如图所示:
,
点A在轴上,
,的坐标分别是,,
,点关于轴对称,
,点关于轴对称,
的坐标是:,
点的坐标是:.
故选:D.
【9题答案】
【答案】C
【解析】
【分析】过作,根据勾股定理求出的长度,则点坐标即可求出.
【详解】解:过作,
∵顶点的坐标是,
∴,,
∴,
∴,
∴点的坐标为.
【10题答案】
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】过点作轴,交轴于点,先通过三线合一求出线段,再通过勾股定理求出,即可得到点的坐标和 面积.
【详解】解:如图,过点作轴,交轴于点,
∵是边长为的等边三角形,轴,
∴,
∴,
∴点的坐标是,.
【11题答案】
【答案】(1)见解析 (2)
(3)
【解析】
【分析】(1)根据点A坐标为,建立坐标系即可;
(2)利用(1)中坐标系即可得出各点的坐标;
(3)利用各点坐标即可得出平行线.
【小问1详解】
解:∵点A坐标为,
∴点在轴上,
∴所在直线为轴,线段的中垂线为轴,如图所示;
【小问2详解】
解:由图,可知:
;
【小问3详解】
解:由图可知:.
【点睛】本题考查坐标与图形,平行线的判定.解题的关键是根据点的坐标确定坐标系的位置.
03 思维拓展
【12题答案】
【答案】(1)
(2)点的坐标为,点的坐标为
(3)的坐标是或
【解析】
【分析】(1)设,利用表示出的长度,根据三角形的面积公式求出的值即可;
(2)过点作,垂足为点,利用勾股定理求出的长,结合点在轴上,即可得到点的坐标;再利用三角形面积公式求出的长,在中,利用勾股定理求出的长,再结合点是第四象限的点,即可得到点的坐标;
(3)根据点与点同在一条平行于轴的直线上,求出点的横坐标,再利用这两点之间的距离求出点的纵坐标,从而确定出点的坐标.
【小问1详解】
解:设,则,
∵,
∴,即,
解得:(舍去负数),
∴,.
【小问2详解】
解:过点作,垂足为点,如图所示,
由勾股定理得:,
∴点的坐标为.
∵,
解得.
在中,由勾股定理得:,
∴点的坐标为.
【小问3详解】
解:由题意,可知点与点的横坐标相同,均为8,点的纵坐标是或,
∴点的坐标是或.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
第3课时 建立适当的直角坐标系
01 基础达标
知识点一 建立适当的直角坐标系求几何图形的坐标
1. 如图为等腰三角形,现要建立直角坐标系求各顶点的坐标,你认为最合理的方法是( )
A. 以的中点为坐标原点,所在的直线为轴,所在的直线为轴
B. 以点为坐标原点,所在的直线为轴,过点作轴的垂线为轴
C. 以点为坐标原点,平行于的直线为轴,过点作轴的垂线为轴
D. 以点为坐标原点,平行于的直线为轴,过点作轴的垂线为轴
2. 矩形ABCD的边CD在y轴上,点O为CD的中点.已知AB=4,边AB交x轴于点E(-5,0).则点B的坐标为( )
A. (-5,2) B. (2,5) C. (5,-2) D. (-5,-2)
3. 如图,将边长为1的正方形ABCD放在平面直角坐标系中,使点C的坐标为(,).请建立平面直角坐标系,并写出其余各点的坐标.
知识点二 用坐标表示位置
4. 如图,若点E的坐标为(-2,1),点F的坐标为(1,-1),则点G的坐标为__________.
5. 如图是轰炸机机群的一个飞行队形,如果最后两架轰炸机的平面坐标分别为A(﹣2,1)和B(﹣2,﹣3),那么第一架轰炸机C的平面坐标是_____.
6. 如图是某公园平面示意图,选取某一个地名为坐标原点,建立平面直角坐标系,并写出各个地名的坐标.
02 能力提升
7. 甲、乙、丙三人所处的位置不同,甲说:“以我为坐标原点,乙的位置是,”丙说:“以我为坐标原点,乙的位置是.”则以乙为坐标原点,甲、丙的坐标分别是(已知三人所建立的直角坐标系在同一平面内,且x轴、y轴的正方向相同)( )
A. , B. ,
C. , D. ,
8. 如图,正五边形放入某平面直角坐标系后,若顶点A,B,C,D的坐标分别是,,,,则点E的坐标是( )
A. B. C. D.
9. 如图,在平面直角坐标系中,四边形的顶点的坐标是,且,则顶点的坐标是( )
A. B. C. D.
10. 如图,是边长为6的等边三角形,则点的坐标是__________,__________.
11. 温州一位老人制作的仿真郑和宝船尺寸如图,已知在某一直角坐标系中,点A坐标为.
(1)请你直接在图中画出该坐标系;
(2)写出其余5点的坐标;
(3)仿真郑和宝船图中互相平行的线段有哪些?分别写出来.
03 思维拓展
12. 如图所示,已知在直角中,斜边在轴的正半轴上,直角顶点在第四象限内,,,求:
(1)求的长度;
(2)、两点的坐标;
(3)若点与点同在一条平行于轴的直线上,且这两点之间的距离为3,求点的坐标.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$