河南周口市沈丘县白集镇第一初级中学2026-2027学年七年级上学期10月阶段检测道德与法治试题

白集镇第一初级中学七年级上学期政治10月阶段检测 考试时间：60 分钟 满分：70 分 一、选择题（本大题共16小题，每小题2分，共32分） 1. 小陈高兴地对同学说："进入中学，我第一次在生物课上做实验；第一次参加学校的辩论社团；第一次走进这么大的图书馆……中学生活太有意思了！"这体现了（ ） A. 初中阶段的主要任务就是参与社团活动，丰富生活内容 B. 初中阶段的我们已经完全独立，不再需要他人帮助 C. 初中阶段是一生中最重要的阶段，应该不断尝试新鲜事物 D. 初中阶段为我们的发展提供新的机会和可能 2. 习近平总书记在党的二十大报告中指出："当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。"这一讲话内容让广大青年信心满满、干劲倍增。作为中学生的我们应当（ ） ①珍惜当下，把握成长机遇 ②怀揣梦想，追求物质财富 ③完善自我，唯求独善其身 ④开拓进取，担当时代使命 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ 3. 新的学校，新的起点。习近平总书记一直关心青年学生的成长学习，在多个场合表达对同学们的殷殷期望："学生时代，是人一生最美好的时光，长身体、长知识、长才干，每天都有新收获，每天都有新期待。"下列理解中说法不正确的是（ ） A. 中学生不应摆烂和懈怠，努力完善自我 B. 学生时代是我们生命历程中的重要支点 C. 青年要以奋斗姿态诠释对美好年华的珍惜 D. 学生时代是决定人生发展好坏的关键阶段 4. 学会学习，需要掌握科学的学习方法。下列属于科学学习方法的是（ ） A. 熬夜刷题，死记硬背 B. 合理安排时间，课前预习、课后复习 C. 边玩手机边写作业 D. 遇到难题直接放弃，等待老师讲解 5. 习近平总书记说："青年阶段是人生的'拔节孕穗期'，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。"初中阶段对我们的人生具有独特的价值，对我们的成长提出了新的要求，面对新生活下列同学的做法需要改进的是（ ） A. 小丽把新学期的目标写在卡片上，贴在醒目的位置，时刻提醒自己要努力 B. 小明为了提高身体素质，制订了每天坚持锻炼的计划，还邀请好朋友监督自己 C. 小刚除了努力学习之外，还积极参加学校组织的各种实践活动 D. 小凡每天手忙脚乱，总觉得时间不够用 6. 要客观、全面地了解自己，可以通过他人来了解自己，下列能说明这个道理的有（ ） ①"不识庐山真面目，只缘身在此山中。"（苏轼《题西林壁》） ②"吾日三省吾身。"（《论语》） ③"当局者迷，旁观者清。"（谚语） ④"以人为镜，可以明得失。"（唐太宗） A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 7. 在学到《认识自己》这一课时，老师引用了宋代李邦献《省心杂言》中的"人有过失，己必知之；己有过失，岂不自知"这一古语。下列与其寓意一致的是（ ） A. 己所不欲，勿施于人 B. 锲而不舍，金石可镂 C. 没有规矩，不成方圆 D. 知人者智，自知者明 8. 在爱知·名古屋亚运会上，游泳小将于子迪拿下女子200米蝶泳金牌、打破亚运纪录。赛后她说："我热爱游泳，今后我还要继续刻苦训练，我的目标是冲击奥运会领奖台。"这启示我们做更好的自己要（ ） A. 主动改正缺点 B. 欣赏自己的独特 C. 不断激发潜能 D. 接纳自己的全部 9. 升入初中，有的同学喜欢给自己制定规划，但却很难实现。这些同学看起来心态积极向上，却没有执行力，偶尔也会为自己的懒惰自责。如果让你对这些同学进行劝导，下列的话恰当的是（ ） ①知人者智，自知者明 ②志不立，天下无可成之事 ③为者常成，行者常至 ④不积跬步，无以至千里 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 进入中学后，校园生活更加丰富多彩，学习任务比小学加重了，父母和老师对自己的期望更高了……下列同学的认识属于积极面对新的初中生活的是（ ） ①甲：初中生活为我提供了发展自我的多种机会，我要珍视当下，把握机遇 ②乙：初中的学习压力太大了，我不知道怎么安排学习时间，好想回到小学 ③丙：初中阶段是人生中的重要阶段，我要积极进步，确立更高的发展目标 ④丁：上初中了，学习是最重要的，交新朋友、参加学校社团活动只会耽误学习 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. 