第八章 实数-【同步冲刺】2025-2026学年七年级下册数学阶段测试适应性训练卷(人教版)
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内容正文:
第八章
实数
(本试卷满分120分,考试用时120分钟)
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给
出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,
1.在-1,0,3,2四个数中,最大的数是
A.-1
B.0
C.√3
D.2
2.下列实数中,属于无理数的是
(
h
北
B.T
C.9
D.-2
3.下列各数没有平方根的是
A.-3
B.0
C.2
D.5
如:
4.-64的立方根是
A.8
B.-8
C.4
D.-4
5.√6+√3的相反数是
栽
A.√6-5
B.-√6+3
C.-√6-5
D.√6+√3
6.下列计算正确的是
A.2=2
B.√/(-2)2=-2
C.3-8=2
D.√(-2)7=±2
7.下列说法正确的是
A.带根号的数都是无理数
B.实数都是有理数
C.有理数都是实数
D.无理数都是开方开不尽的数
8.若x<√9+3<x+1,则x可取的整数值为
(
A.9
B.8
C.7
D.7或8
9.要使√(4-m)产=4-m成立,则m的取值范围是
A.m=4
B.m≤4
C.m>4
D.任意数
10.实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论正确
的是
-1
016
A.lal <1
B.ab>0
C.1-a>1
D.a-b>0
数学·七年级(下册)·第八章第1页(共6页)
二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.
11.比较大小:√7
3.(填“>”“<”或“=”)
12.√81的平方根是
13.若√7-x为整数,x为正整数,则x的值为
14.已知√a+2+a-b+3|=0,则(a+b)226=
15.一个数值转换器,如图所示.若输入有效的x值后,始终输不出
y值,则x的值为
输入x
取算术平方根
是无理数,输出y
是有理数
三、解答题(一):本大题共3小题,每小题7分,共21分
16.计算:
(1)W3×(√3+2)-23-4:
(2)a--27-1-21+2好
17.求下列各式中x的值:
(1)25x2-49=0;
(2)2(x-1)3=-54
数学·七年级(下册)·第八章第2页(共6页)
18.交通警察通常根据刹车后车轮滑过的距离估计车辆行驶的速
度,所用的经验公式是v=16√U,其中v表示车速(单位:km/h),
d表示刹车后车轮滑过的距离(单位:m),f表示摩擦因数.在某
次交通事故调查中,测得d=10m,f=1.6,肇事汽车的车速大
约是多少?
四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分
19.一个正数c的两个平方根分别是2a+5和2a-1,b-10的立方
根是-2,求2a+b+c的算术平方根.
数学·七年级(下册)·第八章第3页(共6页)
20.如图,数轴的正半轴上有A,B,C三点,表示2和√5的对应点分
别为A,B,点B与点A的距离等于点C与点O的距离,设点C
所表示的数为x.
A
0
指一
(1)请你求出数x的值;
(2)求x(x-√5)的值:
(3)在数轴上还有D,E两点分别表示实数d和e,且有12d+8I
与(e-3)2互为相反数,求2e-d的算术平方根.
21.在一次活动课中,虹烨同学用一根绳子围成一个长宽之比为
3:1,面积为75cm2的长方形
(1)求长方形的长和宽;
(2)她用另一根绳子围成一个正方形,且正方形的面积等于原
来围成的长方形面积,她说:“围成的正方形的边长与原来
长方形的宽之差大于3cm”,请你判断她的说法是否正确,
并说明理由.
数学·七年级(下册)·第八章第4页(共6页)
五、解答题(三):本大题共2小题,第22小题13分,第23小题
14分,共27分.
22.阅读材料,并解决下列问题:
√2是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此√2的小数部分
不能全部写出来,但由于1<√2<2,所以2的整数部分为1,将
2减去其整数部分1,差就是小数部分,其小数部分为√2-1.
(1)直接写出√5的整数部分是
,小数部分是
(2)若√5的整数部分为b,7的小数部分为c,求(-b)2+(c+1);
(3)已知:4+√3=x+y,其中x是整数,且0<y<1.求x-y的
相反数.
