专题08 三角恒等变换(复习讲义)(广东小高考专用)2027年春季高考数学

2026-10-28
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专题08 三角恒等变换 内容导航 01 命题精研与考情透视 1 02 知识网络梳理 2 03 核心考点精讲 6 考点一:两角和与差公式【核心重点】 6 考点二:二倍角公式与三角式化简【核心重点】 7 考点三:辅助角公式【核心重点】 8 04 实战演练 9 考情解读 考试要求 掌握两角和与差公式与三角式化简,掌握二倍角公式与三角式化简,掌握辅助角公式,能熟练利用三角恒等变换的相关公式进行综合计算。 命题分析 核心考点 考频 考查内容 命题趋势 两角和与差公式 5年2考 和差公式与切化弦 预测2027年在选择题中考查和差公式与切化弦 二倍角公式与三角式化简 5年1考 齐次式化切 预测2027年在选择题中考查齐次式化切 辅助角公式 5年1考 辅助角公式 预测2027年在选择或填空题中考查辅助角公式 知识梳理 知识点1、两角和与差公式 1. 和差角公式: · ; · ; · 。 1. 公式的正用、逆用、变用: · 正用:由单角求复角; · 逆用:由复角化单角(如 合并为 ); · 变用:。 1. 角的拆分与拼合: · ;; · ;; · 等。 必记结论 · 符号规律: :左右符号相同(同号); :左右符号相反(异号); :分子同号,分母异号。 · 公式要求 、、()。 · “凑角”思想:已知角和所求角之间有和差关系时,优先用凑角。 · 、 是常用特殊组合,结果要熟。 ⚠️避坑指南 ❌ 符号写错,写成 (应为减)。 ❌ 不会凑角。看到 、 这种条件,想不到 。 ❌ 忽略公式成立条件(、 使各三角函数有意义)。 ❌ 给值求角时,求出 值后直接写角,不判断角的范围,导致多解。 自主检测若,则(   ) A. B. C. D. 知识点2、二倍角公式 1. 二倍角公式: · ; · ; · 。 1. 降幂公式(半角变形): · ; · ; · 。 1. 升幂公式: · ; · ; · 。 1. 半角公式(了解): · ; · ; · (无符号问题)。 必记结论 · 有三种形式,根据已知条件选择: 已知 用 ; 已知 用 ; 同时已知 、 用 。 · 降幂公式是处理高次三角函数的核心工具,逢 、 必降。 · 1 的代换:,灵活选用。 · 是”升倍”,反过来 是”降次”。 ⚠️避坑指南 ❌ 错写成 (漏了 )。 ❌ 选错形式,导致计算复杂或符号错。 ❌ 半角公式开方不判断符号,直接写 或漏写符号。 ❌ 降幂公式符号记错,,。 自主检测已知,则(    ) A. B. C. D. 知识点3、辅助角公式 1. 辅助角公式: · 其中 ,,。 1. 常见特例: · ; · ; · 。 1. 作用:把 化为单一三角函数,便于求周期、最值、单调区间、对称轴。 必记结论 · 合并后振幅为 ,最大值 ,最小值 。 · 合并后周期仍为 ( 系数为 时);若原式为 ,则周期 。 · 的象限由 的符号决定: : 在第一象限; : 在第二象限; : 在第三象限; : 在第四象限。 · 习惯上优先化为 ;也可化为 ,但 会不同。 ⚠️避坑指南 ❌ 辅助角 乱写。必须由 、 共同确定,不能只由 决定( 不能判象限)。 ❌ 振幅算错。 不是 ,也不是 。 ❌ 把 化为 形式时, 不重新算,硬套 的 。 ❌ 为负数时不先提负号,导致 落在错误象限。 自主检测(    ) A. B. C. D. 考点精讲 考点一 两角和与差公式 例1(    ) A. B. C. D. 例2已知,且,. (1)求的值; (2)求角的大小. 解题策略 两角和与差公式 · 给角求值:把非特殊角拆成特殊角 未知角,再套公式。 · 给值求值: 找已知角与所求角的和差关系; 用凑角把所求角用已知角表示; 套公式展开; 注意每一项的符号由角所在象限决定。 · 给值求角: 选合适的三角函数(正切或余弦,避免多解); 求函数值; 根据角的范围定角(范围越小越唯一)。 · 公式逆用:看到 “” 结构,直接合并为 。 【变式1】已知,,则(    ) A. B. C. D. 【变式2】已知,,,,求和的值; 考点二 二倍角公式与三角式化简 例3若,则下列一定正确的是(   ) A. B. C. D. 例4的值为__________. 解题策略 二倍角公式与三角式化简 · 化简题: 遇二次项用降幂公式; 遇 用 ; 遇 用升幂公式化为平方。 · 给值求值: 已知单角函数值,求二倍角——直接套公式; 已知二倍角,求单角——用降幂/半角,注意符号。 · 证明题:从高次向低次化,或从低次向高次化,统一角度后比较。 · 求周期/最值:先降幂化为一次式,再合并为 或直接观察。 【变式1】已知角的终边经过点,则(    ) A. B. C. D. 【变式2】已知,则_______. 考点三 辅助角公式 例5的值为(    ) A. B. C. D. 例6______. 解题策略 辅助角公式 · 化简 : 提 ; 定 (由 、 符号和 ); 写成 。 · 求最值:直接读振幅,最大值 ,最小值 。 · 求周期:( 为 的系数)。 · 求单调区间/对称轴:化为 后,套 的性质,注意 整体替换。 · 见特殊系数 、、:直接用特例公式,不必每次重算 。 · 为负:先提负号把 变正,再用辅助角公式,避免 跨象限。 【变式1】函数的最小正周期为(    ) A. B. C. D. 【变式2】函数的值域为______; 实战训练 1. (    ) A. B. C. D. 2.若,,则(    ) A. B. C. D. 3. , ,则(    ) A. B. C. D. 4.(    ) A. B. C. D. 5.已知,则______________. 6.已知,,则____________________. 7.若,,并且,则的值为_________. 8.已知均为第一象限角,且,则___________. 9.化简求值. (1); (2). 10.已知角为锐角,且满足方程. (1)求的值; (2)求的值; (3)求的值. 1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题08 三角恒等变换 内容导航 01 命题精研与考情透视 1 02 知识网络梳理 2 03 核心考点精讲 6 考点一:两角和与差公式【核心重点】 6 考点二:二倍角公式与三角式化简【核心重点】 8 考点三:辅助角公式【核心重点】 10 04 实战演练 11 考情解读 考试要求 掌握两角和与差公式与三角式化简,掌握二倍角公式与三角式化简,掌握辅助角公式,能熟练利用三角恒等变换的相关公式进行综合计算。 命题分析 核心考点 考频 考查内容 命题趋势 两角和与差公式 5年2考 和差公式与切化弦 预测2027年在选择题中考查和差公式与切化弦 二倍角公式与三角式化简 5年1考 齐次式化切 预测2027年在选择题中考查齐次式化切 辅助角公式 5年1考 辅助角公式 预测2027年在选择或填空题中考查辅助角公式 知识梳理 知识点1、两角和与差公式 1. 和差角公式: · ; · ; · 。 1. 公式的正用、逆用、变用: · 正用:由单角求复角; · 逆用:由复角化单角(如 合并为 ); · 变用:。 1. 角的拆分与拼合: · ;; · ;; · 等。 必记结论 · 符号规律: :左右符号相同(同号); :左右符号相反(异号); :分子同号,分母异号。 · 公式要求 、、()。 · “凑角”思想:已知角和所求角之间有和差关系时,优先用凑角。 · 、 是常用特殊组合,结果要熟。 ⚠️避坑指南 ❌ 符号写错,写成 (应为减)。 ❌ 不会凑角。看到 、 这种条件,想不到 。 ❌ 忽略公式成立条件(、 使各三角函数有意义)。 ❌ 给值求角时,求出 值后直接写角,不判断角的范围,导致多解。 自主检测若,则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由题设结合同角三角函数关系,两角和的余弦公式可得答案. 【详解】因,则,结合,可得. 因,则. 则 知识点2、二倍角公式 1. 二倍角公式: · ; · ; · 。 1. 降幂公式(半角变形): · ; · ; · 。 1. 升幂公式: · ; · ; · 。 1. 半角公式(了解): · ; · ; · (无符号问题)。 必记结论 · 有三种形式,根据已知条件选择: 已知 用 ; 已知 用 ; 同时已知 、 用 。 · 降幂公式是处理高次三角函数的核心工具,逢 、 必降。 · 1 的代换:,灵活选用。 · 是”升倍”,反过来 是”降次”。 ⚠️避坑指南 ❌ 错写成 (漏了 )。 ❌ 选错形式,导致计算复杂或符号错。 ❌ 半角公式开方不判断符号,直接写 或漏写符号。 ❌ 降幂公式符号记错,,。 自主检测已知,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用二倍角公式展开待求式,构造关于、的二次齐次分式,代入的值计算. 【详解】 , 由可得:分子为, 分母为, 因此原式. 知识点3、辅助角公式 1. 辅助角公式: · 其中 ,,。 1. 常见特例: · ; · ; · 。 1. 作用:把 化为单一三角函数,便于求周期、最值、单调区间、对称轴。 必记结论 · 合并后振幅为 ,最大值 ,最小值 。 · 合并后周期仍为 ( 系数为 时);若原式为 ,则周期 。 · 的象限由 的符号决定: : 在第一象限; : 在第二象限; : 在第三象限; : 在第四象限。 · 习惯上优先化为 ;也可化为 ,但 会不同。 ⚠️避坑指南 ❌ 辅助角 乱写。必须由 、 共同确定,不能只由 决定( 不能判象限)。 ❌ 振幅算错。 不是 ,也不是 。 ❌ 把 化为 形式时, 不重新算,硬套 的 。 ❌ 为负数时不先提负号,导致 落在错误象限。 自主检测(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】由题意可得:. 考点精讲 考点一 两角和与差公式 例1(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】方法1:将分解为,使用正弦的和角公式即可解决本题; 方法2:将分解为,使用诱导公式和“特殊角”的余弦值即可解决本题; 本题分解方式较多,例如还可以是等,解法类似,不再赘述. 【详解】方法1: . 方法2: . 例2已知,且,. (1)求的值; (2)求角的大小. 【答案】(1) (2). 【详解】(1). (2), , ∵且,∴,∴, ∵且,∴,∴, ∴,∴. 解题策略 两角和与差公式 · 给角求值:把非特殊角拆成特殊角 未知角,再套公式。 · 给值求值: 找已知角与所求角的和差关系; 用凑角把所求角用已知角表示; 套公式展开; 注意每一项的符号由角所在象限决定。 · 给值求角: 选合适的三角函数(正切或余弦,避免多解); 求函数值; 根据角的范围定角(范围越小越唯一)。 · 公式逆用:看到 “” 结构,直接合并为 。 【变式1】已知,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】因为,,故, 而, 故B正确,其余错误. 【变式2】已知,,,,求和的值; 【答案】, 【详解】由于,,,,故, 所以, 考点二 二倍角公式与三角式化简 例3若,则下列一定正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用同角三角函数基本关系、二倍角公式逐一验证各选项的正确性. 【详解】对于选项A,因为,根据同角三角函数关系式, 得,故选项A错误; 对于选项B,,故选项B错误; 对于选项C,,故选项C错误; 对于选项D,,故选项D正确. 例4的值为__________. 【答案】 【详解】. 解题策略 二倍角公式与三角式化简 · 化简题: 遇二次项用降幂公式; 遇 用 ; 遇 用升幂公式化为平方。 · 给值求值: 已知单角函数值,求二倍角——直接套公式; 已知二倍角,求单角——用降幂/半角,注意符号。 · 证明题:从高次向低次化,或从低次向高次化,统一角度后比较。 · 求周期/最值:先降幂化为一次式,再合并为 或直接观察。 【变式1】已知角的终边经过点,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】因为角的终边经过点,则, 所以. 【变式2】已知,则_______. 【答案】2 【详解】由二倍角的正弦、余弦公式,且,所以, 得: . 考点三 辅助角公式 例5的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】 . 例6______. 【答案】 【详解】由题意得 . 解题策略 辅助角公式 · 化简 : 提 ; 定 (由 、 符号和 ); 写成 。 · 求最值:直接读振幅,最大值 ,最小值 。 · 求周期:( 为 的系数)。 · 求单调区间/对称轴:化为 后,套 的性质,注意 整体替换。 · 见特殊系数 、、:直接用特例公式,不必每次重算 。 · 为负:先提负号把 变正,再用辅助角公式,避免 跨象限。 【变式1】函数的最小正周期为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】由,所以最小正周期. 【变式2】函数的值域为______; 【答案】 【分析】利用辅助角公式将原函数转化为正弦函数型,结合正弦函数的有界性求值域. 【详解】因为,由辅助角公式得 , 因为,,所以,, 所以的值域为. 实战训练 1. (    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】. 2.若,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】. 3. , ,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】由题意可得, 由,可得, 所以,则 因为,即, 解得. 4.(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】由题意得. 5.已知,则______________. 【答案】/ 【分析】由余弦和差公式化简可得,进而得到,再根据进行计算即可. 【详解】由, 可得, 所以, 所以,所以, 则. 6.已知,,则____________________. 【答案】/ 【分析】利用公式将所求式展开为,再利用完全平方公式与二倍角公式求出的值。结合角的范围确定的符号,开方后代入即可. 【详解】因为,所以,,从而, 因为. 所以, 所以. 7.若,,并且,则的值为_________. 【答案】/ 【分析】先利用平方关系求出、,再根据结合的范围求出的余弦值即可. 【详解】因为,所以, 因为,所以, 因为,所以, 因为,所以, 因为,所以, 则 , 所以. 8.已知均为第一象限角,且,则___________. 【答案】 【分析】根据角的变换及三角恒等变换求解. 【详解】因为均为第一象限角,, 所以,, 所以 , 所以. 9.化简求值. (1); (2). 【答案】(1) (2) 【详解】(1)原式 . (2)原式 . 10.已知角为锐角,且满足方程. (1)求的值; (2)求的值; (3)求的值. 【答案】(1) (2) (3) 【详解】(1)因为为锐角,所以, 所以方程两边同除以, 得,解得或, 由为锐角知. (2), , 故. (3). 1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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