江苏徐州市睢宁县2025-2026学年度第一学期期中教学调研七年级生物试题

液对细菌真的有抑菌效 果吗?”为此她与生物兴趣小组的同学一起制定计划准备开始探究实验,实验开始之前, 他们预测洗手液对细菌有抑制效果,这种预测在科学探究活动中属于 A.提出问题 B.作出假设 C.制订计划 D.得出结论 6.在校园中,与三角梅(一种植物)有关的生态因素有 ①人②阳光③虫④空气⑤鼠妇⑥水⑦蚯蚓⑧土壤 A.①③⑤⑦B.①②③④⑤⑥⑦⑧C.①②③④⑤ D.②④⑥⑧ 7.9~10月份持续的阴雨天气造成秋粮的收获进度滞后,粮食霉变,造成这种现象的主要 非生物因素是 A,光照 B.水分 C.温度 D.土壤 8.草履虫以细菌和单细胞藻类为主要食物来源。把大小不同的两种草履虫分开培养,它 们都能正常生长。当把两者放在一起培养时,经过16天后,其中的一种全部死亡,而另 一种正常生长。这体现了生物之间的哪种关系 A.互助 B.捕食 C.竞争 D.寄生 9.鼠妇俗称“西瓜虫”,常栖息于阴暗环境中,如花盆或砖块的底下。生物研究小组的 同学探究水分对鼠妇的生活是否有影响,在下列的四个实验装置中,应该选择 @ e 陆 瑟 C. 去珐 D. 珐 七年级生物试题 第1页(共4页) 1 10.下列关于生物与环境关系的叙述,错误的是 A.“白露天气晴,谷子如白银”说明环境影响生物 B.“春风又绿江南岸”说明牛物影响环境 C.“生活在深海黑暗环境中的透明头鱼,头部透明,可直接观察到猎物”体现生物对 环境的适应 D、“微塑料进入鲸鱼体内,导致鲸鱼的肠道堵塞,毒素积累”体现环境对生物的影响 11.如图是一种枯叶蝶,其形态、颜色都与周围落叶基本一致,使它不容易被敌害发现, 从而增加了生存机会,体现了生物对环境的适应。下列叙述中,与此体现相同的是 A.柳杉吸收有毒气体 B.森林提高空气湿度 C.海豹皮下脂肪很厚 D.蚯蚓活动疏松土壤 12.下列属于生态系统的是 A.微山湖中的水生植物和鱼类 B.睢宁公园内的所有植物和土壤微生物 C.白塘河湿地公园里的全部生物及其生存环境 D.九顶山动物园里的全部动物 13.蚯蚓俗称“地龙”,栖息于腐殖质丰富的表层土壤,昼伏夜出,以腐烂落叶、枯草等 有机物为食。其在生态系统中属于 A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物因素 14.自然界中的生态系统多种多样。图1表示某草原生态系统中部分生物之间的关系。 图2表示图1中构成食物链的四种生物体内有毒物质汞的积累量。下列叙述正确的 毒物质 蛇 的积聚品 甲乙丙丁 草 生物种类 图1 图2 A.物质和能量沿食物链(网)循环流动 B.该草原生态系统由非生物成分和图1所示的生物组成 C.图1中共有5条食物链,鹰与蛇之间有捕食和竞争的关系 D.图2中甲是指图1中的草,体内汞的积累量最少 15.迄今为止,生物圈仍然是所有生物生活的唯一家园。下列有关叙述错误的是 A.生物圈的范围包括大气圈的下层、全部的水圈以及岩石圈的上层 B.生物圈中不同的生态系统之间有着密切的联系 C.生物圈是一个统一的整体,是最大的生态系统 D.人类己经可以脱离生物圈生存 七年级生物试题 第2页(共4页) 2 二、非选择题(每空1分,共25分) 16.(8分)“工欲善其事,必先利其器”人们对微观世界的观察离不开显微镜,图1学校 为常用的单目显微镜。请结合图1~3回答下列问题: ① ⑥ ② ① 0a行司 乙丙丁 图1 图2 图3 (1)图1所示显微镜的各结构中,能将物像放大的有 (填序号)。