数学·七年级(下册)·第八章第5页(共6页)
23.阅读材料,并解决下列问题:
在学习无理数的估算时用“无限逼近法”,借助计算器可以估算
无理数的近似值,我们还可以用下面的方法来探索无理数的近
似值.下面是小李同学探索√107的近似值的过程:
因为面积为107的正方形边长是√107,且10<√107<11,
所以设√107=10+x,其中0<x<1,画出示意图如图所示.
因为图中S正方形=102+2×10x+x2,
10
S正方形=107,
10
100
10x
所以102+2×10x+x2=107.
10x
当x2较小时,省略x2,得20x+100≈107
解得x≈0.35,即107≈10.35
(1)上述分析过程中,主要运用的数学思想是
A.数形结合思想B.统计思想C.分类讨论思想
(2)仿照上述方法,探究√76的近似值.(画出示意图,标明数
据,并写出求解过程)》
数学·七年级(下册)·第八章第6页(共6页)《适应性训练卷》参考答案
第七章相交线与平行线
1.D2.C3.D4.C5.D6.A7.B8.B9.A
10.C11.140
12.如果两条直线被第三条直线截得的同位角相等,那么
这两条直线平行
13.∠B=∠ECD(答案不唯一)14.2215.15°
16.证明:AB∥EF,.∠A=∠E.
∠ECD=∠E,.∠ECD=∠A..CD∥AB.
17.解:(1)如图,直线MW即为
所求.
(2)如图,直线BD即为所求.
18.GDAC同位角相等,两直线
平行∠DAC两直线平行,
/B
内错角相等∠DAC AD
EF同旁内角互补,两直线平行
两直线平行,同位角相等ADBC
19.解:(1)E0⊥AB,∠B0E=90
:∠A0D=40°,.∠B0C=∠A0D=40°
·.∠EOC=∠B0E-∠BOC=50°
(2)设∠AOD=x°,则∠EOF=5x°,∠B0C=∠AOD=x.
E0⊥AB,∠BOE=90.
.∴∠EOC=∠B0E-∠BOC=90°-x
.FO⊥CD,.∴.∠COF=90°
.∴.∠EOF=∠EOC+∠COF=180°-x°.
..180-x=5x.解得x=30.∴.∠B0C=30°
2∠B0C=159
1
.OP是∠BOC的平分线,∴.∠BOP=
20.解:(1)如图,三角形
DEF即为所求.
(2)平行相等
(3)S三角形Er=4×
4、
1
2×2x4-2×
1×4、1
×2×3=
16-4-2-3=7.
21.解:(1)两直线平行,同位角相等
同位角相等,两直线平行
(2)如图.
:∠1=42°,∠4=∠1=42°
6
.∴.∠6=180°-42°-42°=96°
.m∥n,.∠2+∠6=180°
.∠2=84°
∠5=∠7=2×(180°-∠2)=480
∴.∠3=180°-∠5-∠4=180°-48°-42°=90°.
22.(1)解:DE∥0B,.∠0=∠ACE.
.∠0=40°,.∠ACE=40.
.:∠ACD+∠ACE=180°,..∠ACD=140°
又CF平分∠ACD,..∠ACF=70
.∠ECF=∠ACF+∠ACE=70°+40°=110°.
(2)证明:.·CG⊥CF,
·.∠FCG=90°..∠DCG+∠DCF=90°.
又∠AC0=180°,.∠GC0+∠FCA=90
.·CF平分∠ACD,.∠ACF=∠DCF
∴.∠GC0=∠GCD,即CG平分∠OCD
(3)解:当∠0=60时,CD平分∠OCF.理由如下:
当∠0=60时,.·DE∥OB.
.∠DC0=∠0=60°..∠ACD=120°
又CF平分∠ACD,.∠DCF=60°
∴.∠DCO=∠DCF,即CD平分∠OCF
23.解:(1)平行.理由如下:
:∠AEM=55°,EM平分∠AEF,
.∴.∠AEF=2∠AEM=110°
.·∠CFM=35°,FM平分∠CFE.
