第一章 藻类与植物的类群（知识清单）（7核心3重难5技巧）生物新教材人教版七年级上册

第一章 藻类与植物的类群（知识清单） 课标导考向 对标最新课标，锁定核心必备 单元图谱树 图解全章知识点，搭建逻辑框架 核心速记单 浓缩教材必背内容，快速高效掌握 第1节 藻类、苔藓植物和蕨类植物（3个考点） 核心01藻类★★★☆☆ 核心02苔藓植物★★★☆☆ 核心03蕨类植物★★★☆☆ 第2节 种子植物（4个考点） 核心01 种子的结构与各部分的功能★★★★☆ 核心02 种子植物的繁殖优势★★★☆☆ 核心03裸子植物★★★★☆ 核心04被子植物★★★★☆ 重难技巧库 重难/技巧/前沿/热点，全方位覆盖 2大重难突破 5大高分技巧 典题自检站 典型例题直击命题点，即时自查漏缺 重难突破 01 藻类、苔藓植物和蕨类植物的比较 02 各类植物结构特征区分 高分技巧 01 三类孢子植物结构特征对比法02 植物类群进化顺序与结构复杂度分析法 03菜豆种子与玉米种子结构对比法 04孢子植物与种子植物进化对比分析法 05裸子植物与被子植物区分判断法 答题模板 01 孢子植物与种子植物综合识图 好题速递 01 藻类、苔藓植物和蕨类植物的比较 02 裸子植物与被子植物的比较 03 双子叶植物与单子叶植物的比较 【课标要求】 1. 能依据形态结构、繁殖方式等特征，尝试对植物进行分类； 2. 能比较藻类、苔藓、蕨类、种子植物的特征，说出植物类群由水生到陆生、由简单到复杂的演化趋势； 3. 能分析各类植物和人类的关系，举例说出它们的价值与带来的生态问题（如水华、赤潮、苔藓监测空气污染）； 4. 认同保护生物多样性的重要意义，形成爱护绿色植物的意识 。 第1节 藻类、苔藓植物和蕨类植物 核心01 藻类★★★☆☆ 1.生活环境：主要分布在水中，淡水种类如水绵、新月藻、鼓藻、栅藻等；海洋种类如海带、紫菜、石莼、裙带菜、石花菜、鹿角菜、马尾藻等 2.形态结构：数量繁多，形态多样，有单细胞的，也有多细胞的；颜色有绿色、褐色或紫红色；细胞中一般都含有可吸收光能的色素，能进行光合作用 3.核心特征：没有根、茎、叶的分化；多细胞藻类几乎全身都可以直接从环境中吸收水和无机盐，没有专门的吸收、运输养料和进行光合作用的器官；藻类是能进行光合作用的结构简单的生物 4.繁殖方式：通过形成孢子等方式进行繁殖；孢子是一种生殖细胞，十分微小，可通过空气、水等传播，在适宜环境中可形成新个体 核心02 苔藓植物★★★☆☆ 1.生活环境：大多生活在陆地上的阴湿环境中，繁殖过程仍离不开水环境 2.形态结构：植株一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化；"茎"中没有导管，"叶"中没有叶脉，"根"非常简单，称为假根 3.常见种类：葫芦藓、地钱、尖叶匐灯藓等；葫芦藓具有孢蒴（内含孢子）和假根 4.生态意义：许多苔藓植物的"叶"只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞，可作为监测空气污染程度的指示植物 核心03 蕨类植物★★★☆☆ ◆生活环境：生活在森林和山野的阴湿处，也常出现在公园和花卉市场 ◆形态结构：与苔藓植物相比高大得多，结构也复杂得多；有根、茎、叶的分化，在这些器官中有专门运输物质的通道——输导组织；叶常呈羽状，茎大多生长在地下 ◆繁殖方式：不结种子，靠孢子繁殖；叶片背面那些褐色的隆起是孢子囊群，每个孢子囊群中有多个孢子囊，每个孢子囊中有很多孢子；孢子成熟后散放出来，落在温暖潮湿的地方就会萌发和生长 ◆常见种类：铁线蕨、鳞毛蕨、肾蕨、满江红、桫椤等 易错辨析：藻类、苔藓植物和蕨类植物的比较 易错表现 正确理解 记忆技巧 将海带、紫菜等大型藻类的"叶状体"误认为是叶，将其"根状物"误认为是根 藻类没有根、茎、叶的分化， 藻类没有真正的器官分化 苔藓植物有器官 苔藓植物的"茎""叶""根"都不是真正意义上的器官 苔藓植物茎中无导管，叶中无叶脉，根为假根（只起固定作用） 蕨类植物无器官 蕨类植物有真正的根、茎、叶和输导组织，这是它比苔藓植物高大的根本原因；但蕨类植物仍不结种子，靠孢子繁殖，属于孢子植物而非种子植物 蕨类植物有真正的根、茎、叶和输导组织 孢子是是种子 孢子是生殖细胞，不是种子；孢子植物与种子植物的根本区别在于繁殖方式不同 孢子是生殖细胞，不是种子； 第2节 种子植物 核心01种子的结构与各部分的功能★★★★☆ ◆实验基础：常用浸软的菜豆（或大豆、蚕豆）种子、浸软的玉米（或小麦）种子进行观察；玉米的种皮与果皮紧贴在一起，实际是果实 ◆基本结构：种子的大小和形状千差万别，但基本结构一致，都包含种皮和胚，部分种子还有胚乳 种皮：包裹在种子最外层，质地坚韧，保护内部幼嫩的胚，减少水分散失 胚：是新植物的幼体，由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成，是种子的核心结构 胚乳：部分植物种子具有，储存淀粉、蛋白质等丰富营养物质，供给胚发育。 ◆双子叶植物与单子叶植物： 双子叶植物：种子具有两片子叶，营养物质储存在子叶中，一般无胚乳；代表植物：菜豆、大豆、花生、蚕豆。 单子叶植物：种子具有一片子叶，营养物质储存在胚乳中；代表植物：玉米、小麦、水稻、高粱。 ◆实验特性：淀粉遇碘变蓝，玉米种子的胚乳遇碘变蓝，说明胚乳中储存大量淀粉 核心02种子植物的繁殖优势★★★☆☆ ◆定义：能结种子，并且靠种子繁殖后代的植物，统称为种子植物。 ◆种子对比孢子的核心优势： ◆结构与营养：孢子只是单个生殖细胞；种子是生殖器官，内含丰富的营养物质，可为胚的发育提供充足养分 ◆环境适应：孢子只有在温暖潮湿的环境中才能萌发，环境不适宜时很快失去生命力；种子可在干旱、寒冷的不良环境中进入休眠状态，待环境适宜时再萌发，寿命更长 ◆生殖过程：种子植物的受精过程摆脱了对水环境的依赖，更适应陆地生活。 ◆发育周期：种子萌发→长成幼苗→发育为成熟植株→结出种子，代代相传。 核心03裸子植物★★★★☆ ◆核心特征：种子裸露，外面没有果皮包被；根、茎、叶都很发达，内部有输导组织。 ◆生活环境：可在干旱、土壤贫瘠的环境中生长，植株大多高大。 ◆常见类群：水杉、银杏、红豆杉、油松、侧柏、苏铁等。 ◆易错提示：松的球果不是果实，木质鳞片之间裸露着种子；银杏的 “白果” 是种子，不是果实。 ◆生态与价值：水杉、银杏是古老的 “活化石” 植物；红豆杉是珍稀濒危物种；裸子植物是重要的用材、绿化树种 核心04被子植物★★★★☆ ◆核心特征：种子外面有果皮包被，形成果实；具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，即绿色开花植物。 1.输导组织非常发达，保证体内水分和营养物质的运输畅通无阻。 2.果实既能保护种子，其形态结构（带翅、带刺、果肉甜美等）还能帮助种子传播。 3.受精过程完全摆脱水的限制，可适应多种陆地环境。 ◆与人类的关系：提供粮食、蔬菜、水果、药材；提供橡胶等工业原料；美化环境、维持生态平衡等。 ◆常见类群：猕猴桃、荔枝、水稻、桃、豌豆、蒲公英、人参等。 易错辨析：种子植物类群的比较 易错表现 正确理解 记忆技巧 胚乳属于胚的结构 胚乳不属于胚的结构，切勿混淆。 胚仅由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成 玉米种子单纯认为它只是种子。 玉米种子实际是果实，它的果皮和种皮紧密贴合、不易分离，不能单纯认为它只是种子。 玉米种子是果实 松的球果、银杏的 “白果” 是果实 松的球果、银杏的 “白果” 都不是果实，裸子植物没有真正的花和果实。 裸子植物没有真正的花和果实 双子叶植物并没有胚乳 双子叶植物并非绝对没有胚乳（如蓖麻、莲的种子有胚乳），多数常见双子叶植物无胚乳。 蓖麻、莲的种子有胚乳 种子植物比孢子植物高等，原因是植株更高大。 种子植物比孢子植物高等，根本原因是靠种子繁殖、受精摆脱水的限制，而非植株更高大。 靠种子繁殖、受精摆脱水的限制更高等 重●难●突●破 重难01 藻类、苔藓植物和蕨类植物的比较 藻类、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，都利用孢子繁殖后代，统称为孢子植物 ◆受精过程都离不开水，因此大多生活在水中或阴湿的陆地环境中 ◆结构进化趋势：藻类（无器官分化）→苔藓植物（有茎、叶分化，假根，无输导组织）→蕨类植物（有根、茎、叶分化，有输导组织） ◆与人类关系： 将藻类、苔藓、蕨类植物与人类的关系按"生态、食用、药用、工业、农业、观赏"六大功能分类归纳，系统掌握各类植物的应用价值： 藻类：释放氧气，满足水中生物呼吸，还可扩散到大气中；为鱼类提供食物；海带、紫菜等可食用；从藻类中提取碘、褐藻胶和琼脂等，在医药方面广泛使用；褐藻胶、琼脂等在工业方面广泛使用 