知识点41:轻弹簧连接体模型的力与能量问题提高版-2027届高考物理一轮复习讲义及对应练习

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知识点41:轻弹簧连接体模型的力与能量问题

【知识思维方法技巧】

应用动力学和能量观点解决连接体问题的技巧:

(1)做好四个分析:受力分析、运动分析、做功分析和能量的转化分析。

(2)规律的选择:

①物体受到恒力作用发生运动状态的改变求某一时刻的力、加速度或求时间时,一般选择动力学方法(牛顿运动定律)解题;

②当涉及功、能和位移时,若研究某一个物体时,一般用动能定理去解决问题。若研究的对象为连接体时,一般选用功能关系或能量守恒定律解题,题目中出现相对位移时,应优先选择能量守恒定律;

(3)使用能量守恒定律解题选用表达式的技巧:

①解题时,首先确定初、末状态,然后分清有多少种形式的能在转化,再分析状态变化过程中哪种形式的能量减少,哪种形式的能量增加。

②无外力做功的表达式:ΔE减=ΔE增,减少的那些能量的减少量等于增加的那些能量的增加量。E初=E末,初状态各种能量的总和等于末状态各种能量的总和。

③有外力做功的表达式:WF=ΔE,ΔE为能量的增加量。

考点一:轻弹簧释放物体模型的力与能量问题

【知识思维方法技巧】

(1)从动力学角度分析:

用胡克定律F=kx结合牛顿第二定律F合=mA分析加速度和运动过程,注意弹力是变力,且注意三个位置:自然长度位置、平衡位置(a=0,v最大)、形变量最大(伸长最长或压缩最短)的位置。

(2)从功能关系的角度分析:

轻弹簧问题一般根据能量守恒定律或动能定理列方程分析,弹力做功与弹性势能的关系:W弹=-ΔEp,轻弹簧两端物体把弹簧拉伸至最长(或压缩至最短)时,两端的物体具有相同的速度,弹性势能最大。对同一根轻弹簧而言,无论是处于伸长状态还是压缩状态,只要在弹性限度内形变量相同,其储存的弹性势能就相同,轻弹簧先后经历两次相同的形变的过程中,弹性势能的变化相同。

题型一:轻弹簧释放物体+直线运动模型

【典例1提高题】

1.如图所示,把质量为eqId294f5ba74cdf695fc9a8a8e52f421328的物体放在竖直放置的弹簧上,并把物体往下按至位置eqId5963abe8f421bd99a2aaa94831a951e9保持平衡。迅速松手后,弹簧把物体弹起,物体升至最高位置eqIdc5db41a1f31d6baee7c69990811edb9f,途中经过位置eqId7f9e8449aad35c5d840a3395ea86df6d时弹簧正好处于自由状态。已知eqId5963abe8f421bd99a2aaa94831a951e9、eqId7f9e8449aad35c5d840a3395ea86df6d的高度差eqId80b53eab97158937f92039c1e133b0f1,eqId7f9e8449aad35c5d840a3395ea86df6d、eqIdc5db41a1f31d6baee7c69990811edb9f的高度差eqIdf285174fbf90a9742de57c1e53224cff,弹簧质量和空气阻力均可忽略,重力加速度为eqId276509f01529d982ab21e479a4619268,取eqId7f9e8449aad35c5d840a3395ea86df6d处所在水平面为零重力势能面。求:page number 0

 

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(1)物体在eqIdc5db41a1f31d6baee7c69990811edb9f处具有的机械能。

(2)物体在位置eqId5963abe8f421bd99a2aaa94831a951e9处时弹簧的弹性势能。

【典例1提高题对应练习】

2.将一倾角为eqIdc24095e409b025db711f14be783a406c的光滑斜面体固定在地面上,在斜面的底端固定一轻弹簧,弹簧原长时上端位于斜面处的B点.现将一质量为eqId6967ec3aaf9e7e6a9d90533b8ff61d10的可视为质点的滑块由弹簧的上方的A点静止释放,最终将弹簧压缩到最短C点。已知滑块从释放到将弹簧压缩到最短的过程中,滑块的速度时间图像如右图,其中eqId5994523ada104dda1f267a7a694523a2内的图线为直线,其余部分均为曲线,且eqIdcb615a7c80789b9757a4d5a91b0dc913,eqId46a6a294d3d7206bcdde5b943dbe94f0。则下列正确的选项是(  )

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A.eqId734a6a1d319648bb969845a9159cdba7

B.滑块在压缩弹簧的过程中机械能减小

C.弹簧储存的最大弹性势能为eqIde73422b467c7eb2ae01f84ea0fd07b0a

D.滑块从C点返回到A点的过程中,滑块的机械能一直增大

题型二:轻弹簧释放物体+直线运动+曲线模型

【典例2提高题】

3.如图所示,长度为L的粗糙水平面eqIdf52a58fbaf4fea03567e88a9f0f6e37e与竖直面内半径为R的光滑半圆形轨道BC在轨道最低点B平滑相接,一质量为m=0.2kg的小滑块(可视为质点)靠在轻弹簧右端原长位置A(弹簧与物块不连接),弹簧的左端固定在竖直墙壁上。现用物块压缩弹簧并锁定,解除锁定后物块被弹出,经过B点后沿半圆轨道恰好能通过最高点C。已知eqId2e10c9065ae94ae43065e74c6ea997ab,eqId536b2b455d6dd32ab9e70541bdcf9595,A点左侧的水平面光滑,小滑块与轨道eqIdf52a58fbaf4fea03567e88a9f0f6e37e间的动摩擦因数eqIdced8cbb708a1c7b367d9a14c8eaa691b,不计空气阻力,eqId799edf593e3ba2b2372a83d9782be3a2。求:page number 1

 

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(1)小滑块落至水平面上的位置距离B点多远?

(2)小滑块对圆轨道最低处B点的压力大小F;

(3)弹簧被锁定时储存的弹性势能eqIdb68a83af8bfb3cbe23debe9d7d02f969。

【典例2提高题对应练习】

4.如图所示,在高h1的光滑水平平台上,质量m=1kg的小物块压缩弹簧后被锁扣K锁住,储存了一定量的弹性势能Ep。若打开锁扣K,小物块将以一定的水平速度v1向右滑下平台,做平抛运动,并恰好能沿光滑圆弧形轨道BC的B点的切线方向进入圆弧形轨道。B点的高度h2,已知h1=30m,h2=15m,圆弧轨道的圆心O与平台等高,即圆弧轨道的半径R=h1,轨道最低点C的切线水平,并与地面上长为L=40m的水平粗糙轨道CD平滑连接,小物块沿轨道BCD运动并与右边墙壁发生碰撞,取g=10m/s2,

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(1)求小物块由A到B的运动时间t;

(2)求小物块原来压缩弹簧时储存的弹性势能Ep的大小;

(3)若小物块与墙壁发生碰撞,碰后速度等大反向,反向运动过程中刚好没有冲出B点,求CD间动摩擦因数μ的大小以及小物块通过C点时对轨道的最小压力。

考点二:物体压缩轻弹簧模型的力与能量问题

题型一:物体压轻弹簧+直线运动模型

【典例1提高题】

5.如图所示,在倾角θ的光滑固定斜面底端固定了一根劲度系数为k的轻质弹簧,弹簧与斜面平行,一质量为m的小物块从弹簧原长位置静止释放。重力加速度为g,下列说法正确的是(     )

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A.小物块运动过程中的最大加速度为eqId4aaec810e4f1ebf269763e23156ac6cfpage number 2

 

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