5月25日数字谐音为"我爱我"，被称为"悦己日"，也是全国大学生心理健康日，旨在提醒大学生关爱自我，接纳自我，做更好的自己。要接纳自我，需要做到（ ） ①既接纳自己的优点，也接纳自己的不足 ②既接纳自己满意的部分，也接纳自己不满意的部分 ③放任自我，做快乐的自己 ④要接纳自己的过去，不接纳自己的现在 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 12. 一代喜剧大师卓别林，年少时因相貌不佳总是成为别人的笑柄，然而，在他的喜剧生涯中这恰恰成为一种优势。这启发我们做更好的自己（ ） A. 需要不断激发自己的潜能 B. 需要主动改正缺点，不断完善、发展自己 C. 是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的 D. 需要扬长避短，最大限度地展现自己的才华 13. 开学后第二周，七年级（5）班同学在讨论"规划初中生活"的话题时，列出下列四个关键性语句，请你推导出正确的逻辑顺序（ ） ①确定个人发展目标 ②结合自身条件情况 ③制订详细的行动方案 ④努力落实到每一天的具体行动中 A. ②→①→③→④ B. ②→③→①→④ C. ②→③→④→① D. ③→②→④→① 14. 今年国庆期间，七年级学生小华观看了"纪念红军长征胜利90周年"重点主题片《四渡》，重温长征那段艰苦卓绝的峥嵘岁月；之后他来到市博物馆参观"古代玉器特展"，感受中华古代器物之中蕴含的审美与智慧。可见（ ） ①初中生的学习不局限在学校，生活中的所看、所触都是学习 ②学习表现为接受和掌握，材料中的这些感悟不是学习 ③学习不仅关乎个人的前途，更关乎民族的未来和发展 ④参加社会实践可以获得更多启迪 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 15. 跨进中学校园，我们有了一个新的身份——中学生!这意味着一段新的人生旅程的开始，新环境、新老师、新同学……我们对新生活充满了期待。对此认识正确的有（ ） ①初中阶段对我们来说意味着新的机会和新的要求 ②我们要珍视当下，把握机遇 ③初中阶段对我们一生的发展起决定性作用 ④这是人生发展的起始阶段，为以后的人生奠基 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 16. 《格言联璧》上说："志之所趋，无远弗届，穷山距海不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲不能御也。"这给我们青少年的启示是（ ） A. 只要编织梦想，就能成就美好的未来 B. 主动迎难而上，培养自信自强的品质 C. 理想即使实现不了，也能够引导方向 D. 志向是人生的航标，要早立志，立大志，立长志 二、材料分析题（本大题共4小题，共38分） 17.（10分）阅读材料，回答问题。 材料一 "有钱没钱，回家过年"对于中国人而言，春节是一场浩大的人口迁徙，更是一场深刻的精神回归，无论身在何方，路途多远，人们都期盼在除夕夜与家人团聚，吃一顿团圆的年夜饭，贴春联，守岁，拜年……这些传承千年的习俗，承载着深厚的文化底蕴和情感寄托。 材料二 中秋月圆时，人们常说的"团圆"不仅仅指家人的团聚，更是一种对和谐、美满生活的向往，赏月、吃月饼的习俗，将天边的明月与人间的亲情紧紧相连，寄托着"月圆人团圆"的美好愿望。 （1）结合材料一和材料二，谈谈春节和中秋节这些传统节日习俗共同体现了"家"在中华文化中具有怎样的深刻内涵？（3分） （2）"家"是我们常常谈论的话题。有同学认为："随着科技发展，线上祝福同样能传递情感，不必拘泥于传统节日的团聚形式。"请运用所学知识，对此观点进行简要评析。（4分） （3）作为新时代的少年，我们可以通过哪些具体行动来传承和弘扬中华优秀传统文化中"家"的文化内涵？（写出一点即可）（3分） 18.（10分）【识己多途寻本真 做己全力铸辉煌】 阅读材料，完成下列要求。 2025年1月2日，全红婵获世界泳联2024年度最佳女子跳水运动员。 ◆全红婵7岁时被教练看中学习跳水，教练的赞许和鼓励，同伴羡慕的目光，让这个小姑娘懵懂地意识到自己可能"是这块料"，于是，她刻苦训练，慢慢地她的潜力被激发出来。面对外界的高度关注与沸沸扬扬的舆论，她表示起初非常在意，害怕达不到大家对她的期望。