苔藓植物：保持水土；作为监测空气污染程度的指示植物 蕨类植物：古代蕨类遗体形成煤；蕨类植物蜈蚣草可修复污染土地；蕨的嫩叶和富含淀粉的地下茎可食用；卷柏、贯众等可供药用；满江红是一种优良的绿肥和饲料；铁线蕨、桫椤等有很高的观赏价值 重难02各类植物结构特征区分 不同植物类群的器官结构存在明显层级差异：藻类植物无根、茎、叶分化；苔藓植物仅有茎、叶，无真正的根且无输导组织；蕨类植物具备完整根、茎、叶分化，同时拥有输导组织；裸子植物具有根、茎、叶和种子四大结构；被子植物结构最完善，拥有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。其中果实是被子植物特有的器官，单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物范畴。 高●分●技●巧 技巧01 三类孢子植物结构特征对比法 （1）将藻类、苔藓植物和蕨类植物按"生活环境、器官分化、输导组织、繁殖方式、植株高度"五个维度横向对比，精准区分三类植物的结构差异，避免混淆 对比维度 藻类 苔藓植物 蕨类植物 生活环境 主要在水中（淡水/海洋） 陆地上的阴湿环境 森林和山野的阴湿处 器官分化 无根、茎、叶的分化 有类似茎和叶的分化，根为假根 有真正的根、茎、叶的分化 输导组织 无 无 有（专门运输物质的通道） 繁殖方式 孢子繁殖 孢子繁殖 孢子繁殖 植株高度 微小至大型（无真正器官） 一般都很矮小 比苔藓植物高大得多 技巧02植物类群进化顺序与结构复杂度分析法 围绕"水生→陆生、简单→复杂、低等→高等"的进化主线，掌握孢子植物各类群的结构演变规律： ◆生活环境演变：藻类完全水生→苔藓植物开始登陆但仍依赖阴湿环境→蕨类植物更适应陆地阴湿环境，体现了植物从水生向陆生的进化趋势 ◆结构复杂度递增：藻类无器官分化→苔藓植物出现茎、叶的初步分化和假根→蕨类植物出现真正的根、茎、叶和输导组织，结构越来越复杂 ◆输导组织的出现：蕨类植物首次出现输导组织，能更有效地运输水分和养料，这是蕨类植物比苔藓植物高大的根本原因，也是植物适应陆地生活的重要进步 ◆繁殖方式的共性：三类植物都靠孢子繁殖，受精过程都离不开水，这是它们仍需生活在阴湿环境的根本原因，也是区别于种子植物的核心特征 ◆进化地位判断：判断植物类群的进化地位，一看器官分化程度，二看有无输导组织，三看繁殖方式；藻类最低等，蕨类植物在孢子植物中最高等 技巧03菜豆种子与玉米种子结构对比法 ◆将双子叶植物（菜豆）和单子叶植物（玉米）的种子按核心维度横向对比，精准区分两类种子的结构差异，避免混淆。 对比维度 菜豆种子（双子叶植物） 玉米种子（单子叶植物） 子叶数量 2 片 1 片 胚乳 无，营养储存在子叶 有，营养储存在胚乳 种皮与果皮 种皮独立，无果皮愈合 种皮和果皮紧贴，不易分离 胚的组成 胚芽、胚轴、胚根、子叶 胚芽、胚轴、胚根、子叶 代表植物 大豆、花生、蚕豆 小麦、水稻、高粱 技巧04孢子植物与种子植物进化对比分析法 ◆围绕 “水生→陆生、简单→复杂、低等→高等” 的进化主线，掌握植物类群的演变规律： ◆生殖方式演变：孢子植物依靠孢子繁殖，受精过程离不开水；种子植物依靠种子繁殖，受精过程摆脱水的限制。 ◆结构复杂度演变：藻类无器官分化→苔藓出现茎、叶和假根→蕨类出现真正的根、茎、叶和输导组织→种子植物出现种子，被子植物进一步出现花和果实。 ◆环境适应能力演变：藻类大多水生→苔藓、蕨类生活在阴湿陆地→种子植物适应多种陆地环境，被子植物分布最广。 ◆进化地位判断：判断植物类群进化地位，一看器官分化程度，二看生殖方式是否摆脱水，三看对陆地环境的适应能力。 技巧05裸子植物与被子植物区分判断法 ◆核心判断依据：种子外面是否有果皮包被（是否形成真正的果实） ◆辅助判断技巧： 1. 器官区分：被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官；裸子植物无真正的花和果实。 2. 环境与形态：裸子植物多为木本，多生活在干旱贫瘠环境；被子植物木本、草本都有，生存环境多样。 3. 易错实例辨析：松、柏、杉、银杏、苏铁均为裸子植物；名称带 “果” 的不一定是果实，如 “白果” 是种子。 解●题●模●型 模型01 孢子植物与种子植物综合识图 解题方法 1.