内容正文:
太原二外教育集团 2026-2027 学年度第一学期 10 月集中练习
高一年级数学
一、单选题(每题 3 分,满分 24 分)
1. 已知集合U={−2,−1,0,1,2,3},A={−1,0,1},B={1,2},则( )
A. {−2,3} B. {−2,2,3} C. {−2,−1,0,3} D. {−2,−1,0,2,3}
2. 若a>b,c>d,则( )
A. B. a-c>b-d
C. a-d>b-c D. ac>bd
3. 已知关于x的一元二次不等式的解集为或,则的值是( )
A. 4 B. 3 C. 6 D. 5
4. 已知实数集合,,若,则( )
A. B. 0 C. 1 D. 2
5. 已知集合,,,则,,之间的关系是( )
A. B.
C. D.
6. 高一2班共有28名同学参加学校运动会,其中参加集体项目、田径、球类比赛的同学分别有15人、8人、14人.同时参加集体项目和田径比赛的有3人,同时参加集体项目和球类比赛的有3人,没有人同时参加三项比赛.则同时参加田径和球类比赛与只参加集体项目的同学共有( )人
A. 12 B. 13 C. 14 D. 15
7. 已知正实数,满足,则的最小值为( )
A. 2 B. C. D.
8. 已知不等式成立的充分不必要条件是,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
二、多选题(每题 3 分,满分 9 分)
9. 下列叙述正确的是( )
A. ,
B. 命题“,”的否定是“,或”
C. 命题“,”的否定是真命题
D. 设x,,则“且”是“”的必要不充分条件
10. 对于集合,我们把集合且叫做集合与集合的差集,记作.已知集合.则下列说法正确的是( )
A. B.
C. D.
11. 下列说法正确的是( )
A. 不等式的解集是
B. 若,则的最小值为
C. 若,,则
D. 已知正数,满足,则的最小值为2
三、填空题(每题 3 分,满分 9 分)
12. 若集合只有2个子集,则a的取值集合是__________.
13. 已知,则的最小值为______.
14. 已知集合,,若,求实数的取值范围是______.
四、解答题(15 题 10 分,16 题 10 分,17 题 10 分,18 题 13 分,19 题 15 分)
15. 已知集合.
(1)若,求集合;
(2)设,若,求实数a的值.
16. 已知集合 ,.
(1)若,求实数的取值范围;
(2)设命题:,命题:,若是成立的充分不必要条件,求实数的取值范围.
17. 已知,,且.
(1)证明:.
(2)求的最小值.
18. 已知命题:,,命题:,.
(1)若两个命题都是真命题,求实数的取值范围;
(2)若两个命题有且只有一个为真命题,求实数的取值范围.
19. 若集合具有以下性质:
①;
②若,则,且时,.
则称集合是“好集”.
(1)分别判断集合,有理数集是否是“好集”,直接写出结论;
(2)设集合是“好集”,求证:若,则;
(3)设集合是“好集”,求证:若,则;
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太原二外教育集团 2026-2027 学年度第一学期 10 月集中练习
高一年级数学
一、单选题(每题 3 分,满分 24 分)
1. 已知集合U={−2,−1,0,1,2,3},A={−1,0,1},B={1,2},则( )
A. {−2,3} B. {−2,2,3} C. {−2,−1,0,3} D. {−2,−1,0,2,3}
【答案】A
【解析】
【分析】首先进行并集运算,然后计算补集即可.
【详解】由题意可得:,则.
故选:A.
【点睛】本题主要考查并集、补集的定义与应用,属于基础题.
2. 若a>b,c>d,则( )
A. B. a-c>b-d
C. a-d>b-c D. ac>bd
【答案】C
【解析】
【分析】根据不等式的基本性质,或举出反例,逐一检验选项即可.
【详解】 选项A:若,则.所以选项错误.
选项B:若,满足,但是.所以选项B错误.
选项C:因为所以又因为,所以所以选项C正确
选项D:若,满足,但是,所以选项D错误.
故选:C.
3. 已知关于x的一元二次不等式的解集为或,则的值是( )
A. 4 B. 3 C. 6 D. 5
【答案】B
【解析】
【分析】结合一元二次不等式的解集、根与系数关系求得正确答案.
【详解】依题意关于x的一元二次不等式的解集为或,
所以,解得,所以.
故选:B
4. 已知实数集合,,若,则( )
A. B. 0 C. 1 D. 2
【答案】A
【解析】
【分析】根据得到,或,,然后解方程,再根据集合中元素的互异性得到,,最后计算即可.
【详解】当,时,,或任意,(不符集合元素的互异性,舍);
当,时,,,不符集合元素的互异性,
所以,,.
故选:A.
5. 已知集合,,,则,,之间的关系是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先将集合结构化为一致,然后根据集合关系即可判断.
【详解】,
,
,
.
故选:B.
6. 高一2班共有28名同学参加学校运动会,其中参加集体项目、田径、球类比赛的同学分别有15人、8人、14人.同时参加集体项目和田径比赛的有3人,同时参加集体项目和球类比赛的有3人,没有人同时参加三项比赛.则同时参加田径和球类比赛与只参加集体项目的同学共有( )人
A. 12 B. 13 C. 14 D. 15
【答案】A
【解析】
【详解】设集合,集合,
集合,
由题意得,,,,,
,,,
由三集合的容斥公式得,
,
即,
解得,,
又因为,即只参加集体项目比赛的同学有9人,
所以,即同时参加田径和球类比赛与只参加集体项目的同学共有12人.
7. 已知正实数,满足,则的最小值为( )
A. 2 B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】正实数,满足,
则有 ,
当且仅当,即时等号成立,
故的最小值为.
8. 已知不等式成立的充分不必要条件是,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】由题意可知:集合是集合的真子集,
则,且等号不同时成立,解得,
当时,集合是集合的真子集;
当时,集合是集合的真子集.
f故实数的取值范围是.
二、多选题(每题 3 分,满分 9 分)
9. 下列叙述正确的是( )
A. ,
B. 命题“,”的否定是“,或”
C. 命题“,”的否定是真命题
D. 设x,,则“且”是“”的必要不充分条件
【答案】BC
【解析】
【分析】通过配方可判断A,根据存在量词命题的否定为全称量词命题判断B,写出命题的否定,即可判断 C,根据充分条件、必要条件的定义判断D.
【详解】对于A:因为,故A不正确;
对于B:命题“,”的否定是“,或”,故B正确;
对C:命题“,”的否定为:“,”,显然,
则命题“,”为真命题,故C正确;
对于D:由“且”,得“且”,可以推得出“”,
故“且”是“”的充分条件,故D错误;
故选:BC.
10. 对于集合,我们把集合且叫做集合与集合的差集,记作.已知集合.则下列说法正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】ABD
【解析】
【分析】根据差集定义计算可得AB正确,结合并集运算以及差集混合运算法则,可得C错误,D正确.
【详解】依题意可得且,
当时,可得,即A正确;
同时,所以B正确;
结合A选项可得,即C错误;
易知,又,
所以,即D正确.
故选:ABD
11. 下列说法正确的是( )
A. 不等式的解集是
B. 若,则的最小值为
C. 若,,则
D. 已知正数,满足,则的最小值为2
【答案】ABD
【解析】
【分析】解分式不等式判断A,利用基本不等式判断B、D,利用不等式的性质判断C.
【详解】对于A:不等式,即,解得,
即不等式的解集是,故A正确;
对于B:因为,所以,
当且仅当,即时取等号,所以的最小值为,故B正确;
对于C:令,
所以,解得,
所以,因为,,
所以,,
所以,即,故C错误;
对于D:因为正数,满足,
所以,即,
所以,当且仅当,即时取等号,
所以的最小值为,故D正确.
故选:ABD
三、填空题(每题 3 分,满分 9 分)
12. 若集合只有2个子集,则a的取值集合是__________.
【答案】
【解析】
【分析】由子集个数判断集合只有一个元素,分和讨论即可求解.
