第4章 数据的集中趋势和离散程度 期中复习单元卷 2026-2027学年苏科版九年级数学上册
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内容正文:
《数据的集中趋势和离散程度》期中复习卷
时间:120分钟 满分:130分
班级:_____________ 姓名:_______________ 得分:_______________
一.选择题(共8小题,每小题3分,共24分)
1.某公司员工的平均工资是5800元,李叔叔是该公司的员工,他的月工资( )
A.少于5800元 B.多于5800元
C.等于6000元 D.无法确定
2.在引体向上测试中,5名同学完成的个数分别为9,7,13,12,15.要使个数相差较小的同学分在一组,如表是4种分法的组内离差平方和(结果保留小数点后一位).根据组内离差平方和最小原则,把这5名同学引体向上的个数分为两组,下列分组正确的是( )
分组情况
组内离差平方和
第一组4个,第二组1个
22.8
第一组3个,第二组2个
14.7
第一组2个,第二组3个
6.7
第一组1个,第二组4个
18.8
A.{7}和{9,12,13,15} B.{7,9}和{12,13,15}
C.{7,9,12}和{13,15} D.{7,9,12,13)和{15}
3.已知甲,乙,丙三个小组30秒跳绳的平均成绩分别为:甲96个,乙100个,丙104个,这三个小组所有人的平均成绩为102个,则人数最多的小组是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.无法确定
4.某校拟推荐一幅作品参加市级“科技创想绘画”比赛,邀请本校科学老师和美术老师对甲、乙、丙、丁四幅候选作品进行量化评分,具体成绩(百分制)如表:
项目作品
甲
乙
丙
丁
科创性(科学)
93
96
80
92
美观性(美术)
84
80
96
84
若按科创性占60%,美观性占40%计算总成绩,根据总成绩择优推荐,那么应推荐作品是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
5.已知A,B两个班的人数相同,在一次测试中两个班成绩的箱线图如图所示(满分120分),则下列说法错误的是( )
A.这次考试A、B两个班都没有人考满分
B.A班的最低分比B班的最低分低
C.A班成绩的第三分位数与B班成绩的中位数相同
D.A班的成绩比B班的成绩更集中
6.已知5个正数a1,a2,a3,a4,a5的平均数是a,且a1>a2>a3>a4>a5,则数据a1,a2,a3,0,a4,a5的平均数和中位数是( )
A.a,a3 B.
C. D.
7.数学老师计算同学们一学期的数学平均成绩时,将平时、期中、期末成绩按20%、30%、50%计算,若小华平时、期中、期末的数学成绩分别为95分、90分、96分,则小华这一学期的数学平均成绩是( )
A.92分 B.93分 C.94分 D.95分
8.某中学数学教师共有20人,他们的年龄分布如表所示,下列说法正确的是( )
年龄(岁)
62
50
43
32
30
28
25
人数(人)
2
3
3
5
2
4
1
A.这20人年龄的下四分位数是29岁 B.这20人年龄的上四分位数是29岁
C.这20人年龄的中位数是31岁 D.这20人年龄的众数是5人
二.填空题(共8小题,每小题3分,共24分)
9.某校航模兴趣小组共有50位同学,他们的年龄分布如表:
年龄/岁
13
14
15
16
人数
5
23
由于表格污损,15和16岁人数不清,则关于年龄的统计量:平均数、中位数、方差、众数其中可以确定的统计量是___________ .
10.如果一组数据x1,x2,x3,…,xn平均数是5,则数据3x1+5,3x2+5,3x3+5,…,3xn+5平均数是_______ .
11.据统计,我校初三某七个班了解并使用过Deepseek(人工智能AI软件)的同学人数分别为:35,36,37,40,38,40,40.那么这组数据的中位数是_______ .
12.某小组7名同学一分钟跳绳个数分别是:136,142,155,148,154,160,151,则这组数据的中位数是________ .
13.求一组数据方差的算式为:,由算式提供的信息,则该组数据的方差s2=________ .
14.某中学举办的演讲比赛由演讲内容、语言表达、形象效果这三项得分依次按50%,30%,20%的比例计算最终成绩,嘉嘉此次比赛的各项成绩如表所示,则嘉嘉的最终成绩为_________ 分.
演讲内容
语言表达
形象效果
94分
92分
90分
15.若把数据6,7,8,8,8,8,7,10,9分成6,7,7,8和8,8,8,9,10两组,则它们的组内离差平方和为________ .
16.有四个不同的数,每次从中挑选三个数,求其平均数然后再加上第四个数.因为每次可留下一个不同的数不选,因此这样的操作有4种不同的方式.已知得出的四个结果分别为17,21,23,29,那么原来的四个数中最大的数是_______ .
三.解答题(共11小题,共82分)
17.(本题6分)4月24日是中国航天日,为激发青少年崇尚科学、探索未知的热情,某中学开展了“航空航天”知识问答系列活动.为了解活动效果,从七、八年级学生的知识问答成绩中,各随机抽取了20名学生的成绩进行统计分析(6分及6分以上为合格;9分及9分以上为优秀),绘制了如图统计图表.
学生成绩统计表
七年级
八年级
平均数
m
7.55
中位数
8
b
众数
a
7
根据上述信息,解答下列问题;
(1)学生成绩统计表中m=_________ ,a=_____ ,b=________ ;
(2)若该校八年级有600名学生,请估计该校八年级学生成绩合格的人数.
