16.3电阻 课件 2026-2027学年人教版物理九年级全一册

16.3电阻 第十六章 电压、电阻 RJ 九年级 全一册 （2024） 我国西部地区的水能和煤炭资源丰富，可以用来大量发电。为了把这些电能输送到数千千米以外电力紧缺的东部地区，同时减少损耗，人们采用了一种叫作特高压输电的方式。2018 年，我国新疆昌吉至安徽古泉建成了目前世界上电压等级最高、输送容量最大、输送距离最远、技术最先进的特高压直流输电工程。 通过这一章的学习，我们将了解电压是什么，它有什么作用。 学习目标 1.通过实验，知道电阻。认识导体的电阻是导体本身的一种性质。 2.通过研究影响电阻大小的因素，体会实验中控制变量的思想。 3.经历研究影响导体电阻大小的因素的实验过程，在实验中发展获得证据的能力。 4.认识电阻元器件在实际生活中的应用。了解我国半导体技术和超导技术的发展，关注科学技术对社会发展的影响。 导入新课 导线多是用铜或铝做的，特别重要的电气设备的导线还要用昂贵的银来做。铁也是导体，既多又便宜，为什么很少用它来做导线呢？ 铜、铝和铁都是导体，但它们的导电性能不同。我们通过研究不同材料的导电性来回答这个问题。 演示1 把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路，闭合开关，观察电路中小灯泡的亮度。 实验电路 实验现象 　　接不同的导体，小灯泡的亮度发生了变化。 演示2 在上述实验中，接入电流表，观察电流表的示数变化，并继续观察小灯泡的亮度。 A B A 实验电路 实验现象 把铜丝接入电路时，电流表的示数较大，小灯泡较明亮； 把镍铬合金丝接入电路时，电流表的示数较小，小灯泡较暗。 　　 导体虽然容易导电，但对电流也有一定的阻碍作用。 在相同的电压下，通过铜丝的电流比较大，表明铜丝对电流的阻碍作用比较小；通过镍铬合金丝的电流比较小，表明镍铬合金丝对电流的阻碍作用比较大。 问题：在相同的电压下，通过铜丝的电流比镍铬合金丝的大，为什么会有这种差别呢？ 普通电阻 热敏电阻 陶瓷电阻 压电电阻 线绕电阻 贴片电阻 常见的电阻器 5 ~ 15 Ω 实验用小灯泡 100 ~ 2000 Ω 普通照明LED灯 干燥 2000 ~ 1×105 Ω 潮湿 约1000 Ω 人体 双手间 干燥 1000 ~ 5000 Ω 潮湿 200 ~ 800 Ω 知识点二. 电 阻 的 影 响 因 素 新知探究 【实验】探究影响导体电阻大小的因素 电阻的大小可能与导体的材料 导体的长度 导体的横截面积 导体的温度等有关。 猜想与假设： 粗细相同的水管，管子长，阻力大。我猜想导体越长，它的电阻可能越大。 长度相同的水管，管子粗，阻力小。 我猜想..... 提出问题： 电阻大小跟什么因素有关？ 　　画出实验电路图，连接电路，用电流表测量电路中的电流，通过观察电流表的示数来判断导体电阻的大小。 实验设计： b c d a为锰铜线，b、c、d为镍铬合金线。 a、b、c的横截面积为S，d的横截面积为2S。 a 控制变量法 每次只改变其中的一个因素，而控制其余几个因素不变。 转换法 通过灯的亮度或电流的大小来判断接入导体电阻的大小 探究 1 电阻的大小是否跟导体的材料有关？ 导体的电阻与导体的材料有关。长度、横载面积相同的导体，材料不同，电阻也不同。 结论一 材料 横截面积 长度 小灯泡 亮暗变化 电流I/A 镍铬合金 S 暗 亮 锰铜合金 电阻大小 大 小 选用横截面积和长度相同的镍铬合金丝和锰铜丝， 分别将它们接入电路中，观察电流表的示数。比较通过长短不同的镍铬合金丝的电流大小。 