【详解】因为集合只有两个子集,所以集合只有一个元素,
当时,方程的解为,符合题意;
当时,,解得,所以实数取值集合为.
故答案为:
13. 已知,则的最小值为______.
【答案】3
【解析】
【分析】将代数式变形,结合基本不等式即可求解.
【详解】因为,所以,,
所以,
当且仅当,即时取等号,
所以的最小值为3.
14. 已知集合,,若,求实数的取值范围是______.
【答案】
【解析】
【分析】确定,然后由,分类讨论集合中元素可得解.
【详解】由已知,且,
由,
(1)当,即时,由解得,不满足;
(2)当时,①由,即时,则,满足;
②当,则,此时,不满足;
③当时,由知,则,解得,
综上,的取值范围是.
四、解答题(15 题 10 分,16 题 10 分,17 题 10 分,18 题 13 分,19 题 15 分)
15. 已知集合.
(1)若,求集合;
(2)设,若,求实数a的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据题意,得到且,列出方程组,求得的值,得到集合,结合集合交集和并集的运算,即可求解;
(2)根据题意,得到,求得的值,验证集合的互异性,进而得到答案.
【小问1详解】
解:由集合,
若,可得且,则,解得,
所以,可得故.
【小问2详解】
解:由集合,
若,则,解得或,
当时,,满足;
当时,,不满足集合中元素的互异性,舍去,
综上所述,实数的值为.
16. 已知集合 ,.
(1)若,求实数的取值范围;
(2)设命题:,命题:,若是成立的充分不必要条件,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
由,可得,
当时,即,时,,符合题意;
当,即时,由得且,即且,
所以,
综上,.
【小问2详解】
是的充分不必要条件,即是的真子集.
当时,,此时是的真子集成立;
当时,需且,即,
又(因需与同时成立,无解),故,
综上,.
17. 已知,,且.
(1)证明:.
(2)求的最小值.
【答案】(1)
证明:因为,,所以,,所以.
因为,所以,即,
当且仅当,即时,等号成立,
故.
(2)14
【解析】
【分析】(1)利用基本不等式即可证明;
(2)由,得,进而对利用基本不等式可得到最小值.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
因为,所以,
所以.
因为,,所以
当且仅当,即,即或时,等号成立,
则,即的最小值是14.
18. 已知命题:,,命题:,.
(1)若两个命题都是真命题,求实数的取值范围;
(2)若两个命题有且只有一个为真命题,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2),或
【解析】
【分析】(1)根据全称命题的性质,结合存在命题的性质进行求解即可;
(2)根据题意,分类讨论进行求解即可.
【小问1详解】
命题为真命题时,,当时,代数式,
要想,恒成立,只需即可;
命题为真命题时,有,或,
因为两个命题都是真命题,
所以实数应同时满足上述条件,即,
因此实数的取值范围;
【小问2详解】
由(1)可知:当命题为假命题时,,
当命题为假命题时,,
当命题为真命题时,命题为假命题时,有,
当命题为假命题时,命题为真命题时,有,或,解得,
综上所述:实数的取值范围,或.
19. 若集合具有以下性质:
①;
②若,则,且时,.
则称集合是“好集”.
(1)分别判断集合,有理数集是否是“好集”,直接写出结论;
(2)设集合是“好集”,求证:若,则;
(3)设集合是“好集”,求证:若,则;
【答案】(1)B不是“好集”;是“好集”
(2)
证明:因为集合是“好集”,所以.
若,则,即.
所以,即.
(3)
证明:对任意一个“好集”,任取,
若或时,显然.
且时,由定义可知:.
所以,即.
所以.
由(2)可得:,即.
【解析】
【分析】(1)利用定义,判断集合B和有理数集是否是“好集”;
(2)由,若,则,从而得出;
(3)任取,若或时,显然;且时,有,则,得,有,即.
【小问1详解】
B不是“好集”, 理由是:
,,而,∴B不是“好集”;
是“好集”, 理由是:,;对任意,,有,
且时,,∴有理数集Q是“好集”.
【小问2详解】
略
【小问3详解】
略
第1页/共1页
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