18.(本题6分)某中学为响应“绿色校园”号召,开展废弃塑料瓶回收积分活动.活动结束后,学校从八、九年级随机抽取20名学生的积分成绩(单位:分)进行统计分析,积分成绩越高,说明活动参与度越高.此次活动中所有同学的积分均高于60分,(成绩得分用x表示,共分成四组:A.60<x≤70;B.70<x≤80;C.80<x≤90;D.90<x≤100),下面给出了部分信息:
八年级20名学生的积分成绩为:
62,68,71,75,77,80,80,80,80,83,
85,95,96,97,97,97,98,99,100,100.
九年级20名学生的积分成绩在C组的数据是:
81,81,81,83,84,86,87,88
八、九年级所抽学生的积分成绩统计表
年级
八年级
九年级
平均数
86
86
中位数
84
a
众数
b
81
根据以上信息,解答下列问题:
(1)上述图表中,a=_______ ,b=_______ ,m=_______ ;
(2)根据以上数据分析,你认为该校八、九年级中哪个年级学生的活动参与度更高?请说明理由(写出一条理由即可);
(3)该校八年级有400名学生,九年级有600名学生参加了此次活动,估计该校八、九年级参加活动积分成绩高于80分的人数是多少?
19.(本题6分)某测试中心分别从操作系统、硬件规格、屏幕尺寸、电池寿命四个项目对新投入市场的一款智能手机进行测评,各项得分如表:
测试项目
操作系统
硬件规格
屏幕尺寸
电池寿命
项目成绩/分
8
8
6
4
最后将操作系统、硬件规格、屏幕尺寸、电池寿命这四项成绩按3:3:2:2的比例计算综合成绩,求该手机的综合成绩为多少分?
20.(本题6分)某市2022年9月的空气质量指数如下:
35,54,25,40,98,95,88,69,50,120,
10,66,46,36,18,25,23,40,60,89,
88,54,79,18,22,59,67,130,125,142.
计算该市2022年9月空气质量指数的平均数(精确到0.01)、四分位数,并画出箱线图.
21.(本题7分)某饮食公司为一学校提供午餐,有12元、15元和18元三种价格的饭菜供师生选择(每人限定一份).如图是5月份的销售情况统计图,如果这个月一共销售了10400份饭菜,那么师生购买午餐费用的平均数、中位数和众数各是多少?
22.(本题7分)某中学进行知识竞赛,从七、八年级各随机抽取了12名学生的竞赛成绩进行整理(满分10分,得分均为整数),所抽取的七、八年级学生成绩如下:
七年级:3,4,6,6,6,6,7,9,9,9,9,10.
八年级:5,5,5,6,7,7,7,7,8,9,9,9.
小嘉分析数据后列出统计表并画出箱线图.
年级
平均数
中位数
众数
七年级
7
a
6和9
八年级
7
7
b
(1)填空:a=________ ,b=_____ ;
(2)八年级成绩箱线图的下四分位数是________ ;
(3)该校八年级共240人参加知识竞赛,估计八年级参加竞赛成绩优秀(x≥8)的学生人数为多少人?
23.(本题7分)甲、乙两台机床同时生产一种零件,在10天中,两台机床每天出的次品数(单位:个)分别是:
甲:0,1,0,2,2,0,3,1,2,4;
乙:2,3,1,1,0,2,1,1,0,1.
分别计算两组数据的平均数、离差平方和及方差,并说明哪台机床在10天中出的次品数波动较大.
24.(本题7分)为了让同学们了解我国航天事业取得的成就并普及航天知识,某校在“中国航天日”当天开展了研学活动,随后采取自愿报名的方式,组织了航天知识竞赛.竞赛结束后,从竞赛成绩中用科学的抽样方法随机抽取部分成绩,并进行整理,绘制了如下统计图:
其中B组共有15个成绩,从高到低分别为:89,88,88,86,85,85,85,85,84,83,81,81,80,80,80.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)B组15个成绩的平均数为_______ 分;
(2)本次被抽取的所有成绩的个数为_______ ,本次被抽取的B组成绩的中位数为_______ 分;
(3)学校决定对本次竞赛成绩90分及以上的学生进行奖励,该校共有500名学生参加竞赛,请估计本次竞赛的获奖人数.
25.(本题10分)为了解学生使用AI绘画工具进行创意作图的情况,从七年级、八年级各随机抽取20名学生,记录每位学生完成一幅完整AI创意作品的实际操作用时(时长不足一分钟按一分钟计).整理数据分为四组(A组:5﹣7分钟,B组:8﹣10分钟,C组:11﹣13分钟,D组:14﹣15分钟),并将数据进行分析,下面是部分信息:
抽取的七年级20名学生用时数据:
5,6,6,7,7,7,8,8,8,8,9,9,10,10,11,11,12,13,14,15.
抽取的八年级20名学生用时在B组的数据:
8,8,8,8,9,10,10.
七、八年级所抽取的学生用时统计表
年级
平均数
中位数
众数
七年级
9.2
8.5
b
八年级
9.2
a
7
根据以上信息,解答下列问题:
(1)填空:a=_____ ,b=_____ ,n=_______ ;
(2)结合表格中的统计量,比较七年级、八年级学生使用AI绘画的效率哪个更高(用时越短代表操作效率越高),请写出一条理由;
(3)七年级共有1200人,八年级共有1100人,请估计七、八年级使用AI绘画用时不超过7分钟的学生共有多少人?
