湖北潜江市园林二中教育集团 2026-2027学年上学期第一次阶段考试七年级道德与法治试卷

园林二中教育集团2026—2027学年度上学期第一阶段教学质量检测 七年级道德与法治试题 一、选择题（下列各题只有一个正确选项。每小题2分，共28分） 1.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，为我们的一生奠定重要基础。下列对中学时代认识正确的是（ ） A.进入中学，我们已经实现完全独立 B.中学时代为人生发展打下重要基础 C.中学时代能够帮我们避开一切挫折 D.步入初中，每个人必然获得成功 2.“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。”这句话启示青少年（ ） A.少年应当树立远大梦想 B.确立梦想之后绝不可以更改 C.梦想必须立刻全部实现 D.梦想都应该是宏大的空想 3.梦想不会自动成真，努力是梦想与现实之间的桥梁。关于“努力”下列说法正确的是（ ） A.努力只需心中想想，不必付诸行动 B.努力需要立志，也需要长期坚持 C.只要付出努力，就一定能够圆梦 D.努力就是埋头死学，不需要方法 4.下列古语：“活到老，学到老”告诉我们（ ） A.学习只发生在校园课堂之中 B.学习是伴随我们一生的事情 C.学习只有辛苦，毫无乐趣可言 D.长大之后，就不需要再学习 5.“工欲善其事，必先利其器。”这句古语启示我们学会学习要（ ） A.发现并保持浓厚学习兴趣 B.掌握科学有效的学习方法 C.积极参与小组合作式学习 D.直接照搬优秀同学的方法 6.小明经常写日记反思自身得失，以此来客观看待自己。他认识自己的途径属于（ ） A.自我评价 B.他人评价 C.集体评价 D.社会评价 7.面对老师、同学对自己的评价，我们应当（ ） A.全盘接纳，完全听从他人意见 B.冷静分析，用理性心态去面对 C.一概否定，坚持以自我为中心 D.只听表扬，拒绝一切批评建议 8.“投我以木瓜，报之以琼琚”，这句诗文体现友谊（ ） A.是一成不变的关系 B.是平等的、双向的 C.竞争一定会伤害友谊 D.友谊不能讲任何原则 9.网络为我们交友开辟新空间，网上交往具有虚拟、平等、自主的特点，因此网上交友我们要（ ） A.坦诚相待，泄露全部个人隐私 B.提高警惕，树立自我保护意识 C.大胆勇敢，单独约见陌生网友 D.随心所欲，说话做事不受约束 10.做更好的自己，要不断激发自身潜能。下列做法有利于激发潜能的是（ ） ①发展兴趣爱好，专注热爱的领域 ②积极参加各类社会实践活动 ③敢于尝试，不断挑战自我 ④坐等潜能自己显现，不用行动 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.“友直，友谅，友多闻，益矣。”孔子这句话告诉我们要结交有益朋友；但友谊也不是一成不变的。对此理解恰当的是（ ） A.友谊一旦建立，终生不会发生改变 B.友谊发生变化，要学会坦然接受友谊的淡出 C.好朋友疏远自己，必须立刻断绝往来 D.只要出现分歧，就代表友谊已经彻底结束 12.关于友谊与竞争，下列说法和古语“君子之争，和而不同”内涵一致的是（ ） A.有竞争就必定会伤害真挚友谊 B.竞争输赢最重要，朋友可以舍弃 C.竞争并不必然伤害友谊，关键看对待竞争的态度 D.为维护友谊，比赛当中必须故意输给好朋友 13.“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”孔子这句名言既讲学习兴趣，也蕴含成长道理。下面对此解读正确的是（ ） A.学习只要有兴趣，不需要付出任何努力 B.学会学习，要善于体味学习当中的苦与乐 C.有学习兴趣就代表我们能够全面接纳自己 D.浓厚兴趣可以保证我们轻轻松松考高分 14.老子有言：“知人者智，自知者明。”认识自己、接纳欣赏自己是成长必修课。下列同学对此理解最为合理的一项是（ ） A.小泽：接纳自己就要安于现状，身上的缺点不需要改正 B.小琳：欣赏自己就是只看见自己优点，轻视身边其他人 C.小航：接纳自己，既要接纳优点，也要接纳自己的不完美，主动改正不足 D.