∴.∠CFE=2∠CFM=70.
.∠AEF+∠CFE=180°..AB∥CD.
(2)如图1,过点M作MN∥AB.A
-R
.·AB∥CD,..AB∥CD∥MN
∴.∠AEM=∠NME,∠NMF=
M
∠CFM=6O°..∠EMF=∠EMN+
P
D
∠FMN=∠AEM+∠CFM=9O°.
又∠CFM=60°,.∴.∠AEM=30°.
图1
:EM平分∠AEP,.∠AEP=
2∠AEM=60°.
1
(3)a与B之间的数量关系为a+2B=90°或
B+2a=90°提示:如图2,若EM平分∠AEP.
:∠AEM=∠PEM=分B.同理(2),得∠M=
∠AEM+∠CFM=90.∴.∠CFP=90°-∠AEM.
∴a=90-28,即a+2B=900
1
E
E
A
-B A
M
C-
-D
C
图2
图3
如图3,若FM平分∠CFP..∴.∠CFM=∠PFM=
分∠CP=同理(2),得∠M=∠AEP+∠CFM-
90°.∴B+2Q=90°,综上,α与B之间的数量关系为
&+7B=90°减B+2a=90
第八章实数
1.D2.B3.A4.D5.C6.A7.C8.C9.B
10.C11.<12.±313.3或6或714.1
15.0或1
16.(1)解:原式=(3)2+23-23-2=3-2=-1.
(2)解:原式=2-(-3)-(万-0+√受-2+3
万+1+-5-万
17.(1)解:整理,得25x2=49.
所以子-是所以=±子
(2)解:整理,得(x-1)3=-27.
所以x-1=-3.所以x=-2.
18.解:将d=10f=1.6代入v=16√,得
v=16×√/10×1.6=16×√/16=16×4=64(km/h).
答:肇事汽车的车速大约是64km/h
19.解:由题意,得2a+5+2a-1=0,b-10=(-2)3=
-8.解得a=-1,b=2.
所以c=(2a+5)2=(-2+5)2=9.
所以2a+b+c=-2+2+9=9.
所以2a+b+c的算术平方根是3.
20.解:(1)因为点B与点A的距离等于点C与点0的
距离,
所以5-2=x-0.所以x=5-2.
(2)当x=5-2时,x(x-5)=(5-2)×(5-
2-5)=-25+4.
(3)由题意,得12d+81+(e-3)2=0.
所以2d+8=0,e-3=0.所以d=-4,e=3.
所以2e-d=2×3-(-4)=6+4=10.
因为10的算术平方根是√10
所以2e-d的算术平方根是√0
21.解:(1)设长方形的长为3xcm,则宽为xcm.
根据题意,得3x·x=75,即x2=25.所以x=±5.
因为x>0,所以x=5.所以3x=15.
答:长方形的长为15cm,宽为5cm.
(2)她的说法正确.理由如下:
设正方形的边长为ycm
根据题意,得y2=75.所以y=±√/5.
因为y>0,所以y=75
因为原来长方形的宽为5cm
所以正方形的边长与原来长方形的宽之差为
(√/75-5)cm.
因为√64<√75<81,即8<√75<9
所以3<75-5<4.所以她的说法正确,
22.解:(1)2√5-2提示:因为4<5<9,所以2<
5<3.所以5的整数部分是2,小数部分是5-2.
(2)由(1),得5的整数部分为2.所以b=2
因为万<7<8,所以1<万<2.
所以万的小数部分是万-1.所以c=万-1.
所以(-b)2+(c+1)3=(-2)2+(万-1+1)3=4+
7=11.
(3)因为1<3<4,所以1<3<2
所以5<4+5<6.所以x=5,y=4+5-5=3-1.
所以x-y=5-(3-1)=6-√3
所以x-y的相反数为-6+√5.
