16.3 电阻 课件 2026-2027学年人教版物理九年级全一册

问题：导线多是用铜或铝做的，特别重要的电气设备的导线还要用昂贵的银来做。铁也是导体，既多又便宜，为什么很少用它来做导线呢? 铜、铝和铁都是导体，但它们的导电性能不同。 新课导入 九年级全一册物理第十六章 第3节 电 阻 素养目标 1.认识电阻，知道电阻是导体本身的一种性质。 2.通过探究，了解导体电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积及温度有关。 3.了解半导体材料的发展和超导体的应用对社会可能影响，具有保护环境和合理利用资源的意识。 课堂讲解 1.实验器材：电源、开关、小灯泡、电流表、不同材料的导体(细铜丝、铅笔芯等)。 2.实验电路： 一、电阻 不同导体对电路中电流的影响 用细铁丝连接电路 4.现象：把_______接入电路时小灯泡的亮度较亮，电流表的示数较___。把铅笔芯接入电路时小灯泡的亮度较暗，电流表的示数较___。 5.结论：不同材料的导电性_____(选填“相同”或“不同”)。 细铜丝 大 小 不同 3.实验步骤： 按图连接电路，分别将不同材料的导体接入电路中，观察小灯泡亮度和电流表的示数是否发生变化。 (1)电阻是表示导体对电流_________的大小的物理量。导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用越大。 (2)导体的电阻通常用字母___表示，单位是_____，简称___，符号是___。常用单位有_________、_________，1 kΩ =______ Ω=____ Ω ，1 MΩ= _________ Ω=____ Ω。  (3)具有一定电阻的元件叫________，也叫__________，在电路图中用符号_______ 表示。 阻碍作用 R 欧姆 欧 Ω 千欧(kΩ) 兆欧(MΩ) 1 000 103 1 000 000 106 电阻器 定值电阻 了解电阻的基本知识，完成下面的填空。 常见的电阻器 二.影响电阻大小的因素 实验：探究导体对电流的阻碍作用 【提出问题】导体的电阻大小与哪些因素有关 【猜想与假设】 ①导体的电阻可能与导体的材料有关 ②导体的电阻可能与导体的长度有关 ③导体的电阻可能与导体的粗细有关 ④导体的电阻可能与温度有关 8 【设计实验】 (1)探究电阻是否与导体的长度有关 选取材料，粗细相同而长度不同的镍铬合金丝，分别接入电路中，观察电流表的示数变化情况，研究电阻大小与导体长度的关系。 控制变量 【实验结论】 导体的电阻与长度有关。材料、横截面积相同，导体越长，电阻越大。 (2)探究电阻是否与导体的横截面积有关 选取材料，长度相同而粗细不同的镍铬合金丝，分别接入电路中，观察电流表示数变化，探究电阻大小与导体横截面积的关系。 材料 长度 (m) 横截面积 (mm2) 电流 (A) 对电流的阻碍作用 电阻 镍铬合金 1 S 镍铬合金 1 2S 【实验结论】 导体的电阻与横截面积有关；材料、长度相同，导体的横截面积越大，电阻越小。 (3)探究电阻与导体材料的关系 把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路，闭合开关，观察电路中小灯泡的亮度。 结论：导体的电阻与材料有关 转换法 研究表明，材料不同，导电性能也不同。 绝缘性能 陶瓷 橡胶 玻璃 干布 干纸 汽油 硅 锗 湿木 地表 盐水 碱溶液 酸溶液 炭笔 铁 铝 金 铜 银 导电性能 对于长度、横截面积相同的铁丝和铜丝，铁丝的电阻是铜丝的近6倍，所以一般不用铁制作导线。 (4)探究电阻与温度的关系 在电流表和开关之间接入白炽灯灯丝，慢慢的给灯丝加热，观察电流表示数变化情况。 给灯丝加热时，电流表示数变小。 【实验结论】 对大多数导体来说，温度越高，电阻越大。但也有少数导体，电阻随温度的升高而减小。 1.导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关。 2.在其他条件相同的情况下，电阻较小的材料导电性能较强；反之，电阻较大，导电性能较弱。 同种材料的导体，长度越长，横截面积越小，导体的电阻越大。 探究归纳 1.半导体 如锗、硅，导电性能介于导体和绝缘体之间，常常称作半导体。温度、光照、杂质等外界因素对半导体的导电性能有很大影响。 二极管 三极管 集成电路(芯片) 三.半导体和超导体 2.超导现象 当温度降低到某个临界值时一些金属的电阻会突然消失，这种现象叫作超导现象。 “人民科学家”赵忠贤 零电阻和完全抗磁性是超导体的基本特性。 电阻 R 定义 应用 表示导体对电流阻碍作用的大小 导体的材料、长度、横截面积和温度 电阻器 单位 影响因素 导体对电流有阻碍作用 基本单位：欧姆(Ω) 其他单位：kΩ、MΩ 课堂小结 解析： 导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小取决于导体的材料、长度和横截面积等因素。与它两端的电压和通过它的电流无关。 1.将一根阻值为12Ω的电阻线接入电路中，当开关S闭合时，通过它的电流为0.5A，其电阻为____Ω，当开关S断开时，通过其电流为___A，其电阻值是____Ω。 12 0 12 2.如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中。比较通过它们的电流的大小， 有(　　 ) A.AB段电阻大，电流小 B.BC段电阻大，电流大 C.AB段电阻大，电流与BC段相等 D.BC段电阻大，电流与AB段相等 C 3.一根铝导线电阻是R，要使连入电路中的导线电阻变大，可采取( ) A.将这根铝导线拉长后接入电路中 B.将这根铝导线对折后接入电路中 C.降低导线两端电压或减小通过导线的电流 D.用长度、横截面积相同的铜导线代替它接入电路中 解析： 导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小取决于导体的材料、长度和横截面积等因素。 A 4.A、B两根完全一样的导线，长度都是1m。把A剪去一半，剩下的一半跟B相比，哪个电阻大？把A剩下的一半再拉长到1m跟B相比，哪个电阻大? 答： 把A剪去一半，剩下的一半导线跟B相比，材料、横截面积都相同，但长度减小了，电阻变小，所以小于B的电阻，即B的电阻大；把A剩下的一半再拉长到1m跟B相比，材料不变，长度一样，但是横截面积变小了，电阻变大，所以大于B的电阻，即A的电阻大。 5.如图所示，在探究影响导体电阻大小的因素时，实验室提供了4根电阻丝，A、B、C是镍铬合金丝，D是锰铜合金丝。小明、小红两位同学有如下猜想： ①导体的电阻与导体的长度有关； ②导体的电阻与导体的横截面积有关； ③导体的电阻与导体的材料有关。 (1)该实验是通过观察 　 来间接比较导线电阻大小的，这种科学研究方法是物理学中常用的 。  (2)连接电路时开关应 ，连接好电路后，在M、N之间分别接上不同的电阻丝。 电流表示数大小 转换法 断开 (3)为了验证上述猜想①，应该选用编号为　 的两根电阻丝进行实验；选用编号为 A、C的两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想　 (填序号)。 (4)许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样就　 (填“增大”或“减小”)了输电线的电阻。  A、B ② 减小 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Lavf60.17.100 $