植物类群识图填空题速判技巧 ①看到名称带 “藻”，优先看有无根、茎、叶分化，不要被字面名字误导； ②孢子植物、种子植物区分关键点：依靠孢子繁殖还是依靠种子繁殖； ③裸子、被子植物区分关键点：种子外面是否有果皮包被； ④古诗情境题：剥离文学修辞，提取真实生物学结构和生命特征。 2. 速记知识点 （1） 藻类：无根、茎、叶的分化；苔藓：有茎、叶分化，无真正根，无输导组织；蕨类：有根、茎、叶，有输导组织，依靠孢子繁殖。 （2） 被子植物：种子外有果皮包被，有花和果实；裸子植物：种子裸露，无果皮包被，无真正果实。 （3） 孢子植物（藻类、苔藓、蕨类）生殖离不开水；种子植物生殖摆脱水的限制。 （4） 进化规律：植物结构由简单到复杂顺序：藻类→苔藓→蕨类→种子植物。 （5） 易错提醒：生物名称带 “藻”“苔”，不能直接判定类群，要依据结构特征判断。 秒杀口诀： 叫藻未必就是藻，根茎叶分化看牢； 孢子繁殖离不了水，种子果皮分裸被； 进化顺序记牢靠，藻苔蕨种由简到高。 命题热点01 藻类、苔藓植物和蕨类植物的比较 1．根据藻类、苔藓植物和蕨类植物的特征，下列描述正确的是（     ） A．藻类结构简单，多细胞藻类有了根茎叶的分化 B．若藻类灭绝，将会严重影响地球大气的氧气含量 C．苔藓植物和蕨类植物的共同特征是具有输导组织 D．肾蕨的叶既能吸收水和无机盐，又能进行光合作用 【答案】B 【详解】A．藻类结构简单，无论是单细胞还是多细胞藻类，都没有根、茎、叶的分化，A错误。 B．藻类植物是大气中氧气的主要来源，其光合作用释放的氧气占大气氧含量的90%左右，若藻类灭绝，将会严重影响地球大气的氧气含量，B正确。 C．苔藓植物体内没有输导组织，蕨类植物体内有输导组织，二者共同特征不包括具有输导组织，C错误。 D．肾蕨属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，水和无机盐主要由根吸收，叶主要进行光合作用，D错误。 微笔记 与孢子植物有关的知识整合 ❶藻类并非都生活在水中，少数种类也可生活在阴湿的陆地；但藻类的主要分布环境是水中 ❷苔藓植物监测空气污染的原理是其叶片只有一层细胞，有毒气体易侵入；不是因为苔藓植物能吸收有毒气体 ❸古代高大蕨类植物的遗体经过漫长年代和复杂变化逐渐变成了煤，不是苔藓植物或藻类形成的 ❹满江红是蕨类植物，不是藻类，它可作为优良的绿肥和饲料；桫椤是现存唯一的木本蕨类植物，属国家二级重点保护野生植物 熟悉此类知识点，那么对于这类题型，就非常容易选出正确答案 命题热点02 裸子植物与被子植物的比较 2、“铁树开花千载难，向日葵花向阳开”。苏铁（铁树）、向日葵是生活中常见的植物，苏铁与向日葵的相同之处是（     ） A．两者都有果实 B．两者都有种子 C．两者生殖过程都受水的限制 D．两者都没有真正的根 【答案】B 【详解】A．苏铁属于裸子植物，种子裸露，无果实；向日葵属于被子植物，有果实，故A错误。 B．裸子植物和被子植物都属于种子植物，都能产生种子，故B正确。 C．苏铁和向日葵的生殖过程都摆脱了水的限制，这是种子植物的共同特征之一，故C错误。 D．苏铁和向日葵都属于种子植物，都具有真正的根，故D错误。 微笔记 裸子植物与被子植物的知识整合 裸子植物不全是高大乔木，也有灌木类型，但都具备 “种子裸露、无果皮包被” 的核心特征。 被子植物就是常说的绿色开花植物，是植物界中最高等、分布最广的类群。 熟悉此类知识点，那么对于这类题型，就非常容易选出正确答案 命题热点03 双子叶植物与单子叶植物的比较 图1、图2、图3与“观察种子的结构”实验相关，下列分析正确的是（　　） A．我们用的玉米粉和大豆油分别来自图2中的4和图3中的9 B．图3是菜豆种子的结构，胚的结构包括6、7、8四部分 C．图2是玉米种子纵剖图，该剖面是沿图1所示a线剖开的 D．如图2、图3所示，两者的共同点是都有果皮和胚 【答案】C 【详解】A．玉米属于单子叶植物，其种子的营养物质主要储存在胚乳中。图2是玉米种子纵剖图，1是胚乳，所以玉米粉主要来自图2中的1，而不是4胚轴。菜豆属于双子叶植物，其种子的营养物质主要储存在子叶中。图3是菜豆种子结构，所以大豆油来自图3中的9子叶，A错误。 B．菜豆种子的胚是新植物的幼体，它包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分。