小诺：只有成绩名列前茅，才有资格接纳、欣赏自我 二、非选择题（共3大题，32分） 15.【主题探究 逐梦新起点】（10分） 七年级（2）班开展“启航中学时代”主题分享活动，两位同学发表了自己的困惑： 小轩：我有自己的理想目标，但升入初中后，学习压力变大，成绩起伏明显。我觉得再怎么努力也没用，梦想实现不了，不如干脆躺平、顺其自然。 小玥：我认为学习就是为了考高分、拿名次。研学活动、社团实践、生活体验都和考试无关，纯粹浪费学习时间。 （1）请你运用“少年有梦”的知识，辨析小轩的观点。（4分） （2）请你对小玥的学习认知进行纠正，并从“学会学习”角度提出合理建议。（6分）   16.【思辨自我 向阳成长】（10分） 某校开展“正确认识自己”成长沙龙，同学们交流了自己的困惑： 甲同学：我特别在意别人看法。别人夸我我就自信满满，别人批评我、指出我的不足，我就情绪低落，怀疑自己、否定自己。 乙同学：我知道自己有很多缺点，做事拖拉、不够自律。但我觉得：接纳自己就是接受现状，缺点不用改，顺其自然就好。 （1）请谈谈我们应该如何理性对待他人评价？（5分） （2）请运用所学知识，评析乙同学的观点。（5分）   17.【智慧交友 理性网交】（12分） 阅读情境，完成探究思考。 情境一：班级辩论赛选拔赛中，好朋友小雨、小桐同时竞争唯一参赛名额。小雨凭借实力成功入选，小桐遗憾落选，从此刻意疏远小雨。有同学议论：既然是好朋友，小雨就应该主动退让、成全朋友。 情境二：如今很多初中生沉迷网络社交。有的同学天天熬夜聊天、刷短视频，荒废学业；有的同学把陌生网友当作最好朋友，随意透露家庭住址、家长电话、作息时间等隐私信息；还有同学只活在网络世界，现实中不愿和同学交往。 （1）请你评析“好朋友就应该主动退让、成全对方”这一观点。（6分） （2）结合材料，请你为青少年理性网上交友写出四条可行做法。（6分） 一、单项选择题（每题2分，共28分） 1.B 2.A 3.B 4.B 5.B 6.A 7.B 8.B 9.B 10.A 11.B 12.C 13.B 14.C 二、非选择题（32分） 15.【主题探究 逐梦新起点】（10分） （1）辨析小轩的观点（4分） 观点：小轩的想法是错误的。（1分） ①编织人生梦想，是青少年时期重要的生命主题；梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩，有梦想就有希望。 ②少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。努力不一定马上实现梦想，但会让我们离梦想更进一步。 ③一次或者阶段性成绩不理想，不能放弃追梦，实现梦想需要立志，更需要坚持。 （答出2点即可，3分） （2）纠正认知+学会学习建议（6分） 纠正：**学习不仅仅局限于学校。课本知识、研学实践、社团活动、生活体验都是学习，生活处处皆学习。（2分） 建议： ①发现并保持对学习的兴趣； ②掌握科学的学习方法，合理安排学习时间，制定适合自己的学习计划； ③善于运用合作学习、探究学习等不同学习方式。 （答出2点即可，4分） 16.【思辨自我 向阳成长】（10分） （1）如何理性对待他人评价（5分） ①他人评价是我们认识自己的一面镜子； ②我们要重视他人的态度与评价； ③要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视； ④用理性的心态面对他人评价。 （答满3点得5分） （2）评析乙同学的观点（5分） 观点：乙同学的认识是错误的。（1分） ①接纳自己，需要接纳自己的全部，既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美； ②接纳自己不等于安于现状、放任自流； ③做更好的自己，需要主动改正缺点；改正缺点需要决心、信心、勇气和行动。 （答出3点即可，4分） 17.【智慧交友 理性网交】（12分） （1）评析“好朋友就应该主动退让、成全对方”（6分） ①这个观点是错误的。 ②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度； ③友谊不能没有原则，比赛选拔要坚持公平公正，不能刻意退让； ④在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多友谊。 （三点6分） （2）青少年理性网上交友的可行做法（6分） ①网上交友，学会理性辨别、慎重选择； ②虚拟世界交往要有一定的自我保护意识，保护个人家庭、住址等隐私信息； ③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重； ④不能沉迷虚拟网络交往，要学会在现实中与同伴交往。 （写出4条，答3点即满分6分） 学科网（北京）股份有限公司 $园林二中教育集团2026一2027学年度上学期第一阶段质量检测 七年级道德与法治试题 一、选择题（下列各题只有一个正确选项。每小题2分，共28分) 1.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，为我们的一生奠定重要基础。下列对中学时 代认识正确的是() A.进入中学，我们已经实现完全独立 B.中学时代为人生发展打下重要基础 C.中学时代能够帮我们避开一切挫折 D.步入初中，每个人必然获得成功 2.“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。”这句话启示青少年() A.少年应当树立远大梦想 B确立梦想之后绝不可以更改 C.梦想必须立刻全部实现 D.梦想都应该是宏大的空想 3梦想不会自动成真，努力是梦想与现实之间的桥梁。关于“努力”下列说法正确的是() A.努力只需心中想想，不必付诸行动 B.努力需要立志，也需要长期坚持 C.只要付出努力，就一定能够圆梦 D努力就是埋头死学，不需要方法 4下列古语：“活到老，学到老”告诉我们（) A.学习只发生在校园课堂之中 B.学习是伴随我们一生的事情 C.学习只有辛苦，毫无乐趣可言 D长大之后，就不需要再学习 5.“工欲善其事，必先利其器。”这句古语启示我们学会学习要() A.发现并保持浓厚学习兴趣 B.掌握科学有效的学习方法 C.积极参与小组合作式学习 D直接照搬优秀同学的方法 6.小明经常写日记反思自身得失，以此来客观看待自己。他认识自己的途径属于() A.自我评价 B.他人评价 C.集体评价 D.社会评价 7.面对老师、同学对自己的评价，我们应当() A.全盘接纳，完全听从他人意见 B冷静分析，用理性心态去面对 C.一概否定，坚持以自我为中心 D.只听表扬，拒绝一切批评建议 8.“投我以木瓜，报之以琼琚”，这句诗文体现友谊() A.是一成不变的关系 B.是平等的、双向的 C.竞争一定会伤害友谊 D.友谊不能讲任何原则 七年级第一阶段道德与法治 9网络为我们交友开辟新空间，网上交往具有虚拟、平等、自主的特点，因此网上交友我们 要() A坦诚相待，泄露全部个人隐私 B提高警惕，树立自我保护意识 C.大胆勇敢，单独约见陌生网友 D.随心所欲，说话做事不受约束 10.做更好的自己，要不断激发自身潜能。下列做法有利于激发潜能的是() ①发展兴趣爱好，专注热爱的领域②积极参加各类社会实践活动 ③敢于尝试，不断挑战自我④坐等潜能自己显现，不用行动 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 11.“友直，友谅，友多闻，益矣。”孔子这句话告诉我们要结交有益朋友；但友谊也不是一 成不变的。对此理解恰当的是() A.友谊一旦建立，终生不会发生改变 B.友谊发生变化，要学会坦然接受友谊的淡出 C.好朋友疏远自己，必须立刻断绝往来 D.只要出现分歧，就代表友谊已经彻底结束 12.关于友谊与竞争，下列说法和古语“君子之争，和而不同”内涵一致的是() A.有竞争就必定会伤害真挚友谊 B.竞争输赢最重要，朋友可以舍弃 C竞争并不必然伤害友谊，关键看对待竞争的态度 D.为维护友谊，比赛当中必须故意输给好朋友 13.“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”孔子这句名言既讲学习兴趣，也蕴含成 长道理。下面对此解读正确的是() A.学习只要有兴趣，不需要付出任何努力 B.学会学习，要善于体味学习当中的苦与乐 C有学习兴趣就代表我们能够全面接纳自己 D.