选择性必修1 稳态与调节 苏教版 第4章 第2节 其他植物激素-2026-2027学年高中生物知识清单

苏教版·选择性必修1稳态与调节 第四章植物生命活动的调节 第二节其他植物激素 知识清单 核心概念与基础知识 其他植物激素：除生长素外，植物体内合成的对生命活动起调节作用的微量有机物。 2. 赤霉素(G):主要产生于未成熟种子、幼根、幼芽；促进细胞伸长、植株增高、种子 萌发和果实发育。 3. 细胞分裂素(CTK):主要产生于根尖；促进细胞分裂、芽的分化、侧枝生长、延缓叶 片衰老。 4. 脱落酸(ABA):主要产生于根冠、萎蔫叶片；抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老与 脱落，维持种子休眠。 5. 乙烯(ETH):植物各部位均可产生，成熟果实中较多；促进果实成熟，促进器官脱 落。 6. 植物生长调节剂：人工合成的对植物生长发育有调节作用的化学物质（如萘乙酸、矮壮 素、乙烯利)。 7. 植物激素：植物体内合成的，能从产生部位运送到作用部位，对生命活动起显著调节作 用的微量有机物。 8. 协同作用：不同激素对同一生理过程起相同方向调节（如GA与引AA促进生长）。 9. 拮抗作用：不同激素对同一生理过程起相反方向调节（如CTK延缓衰老与ABA促进衰 老)。 10. 激素调节是植物生命活动调节的重要方式，与基因表达调控、环境因素共同起作用。 重点知识讲解 01赤霉素 ，合成部位：未成熟种子、幼根、幼芽；作用部位：茎、种子、果实。 〉核心功能：促进细胞伸长→植株增高；解除种子休眠→促进萌发；促进果实发育。 ,应用：G处理可使矮生植株恢复正常高度；打破马铃薯块茎休眠。 02细胞分裂素 ,合成部位：主要在根尖；运输方向：向上运输至地上部分。 ,核心功能：促进细胞分裂；促进芽分化；延缓叶片衰老（保绿）。 〉与生长素比值影响器官分化：比值高→促芽分化；比值低→促根分化。 03脱落酸 〉合成部位：根冠、萎蔫叶片；核心功能：抑制细胞分裂；促进气孔关闭；维持种子休 眠。 ,与干旱胁迫：干旱时ABA增多→气孔关闭→减少水分散失，提高抗旱性。 04乙烯 )合成部位：植物各部位，成熟果实最多；核心功能：促进果实成熟；促进器官脱落。 )应用：乙烯利催熟香蕉、番茄等果实。 05激素间的协同与拮抗 ,协同实例：GA+IAA→促进茎伸长；CTK+AA→促进细胞分裂与生长。 )拮抗实例：ABA促脱落、促休眠VSGA促萌发、促生长；CTK延缓衰老Vs ABA促进 衰老。 06植物生长调节剂 ,特点：人工合成、效果稳定、作用持久、可大规模应用 注意：浓度、时期、部位、植物种类均影响效果；过量使用可产生副作用。 三、 易混易错辨析 1.生长素Vs赤霉素 共性：均促进生长。 差异：生长素促细胞伸长（低浓度），赤霉素 促细胞伸长（整体植株增高更显著）。 易错点：两者作用相似但来源与机制不同。 2.细胞分裂素Vs赤霉素 细胞分裂素：促细胞分裂，促芽分化。 赤霉素：促细胞伸长，促种子萌发。 易错点：分裂与伸长不可混淆。 3.脱落酸Vs乙烯 脱落酸：抑制生长、促休眠、促气孔关闭。 乙烯：促果实成熟、促脱落。 易错点：二者功能部分重叠但侧重点不同。 4.脱落酸Vs细胞分裂素 脱落酸：促衰老脱落。 细胞分裂素：延缓衰老。 易错点：二者拮抗。 5.植物激素Vs植物生长调节剂 植物激素：植物自身合成。 植物生长调节剂：人工合成，效果更稳定。 易错点：调节剂不是植物激素。 6.乙烯Vs乙烯利 乙烯：植物激素（气体）。 乙烯利：人工合成的生长调节剂（释放乙 烯)。 易错点：二者本质不同。 7.赤霉素VS生长素促进果实发育 赤霉素：促果实发育（如无籽葡萄）。 生长素：也可促果实发育。 易错点：机制不同。 8.细胞分裂素延缓衰老Vs脱落酸促进衰老 细胞分裂素：延缓衰老。 脱落酸：促进衰老。 易错点：方向相反，需明确区分。 9.脱落酸促进脱落Vs乙烯促进脱落 脱落酸：促叶、果衰老脱落。 乙烯：促器官脱落。 易错点：二者均促脱落但机制不同。 10.植物激素不直接参与代谢 作用方式：激素起调节作用。 特点：不提供能量，不构成结构物质。 易错点：激素是信息分子，不是代谢物。 四、 重要规律与过程梳理 01赤霉素促进种子萌发过程 〉GA→打破种子休眠→激活水解酶→分解胚乳贮藏物质-→提供萌发能量与原料。 02脱落酸维持种子休眠过程 )ABA→抑制水解酶合成→抑制贮藏物质分解→维持休眠。 O3干旱胁迫下ABA调节过程 ,干旱→根冠合成ABA→运输至叶片→气孔关闭→减少蒸腾→保水。 04细胞分裂素延缓衰老过程 ，CTK→抑制叶绿素分解→维持蛋白质合成→延缓叶片黄化衰老。 05乙烯催熟果实过程 ，乙烯→促进呼吸跃变→促进淀粉水解为糖→促进果胶分解→果实变软变甜。 06激素协同规律 )促进生长类(GA、IAA、CTK)协同；促进衰老脱落类(ABA、乙烯)协同。 07激素拮抗规律 GA/CTK vs ABA;IAA Vs ABA;CTK vs ABA 08激素比值规律 ,CTK/IAA比值高→芽分化；比值低→根分化。 09植物生长调节剂应用规律 ，低浓度促生长，高浓度抑生长；不同植物敏感性不同。 10激素调节与基因表达 ，激素通过调控特定基因表达实现生理效应。 五、实验与探究要点 1.赤霉素对矮生植株的恢复实验 原理：GA促进细胞伸长，可使矮生突变体恢 材料：矮生豌豆或水稻幼苗；GA溶液；蒸馏 复正常株高。 水对照。 步骤：分组→测量初始株高→实验组喷G,对照组喷蒸馏水→相同条件培养→定期测量株 高。结论：GA处理组株高显著高于对照组。 2.细胞分裂素延缓叶片衰老实验 原理：CTK抑制叶绿素分解，延缓叶片黄化。 材料：离体叶片；CTK溶液；蒸馏水对照。 步骤：叶片分组→实验组涂CTK,对照组涂蒸馏水→暗处或自然条件下观察→记录黄化时间。 结论：CTK处理组叶片保持绿色时间更长。 3.乙烯利催熟果实实验 原理：乙烯利释放乙烯，促进果实成熟。 材料：未成熟香蕉或番茄；乙烯利溶液；蒸馏 水对照。 步骤：分组→实验组喷乙烯利，对照组喷蒸馏水→密闭放置→观察颜色、硬度、气味变化。结 论：乙烯利处理组果实成熟更快。 4.脱落酸促进气孔关闭实验 原理：ABA促进气孔关闭，减少蒸腾。 材料：植物叶片下表皮；ABA溶液；蒸馏水对 照。 步骤：撕取表皮→分别浸泡于ABA和蒸馏水→显微镜观察气孔开度。结论：ABA处理组气孔开 度显著减小。 5.实验注意事项 对照原则：实验需设置对照。 变量控制：控制单一变量。 重复实验：重复实验取平均值。 浓度选择：注意激素浓度选择。