L 0.2 0.25 探究 2 电阻的大小是否跟导体的长度有关？ 选用横截面积相同、 长度不同的镍铬合金丝， 分别将它们接入电路中，观察电流表的示数。比较通过长短不同的镍铬合金丝的电流大小。 材料 长度 横截面积 小灯泡亮暗变化 电流I/A 镍铬合金 0.25L S 很亮 0.5L 较亮 L 暗 0.24 0.2 电阻大小 小 较大 大 0.16 导体的电阻与导体的长度有关。材料、横载面积相同的导体，长度越长，电阻越大。 结论二 （五）[演示]导体的电阻与温度的关系。将灯丝接入电路，闭合开关后，用酒精灯对灯丝加热，观察灯泡的亮度及电流表的示数变化。你能得到什么结论？ 导体电阻受温度影响，温度越高，电阻越大。 是不是所有导体的电阻都温度的升高而增大？ 探究新知 实验现象 灯丝的温度越高，灯泡的亮度越暗，电流表的示数越小。 结 论 对于大多数导体来说，温度越高，电阻越大。但也有少数导 体，电阻随温度的升高而减小。 热敏电阻的特性 热敏电阻的阻值随温度的升高而减小。 探究新知 点击图片播放视频 结论 归纳 半导体 导电性能介于导体和绝缘体之间，称为半导体 半导体 半导体和超导现象 常见半导体及应用 二极管 三极管 如图所示，在“探究影响导体电阻大小因素”的实验中，导线a、b、c 粗细相同，a、b、d 长度相同。 (1)该实验是通过观察 的示数间接比较导线电阻大小的。 (2)选用导线a、b分别接入电路，是为了探究电阻大小跟导体的 有关. (3)选用导线b、c 分别接入电路，是为了探究电阻大小跟导体的 有关。 (4)选用导线 分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的横截面积有关。 (5)影响导体电阻大小的因素除了上述因素外，还可能跟 有关。 电流表 材料 长度 b、d 温度 一段粗细均匀的电阻线阻值为100Ω，均匀拉长到原来的2倍后，其电阻变为 Ω;如果将原电阻对折后使用，则电阻变为 Ω。 R=100Ω 原电阻 R1=？Ω 拉长 R2=？Ω 对折 由于体积不变，拉长或对折后导体的哪些因素发生了改变？ 提示 400 25 科 学 世 界 半导体 导电性能介于导体和绝缘体之间的材料。如：硅、锗。 应用 电子元件、二极管（LED）等。 半导体 某些物质在温度很低时电阻变为零的现象。 应用： 远程输电、量子计算 不能运用： 发热体（电饭锅） 超导现象 超导现象 课堂小结 实验4：电阻还与温度有关 灯丝 A 加热 　　在其他条件相同的情况下，电阻较小的材料导电性能较强；反之，电阻较大，导电性能较弱。右图展示的是不同材料在导电性能上的排序，从上至下，材料的导电性能依次减弱。 物理学中，用 来表示导体对电流阻碍作用的大小。电阻用符号 表示。在电路中的符号是 。 电阻 R 电阻的单位是 ，简称 ，符号 。 欧姆 欧 Ω 电阻是导体本身的性质。它的大小取决于导体的 、 、 ，还受 影响。 材料 长度 横截面积 温度 总结 1.现代照明多采用节能的LED灯，其核心元件的主要材料是(　 　)。 A．导体 B．纳米材料 C．超导体 D．半导体 2.一段粗细均匀的电阻线阻值为100Ω，均匀拉长到原来的2倍后，其电阻变为 Ω;如果将原电阻对折后使用，则电阻变为 Ω。 R=100Ω R1=？Ω R2=？Ω 原电阻 拉长 对折 由于体积不变，拉长或对折后导体的哪些因素发生了改变？ 提示 D 400 25 课堂练习 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf53.24.2 Lavf57.77.100 $