但她并未一直沉浸于消极情绪中，而是冷静分析并迅速转换思维，她说"就算输了我下次还可以再来……还不如先做好当下的自己"。 ◆"我的年龄是正年轻，但是我的动作没有之前的好。"为了应对身高和体重带来的巨大变化，全红婵加大体能和力量的训练，每天都训练七八个小时。 （1）结合材料，谈谈全红婵是如何认识自己的。（3分） （2）面对外界舆论，全红婵表示起初非常在意。有同学认为：我们只要正确认识自己就行，不用管外界评价，那些评价对我们来说没有任何价值。请你对该同学的观点进行辨析。（4分） （3）我们应如何向全红婵学习，做更好的自己？请你列出行动计划。（3分） 19.（8分）"老人头脑要活，只有每天上大学。"——在彭楠老人身挎的小包上，系着一张白牌，上面书写着这句话。这位老人家退休前是武汉中心医院的护士，65岁开始在老年大学学习书法绘画，至今已坚持了几十年。他的故事通过微信、头条号发布后，引来网友的赞叹："活到老，学到老，老人的精神，值得我们学习！" （1）彭楠老人身上体现了一种怎样的理念？（2分） （2）学习有什么重要意义？（3分） （3）我们应该如何学会学习？（3分） 20.（10分）阅读材料，回答相关问题。 学习是立身做人的永恒主题。学会学习，让人生更出彩。 【走出学习困境】全国"双减"工作推进会暨"双减"工作专门协调机制全体会议强调，"双减"工作具有长期性、复杂性、艰巨性。"双减"政策实施后，随着课余时间的增加，部分学生陷入不会学习的困境：有的同学迷失了方向，失去了对学习的兴趣；有的同学从早到晚沉迷网络，失去了思考的能力；有的同学滥用题海战术，导致身心疲惫…… （1）请你从学习的角度给同学们提一些合理化建议，帮助他们走出学习困境。（3分） 【参加实践活动】学校还发现有不少同学认为课内学习才重要，不愿参加社会实践活动。针对这个情况，学校决定策划一次红色研学活动，以下是活动策划书。 红色研学活动策划书 研学目标：传承红色精神，培养团队意识、合作能力。 研学地点：瑞金沙洲坝红井旧址 研学注意事项：听老师指挥，注意路途安全。提高文明素养，不喧哗，不乱扔垃圾。 （2）谈谈你对研学活动的认识。（3分） （3）请结合以上材料，从下面两个任务中任选一个，写一篇作文，不少于100字。（4分） 任务一：请以"走出学习困境，做更好的自己"为话题，给全校同学写一封倡议书，结合自身经历或身边事例，提出合理化的建议与思考。 任务二：请以"课堂内外皆成长"为题，写一篇作文，谈谈你对学习与实践、课内与课外关系的理解与感悟。 参考答案与解析 一、选择题 1. D 解析：中学生活中第一次做实验、参加社团、走进图书馆，体现了初中阶段为我们的发展提供了新的机会和可能。A错误，初中阶段的主要任务是学习；B"完全独立"说法绝对；C"最重要"说法绝对。 2. B 解析：当代中国青年应珍惜当下、把握机遇，开拓进取、担当使命，①④正确。②追求物质财富错误；③唯求独善其身是狭隘的个人主义，错误。 3. D 解析：本题为逆向选择题。D说法错误，学生时代是人生发展的重要阶段，但"决定人生发展好坏"夸大了其作用。A、B、C说法均正确。 4. B 解析：合理安排时间、课前预习课后复习是科学的学习方法。A熬夜刷题死记硬背、C边玩手机边写作业、D遇到难题直接放弃，都是不科学的学习方法。 5. D 解析：本题为逆向选择题。小凡每天手忙脚乱、时间管理混乱，说明他缺乏科学的学习方法和时间管理能力，做法需要改进。A、B、C都是正确的做法。 6. C 解析：通过他人了解自己。①③④都体现了旁观者/他人对认识自己的作用；②"吾日三省吾身"是通过自我评价认识自己，不符合题意。 7. D 解析：古语强调人要有自知之明。"知人者智，自知者明"意为能了解他人是智慧，能了解自己才是真正的清明，与古语寓意一致。 8. C 解析：于子迪不满足于已有成绩，继续刻苦训练、冲击奥运会领奖台，体现了不断激发自己的潜能。 9. D 解析：同学有规划但缺乏执行力，需要强调行动和积累。③"为者常成，行者常至"强调要付诸行动；④"不积跬步，无以至千里"强调要从小事做起、持之以恒。①讲认识自己，②讲立志，均不切题。 10. A 解析：①珍视当下把握机遇、③积极进步确立更高目标，都是积极面对初中生活的态度。②想回到小学是逃避现实；④认为交友和社团活动耽误学习，没有正确认识初中生活的丰富性。 11. A 解析：接纳自我需要既接纳优点也接纳不足，既接纳满意的部分也接纳不满意的部分，①②正确。③放任自我不是接纳；④不接纳自己的现在说法错误。 