浓厚兴趣可以保证我们轻轻松松考高分 14.老子有言：“知人者智，自知者明。”认识自己、接纳欣赏自己是成长必修课。下列同学对 此理解最为合理的一项是() A.小泽：接纳自己就要安于现状，身上的缺点不需要改正 B.小琳：欣赏自己就是只看见自己优点，轻视身边其他人 C.小航：接纳自己，既要接纳优点，也要接纳自己的不完美，主动改正不足 D.小诺：只有成绩名列前茅，才有资格接纳、欣赏自我 试卷第1页（共2页） 二、非选择题（共3大题，32分） 15.【主题探究逐梦新起点】(10分) 七年级（2)班开展“启航中学时代”主题分享活动，两位同学发表了自己的困惑： 小轩：我有自己的理想目标，但升入初中后，学习压力变大，成绩起伏明显。我觉得再怎么 努力也没用，梦想实现不了，不如干脆躺平、顺其自然。 小玥：我认为学习就是为了考高分、拿名次。研学活动、社团实践、生活体验都和考试无关， 纯粹浪费学习时间。 (1)请你运用“少年有梦”的知识，辨析小轩的观点。(4分) (2)请你对小玥的学习认知进行纠正，并从“学会学习”角度提出合理建议。(6分) 16.【思辨自我向阳成长】(10分) 某校开展“正确认识自己”成长沙龙，同学们交流了自己的困惑： 甲同学：我特别在意别人看法。别人夸我我就自信满满，别人批评我、指出我的不足，我就 情绪低落，怀疑自己、否定自己。 乙同学：我知道自己有很多缺点，做事拖拉、不够自律。但我觉得：接纳自己就是接受现状， 缺点不用改，顺其自然就好。 (1)请谈谈我们应该如何理性对待他人评价？(5分) (2)请运用所学知识，评析乙同学的观点。(5分) 七年级第一阶段道德与法治试卷 17.【智慧交友理性网交】(12分) 阅读情境，完成探究思考。 情境一：班级辩论赛选拔赛中，好朋友小雨、小桐同时竞争唯一参赛名额。小雨凭借实 力成功入选，小桐遗憾落选，从此刻意疏远小雨。有同学议论：既然是好朋友，小雨就 应该主动退让、成全朋友。 情境二：如今很多初中生沉迷网络社交。有的同学天天熬夜聊天、刷短视频，荒废学业； 有的同学把陌生网友当作最好朋友，随意透露家庭住址、家长电话、作息时间等隐私信 息；还有同学只活在网络世界，现实中不愿和同学交往。 (1)请你评析“好朋友就应该主动退让、成全对方”这一观点。(6分) (2)结合材料，请你为青少年理性网上交友写出四条可行做法。(6分) 第2页（共2页）园林二中2026-2027学年度上学期 七年级第一阶段质量检测-道法历史答题卡 班级： 考号： 姓名： 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名、 班级、考场填写清楚。 条形码粘贴区域 2.选择题部分请按题号用2B铅笔填 涂方框。 3.非选择题部分请按题号用0.5毫 米黑色墨水签字笔书写。 4.请勿折叠，保持卡面清洁。 正确填涂 31822610120104 道法部分(60分) 1LA][B][CJ[D]6[A][B][C][D]11[A][B][c]LD] 2A][B][C][D]7[A][B][C][D]12[A][B][C][D] 3[A][B][C][D]8[A][B][C][D]13[A][B][C][D] 4LA][B][C][D9[A][B][C][D]14[A][B][C][D] 5A][B][C][D]10[A][B][C][D] 15.1(4分) 15.2(6分) 16.1(5分) 16.2（5分) 17.1(6分) 17.2(6分) 此区域不可作答 ■ 历史部分(60分) [A][B][C][D]6LAJ[B][C][D]11[A][B][C][D] 2LA][B][C][D]7[A][B][C][D]l2[A][B][C][D] 3[A][B][C][D]8[A][B][C][D] 4 LA][B][CJ[D]9[A][B][c][D] 5[A][B][C][D]10[A][B][C][D] 13.1(2分) 13.2(2分) 13.3(4分) 14.1(2分) 14.2(2分) 14.3(2分) 14.4(2分) 15.1(4分) 15.2(2分) 15.3(2分) 15.4(2分) 16.(10分) 此区域不可作答 ■