23.解:((1)A
(2)因为面积为76的正方形边长
是76,且8<76<9,
64
8
所以设76=8+x,其中0<x<1,
画出示意图如图所示.
8x
x2
因为图中S正方形=82+2×8x+x2,
S正方形=76,所以82+2×8x+x2=76.
当x2较小时,省略x2,得64+16x≈76
解得x≈0.75,即/76≈8.75.
第九章平面直角坐标系
1.B2.C3.D4.C5.A6.A7.D8.B9.A
10.B11.-1(答案不唯一)12.(3,150°)13.四
14.(1.0)15.(499,501)
16.解:A(-3-2),B(-5,4),C(5,-4),D(0,-3),
E(2,5),F(-3,0).
17.解:点P(a,b)在第四象限,.a>0,b<0.
:1al=5,b是16的平方根,∴.a=5,b=-4.
故点P的坐标为(5,-4).
18.解:点N(2m-1,m-3)到x轴的距离为2,且点N
在第四象限,.∴.m-3=-2.解得m=1.
.2m-1=2×1-1=1...W(1,-2).
19.解:(1)建立的平面直角坐标系如图所示,
(2)(0,3)(1,-2)(3)5左1
Y
5
百虎山」
北
3
东
五彩广场
-5-43-2-11012345
0
考拉园
熊猫乐园
-5引
第19题图
第20题图
20.解:(1)画出的三角形AB,C,如图所示.
(2)-1-2
(3)点P(a,b)平移后对应点的坐标为(a-5,b-5):
21.解:(1).点M在y轴上,.m-1=0.解得m=1.
.2m+3=5.∴.点M的坐标为(0,5).
(2).MN∥x轴,N(5,-1),
∴.点M与点V的纵坐标相等,即点M的纵坐标为-1.
.2m+3=-1.解得m=-2.
.m-1=-2-1=-3..点M的坐标为(-3,-1).
(3).·点M到y轴的距离为2,
.1m-11=2.解得m=3或m=-1.
当m=3时,m-1=3-1=2,2m+3=2×3+3=9.
.M(2,9).
当m=-1时,m-1=-1-1=-2,2m+3=2×
(-1)+3=1...M(-2,1).
综上所述,点M的坐标为(2,9)或(-2,1).
22.解:(1)如图所示,点A,B,
C,D,P,P2即为所求.
(2,1)(-1,-2)
2,
(3)E(-1,2),F(3,1),
本方5
C
G(1,4),
.线段EF的中点坐标为
D
(1,2),线段Ec的中点坐
标为(0,3),线段Fc的中点坐标为(2,))
当线段HG的中点与线段EF的中点重合时,十
2=
1,4=2=1y-1
.点H的坐标为(1,-1).
同理当线段HF的中点与线段EG的中点重合时,点
H的坐标为(-3,5);当线段HE的中点与线段FG的
中点重合时,点H的坐标为(5,3).
综上所述,点H的坐标为(1,-1)或(-3,5)或(5,3)
23.解:(1)-13
(2).·a=-1,b=3,.A(-1,0),B(3,0)..AB=4.
.M(-2,m),且点M在第三象限,.m<0.
三角形ABM的面积为2×4×(-m)=-2m
(6)当m=时则-2,》
Sa-2m=-2×(-2》=3.
S三角形P8W=2S三角形Bw=6,.S三角形Pw=S三角PC十
S=2PC2+PC·3=6解得PC=号
:C(0,),当点P在点C的下方时,
P0,品号》,即P0.):当点P在点c的上
方时,0.+号)即P》
综上所述,点P的坐标为0,一)或(0,》】
期中训练卷
1.A2.D3.B4.B5.D6.B7.A8.B9.D
10.C11.116°12.>13.114.570
15.(0,2)或(0,-2)
16.解:原式=√3-1-1+3-3=5-2.
17.解::-2是a的一个平方根,.a=(-2)2=4
又3是2a-b的算术平方根,.2a-b=32=9.
.∴.b=-1..∴.4b-a=-8.
.4b-a的立方根为46-a=-8=-2.
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