2.2 第1课时 算术平方根(Word试题)-【高效课堂】2026-2027学年八年级上册数学同步导学案(北师大版·新教材)

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内容正文:

2.2 平方根与立方根 第1课时 算术平方根 01 基础达标 知识点一 算术平方根的概念 【1题答案】 【答案】B 【解析】 【分析】根据算术平方根的定义进行求解即可. 【详解】解:∵, ∴. 【2题答案】 【答案】B 【解析】 【分析】根据负数没有算术平方根进行求解. 【详解】解:A、 为非负数,有算术平方根,不符合题意; B、是负数,没有算术平方根,符合题意; C、 ,为非负数,有算术平方根,不符合题意; D、为非负数,有算术平方根,不符合题意. 【3题答案】 【答案】D 【解析】 【分析】需注意算术平方根为非负数,对含平方或根号的选项先化简再计算算术平方根. 【详解】解:A、的算术平方根是,说法错误,不符合题意; B、,的算术平方根是,说法错误,不符合题意; C、,的算术平方根是,说法错误,不符合题意; D、的算术平方根是,说法正确,符合题意. 知识点二 求算术平方根 【4题答案】 【答案】B 【解析】 【分析】根据算术平方根的定义,即可进行解答. 【详解】解:, 故选:B. 【点睛】本题主要考查了算术平方根概念的运用,解题的关键是熟练掌握算术平方根的定义. 【5题答案】 【答案】B 【解析】 【分析】根据算术平方根的概念可得答案. 【详解】解:若,则. 故选B. 【点睛】本题主要考查算术平方根,解题的关键是掌握算术平方根的定义. 【6题答案】 【答案】(1) (2) (3)0.5 (4)3 【解析】 【分析】(1)先化简,再根据算术平方根的定义求解即可; (2)根据算术平方根的定义求解即可; (3)根据算术平方根的定义求解即可; (4)先化简,再根据算术平方根的定义求解即可. 【小问1详解】 解:∵,, ∴的算术平方根是. 【小问2详解】 解:∵, ∴的算术平方根是. 【小问3详解】 解:∵, ∴的算术平方根是. 【小问4详解】 解:∵, ∴的算术平方根是. 02 能力提升 【7题答案】 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了算术平方根的定义.先求出,再根据算术平方根的定义求出即可. 【详解】解:∵, ∴的算术平方根是, 故选:B. 【8题答案】 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了算术平方根的定义,根据题意,自然数的算术平方根为x,则该自然数为,下一个自然数为,其算术平方根即为. 【详解】解:∵一个自然数的算术平方根是x, ∴这个自然数是,下一个自然数是, ∴下一个自然数的算术平方根是:. 故选:D. 【9题答案】 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查平方根定义与性质,由条件得到,根据平方根定义即可得到答案,熟记平方根性质及定义是解决问题的关键. 【详解】解:∵, ∴,即, ∴,即, ∴当时,, 故选:C. 【10题答案】 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】先计算题目给出的式子的值,再根据算术平方根的定义求解,注意算术平方根的结果一定是非负数. 【详解】解:∵, ∴的算术平方根是,即的算术平方根为. ∵正数的算术平方根是它的正平方根, ∴的算术平方根为, ∵, ∴,即的算术平方根是. 【11题答案】 【答案】 【解析】 【分析】根据数值转换器的流程图,输入 后计算其算术平方根,若结果是有理数则将该结果作为新的输入继续计算算术平方根,直到计算结果是无理数时输出该结果. 【详解】解:当时,则,16是有理数, 当时,则,4是有理数, 当时,则,2是有理数, 当时,得,是无理数,输出, 即. 【12题答案】 【答案】 【解析】 【分析】根据算术平方根的定义得出的值,继而代入代数式,即可求解. 【详解】解:, ; , ; 是的算术平方根, ; , 的算术平方根是 【点睛】本题考查了算术平方根,掌握算术平方根的定义是解题的关键. 03 思维拓展 【13题答案】 【答案】4 【解析】 【分析】根据无理数的估算求解即可. 【详解】解:∵“勾”为2,“股”为3, ∴“弦”, ∵, ∴, ∴“弦”最接近的整数是4, 故答案为:4. 【点睛】本题考查无理数的估算、勾股定理,熟练掌握无理数的估算方法,得到是解答的过程. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2.2 平方根与立方根 第1课时 算术平方根 01 基础达标 知识点一 算术平方根的概念 1. 9的算术平方根是( ) A. 0 B. 3 C. -3 D. 2. 下列各数没有算术平方根的是( ) A. 0 B. -10 C. D. 36 3. 下列说法正确的是( ) A. 0.16的算术平方根是 B. 的算术平方根是 C. 的算术平方根是9 D. 的算术平方根是 知识点二 求算术平方根 4. 计算的结果是( ) A. 4 B. 8 C. 16 D. 32 5. 若,则的值为( ) A. -4 B. 4 C. -2 D. 6. 求下列各数的算术平方根. (1); (2); (3)0.25; (4). 02 能力提升 7. 的算术平方根是( ) A. B. 3 C. 9 D. 8. 一个自然数的算术平方根是x,则它后面的一个数的算术平方根是( ) A. B. C. D. 9. 若,则中的等于(  ) A. B. C. D. 10. 的算术平方根是________;的算术平方根是____________. 11. 有一个数值转换器,原理如图,当输入的时,输出的y等于________. 12. 已知,,是的算术平方根,求的算术平方根. 03 思维拓展 13. 勾股定理在《九章算术》中的表述是:“勾股各自乘,并而开方除之,即弦.”即(为勾,为股,为弦),若“勾”为2,“股”为3,则“弦”最接近的整数是___________. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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