要使视野中细胞 数目最多,应选用图2中的镜头组合是 (2)放置好玻片标本,使被观察的标本正对通光孔。从 (填“正面”或“侧面”) 看着物镜,转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓 (填“上升”或“下降”)。 (3)小亮同学使用图1所示显微镜按照正确的操作步骤观察到草履虫后,非常激动地将 显微镜推到同桌面前,结果视野一片漆黑,接下来最合理的操作是: (填“更换目 镜”、“擦拭反光镜”或“重新对光”)。他在观察时发现视野有点模糊,可以转动 填 图1中序号)进行调节。若将图3中的草履虫移到视野中央,应向A方向移动装片, 若想换用高倍物镜继续观察,应转动 (填图1中序号)。 17.(6分)在学习生态系统相关内容后,某生物研究社团的同学按照以下步骤制作了如 图所示的生态瓶。 瓶益(密封) 第一步:向透明玻璃瓶内加入池塘水和细沙: 第二步:将一些金鱼藻固定在细沙中,将绿萍放在水面上: 绿厚(水生植物 第三步:静置24小时后,放入适量螺蛳、黑壳虾、孔雀 思充虾 鱼(注:孔雀鱼为杂食性鱼类,适宜生活的水温是22~28C) 金鱼质 孔告鱼 第四步:密封瓶口,并持续观察。 螟蛳 细沙 段时间后,同学们发现该生态瓶中的金鱼藻大量繁 殖,孔雀鱼出现浮头现象(鱼类因缺氧而浮在水面吞食空气的现象),于是他们另取3个 透明玻璃瓶,进行了如下探究实验: 生态瓶 实验方案 24小时溶解氧 编号 含量 水质 金鱼藻(枝) 孔雀鱼(条) 光照 (毫克/升) ① 池塘水 3 3 散射光 7.4 ② 池塘水 6 3 散射光 8.6 ③ 池塘水 9 3 X 8.0 请回答下列问题: (1)x处应填 :实验的变量是 (2)该生态瓶中的生产者有 , 七年级生物试题 第3页(共4页) 3 (3)为了能较长时间维持生态瓶的稳定,应将生态瓶放置在 (填“温暖”或“低温”)、 (填“黑暗”或“明竞”)处。 (4)其他社团的同学对该生态瓶进行了评价,其中叙述错误的是 a.所选动植物间有捕食关系,能量可在生物成分间流动 b.容器未装满水,保留部分空气有利于瓶内生物的生存 C这个生态瓶不完整,因为缺少了细菌、真菌等分解者 d.该实验的目的是探究金鱼藻数目对生态瓶稳定性的影响 .实验表明,金鱼藻数量越多,生态瓶中的溶解氧含量越高 18。(6分)红树是指秋茄、桐花树、木榄等一类植物,因其树枝断面易氧化成红色而得 名。红树林不仅为许多生物提供了栖息地,还能够吸收并储存大量的二氧化碳,被称为 “蓝碳”库。如图是某红树林生态系统中的部分生 物组成的食物网。请回答下列题: (1)图中直接影响小型鱼类种群数量变化的生物因 素有 (写出一点即可),虾类和蟹类之间是 关系。 小型鱼类 虾类 (2)请写出图中环节最少的一条食物链: 。 (3)中秋时节,人们对蟹类的捕食量增加,导致蟹 类数量减少,同时也会引起其他生物数量的变化。 景类 但一段时间后该生态系统又可以恢复到相对稳定状 浮游动物 植物 态,这是因为生态系统具有 的能力。 (4)腐生细菌和真菌也是红树林生态系统的重要组成成分,它们的作用是 。 (5)A、B、C三个沿海城市尝试引种红树,A、B两地引种成功,而C地红树无法存活 三地的主要环境因子数据如表。据表推测,限制C地红树生长的非生物因素可能是 地区 年均雨量(mm) 最高年均气温(C)最低年均气温( ) 环境盐度(%) A 1071.4 24.4 17.5 18.95 0 1081.7 24.4 17.5 16.80