26.(本题10分)某市射击队为了从A,B两名选手中选拔一人参加青少年射击比赛,现组织两人在相同的条件下进行八轮射击比赛,每轮每人射靶一次,并对A,B两名选手每轮的射击成绩进行了数据收集.
【数据整理】
如图1,将A,B两名选手八轮射击成绩绘制成如下统计图.
【数据分析】
(1)小明利用平均数、方差进行分析.通过计算平均数,环,_____ 环,通过计算方差,_________ .
选手
最小值、四分位数和最大值
最小值
m25
m50
m75
最大值
A
6
①
②
9.5
10
B
8
8
9
③
10
(2)小颖利用四分位数、箱线图(如图2)进行分析.①处应填________ ,②处应填_____ ,③处应填_______ .
【作出决策】
(3)请你根据八轮射击成绩,从A,B两名选手中选拔一人参加青少年射击比赛,并说明理由.
27.(本题10分)某校八年级甲、乙两班各有学生50人,为了了解这两个班学生的身体素质情况,进行了抽样调查,过程如下,请补充完整.
收集数据
从甲、乙两个班各随机抽取10名学生进行身体素质测试,测试成绩(单位:分)如下:
甲班:65 75 75 80 60 50 75 90 85 65
乙班:90 55 80 70 56 70 95 80 65 70
(1)整理、描述数据
按如下分数段整理、描述这两组样本数据:
成绩x/分
50≤x<60
60≤x<70
70≤x<80
80≤x<90
90≤x<100
甲班
1
3
3
2
1
乙班
2
1
m
2
n
则m=_____ ,n=_____ ;
(2)分析数据
①两组样本数据的平均数、中位数、众数如表:
班级
平均数
中位数
众数
甲班
72
x
75
乙班
73.1
70
y
则x=_______ ,y=_______ ;
②乙班这组数据的四分位数Q1=_______ ,Q2=_______ ,Q3=_______ ;
③若规定80分以上的学生的身体素质为优秀,请估计乙班50名学生中身体素质为优秀的学生人数.
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《数据的集中趋势和离散程度》期中复习单元卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题,每小题3分,共24分)
1.某公司员工的平均工资是5800元,李叔叔是该公司的员工,他的月工资( )
A.少于5800元 B.多于5800元
C.等于6000元 D.无法确定
【解析】平均工资反映的是全体员工工资的整体水平,个别数据的取值可能高于、低于或等于平均数.
【详解】解:平均数5800元刻画的是该公司员工工资的整体水平,李叔叔的月工资可能高于5800元,也可能低于5800元,还可能恰好等于5800元,
∴李叔叔的月工资无法确定.
故选:D.
2.在引体向上测试中,5名同学完成的个数分别为9,7,13,12,15.要使个数相差较小的同学分在一组,如表是4种分法的组内离差平方和(结果保留小数点后一位).根据组内离差平方和最小原则,把这5名同学引体向上的个数分为两组,下列分组正确的是( )
分组情况
组内离差平方和
第一组4个,第二组1个
22.8
第一组3个,第二组2个
14.7
第一组2个,第二组3个
6.7
第一组1个,第二组4个
18.8
A.{7}和{9,12,13,15} B.{7,9}和{12,13,15}
C.{7,9,12}和{13,15} D.{7,9,12,13)和{15}
【解析】先把数据按大小排列,再比较四种分法对应的组内离差平方和,取和最小的那种分法.
【详解】解:把这5个数从小到大排列为7,9,12,13,15,
比较表中数据可得6.7<14.7<18.8<22.8,
其中最小的6.7对应的分法是第一组2个数、第二组3个数,
要使组内个数相差较小,应把连续的数分在同一组,
即分组为{7,9}和{12,13,15}.
故选:B.
3.已知甲,乙,丙三个小组30秒跳绳的平均成绩分别为:甲96个,乙100个,丙104个,这三个小组所有人的平均成绩为102个,则人数最多的小组是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.无法确定
【解析】设三个小组的人数,用加权平均数的公式表示出总平均数,再由总平均数与100的大小关系判断人数最多的组.
【详解】解:设甲、乙、丙三个小组的人数分别为x、y、z,则三个小组跳绳的总数为96x,100y,104z,
总平均数为102,
化简得z=3x+y,即丙小组人数最多.
故选:C.
4.某校拟推荐一幅作品参加市级“科技创想绘画”比赛,邀请本校科学老师和美术老师对甲、乙、丙、丁四幅候选作品进行量化评分,具体成绩(百分制)如表:
项目作品
甲
乙
丙
丁
科创性(科学)
93
96
80
92
美观性(美术)
84
80
96
84
若按科创性占60%,美观性占40%计算总成绩,根据总成绩择优推荐,那么应推荐作品是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【解析】按60%与40%的权重分别算出四幅作品的平均成绩,再比较大小,成绩最高的即为应推荐的作品.
【详解】解:甲的平均成绩=93×60%+84×40%=89.4(分),
乙的平均成绩=96×60%+80×40%=89.6(分),
丙的平均成绩=80×60%+96×40%=86.4(分),
丁的平均成绩=92×60%+84×40%=88.8(分),
∵89.6>89.4>88.8>86.4,
∴四幅作品中乙的平均成绩最高,
∴应推荐乙这幅作品.