12. D 解析：卓别林将相貌不佳这一劣势在喜剧生涯中转化为优势，说明做更好的自己需要扬长避短，最大限度展现自己的才华。 13. A 解析：规划初中生活的逻辑顺序应为：②结合自身条件情况→①确定个人发展目标→③制订详细的行动方案→④努力落实到每一天。先认识自己，再定目标，再定方案，最后落实行动。 14. C 解析：小华看主题片、参观博物馆都是学习，说明学习不局限在学校，生活处处是学习，①正确；参加社会实践可以获得更多启迪，④正确。②错误，感悟也是学习；③材料未体现学习与民族未来的关系。 15. A 解析：初中阶段意味着新的机会和要求，我们要珍视当下把握机遇，①②正确。③"决定性作用"夸大了初中阶段的作用；④初中不是人生发展的起始阶段（小学已经开始），说法不准确。 16. D 解析：古语强调志向的重要性，启示我们志向是人生的航标，要早立志、立大志、立长志。A"只要……就"说法绝对；B与材料主旨不符；C说法与题意不符。 二、材料分析题 17.（1）（3分）①家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港；②春节和中秋节的团圆习俗体现了家在中华文化中是深厚的情感寄托和亲情纽带；③体现了中国人对团圆、和谐、美满生活的向往和追求。 （2）（4分）这个观点是片面的。①线上祝福确实可以在一定程度上传递情感，给人们带来便利；②但传统节日的团聚不仅是形式，更承载着深厚的文化内涵和面对面的亲情交流，这种情感连接是线上方式无法完全替代的；③我们可以利用线上方式作为补充，但不应忽视传统节日团聚的文化意义和亲情价值。 （3）（3分）示例：主动与家人沟通交流，帮父母做力所能及的家务；春节时主动向长辈拜年，了解家庭故事；在传统节日时与家人一起参与传统习俗活动；给父母写一封感恩信等。（写出一点即可，言之有理即可得分） 18.（1）（3分）①通过自我评价认识自己：全红婵冷静分析自己的不足，说"就算输了我下次还可以再来""先做好当下的自己"，能正确看待成败；②通过他人评价认识自己：教练的赞许和鼓励让她意识到自己"是这块料"；③通过不断激发潜能来发展自己：刻苦训练，应对身高体重变化，加大体能训练。 （2）（4分）这个观点是片面的。①我们确实需要正确认识自己，但认为"不用管外界评价"是错误的；②他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识；③我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视；④要用理性的心态面对他人评价，做到有则改之，无则加勉。 （3）（3分）①做更好的自己，要接纳与欣赏自己；②做更好的自己，要扬长避短；③做更好的自己，需要主动改正缺点；④做更好的自己，需要不断激发自己的潜能；⑤做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。（答出三点即可） 19.（1）（2分）体现了终身学习的理念（活到老，学到老）。 （2）（3分）①学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活；②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力；③在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。 （3）（3分）①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；②学会学习，需要掌握科学的学习方法；③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式，如合作学习、探究学习等。 20.（1）（3分）①发现并保持对学习的兴趣，树立明确的学习目标；②掌握科学的学习方法，合理安排学习时间，养成良好的学习习惯；③善于运用不同的学习方式，如合作学习、探究学习；④正确面对学习压力，调节情绪，合理利用网络，避免沉迷。（答出三点即可） （2）（3分）①研学活动是社会实践的重要形式，有利于我们在实践中学习，拓展视野；②有利于传承红色精神，培养爱国情怀和社会责任感；③有利于培养团队意识和合作能力；④有利于将课堂所学与生活实际联系起来。（答出三点即可） （3）（4分）评分说明：围绕所选任务，观点明确，条理清晰，不少于100字，语句通顺即可得分。倡议书格式正确、有号召力；作文内容充实、感悟真切即可。 学科网（北京）股份有限公司 $