精品解析：安徽省阜阳市成效中学 2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试卷

安徽省阜阳市成效中学2024-2025学年八年级上学期期中 道德与法治试卷 一、选择题（共36分，12小题，每小题3分。下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的） 1. 2024年国庆节期间，初中生小文发表朋友圈动态（见下框）。对此，下列理解正确的有（     ） 朋友圈一：我和同学小夏作为游客，去黄山旅行，领略当地自然风光。 朋友圈二：我和邻居小梅一起到淮北城市展览馆做义务解说员。 这个假期很充实、很有意义！ ①人的身份是在社会关系中确定的 ②中学生主要精力应集中在游学、社会实践 ③社会关系只能由地缘关系确定 ④我们在不同社会关系中有不同身份 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：人是社会的人，人的身份是在社会关系中确定的，材料中的初中生在不同场合有不同身份，故①说法正确； ②：中学生的主要任务是学习，游学和社会实践是辅助，不能说主要精力集中在此，故②说法错误； ③：社会关系建立的基础包括血缘、地缘和业缘等，并非只能由地缘关系确定，故③说法错误； ④：小文作为游客、义务解说员等不同角色，体现了在不同社会关系中有不同身份，故④说法正确。 2. 根据上面第1题材料，从社会关系建立的基础方面考虑，我和邻居小梅、我和同学小夏的社会关系分 别是（     ） ①地缘关系②同学关系③业缘关系④血缘关系 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：我和邻居小梅是基于居住地点形成的关系，属于地缘关系，故①符合题意； ②：同学关系是具体表现，从建立基础分类上属于业缘关系，故②不符合题意； ③：我和同学小夏是基于学习这一共同任务形成的关系，属于业缘关系，故③符合题意； ④：我和邻居、同学之间没有血缘联系，不属于血缘关系，故④不符合题意； 3. 安徽政务APP“皖事通”的“一键反映”功能获得群众广泛好评。自该功能上线以来，群众可随时随地在APP上快速反映各类问题和诉求。无论是政务办理过程中的疑问，还是对公共设施建议等，都能通过简单操作一键提交。这说明网络（ ） A. 仅有利于保障公民的参与权 B. 丰富民主形式，拓宽民主渠道 C. 已经成为传达民意的唯一渠道 D. 对民主政治建设没有实际作用 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网络的作用。 B：网络促进民主政治的进步；安徽政务APP“皖事通”的“一键反映”功能获得群众广泛好评，说明网络丰富民主形式，拓宽民主渠道，故B说法正确； A：有利于保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权，故A说法错误； C：网络已经成为传达民意的重要渠道，故C说法错误； D：网络促进民主政治的进步，对民主政治建设有实际作用，故D说法错误； 故本题选B。 4. 下边漫画警示我们青少年要（     ） A. 学会辨析网络信息 B. 依法打击网络诈骗 C. 自觉抵制人工智能 D. 营造清朗网络空间 【答案】A 【解析】 【详解】A：漫画中犯罪分子利用AI换脸、拟声技术伪装熟人实施诈骗，说明网络信息良莠不齐，青少年需要提高辨别能力，学会辨析网络信息，故A符合题意； B：依法打击网络诈骗是国家执法机关的职权，青少年不具备执法权限，无法实施打击网络诈骗的行为，故B说法不符合题意； C：人工智能是能够便利生活、推动社会发展的技术，我们应当合理利用，不能因部分不法分子的滥用就盲目抵制，故C说法错误； D：营造清朗网络空间是全社会的共同责任，不是青少年个体能够独立完成的任务，不符合设问对青少年做法的要求，故D不符合题意。 5. 