Unit3 Sports Lesson2 The sports meet is fun(导学案)-2026-2027学年冀教版（三起）英语四年级上册

冀教版（三起）英语四年级上册导学案

Unit 3 Sports · Lesson 2 The sports meet is fun.

班级：________　姓名：________　使用时间：________

【学习目标】

1. 能听懂、认读核心词 sports meet, long jump, high jump, first, second, fast, cheer, fun, easy 及短语 run fast, try hard, come on。

2. 能读懂课本对话，完成解说提纲，说出跳远区、跑道区、跳高区正在发生的事。

3. 会用 What are they doing? — They are having a sports meet. / He is doing the long jump. 描述赛场，会用 Come on ...! Good job! 加油喝彩。

一、预习任务（课前完成）

1. 词汇闯关：写出下列单词和短语的汉语意思。

sports meet ________　　long jump ________　　high jump ________　　first ________

second ________　　fast ________　　cheer ________　　easy ________

2. 句型初读：跟读课本对话两遍，把下列句子翻译成汉语。

（1）The students are having a sports meet.　译：________________

（2）Li Tao is doing the long jump.　译：________________

（3）She is trying hard.　译：________________

3. 想一想：运动会上你想参加什么项目？想为谁加油？用一句汉语写在下面。________________

二、课堂活动

活动一　赛场直播单（听一听，填一填）

听录音跟读对话，完成“现场解说员”赛场直播单。

跳远区：Look! Li Tao is doing the ________ ________.

跑道区：Wang Hong is ________. Danny is ________. Come on, Danny!

跳高区：Look! Jenny is doing the ________ ________. She is trying ________.

活动二　加油训练营（喊一喊）

看赛场图为选手挥旗加油：Come on, ...! Good job, ...!，再抢答 What is he/she doing? 检验解说效果。

活动三　最佳解说员（说一说）

解说员戴工作牌上台，指图直播一个赛区，“观众”配合加油；按“-ing 说得对 / 名次分得清 / 加油有热情”评出“最佳解说员”。

三、当堂练习

（一）单项选择。（把序号填在括号里）

（　）1. The students ________ a sports meet.

A. is having　　B. are having　　C. having

（　）2. Li Tao is doing the ________.