内容正文:
渭城区第二初级中学2026~2027学年度第一学期第一次阶段性作业
九年级数学
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题).全卷共6页,总分120分.考试时间120分钟.
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名、班级和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B).
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效.
4.作图时,先用铅笔作图,再用规定签字笔描黑.
5.考试结束,答题卡交回.
第一部分(选择题 共24分)
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 若是关于x的方程的一个根,则a的值为( )
A. B. 1 C. 0 D. 2
2. 若长度分别为2,3,x,6的四条线段依次成比例,则x的值为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
3. 如图,在菱形中,过点C作交对角线于点E,已知,则的度数是( )
A. 55° B. 75° C. 60° D. 65°
4. 如图,已知,若、,则的度数为( )
A. B. C. D.
5. 如图,在中,.添加一个条件,能判定四边形是正方形的是( ).
A. B.
C. D.
6. 对于任意实数a、b定义一种新运算:,例如,若,则x的值为( )
A. 或3 B. 或4 C. 1或 D. 1或
7. 如图,在矩形中,对角线的垂直平分线交于点M,交于点O,连接,若,则的长为( )
8. 如图,在边长为的等边中,点为中点,点,分别在,边上,若连接,,且.设,,则关于的方程根的个数情况为( )
A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根
C. 没有实数根 D. 无法判断
第二部分(非选择题 共96分)
二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分)
9. 若关于x的方程是一元二次方程,则a的值可以是_________.(写出一个符合题意的数即可)
10. 已知矩形矩形,,,则的长为_________.
11. 我们把宽与长的比值等于黄金比的矩形称为黄金矩形.在中华经典美文阅读中,小明同学发现自己的一本书的宽与长之比为黄金比,已知这本书的长为,则它的宽为_________.(结果保留根号)
12. 如图,在正方形内部以为边作等边,连接交于点F,则的度数为_________.
13. 已知关于x的一元二次方程x2﹣4x+m﹣1=0的实数根x1,x2,满足3x1x2﹣x1﹣x2>2,则m的取值范围是_____.
14. 如图,中,为的中点,连接与对角线交于点.若,则的面积为_________.
三、解答题(共12小题,计78分.解答应写出过程)
15. 解方程:
16. 如图,在中,点D在上,交于点E,,,,求的长.
17. 已知关于x的方程可以化成的形式,求的值.
18. 如图,已知四边形,,,利用尺规作图法作矩形.(不写作法,保留作图痕迹)
19. 如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为、、.以原点为位似中心,在第四象限画出的位似图形,使与的相似比为(点的对应点分别为点、、),并写出点的坐标.
20. 某智能无人机前年售价为每台5000元,随着科学技术的进步,今年售价为每台3200元,求该智能无人机每台的售价在这两年的年平均下降率.
21. 数学活动课上,老师布置任务如下:让张华同学站在点处去观测外的位于点(即)处的一棵大树,所用工具为一个平面镜(大小忽略不计)和必要的长度测量工具.已知张华同学眼睛到地面的距离,大树高,,,、、在一条直线上,求需要将平面镜放置在距离点多远处,张华站立在处才能从平面镜中观测到大树的顶端.
22. 如图,四边形是正方形,点G为边上一点,连接并延长,交的延长线于点F,连接交于点E,连接.求证:.
23. 已知关于的一元二次方程.
(1)求证:方程总有两个不相等的实数根;
(2)若、是方程的两根,且,求的值.
24. 如图,在中,对角线交于点O,点E是的中点,连接,.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若,,求的长.
25. 某商场将进货单价为40元的商品按50元售出时能卖出500个,经过市场调查发现,这种商品最多只能卖500个.若每个售价提高1元,其销售量就会减少10个.
(1)商场为了保证经营该商品赚得8750元的利润而又尽量兼顾顾客的利益,售价应定为多少?
(2)商场是否能获得10000元的利润?若能,请计算售价是多少;不能,请说明理由.
26. 解答下列问题
【问题提出】
(1)如图1,在中,是的中线,是的中线,且三等分,若,求的长;
【问题解决】
(2)如图2,矩形是某公园的一处绿植观赏区,现要在该观赏区内的点处修一座凉亭,沿修两条小路,再从点向小路的中点修一条小路,最后从点向的中点铺设一条石子小路,为使得游客体验效果更好,要求石子小路的长度尽可能大.已知,求石子小路长度的最大值.(凉亭的大小与小路的宽度均忽略不计)
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
渭城区第二初级中学2026~2027学年度第一学期第一次阶段性作业
九年级数学
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题).全卷共6页,总分120分.考试时间120分钟.
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名、班级和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B).
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效.
4.作图时,先用铅笔作图,再用规定签字笔描黑.
5.考试结束,答题卡交回.
第一部分(选择题 共24分)
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 若是关于x的方程的一个根,则a的值为( )
A. B. 1 C. 0 D. 2
【答案】C
【解析】
【分析】将代入方程中,解关于字母a的一元一次方程即可解题.
【详解】解:∵是方程的一个根,
∴将代入方程得,
解得.
2. 若长度分别为2,3,x,6的四条线段依次成比例,则x的值为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】D
【解析】
【分析】根据比例线段的定义列出比例式,再求出解即可.
【详解】解:∵2,3,,6是依次成比例的线段,
∴,
∴,
解得.
3. 如图,在菱形中,过点C作交对角线于点E,已知,则的度数是( )
A. 55° B. 75° C. 60° D. 65°
【答案】D
【解析】
【详解】由题意得,
,
,
,
,
.
4. 如图,已知,若、,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】解:∵ ,
∴,, ,
∴ ,
∴ .
5. 如图,在中,.添加一个条件,能判定四边形是正方形的是( ).
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】已知四边形是平行四边形,且对角线,根据菱形的判定定理可得四边形为菱形,根据既是矩形又是菱形的平行四边形是正方形,补充矩形的判定定理,即“有一个内角为直角”或“对角线相等”的条件即可证明结论.
【详解】解:选项:∵四边形是平行四边形,且,
∴四边形为菱形,
∴,
∴已知,无法得出四边形是正方形,
故选项不符合题意;
选项:∵四边形为菱形,
∴对角线平分,即,
∴已知,无法得出四边形是正方形,
故选项不符合题意;
选项:∵四边形为菱形,,
∴四边形为正方形,故选项符合题意;
选项:∵四边形为菱形,
∴,若,则为等边三角形,,
故无法得出四边形为正方形,选项不符合题意.
6. 对于任意实数a、b定义一种新运算:,例如,若,则x的值为( )
A. 或3 B. 或4 C. 1或 D. 1或
【答案】B
【解析】
【分析】依据新运算定义,将等式转化为一元二次方程求解.
【详解】解:根据新运算定义,,
移项得,
因式分解得,
解得或.
7. 如图,在矩形中,对角线的垂直平分线交于点M,交于点O,连接,若,则的长为( )
【答案】
【解析】
【分析】根据矩形的性质可得,再由线段垂直平分线的性质可得,,再由勾股定理可得,的长,即可求解.
【详解】解:∵四边形为矩形,
∴,
∵垂直平分,
∴,,
∵,
∴,
∴,,
∴,
∴,
∴.
8. 如图,在边长为的等边中,点为中点,点,分别在,边上,若连接,,且.设,,则关于的方程根的个数情况为( )
A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根
C. 没有实数根 D. 无法判断
【答案】B
【解析】
【分析】先根据等边三角形的性质说明,可得,再根据一元二次方程根的判别式得出答案.
【详解】解:∵,点为中点,
∴,.
∵是等边三角形,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
即,
整理,得.
关于x的方程中,
∴方程有两个相等的实数根.
第二部分(非选择题 共96分)
二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分)
9. 若关于x的方程是一元二次方程,则a的值可以是_________.(写出一个符合题意的数即可)
【答案】
(答案不唯一,任意满足的数均可)
【解析】
【分析】根据一元二次方程的定义,二次项系数不能为0,推导得到a的取值范围,选取一个符合条件的数作答即可.
【详解】解:∵ 关于的方程是一元二次方程,
∴ 二次项系数不为0,即
解得.
因此任意不等于6的数都符合题意,例如取.
10. 已知矩形矩形,,,则的长为_________.
【答案】
3
【解析】
【分析】利用相似多边形对应边成比例的性质,结合已知的对应边数量关系建立比例式,求解未知边长.
【详解】解:∵矩形矩形,
∴两个矩形的对应边成比例,即
∵
∴
将代入上述比例式,得
解得.
11. 我们把宽与长的比值等于黄金比的矩形称为黄金矩形.在中华经典美文阅读中,小明同学发现自己的一本书的宽与长之比为黄金比,已知这本书的长为,则它的宽为_________.(结果保留根号)
【答案】##
【解析】
【分析】根据黄金矩形的定义,宽与长的比值为,已知书的长为,代入比值关系即可计算得到宽的长度.
【详解】解:∵ 书的宽与长之比为黄金比,黄金比为,书的长为.
∴ 书的宽为.
12. 如图,在正方形内部以为边作等边,连接交于点F,则的度数为_________.
【答案】
【解析】
【分析】先得出,,再根据三角形的外角性质求解即可.
【详解】解:∵四边形是正方形,
∴,
∵是等边三角形,
∴,
∴.
13. 已知关于x的一元二次方程x2﹣4x+m﹣1=0的实数根x1,x2,满足3x1x2﹣x1﹣x2>2,则m的取值范围是_____.
【答案】3<m≤5.
【解析】
【详解】分析:根据根的判别式△>0、根与系数的关系列出关于m的不等式组,通过解该不等式组,求得m的取值范围.
详解:依题意得:,
解得3<m≤5.
故答案是:3<m≤5.
点睛:本题考查了一元二次方程的根的判别式的应用,解此题的关键是得出关于m的不等式,注意:一元二次方程ax2+bx+c=0(a、b、c为常数,a≠0)①当b2﹣4ac>0时,一元二次方程有两个不相等的实数根,②当b2﹣4ac=0时,一元二次方程有两个相等的实数根,③当b2﹣4ac<0时,一元二次方程没有实数根.
14. 如图,中,为的中点,连接与对角线交于点.若,则的面积为_________.
【答案】12
【解析】
【分析】先根据平行四边形的性质和对顶角相等证明,从而推出和
,结合已知条件即可求出,再利用等高时,边长比等于面积比即可求出,从而求出,即可求出面积.
【详解】解:在中,为的中点,
,
四边形为平行四边形,
,
,
,
,
,
.
,
,
,
,
,
,
.
三、解答题(共12小题,计78分.解答应写出过程)
15. 解方程:
【答案】
【解析】
【分析】利用因式分解法解答,即可求解.
【详解】解:,
∴,
即,
解得:.
【点睛】本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.
16. 如图,在中,点D在上,交于点E,,,,求的长.
【答案】8
【解析】
【分析】根据平行线分线段成比例即可求解.
【详解】解:∵,
∴,
∵,,,
∴,
解得:,
∴.
17. 已知关于x的方程可以化成的形式,求的值.
【答案】
【解析】
【分析】利用配方法解方程,再求代数式的值即可.
【详解】解:,
,
,
,
,
,
解得,
故.
18. 如图,已知四边形,,,利用尺规作图法作矩形.(不写作法,保留作图痕迹)
【答案】所作图形如下:
【解析】
【分析】过点A作,由,可得,然后可得,进而根据矩形的判定定理进行求解即可.
【详解】略
19. 如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为、、.以原点为位似中心,在第四象限画出的位似图形,使与的相似比为(点的对应点分别为点、、),并写出点的坐标.
【答案】如图所示,即为所求,由图可得,点的坐标为.
【解析】
【分析】根据相似比找到点、、的位置,再连接各点画出,然后根据图形写成点的坐标即可.
【详解】略
20. 某智能无人机前年售价为每台5000元,随着科学技术的进步,今年售价为每台3200元,求该智能无人机每台的售价在这两年的年平均下降率.
【答案】
该智能无人机每台售价的年平均下降率为.
【解析】
【分析】以两年的售价为等量关系,设年平均下降率为,列一元二次方程求解,结合实际意义取舍根.
【详解】解:设该智能无人机每台售价的年平均下降率为,
根据题意,得,
整理得,
解得,(不符合题意,舍去).
答:该智能无人机每台售价的年平均下降率为.
21. 数学活动课上,老师布置任务如下:让张华同学站在点处去观测外的位于点(即)处的一棵大树,所用工具为一个平面镜(大小忽略不计)和必要的长度测量工具.已知张华同学眼睛到地面的距离,大树高,,,、、在一条直线上,求需要将平面镜放置在距离点多远处,张华站立在处才能从平面镜中观测到大树的顶端.
【答案】
【解析】
【分析】根据题意可得,证明,从而利用相似三角形的性质进行计算即可解答.
【详解】解:由题意得,
∵,,,,,
∴,
∴,
∴,即,
∴,即,
解得:,
∴需要将平面镜放置在距离点处,张华站立在处才能从平面镜中观测到大树的顶端.
22. 如图,四边形是正方形,点G为边上一点,连接并延长,交的延长线于点F,连接交于点E,连接.求证:.
【答案】证明:∵四边形是正方形,
∴,
在和中,
,
,
,
,
,
,
∵,
,
,
,
;
【解析】
【分析】先证明,得出,再证明,即可证明结论.
【详解】略
23. 已知关于的一元二次方程.
(1)求证:方程总有两个不相等的实数根;
(2)若、是方程的两根,且,求的值.
【答案】(1)
证明:关于的一元二次方程,
,
方程总有两个不相等的实数根;
(2)k的值为
【解析】
【分析】本题考查一元二次方程相关问题,涉及一元二次方程判别式与根的情况,一元二次方程根与系数的关系,解一元二次方程等知识,熟练掌握一元二次方程相关知识是解决问题的关键.
(1)根据一元二次方程判别式与根的情况,证明即可得到答案;
(2)由一元二次方程根与系数的关系得,根据题意,代入,解方程即可得到答案.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:由一元二次方程根与系数的关系得,
,
,
解得:.
24. 如图,在中,对角线交于点O,点E是的中点,连接,.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若,,求的长.
【答案】(1)证明:四边形是平行四边形,
,即点是中点,
点是的中点,
是的中位线,
,即,
又,
,
平行四边形是菱形;
(2)的长为
【解析】
【分析】(1)平行四边形对角线互相平分,得到是中点;为中点,所以是的中位线,结合已知条件,可推出平行四边形一组邻边相等,依据菱形判定定理完成证明;
(2)由四边形为菱形,菱形对角线互相垂直且平分,利用三角形中位线求出长,在直角三角形中用勾股定理求出,再求得即可;
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:四边形是菱形,
,,,
,
,
是中位线,,
在中,
,
,
答:的长为.
25. 某商场将进货单价为40元的商品按50元售出时能卖出500个,经过市场调查发现,这种商品最多只能卖500个.若每个售价提高1元,其销售量就会减少10个.
(1)商场为了保证经营该商品赚得8750元的利润而又尽量兼顾顾客的利益,售价应定为多少?
(2)商场是否能获得10000元的利润?若能,请计算售价是多少;不能,请说明理由.
【答案】(1)售价应定为65元
(2)
解:不能,理由如下:
根据题意得,
整理得,
∵
∴该一元二次方程没有实数根
∴商场不能获得10000元的利润.
【解析】
【分析】(1)设每个售价提高x元,根据题意列出一元二次方程求解;
(2)根据题意列出一元二次方程,然后利用判别式判断.
【小问1详解】
解:设每个售价提高x元,
由题意得,
解得,
∵尽量兼顾顾客的利益
∴
∴(元)
∴售价应定为65元;
【小问2详解】
略
26. 解答下列问题
【问题提出】
(1)如图1,在中,是的中线,是的中线,且三等分,若,求的长;
【问题解决】
(2)如图2,矩形是某公园的一处绿植观赏区,现要在该观赏区内的点处修一座凉亭,沿修两条小路,再从点向小路的中点修一条小路,最后从点向的中点铺设一条石子小路,为使得游客体验效果更好,要求石子小路的长度尽可能大.已知,求石子小路长度的最大值.(凉亭的大小与小路的宽度均忽略不计)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)因为三等分,且,所以可先确定三个等分角的度数.因为是斜边的中线,根据直角三角形斜边中线定理,可得到与的数量关系,结合角的度数判断的形状.因为是的中线,可知E是中点,结合已知的长度可得长度,进而得到长度,再在中利用三角函数或角对边性质计算.
(2)连接交于点O,取的中点N,连接,得点O是的中点,由中点性质得是的中位线,是的中位线,,,点M在以点N为圆心以的长为半径的圆弧上运动,由角的正切值得,结合,得是等边三角形,由等边三角形性质得,结合勾股定理求出。当点M在延长线上时,取得最大值.
【小问1详解】
答案:
解:∵,三等分,
∴三个角均为,即.
∵在中,是斜边的中线,
∴,
∵,
∴为等边三角形.
∵是等边的中线,
∴,
∵,
∴,
∴等边三角形边长.
∵在中,,,,
∴.
【小问2详解】
解:连接交于点O,取的中点N,连接.
则点O是的中点.
∵是的中点,,
∴.
∵点M是的中点,
∴.
∴点M在以点N为圆心以的长为半径的圆弧上运动.
∵矩形中,,
∴,
∴.
∵,
∴,
∴是等边三角形.
∴,
∴,
∴.
当点M在延长线上时,取得最大值,
此时,.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$