中华文化博大精深，很多的名言警句都渗透着劳动者的智慧，下列解读对应最合理的是（ ） ①己所不欲，勿施于人——平等对待他人②尺有所短，寸有所长——学会欣赏他人 ③敬人者，人恒敬之——尊重是相互的④不学礼，无以立——文明有礼 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查尊重他人、平等对待他人、欣赏他人、文明有礼。 ①：己所不欲，勿施于人启示我们要尊重他人要学会换位思考，①错误； ②：句子意思是每个人都有缺点，也有缺点，应学会欣赏他人，②说法正确； ③：句子意思是尊敬别人的人，别人也永远尊敬他，说明尊重是相互的，③说法正确； ④：句子意思是如果一个人不懂得礼仪，就无法在社会上立足，应学会文明有礼，④说法正确； 故本题选D。 6. 近期，在微信朋友圈流传着这样一段话：我以为别人尊重我，是因为我很优秀。慢慢地我明白了，别人尊重我，是因为别人很优秀，优秀的人更懂得尊重别人。这告诉我们（ ） A. 别人先尊重自己，自己才能尊重别人 B. 不尊重他人，也可以赢得他人的尊重 C. 尊重他人，才能赢得他人的理解和尊重 D. 有了自尊，就能赢得他人的尊重 【答案】C 【解析】 【详解】A：尊重是相互的，我们要主动尊重他人，而不是等待他人先尊重自己，故 A 说法错误； B：尊重是相互的，不尊重他人很难赢得他人的尊重，故 B 说法错误； C：题干强调优秀的人懂得尊重别人，说明只有尊重他人，才能赢得他人的理解和尊重，故 C 说法符合题意； D：“就能”说法过于绝对，自尊是赢得他人尊重的重要因素，但还需要尊重他人，故 D 说法错误； 7. 2024年10月17日，习近平总书记在参观安徽桐城六尺巷时说，要弘扬好中华民族传统美德，相互礼让、以和为贵，使我们的社会更加和谐。六尺巷“让”出的传统美德是（ ） A. 平等待人 B. 尊重他人 C. 乐于助人 D. 宽以待人 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查尊重他人的要求。 ABCD：六尺巷的故事源于清代，讲述的是两家因宅基地纠纷而相互礼让，最终各退三尺，形成六尺巷的故事。这一故事体现了中华民族传统美德中的“宽以待人”，即在与他人发生矛盾时，能够宽容大度，互相礼让，以和为贵。因此，六尺巷“让”出的传统美德是“宽以待人”，故D符合题意，ABC不符合题意； 故本题选D。 8. 2024年3月15日，晚会曝光了多家知名企业，低廉的灭火器、梅菜扣肉使用淋巴肉、奶茶店小料超过有效期继续使用等。网友们表示十分失望，戏称：悬着的心终于死了！一夜之间，这些产品销量骤减，甚至无人问津。这说明（     ） A. 诚信是一项民法原则，只属于法律的要求 B. 只要讲诚信就一定能发财致富 C. 企业要权衡利弊，善用诚信智慧 D. 企业要诚信经营，以信为本 【答案】D 【解析】 【详解】A：诚信既是民法原则，也是道德规范，不仅属于法律要求，故A说法错误； B：诚信是企业的无形资产，有助于成功，但“一定能发财致富”说法过于绝对，故B说法错误； C：诚信是企业的立身之本，不应单纯权衡利弊，且题干强调的是失信的危害，故C不符合题意； D：题干中企业因失信导致消费者失望、销量骤减，说明诚信是企业生存发展的关键，企业要诚信经营，以信为本，故D符合题意。 9. 下列案例与违法类别对应正确的是 案例 违法行为类别 ①小王因饲养的宠物狗经常扰民被公安机关予以警告处罚。 民事违法行为 ②某公司因擅用方某照片进行商业宣传被判赔偿500元。 行政违法行为 ③聂某某因非法狩猎野猪被判处有期徒刑6个月。 刑事违法行为 ④小强的爸爸因违规停车被交警依法处以200元罚款。 行政违法行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】小王因饲养的宠物狗经常扰民被公安机关予以警告处罚，属于行政违法行为，①错误。某公司因擅自用方某照片进行商业宣传被判赔偿500元，该公司侵犯方某肖像权，属于民事违法行为，②错误。聂某某被判处有期徒刑6个月，受到的是刑罚处罚，属于刑事违法行为，③正确。小强的爸爸违规停车，属于行政违法行为，④正确。故选D。 【点睛】行政违法行为：违反的是行政管理的法律法规。如违反治安管理处罚条例、交通管理条例、义务教育法、环境保护法等行政管理的法律法规的行为，都属于行政违法行为。民事违法行为：违反的是民事法律法规，这些民事法律法规主要有：民法通则、经济合同法、著作权法、继承法、专利法等。刑事违法行为是违反刑法的行为。 10. 同学们围绕“不良行为、严重不良行为、违法，犯罪”的区别与联系进行了讨论，其中，你认为正确的观点有( ) ①严重不良行为是违法行为 ②严重不良行为就是犯罪行为 ③犯罪行为一定是违法行为 ④不良行为就是严重不良行为 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对一般违法与犯罪之间的联系与区别。 ①②③④：依据教材知识，严重不良行为是违法行为，但不是犯罪行为；犯罪行为一定是违法行为；不良行为并没有触犯到法律，并不就是严重不良行为，故①③说法正确，②④说法错误； 故本题选B。 11. 责任是一个人分内应该做的事情。作为青少年，我们可以承担的责任有（ ） ①每周给家里打扫一次卫生②遵守学校纪律，认真学习 ③自己挣钱摆脱对父母的依赖④同学遇到困难时主动帮助 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查积极承担责任。 ①②④：分析选项，每周给家里打扫一次卫生；遵守学校纪律，认真学习；同学遇到困难时主动帮助，都是我们青少年可以承担的责任，故①②④符合题意； ③：初中生主要任务是学习，不是挣钱，也不是摆脱父母依赖的时候，故③说法错误； 故本题选B。 12. 关爱他人，是一门艺术，有时需要我们讲究一些策略。下列做法你认为恰当的是（ ） ①莉莉帮助朋友后从来不会对别人说起 ②峰峰安慰朋友时从不触及对方伤心处 ③芳芳总在心里同情别人但从不帮助别人 ④强强见有人落水就不顾一切跳下水救人 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查关爱他人的要求。 ①②：关爱他人要讲究策略，要考虑他人的内心感受，也要增强安全防范意识和自我保护意识莉莉和峰峰的做法体现了关爱他人注意考虑他人感受，维护他人的自尊心，故①②符合题意； ③：芳芳从不帮助别人，并不是关爱他人，故③说法错误； ④：强强的做法不利于保护自己，要见义智为，故④说法错误； 故本题选A。 二、非选择题（共64分，5小题） 13. 【遵守规则和谐社会】 观察漫画，思考并回答问题。 请你从“自由与规则的关系”角度，评析漫画中电动车主“在哪里充电是我的自由”的观点。 【答案】观点错误； 理由：社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲的，它要受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。在楼道这类公共区域私拉电线充电，会严重堵塞消防通道、引发火灾隐患，直接威胁其他居民的生命财产安全，这种“自由”超出了规则划定的合法边界，损害了他人的合法权益和公共利益；社会规则是人们享有自由的保障，相关禁止电动车主在楼道充电的规则是为了规避消防安全风险，保障全体居民包括电动车主自身的居住安全，维护小区公共秩序，保障大家的合法自由。 因此我们要正确认识自由与规则的关系，依法依规行使自身权利，自觉遵守安全充电的相关规则，共同维护和谐安全的公共生活。 【解析】 【详解】观点错误；社会规则划定自由的边界；社会规则是人们享有自由的保障。 14. 【发布诚信之星】 2024年4月30日，中央宣传部、国家发展改革委向社会发布了2023年“诚信之星”。发布现场播放了“诚信之星”先进事迹视频短片。“诚信之星”讲述了自己的诚信追求和人生感悟：他们有的坚持诚信经营、质量为先，着力打造有品质有实力的国货品牌；有的扎根乡村、科技兴农，为助力乡村振兴贡献智慧、挥洒汗水；有的恪守承诺、敬业奋进，矢志不渝把一份事业做到极致；有的以诚立身、自强不息，身处困境仍然不忘履约践诺。他们坚定守护诚信理念，模范践行社会主义核心价值观，以实际行动展现了以诚立身、诚信为本的时代风貌和崇高精神。 （1）结合材料，请你谈谈讲诚信的重要性？ （2）向“诚信之星”学习，请写出你的成长计划。 【答案】（1）①人以诚信立身；②诚信促进社会文明；③诚信是企业的无形资产。 （2）①在日常生活中，遵守承诺，做到言行一致；②在学习中，诚实考试，不作弊；③在人际交往中，坦诚相待，不说谎；④在消费中，诚实交易，不欺诈。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查诚信的重要性，需要对材料内容中的关键词进行提炼。 有的以诚立身、自强不息，身处困境仍然不忘履约践诺，可知人以诚信立身； 有的扎根乡村、科技兴农，为助力乡村振兴贡献智慧、挥洒汗水，可知诚信促进社会文明； 有的坚持诚信经营、质量为先，着力打造有品质有实力的国货品牌，可知诚信是企业的无形资产。 【小问2详解】 设问要求写出向“诚信之星”学习的成长计划，属于开放性试题，言之有理即可。 15. 【服务社会成就自我】 阅读材料，回答下列问题。 材料  2024年4月，阜阳马拉松的赛场内外，到处都能看到志愿者们忙碌的身影，维护秩序、引导和咨询、物资管理……约1483名志愿者在各自的岗位上，见证来自全国各地的14000余名运动员友好交流，在阜阳成就梦想，也不断超越自我，实现和马拉松的“双向奔赴”。 （1）志愿者们为什么要“奔赴”阜阳马拉松？ （2）说说要成为本次马拉松的志愿者，需要具备哪些素养？ 【答案】（1）①能够使我们的视野不断拓展，知识不断丰富，能力不断提高，道德境界不断提升；②能够保障阜阳马拉松赛事顺利开展，营造良好赛事氛围，推动形成向上向善的社会风尚，让社会更加和谐美好。 （2）①思想道德：奉献精神、社会责任感、尊重他人；②业务能力：岗位技能、熟悉赛事流程；③沟通协作：沟通能力、团队协作能力；④身心素质：身体健康、心理素质好；⑤纪律规则：遵守纪律、服从安排。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查志愿者们“奔赴”阜阳马拉松的原因，需要对材料内容中的关键词进行提炼。 志愿者们忙碌的身影，维护秩序、引导和咨询、物资管理，可知能够使我们的视野不断拓展，知识不断丰富，能力不断提高，道德境界不断提升； 不断超越自我，实现和马拉松的“双向奔赴”，可知保障阜阳马拉松赛事顺利开展，营造良好赛事氛围，推动形成向上向善的社会风尚，让社会更加和谐美好。 【小问2详解】 设问要求回答成为本次马拉松的志愿者需要具备的素养，属于开放性试题，符合题意即可。 16. 【美好网络共建共享】 《黑神话：悟空》是一家中国公司‌开发的，以中国神话为背景的动作角色扮演游戏，其故事取材于中国古典小说“四大名著”之一的《西游记》，其场景取景于中国的36个建筑古迹，如重庆大足石刻、杭州灵隐寺等。2024年8月，这款游戏面向全球发布，立即在网络上引起热议： 【网络文化】 *中国网友“种花家”：这款游戏仅一个月就在网络上卖出了2000多万份，收入近十亿美金。 *美国网友JK：游戏里的悟空太帅了，我为此常常在网络上研究《西游记》，游戏里的建筑和场景也特别美，我因此爱上了中华文化⋯⋯ （1）两位网友的留言说明网络有哪些积极影响？ 【网络素养】 *学生小明：暑假期间，我每天在网络上看别人测评这款游戏，都没时间写作业了。有一次，网上还弹出消息，说我中奖了，只需要输入父母的银行卡号就可以免费玩这款游戏，我很心动⋯⋯ （2）如果小明是你的同学，你会如何劝说他？ 【网络环境】 《未成年人网络保护条例》（节选）第四十七条网络游戏服务提供者应当建立、完善预防未成年人沉迷网络的游戏规则，避免未成年人接触可能影响其身心健康的游戏内容或者游戏功能。 （3）为净化网络环境，请你从国家、网络经营者的角度提出合理化建议。 【答案】（1）①网络对生产方式的影响，网络催生新产业、新业态、新模式，推动传统行业转型升级，提升经济发展水平；②网络成为众多新服务的源泉；③网络深刻改变着我们的生活方式。 （2）①提高媒介素养，利用网络帮助学习，促进沟通，完善自我；②我们要合理利用网络，学会“信息节食”；③提高辨别网络信息的能力，增强自我保护能力；④网络信息良莠不齐，沉迷网络影响学习生活。 （3） 国家角度：完善网络监管相关法规，加强对网络、网吧的监管力度，净化网络环境，加强社会保护等； 网络经营者角度：建立完善预防未成年人沉迷网络的游戏规则，依法诚信经营。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查网络的积极影响，需要对材料内容中的关键词进行提炼。 这款游戏仅一个月就在网络上卖出了2000多万份，收入近十亿美金，可知网络对生产方式的影响； 游戏里的建筑和场景也特别美，我因此爱上了中华文化，可知网络成为众多新服务的源泉； 常常在网络上研究《西游记》，可知网络深刻改变着我们的生活方式。 【小问2详解】 从设问可知考查理性参与网络生活的要求，需要对材料内容中的关键词进行提炼。 每天在网络上看别人测评这款游戏，都没时间写作业了，可知沉迷网络影响学习，要合理利用网络、学会信息节食、提高媒介素养； 只需要输入父母的银行卡号就可以免费玩这款游戏，我很心动，可知提高辨别网络信息的能力，增强自我保护能力。 【小问3详解】 设问要求从国家、网络经营者的角度为净化网络环境提出合理化建议，属于开放性试题，言之有理即可。 17. 【知法守法善用法律】 阅读材料，回答下列问题。 为培育学生的法治观念，落实核心素养，某中学八年级（1）班同学开展了以“与法同行，做合格公民”为主题的学习探究活动，请你参与其中，完成下列任务。 【独具慧眼】 在学习探究活动中，八（1）班学生开展了模拟法庭活动，以下摘取了“小法官”的判决书。 判决书（摘选） 本院认为，被告人刘某以非法占有为目的，在签订、履行合同过程中，多次骗取对方当事人财物，价值人民币73812元，数额巨大，其行为已构成合同诈骗罪。依照《中华人民共和国民法典》，判决如下：被告人刘某犯合同诈骗罪，判处有期徒刑三年，并处罚款人民币三千元。 （1）请你对判决书中的两处错误内容进行修改。 【能言善辩】 为进一步提高未成年人的法治素养，增强未成年久的法律意识，提升思辨能力，同学们准备围绕“做守法公民”开展一次辩论赛。 （2）为筹备好本次辩论赛，你认为要做好哪些准备工作？ （3）请你向全校学生发出倡议：如何做一名守法公民？ 【各抒己见】 围绕同违法犯罪行为作斗争，同学们展开了讨论。 甲同学：面对违法犯罪时，我们要善于斗争。 乙同学：面对违法犯罪时，我们要多一事不如少一事。 （4）你赞同谁的观点，请说说理由。 【答案】（1）《中华人民共和国民法典》改为《中华人民共和国刑法》，罚款改成罚金。 （2）确定本次辩论赛开展的时间、地点；确定辩论赛的主题;明确人员分工及参加辩论的人员名单；确定注意事项及准备好奖品。 （3）①学习法律知识，增强法治观念；②依法自律，做到自觉守法，遇事找法，解决问题靠法；③敢于并善于同违法犯罪行为作斗争等。 （4）赞同甲同学的观点。理由：面对犯罪行为，我们要敢于斗争，及时对受害者给予声援和救助；更要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，有勇有谋地同犯罪行为作斗争。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查犯罪的基本特征，需要对材料内容中的关键词进行提炼。 被告人刘某犯合同诈骗罪，可知民法典改为刑法，罚款改成罚金。 【小问2详解】 设问要求回答为筹备好本次辩论赛需要做的准备工作，属于开放性试题，符合题意即可。 【小问3详解】 设问要求向全校学生发出倡议，属于开放性试题，符合题意即可。 【小问4详解】 赞同甲同学的观点；同犯罪行为作斗争的要求。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 安徽省阜阳市成效中学2024-2025学年八年级上学期期中 道德与法治试卷 一、选择题（共36分，12小题，每小题3分。下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的） 1. 2024年国庆节期间，初中生小文发表朋友圈动态（见下框）。对此，下列理解正确的有（     ） 朋友圈一：我和同学小夏作为游客，去黄山旅行，领略当地自然风光。 朋友圈二：我和邻居小梅一起到淮北城市展览馆做义务解说员。 这个假期很充实、很有意义！ ①人的身份是在社会关系中确定的 ②中学生主要精力应集中在游学、社会实践 ③社会关系只能由地缘关系确定 ④我们在不同社会关系中有不同身份 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 根据上面第1题材料，从社会关系建立的基础方面考虑，我和邻居小梅、我和同学小夏的社会关系分 别是（     ） ①地缘关系②同学关系③业缘关系④血缘关系 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 3. 安徽政务APP“皖事通”的“一键反映”功能获得群众广泛好评。自该功能上线以来，群众可随时随地在APP上快速反映各类问题和诉求。无论是政务办理过程中的疑问，还是对公共设施建议等，都能通过简单操作一键提交。这说明网络（ ） A. 仅有利于保障公民的参与权 B. 丰富民主形式，拓宽民主渠道 C. 已经成为传达民意的唯一渠道 D. 对民主政治建设没有实际作用 4. 下边漫画警示我们青少年要（     ） A. 学会辨析网络信息 B. 依法打击网络诈骗 C. 自觉抵制人工智能 D. 营造清朗网络空间 5. 中华文化博大精深，很多的名言警句都渗透着劳动者的智慧，下列解读对应最合理的是（ ） ①己所不欲，勿施于人——平等对待他人②尺有所短，寸有所长——学会欣赏他人 ③敬人者，人恒敬之——尊重是相互的④不学礼，无以立——文明有礼 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 近期，在微信朋友圈流传着这样一段话：我以为别人尊重我，是因为我很优秀。慢慢地我明白了，别人尊重我，是因为别人很优秀，优秀的人更懂得尊重别人。这告诉我们（ ） A. 别人先尊重自己，自己才能尊重别人 B. 不尊重他人，也可以赢得他人的尊重 C. 尊重他人，才能赢得他人的理解和尊重 D. 有了自尊，就能赢得他人的尊重 7. 2024年10月17日，习近平总书记在参观安徽桐城六尺巷时说，要弘扬好中华民族传统美德，相互礼让、以和为贵，使我们的社会更加和谐。六尺巷“让”出的传统美德是（ ） A. 平等待人 B. 尊重他人 C. 乐于助人 D. 宽以待人 8. 2024年3月15日，晚会曝光了多家知名企业，低廉的灭火器、梅菜扣肉使用淋巴肉、奶茶店小料超过有效期继续使用等。网友们表示十分失望，戏称：悬着的心终于死了！一夜之间，这些产品销量骤减，甚至无人问津。这说明（     ） A. 诚信是一项民法原则，只属于法律的要求 B. 只要讲诚信就一定能发财致富 C. 企业要权衡利弊，善用诚信智慧 D. 企业要诚信经营，以信为本 9. 下列案例与违法类别对应正确的是 案例 违法行为类别 ①小王因饲养的宠物狗经常扰民被公安机关予以警告处罚。 民事违法行为 ②某公司因擅用方某照片进行商业宣传被判赔偿500元。 行政违法行为 ③聂某某因非法狩猎野猪被判处有期徒刑6个月。 刑事违法行为 ④小强的爸爸因违规停车被交警依法处以200元罚款。 行政违法行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 同学们围绕“不良行为、严重不良行为、违法，犯罪”的区别与联系进行了讨论，其中，你认为正确的观点有( ) ①严重不良行为是违法行为 ②严重不良行为就是犯罪行为 ③犯罪行为一定是违法行为 ④不良行为就是严重不良行为 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 11. 责任是一个人分内应该做的事情。作为青少年，我们可以承担的责任有（ ） ①每周给家里打扫一次卫生②遵守学校纪律，认真学习 ③自己挣钱摆脱对父母的依赖④同学遇到困难时主动帮助 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 关爱他人，是一门艺术，有时需要我们讲究一些策略。下列做法你认为恰当的是（ ） ①莉莉帮助朋友后从来不会对别人说起 ②峰峰安慰朋友时从不触及对方伤心处 ③芳芳总在心里同情别人但从不帮助别人 ④强强见有人落水就不顾一切跳下水救人 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 二、非选择题（共64分，5小题） 13. 【遵守规则和谐社会】 观察漫画，思考并回答问题。 请你从“自由与规则的关系”角度，评析漫画中电动车主“在哪里充电是我的自由”的观点。 14. 【发布诚信之星】 2024年4月30日，中央宣传部、国家发展改革委向社会发布了2023年“诚信之星”。发布现场播放了“诚信之星”先进事迹视频短片。“诚信之星”讲述了自己的诚信追求和人生感悟：他们有的坚持诚信经营、质量为先，着力打造有品质有实力的国货品牌；有的扎根乡村、科技兴农，为助力乡村振兴贡献智慧、挥洒汗水；有的恪守承诺、敬业奋进，矢志不渝把一份事业做到极致；有的以诚立身、自强不息，身处困境仍然不忘履约践诺。他们坚定守护诚信理念，模范践行社会主义核心价值观，以实际行动展现了以诚立身、诚信为本的时代风貌和崇高精神。 （1）结合材料，请你谈谈讲诚信的重要性？ （2）向“诚信之星”学习，请写出你的成长计划。 15. 【服务社会成就自我】 阅读材料，回答下列问题。 材料  2024年4月，阜阳马拉松的赛场内外，到处都能看到志愿者们忙碌的身影，维护秩序、引导和咨询、物资管理……约1483名志愿者在各自的岗位上，见证来自全国各地的14000余名运动员友好交流，在阜阳成就梦想，也不断超越自我，实现和马拉松的“双向奔赴”。 （1）志愿者们为什么要“奔赴”阜阳马拉松？ （2）说说要成为本次马拉松的志愿者，需要具备哪些素养？ 16. 【美好网络共建共享】 《黑神话：悟空》是一家中国公司‌开发的，以中国神话为背景的动作角色扮演游戏，其故事取材于中国古典小说“四大名著”之一的《西游记》，其场景取景于中国的36个建筑古迹，如重庆大足石刻、杭州灵隐寺等。2024年8月，这款游戏面向全球发布，立即在网络上引起热议： 【网络文化】 *中国网友“种花家”：这款游戏仅一个月就在网络上卖出了2000多万份，收入近十亿美金。 *美国网友JK：游戏里的悟空太帅了，我为此常常在网络上研究《西游记》，游戏里的建筑和场景也特别美，我因此爱上了中华文化⋯⋯ （1）两位网友的留言说明网络有哪些积极影响？ 【网络素养】 *学生小明：暑假期间，我每天在网络上看别人测评这款游戏，都没时间写作业了。有一次，网上还弹出消息，说我中奖了，只需要输入父母的银行卡号就可以免费玩这款游戏，我很心动⋯⋯ （2）如果小明是你的同学，你会如何劝说他？ 【网络环境】 《未成年人网络保护条例》（节选）第四十七条网络游戏服务提供者应当建立、完善预防未成年人沉迷网络的游戏规则，避免未成年人接触可能影响其身心健康的游戏内容或者游戏功能。 （3）为净化网络环境，请你从国家、网络经营者的角度提出合理化建议。 17. 【知法守法善用法律】 阅读材料，回答下列问题。 为培育学生的法治观念，落实核心素养，某中学八年级（1）班同学开展了以“与法同行，做合格公民”为主题的学习探究活动，请你参与其中，完成下列任务。 【独具慧眼】 在学习探究活动中，八（1）班学生开展了模拟法庭活动，以下摘取了“小法官”的判决书。 判决书（摘选） 本院认为，被告人刘某以非法占有为目的，在签订、履行合同过程中，多次骗取对方当事人财物，价值人民币73812元，数额巨大，其行为已构成合同诈骗罪。依照《中华人民共和国民法典》，判决如下：被告人刘某犯合同诈骗罪，判处有期徒刑三年，并处罚款人民币三千元。 （1）请你对判决书中的两处错误内容进行修改。 【能言善辩】 为进一步提高未成年人的法治素养，增强未成年久的法律意识，提升思辨能力，同学们准备围绕“做守法公民”开展一次辩论赛。 （2）为筹备好本次辩论赛，你认为要做好哪些准备工作？ （3）请你向全校学生发出倡议：如何做一名守法公民？ 【各抒己见】 围绕同违法犯罪行为作斗争，同学们展开了讨论。 甲同学：面对违法犯罪时，我们要善于斗争。 乙同学：面对违法犯罪时，我们要多一事不如少一事。 （4）你赞同谁的观点，请说说理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $