内容正文:
临考冲刺第一轮·做真题卷
河南省郑州市中原区毕业语文真卷
重点题讲解
拍
改
时间:90分钟
满分:100分
题
号
三
总
分
等
级
斯
得分
一、基础知识。(27分)
架
1.阅读下面的文字,回答问题。(6分)
邮
江西历史悠久,是①
的“江南昌盛之地”和“文章节义之邦”。江西如一位
金0
娴静少言的姑娘,虽低调而常不被人所注意,但走近她,人们却常被她惊艳。这里文化底蕴深
⑥
⊙
厚,生动地演绎着赣鄱儿女的奋斗传奇。这些故事将会成为深藏在我们心灵深处的芬芳花
州艇帥尽
朵,抚慰我们偶尔浮②
的心灵,给予我们不断前行的力量。
(1)文中加点字注音和填入横线②处的字全都正确的一项是(
)。
A.du6燥
B.z燥
C.zhé躁
D.yi躁
(2)填人文中横线①处的词语,最恰当的一项是(
)。
A.名副其实
B.叹为观止
C.前呼后拥
D.风云变幻
2.下列句子中没有语病的一项是(
)(3分)
A.继美国、法国和芬兰之后,我国成为第四个拥有生物航煤自主研发生产技术的国家。
爵
B.为了提高同学们的语文素养,我校团委今年积极开展了“读经典作品,建书香校园”。
C.AlphaGo与围棋世界冠军柯洁的对战,连胜三局,再次成为舆论关注的焦点。
D.相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,及早干预、发现和制止欺凌行为。
3.下列句子中加点词语使用错误的一项是(
)(3分)
A.每逢节假日,动物园的游客常常络绎不绝。
系
B.一路上风雪载途,使多年没有返回家乡的她对回家的期盼更加强烈了。
救
C.庄子一直厉行简单朴素的生活,从不刻意追求物质享受,所以他给人的印象难免有些不修
边幅。
D.现在正是如日中天的时候,火辣辣的太阳炙烤着大地,植被都耷拉着脑袋,没有一点儿精神气。
4.将空缺的句子补充完整。(6分)
(1)纸上得来终觉浅
(陆游《冬夜读书示子聿》)
(2)问渠那得清如许?
。(朱熹《观书有感》(其一))
深
p
(3)
明月何时照我还。(王安石《泊船瓜洲》)
(4)西塞山前白鹭飞,
0
(张志和《渔歌子》)
(5)
白雨跳珠乱入船。(苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》)
小升初临三
(6)
侧坐莓苔草映身。(胡令能《小儿垂钓》)
5.为继承和发扬中华民族孝亲敬老的优良传统,七年级(1)班组织开展“孝亲敬老月”活动,请
你参与并完成以下任务。(9分)
(1)【我策划】班级召开活动策划会,请你再设计两种活动形式。(2分)
形式一:拟写孝亲敬老倡议书
形式二:举办“中华孝文化”的主题讲座
形式三:
形式四:
(2)【我参与】七年级(1)班将于6月25日下午2点在本班教室开展“孝亲敬老”主题活动,计
划邀请学校德育处吴老师来做关于“中国孝文化”的主题讲座,请你以班长的身份前去邀
请。(3分)
(3)【我思考】以下是吴老师在“中国孝文化”的主题讲座中出示的一个调查表(部分),看后
请写出你的结论,并向全班同学提出一个合理化的建议。(4分)
项目
知道自己生日
知道父母生日
所占中学生人数比例
100%
8%
二、阅读。(43分)
1.阅读下面的文章,回答问题。(20分)
栀子不言自成蹊
①我家院子里有两棵栀子树,年年开花,满院芬芳,幽香袅袅美煞人。
②院子里还种了樱树、杏树、橘树、柚树、桂树,最早送香的要数杏花,依次便是樱花、橘
花、柚花、栀子花,至仲秋时节,桂花飘香了。这些花中,最香的应是栀子花,那天然自成的清
香沁人心脾。
③诸花中,樱花名气最大,每年慕名去武大看樱花的人项背相望,熙攘攒动。
④可我觉得樱花似乎徒有虚名,我认为樱花并不好看,星星点,点,弥弥散散,也没什么香
味。我想它的出名也许是人云亦云,炒作使然。
⑤但转念一想,既然人们都这么欣赏樱花,总有它的理由,后来我才明白,樱花是看气势
的,成片成片的樱花犹如花海一样,茫茫不见尽头,弥漫浩瀚,气势磅礴,那是何等恢宏。我家
院子只有一棵樱花树,是决然出不了这等气势的。
⑥然而,栀子花就不同了,它无须樱花那样倚仗气势而惊艳,也不会像杏花那样经不起风
雨摧残。栀子花,仅一朵就能艳压群芳,仅一树便可芳香怡人。栀子花在烈日下、风雨中却是
显得更加艳丽清秀,它是烈日风雨中砥砺廉隅的精灵。
⑦我时常会在早上独自细品那默默而开的栀子花,白玉无瑕的花瓣,柔柔的、嫩嫩的,清
洁得没有一丝尘泥,晶莹的露水抹在雪朵上,似少女的面颊一样柔丽润泽,莹华剔透,娇丽淡
冲刺新卷
雅得不显丁点儿装饰。特别是那几丝淡黄的花蕊,在层层叠翠的白玉中,格外妍丽。还有那
花瓣上留下的花萼,清淡翠绿,仿佛是镶在白玉上的翡翠,楚楚动人。正如那“浅蕊黄金韵栀
子”“烂开栀子浑如雪”的心动描绘。
⑧有人说,栀子花是平民之花,一点儿不假。
⑨我说栀子花是平民之花,不仅是因为百姓喜爱它,而且它的属性也是平民化的。
⑩栀子花没有牡丹那样娇艳,也没有兰花那样典雅,更没有樱花那样受万人瞩目,它没有
名花的头衔,它登不了大雅之堂。但它有的只是无与伦比的洁白如雪,清淡如水,玉洁清纯,
朴实无华。它有的只是旺盛顽强的生命之力,只要给它一掬土、一份水,它就给你一个芬芳怡
人的世界。
①有人说,栀子花是为伟大诗人屈子而开的,我是十分赞同的。
②栀子花开正值端午前后,是人们祭拜屈子的日子,不少地方,每逢五月初五,人们把一
朵朵栀子花、一串串粽子抛向江河,以追思屈子为国抱石自沉泪罗的壮举。这些栀子花与香
粽,带去了人们对屈子的怀念与崇敬。
③是啊,栀子花开如雪,一尘不染,清纯无瑕,正是屈子那圣洁如玉的灵魂。栀子花性如
铁,笑迎骄阳,傲视风雨,烈日风雨之下,越发坚强,越发葱翠,正是屈子不畏强权、不惧流放、
殊死抗争的志士风骨。
④栀如屈子,栀言屈志,让我越来越敬慕栀子了。
⑤我爱栀子,因为它天生怀着泥土的芳香,天生一副清丽素淡的容貌,天生一表朴实无华
的清纯,天生一个不惧风雨磨砺的秉性,天生一缕与世无争的清风。
(有删改)
(1)下列对文章的理解和分析,不正确的一项是()(3分)
A.文章以栀子花为线索,写出了作者从栀子中体会到的丰富的人生哲理。
B.第②段写自家院中的各类树木,通过对比的手法,突出了本文写作对象的特点。
C.从第⑨段可知,“我”喜欢栀子花完全因为它是平民之花,具有平民化属性。
D.作者非常赞同“栀子花是为伟大诗人屈子而开的”这一说法。
(2)栀子花的外形有哪些特点?请根据文章内容完成下面的“花朵资料卡”。(6分)
花朵资料卡—栀子花
花瓣
①
花蕊
②
花萼
③
(3)结合语境,从修辞手法角度赏析下面的句子。(3分)
我爱栀子,因为它天生怀着泥土的芳香,天生一副清丽素淡的容貌,天生一表朴实无
华的清纯,天生一个不惧风雨磨砺的秉性,天生一缕与世无争的清风。
2
小升初临
(4)文章第①段在文中有何作用?请结合文本简要分析。(4分)
(5)少年自有凌云志,绚烂花开自芬芳。结合本文内容,请谈谈你可以学习栀子花身上的哪
些优秀品质。(4分)
2.阅读下面一首词,回答问题。(10分)
卜算子·咏梅
[宋]陆游
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。
(1)《卜算子·咏梅》中的“卜算子”是
,“咏梅”是
。(4分)
(2)整首词采用了什么写作手法?请简要分析。(6分)
3.阅读下面文言文,回答问题。(13分)
昔吴起出,遇故人,而止之食。故人曰:“诺。”起曰:“待公而食。”故人至暮不来,起不食
待之。明日早,令人求故人。故人来,方与之食。起之不食以俟②者,恐自食其言也。其为信
若此,宜其能服三军欤③!欲服三军,非信不可也。
(选自《龙门子凝道记》)》
【注释】①吴起:战国时著名的军事家。②俟:等待。③欤(yú):句末语气词。
(1)解释下列句中加点词的意思。(4分)
①昔吴起出
②令人求故人
③方与之食
④恐自食其言也
(2)用现代汉语翻译下列句子。(4分)
①故人至暮不来,起不食待之。
②其为信若此,宜其能服三军欤!
(3)这篇短文体现了吴起什么样的品质?这对我们有何启发?(5分)
三、习作。(30分)
在我们的班级中总有一些“牛人”,他们或是“读书迷”,知识丰富;或是“演说家”,善于表
达;或是“大管家”,热心集体事务;或是体育健将、乐器高手…
请以“我的同学”为话题,写一篇不少于500字的作文。
冲刺新卷参考答亲
河南省郑州市中原区
毕业语文真卷
-、1.(1)D
(2)A【解析】“名副其实”指名称或名声与实际相符合;“叹为观止”
指赞美看到的事物好到极点;“前呼后拥”指前面的人吆喝着开道,后
面的人簇拥着保护。旧时常用以形容达官贵人出行时随从多,排场
大;“风云变幻”比喻局势动荡不定,复杂多变。根据语境可知,“江南
昌盛之地”和“文章节义之邦”是对江西正面、积极的评价,“名副其
实”符合语境。故选A。
2.A【解析】B.有误,缺少宾语中心语,可在“读经典作品,建书香校
园”之后加上“的活动”;C.有误,“连胜三局”表意不明,可在“连胜三
局”之前加上“AlphaGo”;D.有误,语序不当,可把“千预”与“发现”调
换位置。故选A。
3.D
4.(1)绝知此事要躬行(2)为有源头活水来(3)春风又绿江南岸
(4)桃花流水鳜鱼肥(5)黑云翻墨未遮山(6)蓬头稚子学垂纶
5.示例:(1)举办“歌唱孝心”主题活动开展“孝亲敬老”主题征文此赛
(2)吴老师,您好!我是七年级(1)班班长,我班将于6月25日下午2
点在本班教室开展“孝亲敬老”主题活动,真诚邀请您为我们做关于
“中国孝文化”的主题讲座。不知道您是否方便,我们真诚期待您的
到来。
(3)结论:中学生都知道自己的生日,但很少人知道父母的生日。
建议示例:大家应记住父母的生日,并在父母生日当天送上祝福或礼
物;平时多与父母交流,多了解父母的想法。
二、1.(1)C
(2)示例:①洁白无瑕,柔嫩剔透②淡黄,妍丽③清淡翠绿,楚楚
动人
(3)示例:运用排比的修辞手法,增强语势,写出了栀子花的外形特点
及品质特征,表达了作者对栀子花强烈的赞美之情。
【解析】作者运用了排比的修辞手法,连用五个“天生…”的句式,使
句式整齐的同时增强了语势,让句子富有节奏感、音韵美,也写出了栀
子花的外形特点及品质特征,表达了作者对栀子花强烈的赞美之情。
(4)①内容上,点明文章的写作对象—栀子花,奠定了文章的感情
基调;②结构上,引出下文对栀子花的叙述和描写;首尾呼应,结构
严谨。
(5)示例:从本文栀子花的外形特征和在骄阳、风雨下的表现来看,我
可以学习栀子花不畏风雨、坚韧不拔、朴素无华等优秀品质。
2.(1)词牌名题目
(2)示例:整首词采用了托物言志(借物喻人)的写作手法,借饱受摧
残、香气犹在的梅花,抒发了词人自己虽然遭受排挤仍然坚持正义、孤
高傲世、矢志不渝的情怀。
【解析】整首词采用了托物言志的写作手法。上阕集中写了梅花的困
难处境,它生长在荒凉的驿外断桥边,无人欣赏,又备受风雨摧残。词
人借梅花所处的恶劣环境和寂寞愁苦的状态,隐喻自己仕途坎坷,人
生失意。下阕进一步写梅花的品格精神,它无心与百花争春斗艳,却
遭来百花的嫉妒。即使调零飘落,被碾作泥土,化为尘埃,依然保持着
自身的清香。这里词人以梅花自喻,借梅花的高洁、坚贞来表达自己
虽历经坎坷却坚贞不屈,绝不与恶势力同流合污的高尚品质和爱国
情怀。
3.(1)①从前。②使,让。③才。④恐怕,担心。
(2)①老朋友到傍晚也没来,吴起不吃饭,等着他。
②他像这样坚守信用,(这)应该是能使军队信服的缘由吧!
(3)示例:体现了吴起守信用、待人诚恳的品质。这启发我们为人要
讲信用、待人诚恳,这样才能赢得他人的信任和尊重。
【解析】结合“故人至暮不来,起不食待之。明日早,令人求故人。故
人来,方与之食”可知,文章体现了吴起守信用、待人诚恳的品质。启
发可从为人方面分析。
三、略
小升初临考冲刺新卷
湖北省武汉市江汉区
毕业语文真卷
-、1.c
2.A【解析】B.这是一个选择疑问句,第一个问号应改为逗号或删去;
C.“经典咏流传”是节目名字,引号应改为书名号;D.冒号提示的部分
只到“身心健康”就结束了,不包含下一句,所以“身心健康”后面的逗
号应改为句号,表示提示到此结束。故选A。
3.A【解析】B.有误,否定不当,可改为“王羲之是继往开来的宗师”;
C.有误,搭配不当,可把“和氛围”删掉;D.有误,关联词语使用不当,
可把“只要”改为“即使”。
4.A
5.D【解析】A.“恭候”是敬辞,恭敬地等候。用词不当。B.“惠赠”是
敬辞,指对方赠予。用错对象。C.“令爱”是敬辞,称对方女儿。用错
对象。
6.B7.C
8.(1)春风送暖入屠苏(2)野旷天低树(3)清风半夜鸣蝉(4)清
泉石上流(5)多少楼台烟雨中(6)天下谁人不识君
二、l.zhan chan脯帛
2.这个人是青面兽杨志。示例:杨志精明能干,小心谨慎,如在护送生辰
纲时,他多次变更赶路时间,与吴用等人相遇时小心探问。
3.示例:林冲因高衙内要强占他的妻子而遭陷害,被发配后又遭追杀,最
终被逼无奈,雪夜上梁山。从这些经历中,我们可以看出那个时代的
黑暗与不公,以及官逼民反的社会状况。
三、(一)
1.(1)×【解析】(1)根据材料一的信息可知,《唐宫夜宴》《元宵奇妙
夜》《清明奇妙游》都是河南卫视自己的节目。故错误。
(2)V(3)V
2.示例:很多人、很多平台都在追求流量、推崇娱乐明星河南卫视对中
国传统文化深耕细作坚守文化初心,持续传承创新,才能有坚定的
文化自信
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