故选:B.
5.已知A,B两个班的人数相同,在一次测试中两个班成绩的箱线图如图所示(满分120分),则下列说法错误的是( )
A.这次考试A、B两个班都没有人考满分
B.A班的最低分比B班的最低分低
C.A班成绩的第三分位数与B班成绩的中位数相同
D.A班的成绩比B班的成绩更集中
【解析】箱线图给出最小值、下四分位数、中位数、上四分位数和最大值五个信息,逐项对照选项判断即可.
【详解】解:A、由箱线图可知,这次考试A、B两个班都没有人考到满分120分,说法正确,不符合题意;
B、由箱线图可知,A班的最低分比B班的最低分低,说法正确,不符合题意;
C、由箱线图可知,A班成绩的上四分位数与B班成绩的中位数相同,说法正确,不符合题意;
D、说A班的成绩比B班更集中是错误的,由箱线图应是B班的箱体更短、成绩更集中,故符合题意.
故选:D.
6.已知5个正数a1,a2,a3,a4,a5的平均数是a,且a1>a2>a3>a4>a5,则数据a1,a2,a3,0,a4,a5的平均数和中位数是( )
A.a,a3 B.
C. D.
【解析】先由平均数的定义求出五个数之和,再据此求新增数据0后六个数的平均数;把六个数按大小排列后取中间两个数的平均数即中位数.
【详解】解:∵5个正数a1,a2,a3,a4,a5的平均数是a,
∴
∴a1+a2+a3+a4+a5=5a,
∴
∴数据a1,a2,a3,0,a4,a5的平均数为;
把数据a1,a2,a3,0,a4,a5从大到小排列为:a1,a2,a3,a4,a5,0,
∴处于中间位置的两个数是a3,a4,
∴数据a1,a2,a3,0,a4,a5的中位数是.
故选:D.
7.数学老师计算同学们一学期的数学平均成绩时,将平时、期中、期末成绩按20%、30%、50%计算,若小华平时、期中、期末的数学成绩分别为95分、90分、96分,则小华这一学期的数学平均成绩是( )
A.92分 B.93分 C.94分 D.95分
【解析】按20%、30%、50%的权重对三次成绩取加权平均数即可.
【详解】解:小华这一学期的数学平均成绩为95×20%+90×30%+96×50%=94(分),
故选:C.
8.某中学数学教师共有20人,他们的年龄分布如表所示,下列说法正确的是( )
年龄(岁)
62
50
43
32
30
28
25
人数(人)
2
3
3
5
2
4
1
A.这20人年龄的下四分位数是29岁
B.这20人年龄的上四分位数是29岁
C.这20人年龄的中位数是31岁
D.这20人年龄的众数是5人
【解析】把各年龄段人数从小到大重新累加,分别确定下四分位数、上四分位数、中位数和众数所在位置,再与四个选项比对.
【详解】解:把各年龄按从小到大排列如下:
年龄(岁)
25
28
30
32
43
50
62
人数(人)
1
4
2
5
3
3
2
A、下四分位数即25%分位数,20×25%=5,
应为第5个与第6个数据的平均数,
即,故A说法正确,符合题意;
B、上四分位数即75%分位数,20×75%=15,
应为第15个与第16个数据的平均数,
即,故B说法错误,不符合题意;
C、∵,
∴中位数为第10个和第11个数据的平均数,,
即中位数为32,故C说法错误,不符合题意;
D、众数是出现次数最多的年龄,应为32岁而不是5人,故D说法错误,不符合题意.
故选:A.
二.填空题(共8小题,每小题3分,共24分)
9.某校航模兴趣小组共有50位同学,他们的年龄分布如表:
年龄/岁
13
14
15
16
人数
5
23
由于表格污损,15和16岁人数不清,则关于年龄的统计量:平均数、中位数、方差、众数其中可以确定的统计量是 .
【解析】50个数据的中位数是排序后第25、26个数据的平均数,众数是出现次数最多的数据;抓住14岁这一组有23人,即可判断哪些统计量不受其余人数变化的影响.
【详解】解:一组数据按从小到大的顺序排列后,若数据个数为奇数则中间位置的数是中位数,若为偶数则中间两个数据的平均数是中位数,据此可得:
50位同学排序后中位数是第25、26位两个数的平均数,而13岁的有5人、14岁的有23人,累加已达28人,∴第25、26位都落在14岁,中位数是14岁,不受15岁、16岁人数变化的影响;
再按众数的定义(出现次数最多的数据)可得:
14岁的有23人,多于13岁的5人以及15岁、16岁合计的22人,∴众数是14岁;由此能确定的统计量是中位数与众数.
故答案为:中位数,众数.
10.如果一组数据x1,x2,x3,…,xn平均数是5,则数据3x1+5,3x2+5,3x3+5,…,3xn+5平均数是 .
【解析】由原数据的平均数求出总和,再代入新数据3x1+5,3x2+5,…求平均数.
【详解】解:∵一组数据x1,x2,x3,…,xn的平均数是5,
∴x1+x2+x3+…+xn=5n,
∴.
∴数据3x1+5,3x2+5,3x3+5,…,3xn+5的平均数为20.
故答案为:20.
11.据统计,我校初三某七个班了解并使用过Deepseek(人工智能AI软件)的同学人数分别为:35,36,37,40,38,40,40.那么这组数据的中位数是 .
【解析】把这7个数从小到大排列,取处于中间位置的那个数.
【详解】解:将这组数据从小到大排列为35,36,37,38,40,40,40,
∴处于中间位置的第4个数是38,即这组数据的中位数为38.
故答案为:38.
12.某小组7名同学一分钟跳绳个数分别是:136,142,155,148,154,160,151,则这组数据的中位数是 .
【解析】先将数据按从小到大的顺序排列,7个数据中最中间的那个数即为中位数.
【详解】解:把这组数据按从小到大的顺序重新排列:136,142,148,151,154,155,160,
处于最中间的数是151,
∴这组数据的中位数是151.
故答案为:151.
13.求一组数据方差的算式为:,由算式提供的信息,则该组数据的方差s2= .
【解析】由方差算式可读出这组数据是9,6,12,11,7共5个数,其中减去的数即为平均数,据此先求平均数再算方差.
【详解】解:∵求一组数据方差的算式为:,
∴这组数据为9,6,12,11,7,
数据个数n=5,
平均数,
∴方差:
,
故答案为:5.2.
14.某中学举办的演讲比赛由演讲内容、语言表达、形象效果这三项得分依次按50%,30%,20%的比例计算最终成绩,嘉嘉此次比赛的各项成绩如表所示,则嘉嘉的最终成绩为 分.
演讲内容
语言表达
形象效果
94分
92分
90分
【解析】按50%、30%、20%的权重对三项得分取加权平均数即可得最终成绩.
【详解】解:嘉嘉的最终成绩为50%×94+30%×92+20%×90=92.6(分).
故答案为:92.6.
15.若把数据6,7,8,8,8,8,7,10,9分成6,7,7,8和8,8,8,9,10两组,则它们的组内离差平方和为 .
【解析】分别求出两组数据各自的平均数与组内离差平方和,再相加得到总组内离差平方和.
【详解】解:第一组数据为6,7,7,8,
,
;
第二组数据为8,8,8,9,10,
,
;
总组内离差平方和为:.
故答案为:5.2.
16.有四个不同的数,每次从中挑选三个数,求其平均数然后再加上第四个数.∵每次可留下一个不同的数不选,因此这样的操作有4种不同的方式.已知得出的四个结果分别为17,21,23,29,那么原来的四个数中最大的数是 .
【解析】设这四个数为a,b,c,d,按题意列出四个方程,四式相加求出a+b+c+d,再用每个方程减去这个和即可分别求出四个数.
【详解】解:设这四个数是a,b,c,d,
根据题意,不妨设,,,,
∴a+b+c+3d=51①,
a+b+d+3c=63②,
b+c+d+3a=69③,
a+c+d+3b=87④,
①+②+③+④得:6a+6b+6c+6d=270,即a+b+c+d=45⑤,
①﹣⑤得:2d=6,d=3,
②﹣⑤得:2c=18,c=9,
③﹣⑤得:2a=24,a=12,
④﹣⑤得:2b=42,b=21,
∴这四个数中最大的数是21.
故答案为:21.
三.解答题(共11小题,共82分)
17.(本题6分)4月24日是中国航天日,为激发青少年崇尚科学、探索未知的热情,某中学开展了“航空航天”知识问答系列活动.为了解活动效果,从七、八年级学生的知识问答成绩中,各随机抽取了20名学生的成绩进行统计分析(6分及6分以上为合格;9分及9分以上为优秀),绘制了如图统计图表.
学生成绩统计表
七年级
八年级
平均数
m
7.55
中位数
8
b
众数
a
7
根据上述信息,解答下列问题;
(1)学生成绩统计表中m= ,a= ,b= ;
(2)若该校八年级有600名学生,请估计该校八年级学生成绩合格的人数.
【解析】(1)m是七年级样本成绩的平均数,用各分数乘以对应占比再相加;a是七年级的众数,即占比最大的那个分数;b是八年级成绩的中位数,把20个数据排序后取中间两个数的平均数;
(2)用样本中合格人数所占的比乘以八年级总人数即可.
【详解】(1)解:平均数m=5×20%+6×10%+7×10%+8×30%+9×15%+10×15%=7.55;
由扇形统计图可知,七年级中8分所占比例最大,为30%,
∴众数a=8;
把八年级20名学生的成绩从小到大排列,处于中间的两个数分别是7和8,
故中位数.
(2)(人),
答:估计该校八年级学生成绩合格的人数约为510人.
18.(本题6分)某中学为响应“绿色校园”号召,开展废弃塑料瓶回收积分活动.活动结束后,学校从八、九年级随机抽取20名学生的积分成绩(单位:分)进行统计分析,积分成绩越高,说明活动参与度越高.此次活动中所有同学的积分均高于60分,(成绩得分用x表示,共分成四组:A.60<x≤70;B.70<x≤80;C.80<x≤90;D.90<x≤100),下面给出了部分信息:
八年级20名学生的积分成绩为:
62,68,71,75,77,80,80,80,80,83,
85,95,96,97,97,97,98,99,100,100.
