第1单元 课题1 第2课时 化学性质和物理性质（Word试题）-【高效课堂】2026-2027学年九年级上册化学同步导学案（人教版·新教材）

第2课时 化学性质和物理性质 01 基础达标 1. 物质的下列性质中，属于化学性质的是 A. 颜色、气味 B. 密度、硬度 C. 氧化性、可燃性 D. 熔点、沸点 2. 下列是一些物质的自我介绍，其中不是介绍自己化学性质的是 A. “铜块”：我能导电 B. “蜡烛”：我能燃烧 C. “氮气”：我具有稳定性 D. “铁钉”：我容易生锈 3. 下列关于物质性质的描述中，属于物理性质的是 A. 白糖溶于水中，喝时感觉是甜的 B. 磷能在空气中自燃 C. 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 D. 常温下碳铵易分解产生有刺激性气味的气体 4. 下列物质的用途中，利用其物理性质的是（ ） A. 铜用于制作导线 B. 一氧化碳用于炼铁 C. 天然气用作燃料 D. 氧气用于气焊 5. 物质的性质能决定物质的用途。下列物质的性质和用途之间关系不正确的是（ ） A. 氢气的密度小——充灌气球 B. 煤能燃烧——可以作燃料 C. 铝易导电——制炊具 D. 有些塑料不导电——制电源插座外壳 02 能力提升 6. 常用的“灭火弹”里装有液态四氯化碳，液态四氯化碳迅速转化为气态并覆盖在火焰上。据此推测四氯化碳不可能具有的性质是 A. 不支持燃烧 B. 容易燃烧 C. 气态时密度比空气大 D. 容易汽化 7. 在物质的下列性质中，选择正确的序号填空。 ①可燃性；②导电性；③密度；④熔点；⑤颜色；⑥溶解性。 （1）植物油能浮在水面上，说明植物油的_____比水小；用燃着的火柴靠近植物油，植物油燃烧，说明植物油具有_____。 （2）将食盐和蔗糖同时加热，蔗糖先由固体变成液体，说明食盐的_____高。 8. 即使是日常生活中的各种物质，我们也可以按它们的性质进行区分。试区分下列物质，并写出根据什么性质区分该物质以及该性质的类别(物理性质或化学性质)。 物质 利用的性质及性质类别 铁丝和铜丝 ____________________ 白醋和白酒 ____________________ 白糖和精盐 ____________________ 水和澄清的石灰水 ____________________ 03 拓展延伸 (创新题) 9. 宏观辨识与微观探析是中学化学的核心素养之一，物质的性质、物质的变化与物质的用途的关系如下： （1）请用下列两个叙述的序号填空： ②____；③____。 A．氢气在空气中燃着了，说明氢气具有可燃性 B．镁粉能在空气中燃烧，发出耀眼强光，可用作照明弹 （2）请用除上述外的两个叙述填空： ①_____________________________________________________________________________________________； ④_____________________________________________________________________________________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 第2课时 化学性质和物理性质 01 基础达标 【1题答案】 【答案】C 【解析】 【分析】不需要发生化学变化就能表现出来的性质叫物理性质，必须由化学变化才能表现出来性质叫化学性质。 【详解】颜色、气味、密度、硬度 、熔点、沸点都是不需要发生化学变化就能表现的性质；是物理性质，氧化性、可燃性都是在化学变化中表现出来的性质，是化学性质。故选C。 【2题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】A.铜的导电性不需要发生化学反应即可测定，属于物理性质，符合题意。 B.蜡烛能燃烧的性质需要通过燃烧这一化学变化才能表现，属于化学性质。 C.氮气的稳定性指其不易与其他物质发生化学反应，需要通过化学变化体现，属于化学性质。 D.铁钉易生锈的性质需要通过铁生锈的化学变化体现，属于化学性质。 【3题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质，二者核心区别为是否需要发生化学反应才能体现。 A.白糖的溶解性、甜味都不需要发生化学变化即可表现，属于物理性质，符合题意。 B.磷自燃是磷与氧气发生化学反应的过程，“能自燃”属于化学性质，不符合题意。 C.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊的本质是二者反应生成碳酸钙沉淀，该性质需要通过化学变化体现，属于化学性质，不符合题意。 D.碳铵分解会生成氨气等新物质，属于化学变化，“易分解”属于化学性质，不符合题意。 【4题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】A、铜用于制作导线，利用其物理性质导电性，故符合题意； B、一氧化碳用于炼铁，利用其化学性质还原性，故不符合题意； C、天然气用作燃料，利用其化学性质可燃性，故不符合题意； D、氧气用于气焊，利用其化学性质助燃性，故不符合题意。 【5题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】A、氢气的密度小，可以充灌气球，故A正确； B、煤能燃烧，可以作燃料，故B正确； C、铝易导热，可以制炊具，故C不正确； D、有些塑料不导电，可以制电源插座外壳，故D正确。故选C。 02 能力提升 【6题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】作为灭火材料的物质，必须满足自身不燃烧、不支持燃烧的特点，因此四氯化碳不可能具有可燃性，A性质存在，B性质不可能存在； 题干指出液态四氯化碳能迅速转化为气态，说明容易汽化，D性质存在； 气态四氯化碳可以覆盖在火焰上隔绝氧气，说明其气态密度比空气大，C性质存在。 故选B。 【7题答案】 【答案】（1） ①. ③ ②. ① （2）④ 【解析】 【小问1详解】 植物油能浮在水面上，说明植物油是不溶于水，且密度小于水的液体； 植物油被点燃，且燃烧，说明具有可燃性。 【小问2详解】 熔点是固体受热熔化需要的最低温度，相同条件下加热，先熔化的物质熔点更低，蔗糖先变成液体说明蔗糖熔点低于食盐，即食盐的熔点更高。 【8题答案】 【答案】 ①. 颜色，物理性质 ②. 气味，物理性质 ③. 味道，物理性质 ④. 澄清石灰水能和二氧化碳反应产生沉淀，化学性质 【解析】 【详解】物质不需要发生化学变化就表现出的性质叫物理性质，如颜色、气味、味道、状态等；物质通过化学变化表现出的性质叫化学性质，如可燃性、助燃性等。 铁丝和铜丝的颜色不同，白醋和白酒的气味不同，白糖和精盐的味道不同（题干明确为日常生活中的物质，因此可通过尝味道区分），这些都属于物理性质； 水和澄清石灰水物理性质相似，需利用澄清石灰水可与二氧化碳反应生成沉淀的化学性质区分。 03 拓展延伸 (创新题) 【9题答案】 【答案】（1） ①. B ②. A （2） ①. 酒精具有可燃性，故酒精可以在空气中燃烧 ②. 铜丝作导线，说明铜具有导电性 【解析】 【小问1详解】 物质的性质决定用途，用途反映性质；变化体现其性质。题干（1）中B选项：镁粉在空气中燃烧发强光的性质决定了它能用作照明弹，符合②“性质决定用途”的对应关系；题干（1）中A选项：氢气燃烧是化学变化，该变化体现氢气具有可燃性的性质，符合③“变化体现性质”的对应关系。 【小问2详解】 ①对应“性质决定变化”的关系，如酒精具有可燃性，故酒精可以在空气中燃烧等合理答案即可； ④对应“用途体现性质”的关系，如铜丝可以作导线，因为铜具有优良的导电性等合理答案即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $