精品解析：安徽省合肥市第四十五中学芙蓉路校区 2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试卷

安徽省合肥市第四十五中学芙蓉路校区 2024-2025学年八年级上学期期中 道德与法治试卷 第Ⅰ卷(选择题) 一、单选题(本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的) 1. 下列诗句中所涉及的社会关系分别属于（ ） ①恰同学少年，风华正茂②慈母手中线，游子身上衣 ③篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾 A. ①业缘关系②血缘关系③地缘关系 B. ①业缘关系②地缘关系③血缘关系 C. ①地缘关系②业缘关系③血缘关系 D. ①地缘关系②血缘关系③业缘关系 【答案】A 【解析】 【详解】A：①同学关系基于学业联系属于业缘关系，②母子关系基于亲属联系属于血缘关系，③邻里关系基于地域联系属于地缘关系，对应正确，故A符合题意； B：②母子关系属于血缘关系而非地缘关系，③邻里关系属于地缘关系而非血缘关系，故B说法错误； C：①同学关系属于业缘关系而非地缘关系，②母子关系属于血缘关系而非业缘关系，故C说法错误； D：①同学关系属于业缘关系而非地缘关系，③邻里关系属于地缘关系而非业缘关系，故D说法错误。 2. 亲社会行为通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为，如谦让、分享、合作和帮助他人，关心社会发展等。下列属于亲社会行为的有（ ） ①主动关注了解社会问题，积极建言献策②在公共场所嬉戏打闹、放声歌唱 ③对处于困境和危难的人能伸出援助之手④增强忧患意识，优先考虑个人前途和命运 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 ①③：亲社会行为表现为谦让、分享、乐于助人和帮助他人等。比如主动关注了解社会问题，积极建言献策；对处于困境和危难的人能伸出援助之手，故①③说法正确； ②：在公共场所嬉戏打闹、放声歌唱，是扰乱公共秩序对表现，故②说法错误； ④：增强忧患意识，优先考虑国家前途和命运，故④说法错误； 故本题选D。 3. 随着网络技术的发展，“互联网+远程医疗平台”让患者不出远门就能享受优质的医疗服务；“互联网+居家养老”让养老金发放实现“零次跑”直接到户……互联网的发展（ ） ①保证社会成员居家，就能全方位享受优质的社会服务 ②丰富人们的生活，让人们的生活更加便利 ③可以产生超越时空的独特优势，让信息传递更便捷 ④保证民意采纳更加顺畅，使网络成为汇聚民智的“核心要道” A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网络丰富个人生活的表现。 ②③：依据题文，“互联网+远程医疗平台”和“互联网+居家养老”等互联网技术的应用发展丰富人们的生活，让人们的生活更加便利；可以产生超越时空的独特优势，让信息传递更便捷，故②③符合题意； ①：保证社会成员居家，就能全方位享受优质的社会服务夸大了互联网的作用，故①说法错误； ④：保证民意采纳更加顺畅，使网络成为汇聚民智的“核心要道”主要凸显网络促进民主政治的进步，不符合题文主旨，故④不符合题意； 故本题选B。 4. 奋进的中国，正处在从网络大国迈向网络强国的征程上。唱响时代的网络主旋律，在逐梦道路上与时代同频共振，应当成为每一个正能量建设者的标配，为成为网络正能量建设者，我们青少年应（ ） ①充分利用网络平台为社会发展建言献策 ②共同培育积极健康、向上向善的网络文化 ③依法打击网络乱象，维护清朗网络空间 ④传播网络正能量，践行社会主义核心价值观 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查传播网络正能量的要求。 ①②④：分析题文可知，在逐梦道路上与时代同频共振，应当成为每一个正能量建设者的标配，体现传播网络正能量的要求。为成为网络正能量建设者，我们青少年应充分利用网络平台为社会发展建言献策；共同培育积极健康、向上向善的网络文化；传播网络正能量，践行社会主义核心价值观，故①②④说法正确； ③：依法打击网络乱象是有关执法部门的职责，不是青少年角度，故③说法错误； 故本题选B。 5. 如图公共场所人们不良行为的数据显示（ ） A. 需要社会规则明确社会秩序的内容 B. 社会秩序能够杜绝混乱、化解矛盾 C. 公共场所需要人们自觉遵守公共秩序 D. 社会公共秩序必须靠强制执行才能维持 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会秩序的相关知识。 A：题干未体现社会规则的内容，故A不符合题意； B：“杜绝”一词太绝对，社会秩序有利于减少混乱，化解矛盾，故B说法错误； C：分析公共场所人们不良行为的数据，可知公共场所需要人们自觉遵守社会公共秩序，故C说法正确； D：“必须”一词太绝对，社会秩序的维护不仅要靠强制性措施，还可以靠非强制性措施，故D说法错误； 故本题选C。 6. 《元史·许衡传》记载：许衡做官之前，一年夏天外出，因天热口渴难解，刚好道旁有棵梨树，众人争相摘梨解渴，唯独许衡不为所动。有人问他，这梨是没有主人的，为何不摘？许衡回答“梨虽无主，我心有主。”下列观点与许衡的回答一致的是（ ） ①社会规则限制了自由的边界 ②道德手段有利于维护社会秩序 ③法律规定维护了社会秩序 ④要将规则内化于心，外化于行 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自觉遵守规则、维护秩序的相关知识。 ①：社会规则划定了自由的边界，是人们享有自由的保障，故①说法错误； ②④：题文内容说明遵守社会规则需要自律，自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则，体现了道德手段有利于维护社会秩序，因此我们要将规则内化于心，外化于行，故②④说法正确； ③：题干主要谈得是道德，与法律无关，故③说法与题不符； 故本题选B。 7. 2023年全国“五一劳动奖章”获得者、美团外卖骑手高丰微笑着分享了他从一名退伍军人成长为优秀骑手的经历。广大网友点赞：每一份职业都值得被尊重，每一种劳动都值得被热爱，每一份努力都不该被辜负。这告诉我们（ ） ①尊重能促进社会进步，提高社会文明程度②服务行业尊重与否，无关紧要 ③每个人都有得到尊重的需要④尊重可以彻底消除矛盾与隔阂 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查尊重他人。 ①③：每一份职业都值得被尊重，每一种劳动都值得被热爱，每一份努力都不该被辜负，说明每个人都有得到尊重的需要，尊重能促进社会进步，提高社会文明程度，故①③说法正确； ②：服务行业需要尊重，故②说法错误； ④：“彻底消除”说法太绝对，夸大了尊重的作用，故④说法错误； 故本题选C。 8. 下列关系图中，能正确描述知识点之间的关系的有（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查违法行为、刑罚、社会规则。 A：依据教材内容，违法行为包括一般违法行为和犯罪，故A说法正确； B：刑罚包括主刑和附加刑，故B说法错误； C：社会规则包括法律、纪律和道德，故C说法错误； D：道德包括尊重、诚信和文明有礼，故D说法错误； 故本题选A。 9. 《礼记·中庸》云：“惟天下之至诚，为能化。”下列选项与这一观点意思表达一致的是（ ） ①善弈者谋局，不善弈者谋子②思诚为修身之本，而明善又为思诚之本 ③侈而惰者贫，而力而俭者富④人而无信，不知其可也 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查诚实守信。 ②④：惟天下之至诚，为能化，意思是天底下最为真诚的人，才能够感化他人；思诚为修身之本，而明善又为思诚之本，意思是以真诚为准则是自我修养的关键，而明辨好的言行举止又是坚持真诚的根本；人而无信，不知其可也，意思是一个人如果不讲信用，真不知道他是否可以做成事，故②④符合题意； ①：意思是善于下棋的人谋划整盘棋的局势，不善于下棋的人谋划每一颗棋子，故①不符合题意； ③：意思是奢侈又懒惰的人就会贫穷，但勤劳又节俭的人就会富足，故③不符合题意； 故本题选D。 10. 在道德与法治课上，同学们对以下案例进行解读，其中分析正确的是（ ） 序号 生活案例 解读 ① 吴某在动车车厢厕所内吸烟，触发列车烟雾报警，造成列车降速缓行，吴某被依法处以行政拘留的处罚 民事违法行为 ② 潍坊市民李某未佩戴头盔骑电动车，被交警依据《山东省电动自行车管理办法》予以处罚 刑事违法行为 ③ 10月13日，《亲爱的》的原型吴某龙以拐骗儿童罪被判处有期徒刑五年，吴某光以包庇吴某龙拐骗儿童罪被判处有期徒刑二年 刑事违法行为 ④ 某场国际足球邀请赛中，一名球迷冲入赛场内拥抱阿根廷队球员梅西，被行政拘留 行政违法行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对违法行为的类别的正确认识。 ①：吴某被依法处以行政拘留的处罚属于行政违法行为，①说法错误； ②：潍坊市民李某未佩戴头盔骑电动车，被交警依据《山东省电动自行车管理办法》予以处罚，属于行政违法行为，②说法错误； ③：吴某龙以拐骗儿童罪被判处有期徒刑五年，吴某光以包庇吴某龙拐骗儿童罪被判处有期徒刑二年，二人受到了刑罚处罚，所以是刑事违法行为，③说法正确； ④：某场国际足球邀请赛中，一名球迷冲入赛场内拥抱阿根廷队球员梅西，被行政拘留，球迷受到行政处罚，属于行政违法行为，④说法正确； 故本题选D。 11. 学校开展“法不可违”议题学习活动，组员小王出示了自己搜集的案例。小组同学对该案例进行探究。下列观点中正确的是（ ） 近日，一起跨国电信网络诈骗案在江苏法院公开宣判，87名被告人分别被判处15年至8个月不等的有期徒刑，并处罚金共计1132万余元。 A. 本案具有严重社会危害性，这是犯罪的最本质特征 B. 判决中的有期徒刑与罚金属于刑罚中的主刑，只能独立适用 C. 法院审理该案会用到民法典，民法典是社会生活的“百科全书” D. 罚金和罚款一样，都是犯罪分子要承担的法律责任 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查犯罪、刑罚处罚。 A：严重社会危害性是犯罪的最本质特征，故A说法正确； B：有期徒刑属于主刑，罚金属于附加刑，主刑只能独立适用，附加刑，可以独立适用也可以附加并用，故B说法错误； C：法院审理该案会用到刑法，故C说法错误； D：罚金是犯罪分子要承担的法律责任，罚款属于行政处罚，故D说法错误； 故本题选A。 12. 中学生小闽画出思维导图（如图）助力期中复习。图中“？”处应填写（ ）。 A. 预防犯罪 B. 善用法律 C. 法不可违 D. 学法守法 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查的是善用法律。 B：遇到侵害，依法求助以及有勇有谋，应对违法犯罪是善用法律的内容，故B符合题意； ACD：遇到侵害，依法求助以及有勇有谋，应对违法犯罪是善用法律的内容，不是预防犯罪、法不可违和学法守法的内容，故ACD不符合题意； 故本题选B。 第Ⅱ卷(非选择题) 二、非选择题 13. 八年级学生小田参加了学校组织的研学活动。 参加研学活动对青少年的健康成长有什么意义？ 【答案】有利于青少年养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可等。 【解析】 【详解】本题考查养成亲社会行为的意义，可结合教材知识作答。 14. 【磨砺青春意志】 漫画一 漫画二 （1）两幅漫画说明了什么？ （2）任选一幅漫画，列举与之相关的两个事例。 （3）结合所学知识回答我们应该如何合理利用网络？ 【答案】（1）①漫画一说明了网络的积极影响，漫画二说明了网络的消极影响。②两幅漫画说明了网络是把双刃剑，有利也有弊。 （2）选漫画一：利用网络浏览新闻；网络购物等； 选漫画二：沉迷网络游戏；传播网络谣言； （3）①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，要学会“信息节食”；③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制不良信息；④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则；⑤我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策；⑥我们要在网上传播正能量。 【解析】 【分析】考点考查：网络的影响、合理使用网络。