甘肃武威第十九中学2026-2027学年八年级上学期10月期中语文试卷

2026-2027学年第一学期期中测试卷 0 ..: 八年级语文 ..: 本卷满分150分，考试时间150分钟. : 一、积累运用 1.阅读下面一良文字，按要求完成后面的问题， 密 .: 在发：胜利8即用年之际，央祝报出的纪来片①天地英雄气①，完如一扇时光之门，引须我们重回师个并 大过岸的叶氏，走进那段既弥凌着战火水旭，又展容者豪情与温浙，令人心潮莎讲的峥嵘岁月， 在这里，我们了麻到一些年为人知的动人故亭，“狼牙山五壮士”之一的马宝玉，参军前自给妹蛛的三块 每，丽是反火中对炎好生活的温柔期计。英掉的后人也将深桥讲迷先辈的故事：扬靖宇（原名马尚德）之升马 堪志培入林海雪原，佟片用将军103岁的女儿佟亦非重回户沟桥，左权的外孙沙峰读家书时润洒当场.…多方 档案史科在此汇聚，年实还原环兰地人m如(）的战今，若名的响抗之战，日军档案称其为“白日下的量 梦②而坐宁南花的学生兵们，虽齐湿报球却坚切无是，③·他们的历史功墩必将j加（)刘在共和国 的史晒上 同手们，让我们火进这扇时光之门，在光影交错同，永远铭记英单的光辉成过和丰功伟靖，永远缅怀英 蛾的烁间灶元和从容瓷又。这不仅是对抗点折神的发是，更是对丝昔岁刀的回迎。让英埠的力量，在我们心中 生派发芽，引须我们在斯时代的征程中，面()日()前行 ()诗根据拼音写汉字. 检绝人hui( ）juin( )刻( )( )前行 2)道传组对①②处的标点符号不太南定，请你帮忙找出正确的一项（） 器 5 潔 A.①"②”， B.①(O②"， C.①②，" D.①()②，" G)在③处插入最恰当的一句是（) A.以倍任谱写了一曲信念坚定的壮厥 B.以真诚诺写了一曲诚实守信的壮歌 C.以卷献诺写了一曲热情拳献的壮所 D.以热血诺写了一曲慷慌壮丽的战所 (4)文中画线句表达欠妥，请将修改后的正确语句写在下面。 2.下列说法不正确的一项是（) .. 人，鲁迅的回忆性散文（藤野先生》选自散文集《朝花夕拾），其中，怀念他的保姆的文章是〈阿长与<山海 经>》 ? B。厂义的新闻指及时报道新近发生的重要件或生活现象的么种文章，狭义的新闻专指“消总”，结构一股 包括标题，导语，主休，背景，结语 ... C.(水经注》名为注释《水经》，实则以（水经》为钥，广为补充发展，自成巨著、全书详细记数了一千多 : 条大小河流及有关的历史理迹、人物草枚、神话传说等，是我国古代地理名著，并具有较高的文学价值， 八年级话文第1页（共8页） D.律诗是近体诗的一种，根据每句字数又称“五律"或”七体，每首规定八句，两句一联，依次是首联、夏 联、领联、尾联。 3.根据语境，下列排序最恰当的一项是() 因家公条日是四家为了见仓首经发生过的重大氏族灾难而设立的回家每日。因家公条日是断怀过去，更 是抚感民心、瓶应民意的措花。国家公杂日的设立一 一一、使人是历文记忆长久保持失 醒状态，而进免出现哪怕是片刻的忘中与麻木，一 促进共月发展和时尺进步， ①共同以史为鉴、开创未来 ②是为了中国与世界更好地沟通 ③一起维护世界和平及正义良知 ④是在向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任 ⑤是在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度 A.②③0⑤① B.①0⑤③② C.⑤④0③② D.②6④0⑧ 二、综合性学习 4.在现代社会，诚信是公民的第二张身份证，为此，八年级(7)班开展了“人无伯不立"综合性学习活动，帝 你参与· 为了进一步报进电于商务须域信用休系定设，规范同培交易行为，某市文明办、信用办举行第十六次断用发 布会，发布该信“红黑格”，当天发布会上，二十家企业放评为2021年度某市衣立电于商弃示范企亚，两东 网塔交易平台、两家网站交易尿齐经营者和八家月店被评为2021年度谊市电于商务领域改心消克创定示范半 位，四大该信“累名单”也对外公布，（小）通过这项活动的开展，使不少企业恩总工经营方式， 对此，该市信用办负贡人表示，今天发布的该信“江尽持”，(B)目的芝制造良好的主信空直环境进进☑ 拉该信皮设， ()请为以上新闻拟写一个标题： (不超过15个字) (2)下面是大家投集到的古代放事。其中不届于诚信故事的有 、(填序号) ①一言九霜②白子杀彘③卧冰求蟹④闻鸡起舞⑤一诺千金同驷马追 )从古至今，许多践行“诚信"美德的人物令人景仰。如果从曾子、商饮、季布中推荐一位为议伯代言，你会推 荐谁呢？请概括该人物亦迹， 三、默写 5.学校诗社举行“赏美景悟真情诗文赏读活动，请你帮助小文完成下面的诗文名句筑习卡，将空峡的古诗文补 充完整。 春去秋来，花开花落，让我们追随文人望客共赏山川之美，七百里三实重岩叠姆、“自非亭午夜分，(1) ”(哪道元（三峡）)：富春江水碧山青，江水亦动亦静，静则“(2)·直视无碍“，动则色凿甚箭， 猛浪若弃”（吴均（与朱元思书】）：登临资鹤楼运跳，可见“暗川历历汉阳财，(3)“（崔要{黄海快）： 八年级语文郭2页（共8页） 漫步钱塘湖路青，“(4)·浅草才能没马蹄”（白居品（钱塘湖春行）)的初春头景令人阳靡。 时代更选，岁月流转，让我们追随先资圣哲体悟动人真情、王锁（野望》中“(5），(6) 俗伯爽、叔齐的典故表达苦闷怅悯及归鸱之志：曹操（龟虽》中“(7），(8)：”，用比喻农达老 当益壮、自强不息的意志：吴均（与朱元思节》中“武飞戾天者，望峰恩心：(9），(10) ”,劝勉 友人放下争夺名利之心，忘情于天地大美之中。四友们，圆你也有一颗亲山临水的诗心，感悟自然，收获雅趣。 四、现代文阅读 回读下面文章，完成各题， 冬奥会特写：刘佳宇银光闪短冬奥套场 新华社记者周仇刘宁沈红挥 ①帅气地高高跃起，酷定的转体动作，年一次翻酶每会引来阵阵惊时，5岁的刘住宇在平品冬奥会单板 希雪U型场地套场刮起了中回旋风，地在欧头高手中为中旧单板希雪以及中国雪上项目夺下了一妆意义非凡的 低阵。 ②下了一交雪之后，平吕员风查上公因13日上午咬阳高服，10点，通过预茶音顷的12名世界所垃单枚 滑雪高手在这里辰开女于U型场地的决套角逐， ③决赛共有三轮滑行，取发好成佳，刘佳宇以预赛第二名倒：吊二个出场。第一轮滑行，前十位选手发 挥一放，美回五居冬奥会老将饥莉·克拉克以76.25分管时领先， ④看到前西出场这手的表现后，刘佳字选择难度逐少提升的战术，首轮以稳住为主，以疏跃高度取庭， 地在否道上顺畅地低出540、720度转体动作，获得85.5分哲列第一·看到分纹和排名后，留者大御于的刘住 宇对着能头摆动身休跟现众打招时。景后出场的美四00后“天才选手克洛伊·金以超高跳跃和高难度转体一举 年下93.75分.将刘住字挤到了幕二 ⑤吊二轮滑行，刘佳宇提高泣度，地连丝位出900度柱体的帅1动作，像飞翔的浙灵在U型的池子西 因感染跃，这一梦套动作干产到套，几平没方殖交，现众随着刘性宇的动作一件件欢唐。第二轮，刘住字得到 89.75分，第二枪最后出场的克洛伊·全出现失误摔倒在地，仅全到41.50分，两轮下未，刘住宇以89.75分 仅次于93.75分的克洛伊·金. ⑥最后一轮滑行，刘仕宇向900度知1080度转体的是高难度发起冲击，在做出了短具个性的900度转体 翻晦动作后，中回姑块再次引发全场观众费叹高中，可惜，地在三周转休中落地不悬，坐在了雪道上，最终只 车到49.00分，到达终点时，刘住宇哈显迅长地拍了下双手， ⑦此时比春已经没有居仓，美国观众开始为到手的全梓欢中了·最后一个出场的克洛伊·全轻松上阵， 做出了更具弹度的动作，最终以98.5分夺仔金降。 ⑧虽格冲击全牌失利，但这壮银牌依热成色十足，这是平品冬奥会中四代衣团第一牧奖牌，这也是中国 单找帝雪在冬奥会上的第一牧奖牌，这还是除自由式滑香空中技巧外，中回逃手第一次在其他的雪上项目中夺 八年锻语文第3页（共8页） : 降」刘仕宇的爸苍也未到了见场，看到女儿车到银降后，他手年目旗爷将者女几的出见，当刘佳宇走出泰场， 父女保情抑抱，父亲眼角泛著汩水，这幸福的泪水屁属于他们，点属于中因冬季运动！ ⑨1998年单长滑雪拉列入冬奥会正式项日，2003年中因成立单板滑雪回家队，2006年都灵冬奥会，中回 队女于选手首次登上单板济雪U型场地套场。机具天院的刘仕字7岁就获仔温乎华冬奥会第四名，东契冬奥 会名列第九，终于在25岁的时侯、在中国单板滑雪队征点的弟四届冬奥会上，场攻了“面户纸”，实见了重大突 成！“对我未说，拿奖牌是我想要的，但更重要的是传摇给大拿单乔雪坑是要子我快乐、斗找白由、子技白 衣！“刘住宇赛后滏动地说。 ..: 6.请概括这则新闻特写的主要内容。 7.这则新闻特写着亚描写什么米表现刘佳宇的形象？ 8.南你从修辞或用词的角度，赏析文中划线句子的表达效果， 地连续做出900度转体的帅气动作，像飞翔的精灵在U型的池于两侧翻克乐，这一些套动作千个刊金，几 乎没有报统， .. 9.文章第9段交代单板滑雪的发展历程和刘佳宇的赛场经历有什么作用？ 10.请说说你对这幸梧的泪水既属于他们，也属于中图冬季运动！"这句话的理解。 阅读〈回忆陈寅格先生)，完成下面小题. 回忆陈贪格”先生 季美林 ①成同究格先生的关系，应该从六十五年前的清华大学耳起，我于1930年考入目主清华大季，入西环文 学系，西洋文学系有一套完整的放学计划，必修深规定件有杀有理，完充整整：但是÷选修误留下的时同是很 富裕的。就在这个时侯，我旁听了宾格先生的“佛经翻详文季”。育格师讲深，同他写文辛一#，先把士安的村 井写在只板上，齿后再振据材料进行解释，考证，他的分折闻技入微，如利瓜心，仓利念如、多剂念。A色 伤佛引手我们这在山刃道上，盐交曲折山重水复，虽终柳暗花明，多热开朗，起拉们引上阳关大道。读他的 文章，听他的评，简宜是一种享受，无法比拟的享全 ②现在回想起来，就一句不客气的话：我从这些保在中收获不大，给我品下深远影响的课反而是一门学 .: 听译知一门选修课，前者就是究格师的“停经翻译文学”：后者是来无潜先生的“文艺心理孕”. ③有时侯，在投内林荫道上，在气往撩来的学生之流中，会见到克格师去上采，B。他身羞长袍，朴含无 太 华，时下失着一个布包，里面装满了讲深时用的书舟扣资社。不认识他的人，马曲大都把他香盛是遮项厂某二 个书店到清华未送书的老长，绝不会知道他域是名扬连内外的大羊者，他日当时诗华留斗归未的大多数西装 羊及、光鲜照人的教控，迥乎不同。在这一方面，他也拾我园下了毕生辞忘的印泉，令我受生无分。 ④离开了水木清华，我可家格先生有一个卡翔的州嵩，我在济南#了一年回文，（到了总回哥廷根大李. 八年板语文第4页（共8页） . .: ... 到了所里，我才开始学习梵文、已利文和吐火罗丈，在我一生治学的道路上，这是一个至关亚要的转折点。友 O 从此告别了欧您和步士比亚，同释迪车尼和你勒偏打起交道未，不用说，这个转变来自家格先生的影响， ⑤1945年，在我来到哥廷根十年之后，得扣究格先生在英因，我连忙写T一封长信，向他汇报我十年未 李习的情况，并将自己在哥廷根科季院院刊及其他刊物上发表的一些论文寄呈。出乎意补地迅速，先生回复了 一势长信，并说想介绍我到北大任教，我真是喜出望外，谁会听到能到最高李府去任教而不引以为荣呢？ ⑥还有一件亭，也给我留下了毕生攻忘的回化。在解放前夕，效府经济实已完全前清。到了冬天，寅格 先生连买煤取或的钱都没有，我把这桥况告诉了已经回图的北大校长胡适之先生，适之先生想啦寅格先生一宅 共目颜大的美元。但是，究格先生拒不接受。录后灾格先生决定用卖掉藏书的办法来取得造之先生的美元·于 0 0 是造之先生此派他白己的汽幸，让我到济华陈先生家装了一车关于佛教和中亚古代语言的极为珍责的西文书。 陈先生只收了二千关元。这个盘目在当时虽不算少，而同节比起来，还是微不足道的。在这一批书中，仅一 部《圣位得堡党德大词兵》的市价试远远是过这个数目了， ⑦在我网先生未往的几年中，当格会谈到很多话题。我们谈到当代学术，他当然会对每一个学者都有自 尽 女 己的看法、但是，他几乎没对任何人说过贬损的话，对青年李者，他更是只淡优点，一片爱护青年学者的热此， 真令人肃热起数，既选那一位由于误会而对他专门攻击，甚至说些难听的话的学者，究格先生也从没有说过丰 句臣哲的话， ⑧世事如白云苍狗，变句莫测、现在我的年龄已经过了他在世的年龄5年，算是寿登茗耋了，现在我 0 0 时常画读先生的诗文，每读一次，都觉得新的收获。我明喷意识到，我还未能叠他的堂奥°。哲人其美，空 余若连，我却是进取有心，请益无人，因此更增加了对他的怀金 (有副政) 日 摇 【注释】①陈寅(y加)格(k心)②堂奥：房屋的深处，比喻深奥的道理或境界. 1山.本文回忆了有关陈寅格先生的哪几件事？请简要概括. 12.请赏析A、B两处划线句. A.他仿伤引导我们走在山阴道上，盘旋曲折，山重水复，最终柳暗花明，部然开明，把我们引上阳关大道。 B.他身着长袍，朴素无华，肘下夹若一个布包，里面装满了讲课时用的书籍和资科、不认识他的人，恐怕大 都把他看成是琉璃厂某一个书店到清华来送书的老板，绝不会知道，他就是名扬海内外的大学者、他同当时清 华留洋归来的大多数西装革展、光鲜照人的教授，泪乎不同。 13.本文的题目是“回忆陈寅怡先生”，但文章却用大量笔趣来写“我”，这样写有什么作用？ 14.结合链接材料，联系文章内容，说说陈寅格身上有哪些值得你学习的地方？ 【链接材料】陈究格(1890.7.3—1969.10.7)，宇鹤寿，江西修水人。中四现代最负盛名的桑历史争家、 古共文学研究家、语言乎家、诗人于一身的百年难见的人物，其才华和学识在当时几乎是难有人比肩，在当时 放菘为全中因最博学之人”，可见大京对于陈究格的认可度之高， 八年鱼语文第5页（共8页） 五、文言文阅读 【P】 记承天寺疚游 元丰六年十月十二日在，解衣敌坠，月色入户，欣格起行，金无与为乐者，连至禾天李耳乐午民，不氏 亦木寝，扣与步于中庭。庭下力组水文明水中蒸，芹交2，监什柏影也，何支无月？何处无竹柏？但少阳人 如吾两人者耳， 【Z】 节上元在游 已卵上元”，于在徐州°、有老节生：人来过，曰：“良月岳疼，充生起一出孕？"于欣长从之，夕坡西， 入僧含，历小巷，民夷杂排居洁纷然归含已三数矣，舍中将头热隐，已再肝矣，放批而关，我为母夫？过问 先生何关，盖自关也，松亦吴韩正之约鱼无科，更欲运去，不扫走海者木必得大鱼色。 【注释】①上元：农历正月十五，②偏州：地名，③民：指汉祟人，爽：指当地少数民族 15.解释下列句中加点词的意思， ①念无与为乐者 ②脉然从之 ③相与步于中定 ⑨更欲远去 16.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是() A.欣然从之实是欲界之仙都 B,放杖而笑可远观而不可亵玩马 C.孰为得失伦无与为乐 D、盖自笑也/篮竹柏影也 17.用“给下面句子断句.（断两处） 民爽杂揉屠沽汾然归舍己三敛矣 18.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①庭下如积水空明，水中蓑、荐交横，避竹柏影也， ②良月嘉夜，先生能一出乎？ 19.两则诗文都是苏轼被贬时所作，表达了作者复杂的心境，请结合诗文加以具体分析， 六、诗歌阅读 回读下面两首诗，完成下面小题， 【甲】 八年级语文第6页（共8页）