九年级20名学生的积分成绩在C组的数据是:
81,81,81,83,84,86,87,88
八、九年级所抽学生的积分成绩统计表
年级
八年级
九年级
平均数
86
86
中位数
84
a
众数
b
81
根据以上信息,解答下列问题:
(1)上述图表中,a= ,b= ,m= ;
(2)根据以上数据分析,你认为该校八、九年级中哪个年级学生的活动参与度更高?请说明理由(写出一条理由即可);
(3)该校八年级有400名学生,九年级有600名学生参加了此次活动,估计该校八、九年级参加活动积分成绩高于80分的人数是多少?
【解析】(1)中位数是排序后第10与第11个数据的平均数,据此求a;众数是出现次数最多的数据,据此求b;先算出C组占比再求m;
(2)在平均数相同的前提下,选取能体现差异的统计量说明即可(答案不唯一);
(3)分别用两个年级的总人数乘以样本中高于80分的占比,再相加.
【详解】(1)解:由扇形统计图可知A组占10%,共20×10%=2人;
B组占15%,共20×15%=3人,
∴A、B两组合计5人,即排序后前5个数据都不大于80,第6至第13个数据是C组的8个数据(81,81,81,83,84,86,87,88),
∴第10、11个数据分别是84、86,
∴中位数.
∵八年级20名学生的积分中80出现了4次,是出现次数最多的数,
∴b=80.
∵九年级抽取了20名学生,
∴其中位数是成绩从小到大排列后第10与第11个数据的平均数.
∵C组共8人,占比为,
∴m%=1-10%-15%-40%=35%,即m=35.
(2)九年级学生的活动参与度更高.理由:两个年级的平均数相同,而八年级的中位数84小于九年级的中位数85,说明九年级有一半以上学生的积分超过85分,高积分学生所占比例更大,参与度更高;
(3)八年级:20名样本中,积分高于80分的有11人,占比为,
因此400名八年级学生中高于80分的约为人.
九年级:积分高于80分对应C、D两组,总占比为40%+35%=75%,
∴600名九年级学生中高于80分的约为600×75%=450(人).
∴合计220+450=670(人).
答:估计该校八、九年级积分成绩高于80分的总人数约为670人.
19.(本题6分)某测试中心分别从操作系统、硬件规格、屏幕尺寸、电池寿命四个项目对新投入市场的一款智能手机进行测评,各项得分如表:
测试项目
操作系统
硬件规格
屏幕尺寸
电池寿命
项目成绩/分
8
8
6
4
最后将操作系统、硬件规格、屏幕尺寸、电池寿命这四项成绩按3:3:2:2的比例计算综合成绩,求该手机的综合成绩为多少分?
【解析】按操作系统、硬件规格、屏幕尺寸、电池寿命3:3:2:2的比例,用加权平均数公式求综合成绩.
【详解】解:∵这四项成绩按3:3:2:2的比例计算综合成绩,
∴该手机的综合成绩为:6.8(分).
20.(本题6分)某市2022年9月的空气质量指数如下:
35,54,25,40,98,95,88,69,50,120,
10,66,46,36,18,25,23,40,60,89,
88,54,79,18,22,59,67,130,125,142.
计算该市2022年9月空气质量指数的平均数(精确到0.01)、四分位数,并画出箱线图.
【解析】先把30个数据从小到大排列,按平均数公式求平均数;再按30×25%、30×75%确定下、上四分位数所在的位置,中位数取第15、16个数据的平均数;最后按最小值、下四分位数、中位数、上四分位数、最大值画出箱线图.
【详解】解:把这组数据从小到大排列为10,18,18,22,23,25,25,35,36,40,40,46,50,54,54,59,60,66,67,69,79,88,88,89,95,98,120,125,130,142,
∴这组数据的平均数为
(10+18+18+22+23+25+25+35+36+40+40+46+50+54+54+59+60+66+67+69+79+88+88+89+95+98+120+125+130+142)≈62.37,
这组数据的第一四分位数35,第二四分位数,即中位数是56.5,第三四分位数是88,
这组数据的最小值是10,最大值是142,据此绘制的箱线图如图所示:
21.(本题7分)某饮食公司为一学校提供午餐,有12元、15元和18元三种价格的饭菜供师生选择(每人限定一份).如图是5月份的销售情况统计图,如果这个月一共销售了10400份饭菜,那么师生购买午餐费用的平均数、中位数和众数各是多少?
【解析】求平均数:已知各价格的销售占比,把各价格作为数据、对应占比作为权,用加权平均数公式计算;
求众数:众数是出现次数最多的数据,比较三种价格的占比,占比最大的即为众数;
求中位数:先确定总份数的中间位置,再按价格从低到高累加份数,看中间位置落在哪个价格的区间内.
【详解】解:这个月共销售10400份饭菜,12元、15元和18元三种价格的饭菜供师生选择(每人限定一份),
由扇形统计图可知三种价格的销售占比为:12元占65%,15元占20%,18元占15%,
用加权平均数计算平均价格:
12×65%+18×15%+15×20%=7.8+2.7+3=13.5(元),
∵总销量为10400份,中位数是排序后第5200位与第5201位数据的平均数,
而12元的有10400×65%=6760份,即前6760个数据都是12元,
∴第5200、5201位数据都是12,中位数为12元.
∵12元饭菜的销售占比最高、出现次数最多,
∴众数为12元.
22.(本题7分)某中学进行知识竞赛,从七、八年级各随机抽取了12名学生的竞赛成绩进行整理(满分10分,得分均为整数),所抽取的七、八年级学生成绩如下:
七年级:3,4,6,6,6,6,7,9,9,9,9,10.
八年级:5,5,5,6,7,7,7,7,8,9,9,9.
小嘉分析数据后列出统计表并画出箱线图.
年级
平均数
中位数
众数
七年级
7
a
6和9
八年级
7
7
b
(1)填空:a= ,b= ;
(2)八年级成绩箱线图的下四分位数是 ;
(3)该校八年级共240人参加知识竞赛,估计八年级参加竞赛成绩优秀(x≥8)的学生人数为多少人?
【解析】(1)把七年级12个成绩从小到大排列,取第6个与第7个成绩的平均数即中位数a;八年级中出现次数最多的成绩即众数b;
(2)解法一:八年级排序后中位数之前共有6个数据,这6个数据的中位数即为下四分位数;解法二:用12×25%=3确定位置,下四分位数为第3个与第4个数据的平均数;
(3)先算出样本中成绩8分及以上的人数占比,再乘以240即得优秀人数.
【详解】(1)解:七年级的中位数:a6.5;
八年级的成绩中7出现的次数最多,∴众数b=7;
(2)解法一:八年级学生成绩的中位数是7,取中位数之前的6个数据:5,5,5,6,7,7,这6个数据的中位数即为下四分位数,
∴下四分位数Q15.5;
解法二:抽取的12名八年级学生成绩为:5,5,5,6,7,7,7,7,8,9,9,9,
由12×25%=3可知,下四分位数的值是第3个与第4个数据的平均数,
∴Q15.5.
(3)该校八年级共有240人参加知识竞赛,估计成绩优秀(x≥8)的学生人数为:
24080(人),
∴估计八年级参加竞赛成绩优秀(x≥8)的学生人数约为80人.
23.(本题7分)甲、乙两台机床同时生产一种零件,在10天中,两台机床每天出的次品数(单位:个)分别是:
甲:0,1,0,2,2,0,3,1,2,4;
乙:2,3,1,1,0,2,1,1,0,1.
分别计算两组数据的平均数、离差平方和及方差,并说明哪台机床在10天中出的次品数波动较大.
【解析】先用平均数公式分别求出两台机床10天出次品数的平均数,再各自求出离差平方和并算出方差,最后由方差的大小判断波动大小.
【详解】解:(0+1+0+2+2+0+3+1+2+4)=1.5,
(2+3+1+1+0+2+1+1+0+1)=1.2,
甲机床每天出次品数的离差平方和=(0-1.5)2+(1-1.5)2+(0-1.5)2+(2-1.5)2+(2-1.5)2+(0-1.5)2+(3-1.5)2+(1-1.5)2+(2-1.5)2+(4-1.5)2=16.5;
乙机床每天出次品数的离差平方和=(2-1.2)2+(3-1.2)2+(1-1.2)2+(1-1.2)2+(0-1.2)2+(2-1.2)2+(1-1.2)2+(1-1.2)2+(0-1.2)2+(1-1.2)2=7.6,
∴S甲21.65,S乙20.76,
∵S甲2>S乙2,
∴甲机床在10天中出的次品数波动较大.
24.(本题7分)为了让同学们了解我国航天事业取得的成就并普及航天知识,某校在“中国航天日”当天开展了研学活动,随后采取自愿报名的方式,组织了航天知识竞赛.竞赛结束后,从竞赛成绩中用科学的抽样方法随机抽取部分成绩,并进行整理,绘制了如下统计图:
其中B组共有15个成绩,从高到低分别为:89,88,88,86,85,85,85,85,84,83,81,81,80,80,80.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)B组15个成绩的平均数为 分;
(2)本次被抽取的所有成绩的个数为 ,本次被抽取的B组成绩的中位数为 分;
(3)学校决定对本次竞赛成绩90分及以上的学生进行奖励,该校共有500名学生参加竞赛,请估计本次竞赛的获奖人数.
【解析】(1)把B组15个数据相加后除以15即得平均数;
(2)由B组的个数与所占百分比求出抽取的总个数,再把全部成绩排序,取中间两个数据的平均数即中位数;
(3)用样本中90分及以上所占的百分比估计总体的获奖人数.
【详解】(1)解:B组15个成绩的平均数为:
84(分);
(2)本次被抽取的所有成绩的个数为:15÷30%=50,
A组人数为:50×24%=12(个),
把50个成绩从小到大排列,处于中间的两个数都是80,
∴本次被抽取的所有成绩的中位数为:80(分),
(3)根据题意得:500×24%=120(人),
答:估计本次竞赛的获奖人数约为120人.
25.(本题10分)为了解学生使用AI绘画工具进行创意作图的情况,从七年级、八年级各随机抽取20名学生,记录每位学生完成一幅完整AI创意作品的实际操作用时(时长不足一分钟按一分钟计).整理数据分为四组(A组:5﹣7分钟,B组:8﹣10分钟,C组:11﹣13分钟,D组:14﹣15分钟),并将数据进行分析,下面是部分信息:
抽取的七年级20名学生用时数据:
5,6,6,7,7,7,8,8,8,8,9,9,10,10,11,11,12,13,14,15.
抽取的八年级20名学生用时在B组的数据:
8,8,8,8,9,10,10.
七、八年级所抽取的学生用时统计表
年级
平均数
中位数
众数
七年级
9.2
8.5
b
八年级
9.2
a
7
根据以上信息,解答下列问题:
(1)填空:a= ,b= ,n= ;
(2)结合表格中的统计量,比较七年级、八年级学生使用AI绘画的效率哪个更高(用时越短代表操作效率越高),请写出一条理由;
(3)七年级共有1200人,八年级共有1100人,请估计七、八年级使用AI绘画用时不超过7分钟的学生共有多少人?
【解析】(1)众数是样本中出现次数最多的数据;中位数取排序后第10与第11个数据的平均数;n由扇形图中各百分比之和等于1求出;
(2)在平均数相同的前提下,比较中位数与众数即可作出判断;
(3)分别用七年级、八年级的总人数乘以用时不超过7分钟所占的比例,再相加.
【详解】(1)解:七年级20名学生所用时间中出现次数最多的数据是8,
∴七年级的众数为8;
八年级A组的人数为:20×35%=7(人),
∴排序后第10个与第11个数据都是8,
∴中位数为:8;
n=1﹣20%﹣35%10%.
(2)八年级学生使用AI绘画的效率更高,理由如下:
七、八年级所用时间的平均数相等,而八年级的中位数与众数都小于七年级的中位数与众数,说明八年级用时更短,∴八年级的学生使用AI绘画的效率更高.
(3)12001100×35%=745(人),
答:估计七、八年级使用AI绘画用时不超过7分钟的学生共有745人.
26.(本题10分)某市射击队为了从A,B两名选手中选拔一人参加青少年射击比赛,现组织两人在相同的条件下进行八轮射击比赛,每轮每人射靶一次,并对A,B两名选手每轮的射击成绩进行了数据收集.
【数据整理】
如图1,将A,B两名选手八轮射击成绩绘制成如下统计图.
【数据分析】
(1)小明利用平均数、方差进行分析.通过计算平均数,环, 环,通过计算方差, .
选手
最小值、四分位数和最大值
最小值
m25
m50
m75
最大值
A
6
①
②
9.5
10
B
8
8
9
③
10
(2)小颖利用四分位数、箱线图(如图2)进行分析.①处应填 ,②处应填 ,③处应填 .
【作出决策】
(3)请你根据八轮射击成绩,从A,B两名选手中选拔一人参加青少年射击比赛,并说明理由.
【解析】(1)由折线图读出运动员B的八轮成绩,再按公式求平均数与方差;
(2)把两名选手的成绩分别排序,按四分位数的意义求出①②③处的数值;
(3)比较两人的平均数与方差,成绩高且稳定者入选.
【详解】(1)解:由图1可知,运动员B的八轮成绩为10,8,8,9,10,9,8,10(环),
∴(环),
.
(2)运动员A的八轮成绩从小到大排列为6,7,8,9,9,9,10,10,
∴①处,②处;
运动员B的八轮成绩从小到大排列为8,8,8,9,9,10,10,10,
∴③处;
(3)应选拔运动员B参加青少年射击比赛.
理由:∵,
∴运动员B的平均成绩更高;
∵,
∴运动员B的成绩更稳定.
∴综合平均成绩与稳定性,应选拔运动员B参加青少年射击比赛.
27.(本题10分)某校八年级甲、乙两班各有学生50人,为了了解这两个班学生的身体素质情况,进行了抽样调查,过程如下,请补充完整.
收集数据
从甲、乙两个班各随机抽取10名学生进行身体素质测试,测试成绩(单位:分)如下:
甲班:65 75 75 80 60 50 75 90 85 65
乙班:90 55 80 70 56 70 95 80 65 70
(1)整理、描述数据
按如下分数段整理、描述这两组样本数据:
成绩x/分
50≤x<60
60≤x<70
70≤x<80
80≤x<90
90≤x<100
甲班
1
3
3
2
1
乙班
2
1
m
2
n
则m= ,n= ;
(2)分析数据
①两组样本数据的平均数、中位数、众数如表:
班级
平均数
中位数
众数
甲班
72
x
75
乙班
73.1
70
y
则x= ,y= ;
②乙班这组数据的四分位数Q1= ,Q2= ,Q3= ;
③若规定80分以上的学生的身体素质为优秀,请估计乙班50名学生中身体素质为优秀的学生人数.
【解析】(1)对照频数分布表补出缺失的组数,即得m、n的值;
(2)①把甲班10个成绩排序取中间两数的平均数得中位数x;找出乙班出现次数最多的得分得众数y;
②把乙班成绩排序,中间位置的数即中位数;取前5个数与后5个数各自的中位数,即得Q1与Q3;
③用全班50人乘以样本中乙班身体素质优秀人数的占比即可.
【详解】(1)解:依题意得,m=3,n=2;
(2)①把甲班的成绩按从低到高的顺序排列为:50,60,65,65,75,75,75,80,85,90,
∴甲班的成绩的中位数为分,即x=75;
∵乙班的成绩中得分为70分的人数最多,
∴乙班成绩的众数为70分,即y=70;
②把乙班的成绩按从低到高的顺序排列为:55,56,65,70,70,70,80,80,90,95,
,
∴;
取排序后的前5个数55,56,65,70,70,这5个数的中位数为65,则Q1=65,
取排序后的后5个数70,80,80,90,95,这5个数的中位数为80,则Q3=80;
③用50乘以样本中乙班学生身体素质为优秀的人数占比可得:
(名),
答:估计乙班50名学生中身体素质为优秀的学生约有20名.
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