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：道德修养、法治观念、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用网络的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：世界因互联网而精彩、网络乱象→可链接网络是把双刃剑，有利也有弊。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题是开放性主观题，可结合材料作答，答案言之有理即可。 【小问3详解】 本题考查如何合理利用网络，可结合教材知识作答。 15. 阅读材料, 回答问题。 在项目学习探究课上，同学们分享了在《网络生活新空间》电子书制作项目学习中收集到的材料，展开探究活动，请你参与活动并完成任务。 【网络业态勇创新】 材料一 “3、2、1！ 上链接！”“买它”⋯⋯如今这些口号耳熟能详。“火出圈”的直播带货，不仅让许多新国货品牌为人熟知、为农副产品等打开更多销路，更带动网络消费快速增长，毫无疑问，一路狂奔的直播带货等网红经济促进了数字经济的发展。 材料二 在当今直播带货界，董宇辉以其独特的风格和深厚的文化底蕴脱颖而出、他的直播间不仅是商品的展示台，更是一个传递文化与人生哲理的讲台。他在销售商品的同时，也在传播文化价值，使消费者在购买商品的同时也能获得精神的滋养。 材料三 近年来，短视频平台成为了各级人大代表与基层沟通、倾听民意的新载体，有些代表参与电商助农，直播带货时不忘收集民意，在线征集民意的新形式，不仅加强了人大代表与群众之间的联系，而且丰富了民主形式，拓宽了人民参政议政的渠道。 （1）三则材料分别体现了网络给社会发展带来了哪些积极影响? 【网络乱象显丛生】 回顾直播电商近几年的发展历程，似乎也有些过于“野蛮增长”了，行业门槛不高，主播素质参差不齐，致使各种负面行为屡见不鲜。比如传播低俗庸俗内容、散布虚假信息、诱导性消费、大额打赏、偷逃税和消费者信息泄露等等，外界对于直播电商“过度沉迷”“浪费时间”的质疑声亦是不断。 （2）网络使我们的生活变得力便快捷的同时，带来了哪些不良影响? 【网络空间需净化】 2023年11月17日，中央网信办在全国范围内启动为期1个月的“清朗·网络戾气整治”专项行动。其中针对直播中存在的乱象，采取有效措施进行治理。只有铲除直播乱象的生存土壤，风清气正的网络直播生态才会形成，诸如直播经济之类的新生事物才能持续健康高质量发展。 （3）为推动直播带货清朗前行，请你从三个不同角度提合理化建议。   【答案】（1）网络为经济发展注入新的活力；网络为文化传播搭平台；网络促进民主政治的进步。 （2）网络信息良莠不齐；沉迷网络影响学习、工作和生活；个人隐私容易被侵犯。 （3）①国家要完善规范直播行业的相关法律法规，监管部门要加大执法和监管力度，严厉打击直播带货中的虚假宣传、偷逃税、信息泄露等违法违规行为，落实清朗专项整治行动的要求。②直播平台要完善主播准入审核机制，加强对直播内容的日常巡查监管，主播要自觉遵守法律法规和网络规则，诚信经营，主动传播正向价值。 ③消费者要提高媒介素养，学会辨析直播中的不良信息，理性消费、理性对待打赏，遇到直播乱象时主动依法举报，维护自身合法权益。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查“网络的积极影响”，结合所学知识，需对材料进行关键词提炼； “火出圈”的直播带货，不仅让许多新国货品牌打开更多销路，更带动网络消费快速增长，网红经济促进了数字经济的发展，可知网络为经济发展注入新的活力； “董宇辉以其独特的风格和深厚的文化底蕴脱颖而出、他的直播间不仅是商品的展示台，更是一个传递文化与人生哲理的讲台”，可知网络为文化传播搭平台； “短视频平台成为了各级人大代表与基层沟通、倾听民意的新载体”，可知网络促进民主政治的进步。 【小问2详解】 从设问中可知考查“网络的消极影响”，结合所学知识，需对材料进行关键词提炼； “传播低俗庸俗内容、散布虚假信息，诱导性消费、大额打赏、偷逃税和消费者信息泄露”，可知网络信息良莠不齐； 外界对于直播电商“过度沉迷” “浪费时间”的质疑声亦是不断，可知沉迷网络影响学习、工作和生个人隐私容易被侵犯。 【小问3详解】 从设问中可知考查“清朗网络空间”，结合所学知识，需对材料进行关键词提炼； “针对直播中存在的乱象，采取有效措施进行治理”，可知国家要完善规范直播行业的相关法律法规，监管部门要加大执法和监管力度，落实清朗专项整治行动的要求；平台要加强对直播内容的日常巡查监管，主播要自觉遵守法律法规和网络规则，诚信经营，主动传播正向价值；消费者要提高媒介素养，理性消费、理性对待打赏，维护自身合法权益。 16. 运用所学知识，回答下列问题。 【透视现象】 （1）漫画一、漫画二共同反映了社会生活中的什么现象? 【探究实践】 某中学准备出一期以“发扬美德，榜样同行”为主题的黑板报。以下为黑板报的部分内容。 主题 发扬美德， 榜样同行 美德 ① ② ③ 姓名 小兵 小方 小文 颁奖词 她以“敬人者，人恒敬之”为人生格言，有着良好的内在修养，与同学们相处得很融洽，维系着良好的人际关系⋯⋯ 他以“不学礼，无以立”为座右铭，他着装得体，谈吐文雅，态度谦和，举止稳重，彬彬有礼，落落大方⋯⋯ 他从来都是一诺千金，无论什么时候，无论做什么事情，无论走到哪里，他都是一个深受大家信任的人⋯⋯ （2）三位同学的颁奖词中，分别包含了哪些美德? 请将表格补充完整。 【观点辨析】 小明多才多艺、活泼开朗、组织能力强，能和同学们打成一片。但是，他的英语语感不好，发音也不标准，在英语课堂上经常引得同学们哈哈大笑。他为此很苦恼，虽然也尽力了，但取得的成效不是很好。学习小组为此展开了以下讨论。 小明有短处，我们就不能欣赏他。 我们也要看到小明的优点和闪光点。 （3）请你对以上两名同学的观点进行辨析。 【答案】（1）无视社会秩序与规则的现象。 （2）①尊重他人；②以礼待人；③诚实守信。 （3）甲同学观点是错误的，乙同学观点是正确的。尊重他人是一个人内在修养的外在表现，欣赏他人是尊重他人的表现。要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价，让我们在彼此欣赏中共同进步。 【解析】 【小问1详解】 本题考查遵守规则，需结合所学知识，根据关键词从材料中进行提炼。 “在售票处随意插队、跨越栏杆”，可知反映了社会生活中部分人缺乏规则意识、不守公共秩序，是不文明、不遵守社会规则的现象。 【小问2详解】 本题考查尊重他人、以礼待人、诚实守信，需结合所学知识，根据关键词从材料中进行提炼。 “敬人者，人恒敬之”，可知体现了尊重他人； “不学礼，无以立”，可知体现了文明有礼； “一诺千金、受人信任”，可知体现了诚信。 【小问3详解】 甲观点错误，乙观点正确。 我们要学会欣赏他人，不能因为他人有缺点短处就完全否定对方。欣赏他人是尊重他人的表现，能让我们学会接纳和理解他人，促进人际交往。我们既要包容他人的不足，也要善于发现他人的优点，向榜样学习共同进步。 17. 【参与模拟法庭，培养法治观念】 增强青少年的法治观念，预防青少年违法犯罪关系亿万家庭的幸福安宁、社会和谐和国家长治久安。某中学八年级（3）班利用课后延时服务时间以“参与模拟法庭培养法治观念”为主题开展项目化学习活动,请你参与其中。 ▲立案环节 立案组收到的下列案件： ①李某因停车位与张某发生口角，冲动之下，李某将张某打成重伤，张某向人民法院提起诉讼。 ②某微信公众号未经小晋同意，转载小晋的文章，小晋将该公众号的账号主体告上了法庭。 ③某化工厂非法向本区一河流排放工业废水，区生态环境局对其处以90万元罚款，该化工厂不服处罚决定，向人民法院提起诉讼。 （1）上述案件分别归属哪个法庭？（将序号写在对应的法庭后面即可） 民事审判庭：______。 行政审判庭：______。 刑事审判庭：______。 ▲审判环节 同学们首先审理李某将张某打成重伤一案。案件过程有物证、人证，证据确实充分。在有关李某的判决书中，有一位同学这样写道：经本庭合议，依据《中华人民共和国XXX法》，判决如下：判处李某行政拘留14天，罚金2万元，并向受害人赔礼道歉…… （2）这个判决书中对于李某的处罚是否合理？请说明理由。 （3）同学们都期待成为“审判长”，你认为一名合格的审判长应具备哪些条件？ ▲警示环节 新修订的《中华人民共和国刑法修正案》：最低刑事责任年龄降至12周岁。（“已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。”） （4）降低法定最低刑事责任年龄对未成年人有何警示？ 【答案】（1） ①. ② ②. ③ ③. ① （2）不合理。理由：因为判决书中的“行政拘留”属于行政违法行为要受到的行政处罚，“赔礼道歉”属于民事违法行为要承担的民事责任；而李某实施的是刑事违法行为(犯罪行为)，应受到有期徒刑、罚金等刑罚处罚。 （3）遵守宪法和法律，秉公执法，清正廉洁，有良好的职业道德；身体健康，能胜任审判工作；有比较丰富的审判实践经验，能运用所学法律知识解决实际问题；有较强的语言表达能力和文字表达能力。 （4）违法行为要承担相应的法律责任；犯罪是我们成长道理上最凶险的陷阱；珍惜美好生活，认清犯罪的危害，远离犯罪；学会依法办事，依法维权；要杜绝不良行为；增强法治观念，依法自律；从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然等。 【解析】 【分析】考点考查：诉讼的类型、刑罚处罚、预防犯罪 。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：法治观念、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用诉讼的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：打成重伤→可链接诉讼的类型中的刑事诉讼。 关键词②：未经同意转载文章→可链接诉讼类型中的民事诉讼。 关键词③：化工厂不服生态环境局的处罚→可链接诉讼类型中的行政诉讼。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：判处李某行政拘留14天，罚金2万元，并向受害人赔礼道歉。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：“行政拘留”属于行政违法行为要受到的行政处罚，“赔礼道歉”属于民事违法行为要承担的民事责任； 论据②：李某实施的是刑事违法行为(犯罪行为)，应受到有期徒刑、罚金等刑罚处罚。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查审判长应具备的素养，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用预防犯罪的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：新修订的《中华人民共和国刑法修正案》：最低刑事责任年龄降至12周岁→可链接青少年如何预防犯罪知识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 安徽省合肥市第四十五中学芙蓉路校区 2024-2025学年八年级上学期期中 道德与法治试卷 第Ⅰ卷(选择题) 一、单选题(本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的) 1. 下列诗句中所涉及的社会关系分别属于（ ） ①恰同学少年，风华正茂②慈母手中线，游子身上衣 ③篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾 A. ①业缘关系②血缘关系③地缘关系 B. ①业缘关系②地缘关系③血缘关系 C. ①地缘关系②业缘关系③血缘关系 D. ①地缘关系②血缘关系③业缘关系 2. 亲社会行为通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为，如谦让、分享、合作和帮助他人，关心社会发展等。下列属于亲社会行为的有（ ） ①主动关注了解社会问题，积极建言献策②在公共场所嬉戏打闹、放声歌唱 ③对处于困境和危难的人能伸出援助之手④增强忧患意识，优先考虑个人前途和命运 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①③ 3. 随着网络技术的发展，“互联网+远程医疗平台”让患者不出远门就能享受优质的医疗服务；“互联网+居家养老”让养老金发放实现“零次跑”直接到户……互联网的发展（ ） ①保证社会成员居家，就能全方位享受优质的社会服务 ②丰富人们的生活，让人们的生活更加便利 ③可以产生超越时空的独特优势，让信息传递更便捷 ④保证民意采纳更加顺畅，使网络成为汇聚民智的“核心要道” A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 4. 奋进的中国，正处在从网络大国迈向网络强国的征程上。唱响时代的网络主旋律，在逐梦道路上与时代同频共振，应当成为每一个正能量建设者的标配，为成为网络正能量建设者，我们青少年应（ ） ①充分利用网络平台为社会发展建言献策 ②共同培育积极健康、向上向善的网络文化 ③依法打击网络乱象，维护清朗网络空间 ④传播网络正能量，践行社会主义核心价值观 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 如图公共场所人们不良行为的数据显示（ ） A. 需要社会规则明确社会秩序的内容 B. 社会秩序能够杜绝混乱、化解矛盾 C. 公共场所需要人们自觉遵守公共秩序 D. 社会公共秩序必须靠强制执行才能维持 6. 《元史·许衡传》记载：许衡做官之前，一年夏天外出，因天热口渴难解，刚好道旁有棵梨树，众人争相摘梨解渴，唯独许衡不为所动。有人问他，这梨是没有主人的，为何不摘？许衡回答“梨虽无主，我心有主。”下列观点与许衡的回答一致的是（ ） ①社会规则限制了自由的边界 ②道德手段有利于维护社会秩序 ③法律规定维护了社会秩序 ④要将规则内化于心，外化于行 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 7. 2023年全国“五一劳动奖章”获得者、美团外卖骑手高丰微笑着分享了他从一名退伍军人成长为优秀骑手的经历。广大网友点赞：每一份职业都值得被尊重，每一种劳动都值得被热爱，每一份努力都不该被辜负。这告诉我们（ ） ①尊重能促进社会进步，提高社会文明程度②服务行业尊重与否，无关紧要 ③每个人都有得到尊重的需要④尊重可以彻底消除矛盾与隔阂 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 8. 下列关系图中，能正确描述知识点之间的关系的有（ ） A. B. C. D. 9. 《礼记·中庸》云：“惟天下之至诚，为能化。”下列选项与这一观点意思表达一致的是（ ） ①善弈者谋局，不善弈者谋子②思诚为修身之本，而明善又为思诚之本 ③侈而惰者贫，而力而俭者富④人而无信，不知其可也 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 10. 在道德与法治课上，同学们对以下案例进行解读，其中分析正确的是（ ） 序号 生活案例 解读 ① 吴某在动车车厢厕所内吸烟，触发列车烟雾报警，造成列车降速缓行，吴某被依法处以行政拘留的处罚 民事违法行为 ② 潍坊市民李某未佩戴头盔骑电动车，被交警依据《山东省电动自行车管理办法》予以处罚 刑事违法行为 ③ 10月13日，《亲爱的》的原型吴某龙以拐骗儿童罪被判处有期徒刑五年，吴某光以包庇吴某龙拐骗儿童罪被判处有期徒刑二年 刑事违法行为 ④ 某场国际足球邀请赛中，一名球迷冲入赛场内拥抱阿根廷队球员梅西，被行政拘留 行政违法行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 学校开展“法不可违”议题学习活动，组员小王出示了自己搜集的案例。小组同学对该案例进行探究。下列观点中正确的是（ ） 近日，一起跨国电信网络诈骗案在江苏法院公开宣判，87名被告人分别被判处15年至8个月不等的有期徒刑，并处罚金共计1132万余元。 A. 本案具有严重社会危害性，这是犯罪的最本质特征 B. 判决中的有期徒刑与罚金属于刑罚中的主刑，只能独立适用 C. 法院审理该案会用到民法典，民法典是社会生活的“百科全书” D. 罚金和罚款一样，都是犯罪分子要承担的法律责任 12. 中学生小闽画出思维导图（如图）助力期中复习。图中“？”处应填写（ ）。 A. 预防犯罪 B. 善用法律 C. 法不可违 D. 学法守法 第Ⅱ卷(非选择题) 二、非选择题 13. 八年级学生小田参加了学校组织的研学活动。 参加研学活动对青少年的健康成长有什么意义？ 14. 【磨砺青春意志】 漫画一 漫画二 （1）两幅漫画说明了什么？ （2）任选一幅漫画，列举与之相关的两个事例。 （3）结合所学知识回答我们应该如何合理利用网络？ 15. 阅读材料, 回答问题。 在项目学习探究课上，同学们分享了在《网络生活新空间》电子书制作项目学习中收集到的材料，展开探究活动，请你参与活动并完成任务。 【网络业态勇创新】 材料一 “3、2、1！ 上链接！”“买它”⋯⋯如今这些口号耳熟能详。“火出圈”的直播带货，不仅让许多新国货品牌为人熟知、为农副产品等打开更多销路，更带动网络消费快速增长，毫无疑问，一路狂奔的直播带货等网红经济促进了数字经济的发展。 材料二 在当今直播带货界，董宇辉以其独特的风格和深厚的文化底蕴脱颖而出、他的直播间不仅是商品的展示台，更是一个传递文化与人生哲理的讲台。他在销售商品的同时，也在传播文化价值，使消费者在购买商品的同时也能获得精神的滋养。 材料三 近年来，短视频平台成为了各级人大代表与基层沟通、倾听民意的新载体，有些代表参与电商助农，直播带货时不忘收集民意，在线征集民意的新形式，不仅加强了人大代表与群众之间的联系，而且丰富了民主形式，拓宽了人民参政议政的渠道。 （1）三则材料分别体现了网络给社会发展带来了哪些积极影响? 【网络乱象显丛生】 回顾直播电商近几年的发展历程，似乎也有些过于“野蛮增长”了，行业门槛不高，主播素质参差不齐，致使各种负面行为屡见不鲜。比如传播低俗庸俗内容、散布虚假信息、诱导性消费、大额打赏、偷逃税和消费者信息泄露等等，外界对于直播电商“过度沉迷”“浪费时间”的质疑声亦是不断。 （2）网络使我们的生活变得力便快捷的同时，带来了哪些不良影响? 【网络空间需净化】 2023年11月17日，中央网信办在全国范围内启动为期1个月的“清朗·网络戾气整治”专项行动。其中针对直播中存在的乱象，采取有效措施进行治理。只有铲除直播乱象的生存土壤，风清气正的网络直播生态才会形成，诸如直播经济之类的新生事物才能持续健康高质量发展。 （3）为推动直播带货清朗前行，请你从三个不同角度提合理化建议。   16. 运用所学知识，回答下列问题。 【透视现象】 （1）漫画一、漫画二共同反映了社会生活中的什么现象? 【探究实践】 某中学准备出一期以“发扬美德，榜样同行”为主题的黑板报。以下为黑板报的部分内容。 主题 发扬美德， 榜样同行 美德 ① ② ③ 姓名 小兵 小方 小文 颁奖词 她以“敬人者，人恒敬之”为人生格言，有着良好的内在修养，与同学们相处得很融洽，维系着良好的人际关系⋯⋯ 他以“不学礼，无以立”为座右铭，他着装得体，谈吐文雅，态度谦和，举止稳重，彬彬有礼，落落大方⋯⋯ 他从来都是一诺千金，无论什么时候，无论做什么事情，无论走到哪里，他都是一个深受大家信任的人⋯⋯ （2）三位同学的颁奖词中，分别包含了哪些美德? 请将表格补充完整。 【观点辨析】 小明多才多艺、活泼开朗、组织能力强，能和同学们打成一片。但是，他的英语语感不好，发音也不标准，在英语课堂上经常引得同学们哈哈大笑。他为此很苦恼，虽然也尽力了，但取得的成效不是很好。学习小组为此展开了以下讨论。 小明有短处，我们就不能欣赏他。 我们也要看到小明的优点和闪光点。 （3）请你对以上两名同学的观点进行辨析。 17. 【参与模拟法庭，培养法治观念】 增强青少年的法治观念，预防青少年违法犯罪关系亿万家庭的幸福安宁、社会和谐和国家长治久安。某中学八年级（3）班利用课后延时服务时间以“参与模拟法庭培养法治观念”为主题开展项目化学习活动,请你参与其中。 ▲立案环节 立案组收到的下列案件： ①李某因停车位与张某发生口角，冲动之下，李某将张某打成重伤，张某向人民法院提起诉讼。 ②某微信公众号未经小晋同意，转载小晋的文章，小晋将该公众号的账号主体告上了法庭。 ③某化工厂非法向本区一河流排放工业废水，区生态环境局对其处以90万元罚款，该化工厂不服处罚决定，向人民法院提起诉讼。 （1）上述案件分别归属哪个法庭？（将序号写在对应的法庭后面即可） 民事审判庭：______。 行政审判庭：______。 刑事审判庭：______。 ▲审判环节 同学们首先审理李某将张某打成重伤一案。案件过程有物证、人证，证据确实充分。在有关李某的判决书中，有一位同学这样写道：经本庭合议，依据《中华人民共和国XXX法》，判决如下：判处李某行政拘留14天，罚金2万元，并向受害人赔礼道歉…… （2）这个判决书中对于李某的处罚是否合理？请说明理由。 （3）同学们都期待成为“审判长”，你认为一名合格的审判长应具备哪些条件？ ▲警示环节 新修订的《中华人民共和国刑法修正案》：最低刑事责任年龄降至12周岁。（“已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。”） （4）降低法定最低刑事责任年龄对未成年人有何警示？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $