内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗2026-2027学年九年级上学期10月期中考试历史试题

2026年10月九年级历史学科测试调研卷

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一、选择题：本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。

1.西亚地区的大麦和小麦，中国的水稻、粟和黍，南亚次大陆的稻，非洲的高粱，美洲的玉米和马铃薯等都是人类最早栽培的粮食作物。可见，农业的起源

A.源于单一中心的扩散 B.具有多元性特征

C.呈现同步发展的模式 D.依赖于对外交流

2.某历史研学小组在探究“古代两河流域经济”时，发现《汉谟拉比法典》中有统一重量、长度、容量单位，以及租赁、雇佣、交换、借贷等细致规定。这一发现可佐证当时两河流域

A.君主专制统治空前强化 B.商品经济较为活跃

C.商业是当时的支柱产业 D.社会财富分配均衡

3.如图是某同学学习完拜占庭文化后绘制的结构示意图，这体现出拜占庭文化

A.兼收并蓄，影响深远 B.独树一帜，崇尚神学

C.继承传统，不断创新 D.一脉相承，丰富多彩

4.在撒哈拉沙漠以南的广袤土地上，加纳、马里、桑海等王国先后崛起，它们并非闭塞的农业孤岛，而是控制着穿越撒哈拉沙漠的交易黄金与盐的商路。这反映出中古时期的西非

A.人口迁徙推动文明发展 B.依靠黄金与盐的贸易崛起

C.拥有较成熟的城市系统 D.商贸繁荣推动等级制度森严

5.在黑奴贸易运输过程中，为了防止奴隶逃跑，在给他们戴上脚铐的同时，欧洲商人还会残忍地用铁丝穿过黑奴的肩胛骨，用烧红的烙铁在奴隶的身上烙下印记，就像在给自己的商品做记号。这反映出

A.三角贸易导致非洲丧失大量人口 B.印第安人遭受了深重的灾难

C.欧洲文化对殖民地产生深远影响 D.资本原始积累的野蛮性与残酷性

 

6.有学者认为，文艺复兴时“人们不再满足于坐在那里当观众，而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们在生活舞台上充当演员，他们坚持要对自己个人的思想进行表达”。这说明文艺复兴运动

A.提倡发扬人的个性 B.全面否定了天主教

C.冲破了封建等级观念 D.促进了资本主义的发展

7.新航路开辟后，欧洲人把欧亚大陆的小麦、燕麦、橄榄、葡萄等引入美洲，美洲的特产玉米、甘薯、花生、南瓜等也流向世界各地。这说明，新航路的开辟

A.形成了跨洋的“三角贸易” B.促进了西欧资本主义工商业萌芽

C.推动了全球物种的大交换 D.使美洲成为世界贸易体系的中心

8.杰出历史人物是重大历史事件的组织者与参与者，也是历史发展进程的促进者和影响者。依据下列三幅油画中历史人物的人生经历可以凝练的主题是

A.人性之光——文艺与人的解放 B.问道政治-不同选择的革命

C.寻梦东方-艰难的探险之路 D.国际主义——封建帝制的崩溃

9.法国大革命所传达的“反抗暴政、寻求自由和平等的精神”，在后来的两百多年里，“不断激励着世界各地的人民……成为反抗封建统治和专制政权的象征。”材料表明法国大革命

A.摧毁了法国的君主统治 B.呈现多元化特征

C.传播了自由民主的思想 D.具有世界性影响

10.“到 18 世纪后期，英国许多大工厂已经不再依靠水力作为动力，机器生产逐步摆脱自然条件的限制，可以建设在交通便利的地方。”出现这一变化主要得益于

A.珍妮纺纱机的发明 B.瓦特改良蒸汽机的推广

C.火车机车的问世 D.现代工厂制度的确立