在图3中，6是胚轴，7是胚根，8是胚芽，9是子叶，所以胚的结构包括6、7、8、9四部分，B错误。 C．在观察玉米种子的结构时，要沿着玉米种子的中央纵向剖开，这样才能清晰地观察到玉米种子内部的胚乳、子叶、胚芽、胚轴和胚根等结构。图1中a线是玉米种子的纵向中线，所以图2是沿图1所示a线剖开的，C正确。 D．胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成；图2是玉米种子，玉米种子的最外层是果皮和种皮紧密结合在一起，很难分离，所以玉米种子实际上是一个果实；图3是菜豆种子，菜豆种子的最外层是种皮，没有果皮。玉米种子和菜豆种子的共同点是都有种皮和胚，D错误。 微笔记 双子叶植物与单子叶植物有关的知识整合 双子叶植物：种子具有两片子叶，营养物质储存在子叶中，一般无胚乳；代表植物：菜豆、大豆、花生、蚕豆。 单子叶植物：种子具有一片子叶，营养物质储存在胚乳中；代表植物：玉米、小麦、水稻、高粱。 区分双子叶和单子叶植物的根本依据是种子内子叶的数量，叶脉（网状脉 / 平行脉）仅可作为辅助判断依据。 熟悉此类知识点，那么对于这类题型，就非常容易选出正确答案 学科网（北京）股份有限公司1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第一章 藻类与植物的类群（知识清单） 课标导考向 对标最新课标，锁定核心必备 单元图谱树 图解全章知识点，搭建逻辑框架 核心速记单 浓缩教材必背内容，快速高效掌握 第1节 藻类、苔藓植物和蕨类植物（3个考点） 核心01藻类★★★☆☆ 核心02苔藓植物★★★☆☆ 核心03蕨类植物★★★☆☆ 第2节 种子植物（4个考点） 核心01 种子的结构与各部分的功能★★★★☆ 核心02 种子植物的繁殖优势★★★☆☆ 核心03裸子植物★★★★☆ 核心04被子植物★★★★☆ 重难技巧库 重难/技巧/前沿/热点，全方位覆盖 2大重难突破 5大高分技巧 典题自检站 典型例题直击命题点，即时自查漏缺 重难突破 01 藻类、苔藓植物和蕨类植物的比较 02 各类植物结构特征区分 高分技巧 01 三类孢子植物结构特征对比法02 植物类群进化顺序与结构复杂度分析法 03菜豆种子与玉米种子结构对比法 04孢子植物与种子植物进化对比分析法 05裸子植物与被子植物区分判断法 答题模板 01 孢子植物与种子植物综合识图 好题速递 01 藻类、苔藓植物和蕨类植物的比较 02 裸子植物与被子植物的比较 03 双子叶植物与单子叶植物的比较 【课标要求】 1. 能依据形态结构、繁殖方式等特征，尝试对植物进行分类； 2. 能比较藻类、苔藓、蕨类、种子植物的特征，说出植物类群由水生到陆生、由简单到复杂的演化趋势； 3. 能分析各类植物和人类的关系，举例说出它们的价值与带来的生态问题（如水华、赤潮、苔藓监测空气污染）； 4. 认同保护生物多样性的重要意义，形成爱护绿色植物的意识 。 第1节 藻类、苔藓植物和蕨类植物 核心01 藻类★★★☆☆ 1.生活环境：主要分布在 中， 种类如水绵、新月藻、鼓藻、栅藻等； 种类如海带、紫菜、石莼、裙带菜、石花菜、鹿角菜、马尾藻等 2.形态结构：数量繁多，形态多样，有 的，也有 的；颜色有绿色、褐色或紫红色；细胞中一般都含有可吸收光能的色素，能进行 3.核心特征：没有 的分化；多细胞藻类几乎全身都可以直接从环境中吸收水和无机盐，没有专门的吸收、运输养料和进行光合作用的器官；藻类是能进行光合作用的结构简单的生物 4.繁殖方式：通过形成 等方式进行繁殖；孢子是一种生殖细胞，十分微小，可通过 等传播，在适宜环境中可形成新个体 核心02 苔藓植物★★★☆☆ 1.生活环境：大多生活在陆地上的 环境中，繁殖过程仍离不开 2.形态结构：植株一般都很 ，通常具有类似 的分化；"茎"中没有 ，"叶"中没有 ，"根"非常简单，称为 3.常见种类：葫芦藓、地钱、尖叶匐灯藓等；葫芦藓具有孢蒴（内含孢子）和假根 4.生态意义：许多苔藓植物的"叶"只有 细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞，可作为监测 污染程度的指示植物 核心03 蕨类植物★★★☆☆ ◆生活环境：生活在森林和山野的 处，也常出现在公园和花卉市场 ◆形态结构：与苔藓植物相比 得多，结构也复杂得多；有 的分化，在这些器官中有专门运输物质的通道—— ；叶常呈羽状，茎大多生长在地下 ◆繁殖方式：不结种子，靠 繁殖；叶片背面那些褐色的隆起是 ，每个孢子囊群中有多个 ，每个孢子囊中有很多 ；孢子成熟后散放出来，落在温暖潮湿的地方就会萌发和生长 ◆常见种类：铁线蕨、鳞毛蕨、肾蕨、满江红、桫椤等 易错辨析：藻类、苔藓植物和蕨类植物的比较 易错表现 正确理解 记忆技巧 将海带、紫菜等大型藻类的"叶状体"误认为是叶，将其"根状物"误认为是根 藻类没有根、茎、叶的分化， 藻类没有真正的器官分化 苔藓植物有器官 苔藓植物的"茎""叶""根"都不是真正意义上的器官 苔藓植物茎中无导管，叶中无叶脉，根为假根（只起固定作用） 蕨类植物无器官 蕨类植物有真正的根、茎、叶和输导组织，这是它比苔藓植物高大的根本原因；但蕨类植物仍不结种子，靠孢子繁殖，属于孢子植物而非种子植物 蕨类植物有真正的根、茎、叶和输导组织 孢子是是种子 孢子是生殖细胞，不是种子；孢子植物与种子植物的根本区别在于繁殖方式不同 孢子是生殖细胞，不是种子； 第2节 种子植物 核心01种子的结构与各部分的功能★★★★☆ ◆实验基础：常用浸软的菜豆（或大豆、蚕豆）种子、浸软的玉米（或小麦）种子进行观察；玉米的种皮与果皮紧贴在一起，实际是 ◆基本结构：种子的大小和形状千差万别，但基本结构 ，都包含种皮和胚，部分种子还有胚乳 种皮：包裹在种子最 ，质地坚韧，保护内部幼嫩的胚，减少水分散失 胚：是新植物的 ，由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成，是种子的核心结构 胚乳：部分植物种子具有，储存淀粉、蛋白质等丰富营养物质，供给 发育。 ◆双子叶植物与单子叶植物： 双子叶植物：种子具有 子叶，营养物质储存在子叶中，一般无胚乳；代表植物：菜豆、大豆、花生、蚕豆。 单子叶植物：种子具有 子叶，营养物质储存在胚乳中；代表植物：玉米、小麦、水稻、高粱。 ◆实验特性：淀粉遇碘变蓝，玉米种子的胚乳遇碘变 ，说明胚乳中储存大量 核心02种子植物的繁殖优势★★★☆☆ ◆定义：能结种子，并且靠种子 后代的植物，统称为种子植物。 ◆种子对比孢子的核心优势： ◆结构与营养：孢子只是单个 ；种子是生殖器官，内含丰富的营养物质，可为胚的发育提供充足养分 ◆环境适应：孢子只有在温暖潮湿的环境中才能萌发，环境不适宜时很快失去生命力；种子可在干旱、寒冷的不良环境中进入休眠状态，待环境适宜时再萌发，寿命更 ◆生殖过程：种子植物的受精过程摆脱了对水环境的依赖，更适应 生活。 ◆发育周期：种子萌发→长成幼苗→发育为成熟植株→结出种子，代代相传。 核心03裸子植物★★★★☆ ◆核心特征：种子裸露，外面没有果皮包被；根、茎、叶都很发达，内部有输导组织。 ◆生活环境：可在干旱、土壤贫瘠的环境中生长，植株大多 。 ◆常见类群：水杉、银杏、红豆杉、油松、侧柏、苏铁等。 ◆易错提示：松的球果不是果实，木质鳞片之间裸露着种子；银杏的 “ ” 是种子，不是 。 ◆生态与价值：水杉、银杏是古老的 “ ” 植物；红豆杉是珍稀濒危物种；裸子植物是重要的用材、绿化树种 核心04被子植物★★★★☆ ◆核心特征：种子外面有果皮包被，形成果实；具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，即绿色开花植物。 1.输导组织非常发达，保证体内 的运输畅通无阻。 2.果实既能保护种子，其形态结构（带翅、带刺、果肉甜美等）还能帮助种子传播。 3.受精过程完全摆脱水的限制，可适应多种 。 ◆与人类的关系：提供粮食、蔬菜、水果、药材；提供橡胶等工业原料；美化环境、维持生态 等。 ◆常见类群：猕猴桃、荔枝、水稻、桃、豌豆、蒲公英、人参等。 易错辨析：植物类群的比较 易错表现 正确理解 记忆技巧 胚乳属于胚的结构 胚乳不属于胚的结构，切勿混淆。 胚仅由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成 玉米种子单纯认为它只是种子。 玉米种子实际是果实，它的果皮和种皮紧密贴合、不易分离，不能单纯认为它只是种子。 玉米种子是果实 松的球果、银杏的 “白果” 是果实 松的球果、银杏的 “白果” 都不是果实，裸子植物没有真正的花和果实。 裸子植物没有真正的花和果实 双子叶植物并没有胚乳 双子叶植物并非绝对没有胚乳（如蓖麻、莲的种子有胚乳），多数常见双子叶植物无胚乳。 蓖麻、莲的种子有胚乳 种子植物比孢子植物高等，原因是植株更高大。 种子植物比孢子植物高等，根本原因是靠种子繁殖、受精摆脱水的限制，而非植株更高大。 靠种子繁殖、受精摆脱水的限制更高等 重●难●突●破 重难01 藻类、苔藓植物和蕨类植物的比较 藻类、苔藓植物和蕨类植物都不结 ，都利用 繁殖后代，统称为 ◆受精过程都离不开 ，因此大多生活在水中或阴湿的陆地环境中 ◆结构进化趋势：藻类（无器官分化）→苔藓植物（有茎、叶分化，假根，无输导组织）→蕨类植物（有根、茎、叶分化，有输导组织） ◆与人类关系： 将藻类、苔藓、蕨类植物与人类的关系按" "六大功能分类归纳，系统掌握各类植物的应用价值： 藻类： ，满足水中生物呼吸，还可扩散到大气中；为鱼类提供食物；海带、紫菜等可食用；从藻类中提取碘、褐藻胶和琼脂等，在医药方面广泛使用；褐藻胶、琼脂等在工业方面广泛使用 苔藓植物：保持水土；作为 污染程度的指示植物 蕨类植物：古代蕨类遗体形成 ；蕨类植物蜈蚣草可修复污染土地；蕨的嫩叶和富含淀粉的地下茎可食用；卷柏、贯众等可供药用；满江红是一种优良的绿肥和饲料；铁线蕨、桫椤等有很高的观赏价值 重难02各类植物结构特征区分 不同植物类群的器官结构存在明显层级差异：藻类植物无根、茎、叶分化；苔藓植物仅有茎、叶，无真正的根且无输导组织；蕨类植物具备完整根、茎、叶分化，同时拥有输导组织；裸子植物具有根、茎、叶和种子四大结构；被子植物结构最完善，拥有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。其中果实是被子植物特有的器官，单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物范畴。 高●分●技●巧 技巧01 三类孢子植物结构特征对比法 （1）将藻类、苔藓植物和蕨类植物按"生活环境、器官分化、输导组织、繁殖方式、植株高度"五个维度横向对比，精准区分三类植物的结构差异，避免混淆 对比维度 藻类 苔藓植物 蕨类植物 生活环境 主要在水中（淡水/海洋） 陆地上的阴湿环境 森林和山野的阴湿处 器官分化 无根、茎、叶的分化 有类似茎和叶的分化，根为假根 有真正的根、茎、叶的分化 输导组织 无 无 有（专门运输物质的通道） 繁殖方式 孢子繁殖 孢子繁殖 孢子繁殖 植株高度 微小至大型（无真正器官） 一般都很矮小 比苔藓植物高大得多 技巧02植物类群进化顺序与结构复杂度分析法 围绕"水生→陆生、简单→复杂、低等→高等"的进化主线，掌握孢子植物各类群的结构演变规律： ◆生活环境演变：藻类完全水生→苔藓植物开始登陆但仍依赖阴湿环境→蕨类植物更适应陆地阴湿环境，体现了植物从水生向陆生的进化趋势 ◆结构复杂度递增：藻类无器官分化→苔藓植物出现茎、叶的初步分化和假根→蕨类植物出现真正的根、茎、叶和输导组织，结构越来越复杂 ◆输导组织的出现：蕨类植物首次出现输导组织，能更有效地运输水分和养料，这是蕨类植物比苔藓植物高大的根本原因，也是植物适应陆地生活的重要进步 ◆繁殖方式的共性：三类植物都靠孢子繁殖，受精过程都离不开水，这是它们仍需生活在阴湿环境的根本原因，也是区别于种子植物的核心特征 ◆进化地位判断：判断植物类群的进化地位，一看器官分化程度，二看有无输导组织，三看繁殖方式；藻类最低等，蕨类植物在孢子植物中最高等 技巧03菜豆种子与玉米种子结构对比法 ◆将双子叶植物（菜豆）和单子叶植物（玉米）的种子按核心维度横向对比，精准区分两类种子的结构差异，避免混淆。 对比维度 菜豆种子（双子叶植物） 玉米种子（单子叶植物） 子叶数量 2 片 1 片 胚乳 无，营养储存在子叶 有，营养储存在胚乳 种皮与果皮 种皮独立，无果皮愈合 种皮和果皮紧贴，不易分离 胚的组成 胚芽、胚轴、胚根、子叶 胚芽、胚轴、胚根、子叶 代表植物 大豆、花生、蚕豆 小麦、水稻、高粱 技巧04孢子植物与种子植物进化对比分析法 ◆围绕 “水生→陆生、简单→复杂、低等→高等” 的进化主线，掌握植物类群的演变规律： ◆生殖方式演变：孢子植物依靠孢子繁殖，受精过程离不开水；种子植物依靠种子繁殖，受精过程摆脱水的限制。 ◆结构复杂度演变：藻类无器官分化→苔藓出现茎、叶和假根→蕨类出现真正的根、茎、叶和输导组织→种子植物出现种子，被子植物进一步出现花和果实。 ◆环境适应能力演变：藻类大多水生→苔藓、蕨类生活在阴湿陆地→种子植物适应多种陆地环境，被子植物分布最广。 ◆进化地位判断：判断植物类群进化地位，一看器官分化程度，二看生殖方式是否摆脱水，三看对陆地环境的适应能力。 技巧05裸子植物与被子植物区分判断法 ◆核心判断依据：种子外面是否有果皮包被（是否形成真正的果实） ◆辅助判断技巧： 1. 器官区分：被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官；裸子植物无真正的花和果实。 2. 环境与形态：裸子植物多为木本，多生活在干旱贫瘠环境；被子植物木本、草本都有，生存环境多样。 3. 易错实例辨析：松、柏、杉、银杏、苏铁均为裸子植物；名称带 “果” 的不一定是果实，如 “白果” 是种子。 解●题●模●型 模型01 孢子植物与种子植物综合识图 解题方法 1.植物类群识图填空题速判技巧 ①看到名称带 “藻”，优先看有无根、茎、叶分化，不要被字面名字误导； ②孢子植物、种子植物区分关键点：依靠孢子繁殖还是依靠种子繁殖； ③裸子、被子植物区分关键点：种子外面是否有果皮包被； ④古诗情境题：剥离文学修辞，提取真实生物学结构和生命特征。 2. 速记知识点 （1） 藻类：无根、茎、叶的分化；苔藓：有茎、叶分化，无真正根，无输导组织；蕨类：有根、茎、叶，有输导组织，依靠孢子繁殖。 （2） 被子植物：种子外有果皮包被，有花和果实；裸子植物：种子裸露，无果皮包被，无真正果实。 （3） 孢子植物（藻类、苔藓、蕨类）生殖离不开水；种子植物生殖摆脱水的限制。 （4） 进化规律：植物结构由简单到复杂顺序：藻类→苔藓→蕨类→种子植物。 （5） 易错提醒：生物名称带 “藻”“苔”，不能直接判定类群，要依据结构特征判断。 秒杀口诀： 叫藻未必就是藻，根茎叶分化看牢； 孢子繁殖离不了水，种子果皮分裸被； 进化顺序记牢靠，藻苔蕨种由简到高。 命题热点01 藻类、苔藓植物和蕨类植物的比较 1．根据藻类、苔藓植物和蕨类植物的特征，下列描述正确的是（     ） A．藻类结构简单，多细胞藻类有了根茎叶的分化 B．若藻类灭绝，将会严重影响地球大气的氧气含量 C．苔藓植物和蕨类植物的共同特征是具有输导组织 D．肾蕨的叶既能吸收水和无机盐，又能进行光合作用 微笔记 与孢子植物有关的知识整合 ❶藻类并非都生活在水中，少数种类也可生活在阴湿的陆地；但藻类的主要分布环境是水中 ❷苔藓植物监测空气污染的原理是其叶片只有一层细胞，有毒气体易侵入；不是因为苔藓植物能吸收有毒气体 ❸古代高大蕨类植物的遗体经过漫长年代和复杂变化逐渐变成了煤，不是苔藓植物或藻类形成的 ❹满江红是蕨类植物，不是藻类，它可作为优良的绿肥和饲料；桫椤是现存唯一的木本蕨类植物，属国家二级重点保护野生植物 熟悉此类知识点，那么对于这类题型，就非常容易选出正确答案 命题热点02 裸子植物与被子植物的比较 2、“铁树开花千载难，向日葵花向阳开”。苏铁（铁树）、向日葵是生活中常见的植物，苏铁与向日葵的相同之处是（     ） A．两者都有果实 B．两者都有种子 C．两者生殖过程都受水的限制 D．两者都没有真正的根 微笔记 裸子植物与被子植物有关的知识整合 裸子植物不全是高大乔木，也有灌木类型，但都具备 “种子裸露、无果皮包被” 的核心特征。 被子植物就是常说的绿色开花植物，是植物界中最高等、分布最广的类群。 熟悉此类知识点，那么对于这类题型，就非常容易选出正确答案 命题热点03 双子叶植物与单子叶植物的比较 图1、图2、图3与“观察种子的结构”实验相关，下列分析正确的是（　　） A．我们用的玉米粉和大豆油分别来自图2中的4和图3中的9 B．图3是菜豆种子的结构，胚的结构包括6、7、8四部分 C．图2是玉米种子纵剖图，该剖面是沿图1所示a线剖开的 D．如图2、图3所示，两者的共同点是都有果皮和胚 微笔记 双子叶植物与单子叶植物有关的知识整合 双子叶植物：种子具有两片子叶，营养物质储存在子叶中，一般无胚乳；代表植物：菜豆、大豆、花生、蚕豆。 单子叶植物：种子具有一片子叶，营养物质储存在胚乳中；代表植物：玉米、小麦、水稻、高粱。 区分双子叶和单子叶植物的根本依据是种子内子叶的数量，叶脉（网状脉 / 平行脉）仅可作为辅助判断依据。 熟悉此类知识点，那么对于这类题型，就非常容易选出正确答案 学科网（北京）股份有限公司1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $