内容正文:
专题4.3 等比数列
教学目标
1. 能够准确理解等比数列、公比的定义,熟记等比数列的符号表示,掌握等比数列通项公式;能利用定义判断一个数列是否为等比数列,会用通项公式求等比数列的项、项数、公比,明确等比数列各项及公比均不能为0。
2. 通过生活实例、数学实例抽象出等比数列概念的过程,培养数学抽象、归纳概括的核心素养;借助通项公式的推导(累乘法),提升逻辑推理与规范书写数学过程的能力,体会递推、化归的数学思想。
3. 感受等比数列 “后项与前项的比值为定值” 的倍增(衰减)变化特点,体会等比数列模型在增长率、复利等实际问题中的应用价值;通过情境例题,激发自主探究数列规律的兴趣,养成严谨的推理习惯。
4. 能够运用等比数列的定义、通项公式解决基础辨析题、计算题;初步学会建立等比数列模型,解决简单的实际问题。
教学重难点
1. 重点
等比数列的概念、公比的含义;等比数列的通项公式 an=a1qn−1;利用定义判定等比数列;通项公式的直接应用(知三求一)。
2. 难点
等比数列定义中 “从第二项起,每一项与它前一项的比是同一个常数” 的准确理解;通项公式的推导(累乘法);公比q的取值辨析(q≠0,q<0、0<q<1、q>1对应的数列变化特点);灵活利用通项公式处理含参数的等比数列问题,规避 “项为 0” 的易错陷阱。
知识点01 等比数列的定义
一般地,如果一个数列从第二项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,那么这个数列就叫做等比数列.这个常数叫做等比数列的公比;公比通常用字母表示(),即:.
等比中项
如果三个数、、成等比数列,那么称数为与的等比中项.其中.
【即学即练】
1.已知项数相同的等比数列,,公比分别为,给出下列数列:①;②;③;④;⑤.其中一定是等比数列的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【详解】解:①中,(常数),所以数列是等比数列;
②中,(常数),所以数列是等比数列;
③中,不妨设,则数列为,因为,所以数列不一定是等比数列;
④中,数列的项可能为0,故不一定是等比数列;
⑤中,(常数),所以数列是等比数列.
故①②⑤是等比数列.
知识点02 等比数列的通项公式
等比数列的通项公式首相为,公比为的等比数列的通项公式为:
等比数列的通项公式的推广
已知等比数列中,第项为,公比为,则:
证明:∵,∴∴
由上可知,等比数列的通项公式可以用数列中的任一项与公比来表示,通项公式可以看成是时的特殊情况.
【即学即练】
1.在数列中,,,.
(1)证明数列为等比数列.
(2)求的通项公式.
【答案】(1),,得;
,;
数列是以首项为1,公比为3的等比数列.
(2)
【详解】(1)略
(2)由(1)得数列是以首项为1,公比为3的等比数列,则;
,即的通项公式为.
知识点03 等比数列的性质
设等比数列的公比为
①若,且,则,特别地,当时.
②下标成等差数列且公差为的项,,,…组成的新数列仍为等比数列,公比为.
③若,是项数相同的等比数列,则、、(是常数且)、、(,是常数)、、也是等比数列;
④连续项和(不为零)仍是等比数列.即,,,…成等比数列.
【即学即练】
1.在等比数列中,若,则( )
A.18 B.36 C.54 D.60
【答案】C
【详解】设等比数列的公比为,因为,
所以.
故选:C.
知识点04 等比数列的前项和公式及性质
等比数列的前项和公式
等比数列前项和的性质
1、等比数列中,若项数为,则;若项数为,则.
2、若等比数列的前n项和为,则,,…成等比数列(其中,,…均不为0).
3、若一个非常数列的前n项和,则数列为等比数列.
【即学即练】
1.已知等差数列 的前 项和为 ,,.
(1)求 的通项公式;
(2)若 ,求数列 的前 项和 .
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)由 得 ,
设公差为 ,则 ,解得 ,
所以 .
(2)由 (1) 得 ,
而 的前 项和为 ,
所以 .
题型01 等比数列的通项公式及其应用
等比数列的通项公式涉及4个量,,,,只要知道其中任意三个就能求出另外一个,在这四个量中,和是等比数列的基本量,只要求出这两个基本量,问题便迎刃而解.
【典例1】已知正项数列满足,,且对任意,都有,数列满足:对任意,都有.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的通项公式;
(3)设,问:数列中是否存在三项,使得它们构成等差数列?若存在,求出这三项;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)
(2)
(3)存在,或
【详解】(1)由得为等比数列,设其公比为,
由于为正项数列,故,
则由可得,故.
(2)由,可得对于任意有:
,③
则,④
则,⑤
由③-⑤得,
对③取得也适合上式,
因此,;
(3)由(1)(2)可知,
则,
所以当时,,即,
当时,,即在且上单调递减,
故,
假设存在三项成等差数列,其中,
由于,可不妨设,则(*),
即,
因为且,则且,
由数列的单调性可知,,即,
因为,所以,
即,化简得,
又且,所以或,
当时,,即,由时,此时不构成等差数列,不合题意,
当时,由题意或,即,又,代入(*)式得,
因为数列在且上单调递减,且,,所以,
综上所述,数列中存在三项或构成等差数列.
【变式1】已知是等差数列,满足,,数列满足,且是等比数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)若对任意 ,都有恒成立,求实数的最小值.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)设的公差为,则,
因为,所以,
故的通项公式为,所以.
由,得,即;由,得.
设,则为等比数列,
所以,,
设的公比为,则,故.
则,即.
所以.
故的通项公式为.
(2)由.
当时,,,即;
当时,,即;
当时,,,即
综上所述,数列中的最大项为和,且,
因为对任意 ,都有恒成立,所以.
【变式2】已知数列的前n项和为,且满足+9.
(1)求的通项公式;
(2)若,求数列的最大项;
(3)判断中是否存在不同的三项成等差数列,并说明理由.
【答案】(1)
(2)
(3)不存在,理由如下:
假设存在不同的三项,,成等差数列,其中,且,,为正整数,则,
代入通项公式得,两边同时除以得,,
令,,,为正整数,且,则,
两边同乘得,,
左边是的倍数,末位是,右边末位只能是或,等式左右末位不可能相等,假设矛盾,
因此不存在不同的三项成等差数列.
【详解】(1)当时,,解得
当 时,,则,整理得 ,即,
所以数列是首项为,公比为的等比数列,故,
当 时,也满足,因此通项公式为;
(2)由(1)知 ,显然 ,则,
因为各项均为正数,所以
当时,,
当时,,
当时,,
所以,
故数列的最大项为第项和第项,且;
(3)略
题型02 等比中项及应用
(1)由等比中项的定义可知,所以只有a,b同号时,a,b的等比中项有两个,异号时,没有等比中项.
(2)在一个等比数列中,从第二项起,每一项(有穷数列的末项除外)都是它的前一项和后一项的等比中项.
(3)a,G,b成等比数列等价于.
【典例1】在等比数列中,,,则 ( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】设等比数列的公比为,由等比数列的性质可得:,,,
所以,即,
因为,且,所以;
同理,所以,
所以.
【变式1】各项为正数等比数列中,,则取最小值时,( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】正数等比数列中,,
则,当且仅当时取等号,
又因为,设公比为,所以,
则取最小值时,.
【变式2】已知是公差不为0的等差数列,其前n项和为,且,,,成等比数列.
(1)求的通项公式;
(2)求;
(3)求数列的前n项和.
【答案】(1)
(2)
(3)
【详解】(1)设等差数列的公差为(),由得,
由成等比数列,得,即,
展开整理得,因,故,
联立,解得,,
因此.
(2)由等差数列前项和公式,得.
(3)由,
设数列的前项和为,
则.
题型03 等比数列性质的应用
运用等比数列性质解题,优先观察下标之间的数量关系,下标和相等则对应项乘积相等,下标成等差数列则对应项成等比数列,以此简化计算,减少联立方程。遇到连续片段和,可利用等比数列分段和性质快速求解。解题时先判断公比正负,留意项的符号,开方不要直接只取正值。分清等差、等比结论,不要混用。求出答案后代入原题检验,舍去不符合条件的增根,遇到多解情况,结合题干条件取舍。
【典例1】设若是单调递增的等比数列,则常数( )
A.2 B.3 C.5 D.10
【答案】B
【详解】设,,
,因为是等比数列,所以,
即,两边同时除以,
,
整理得,
因为是一个变量,所以也是一个变量,
是一个常量,要使该等式对任意都成立,
则有:①,
②.
可解得,或,,
若,,
则是公比为3的单调递减数列,不符合题意,舍去.
若,可得,是公比为5的单调递增数列,符合题意.
【变式1】在等比数列中,,,则( )
A.48 B.72 C.96 D.192
【答案】C
【详解】设等比数列的公比为,
则,可得,
所以.
故选:C
【变式2】(多选)在各项均为正数的等比数列中,为前项积,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】ABD
【详解】设各项均为正数的等比数列的公比为,,
根据等比数列的性质得,
又在上单调递增,,
,故A正确.
,,则,
则,故B正确.
,又且,,故C错误.
由,得等比数列为递增数列,则,
,当时,,,故D正确.
故选:ABD.
题型04 等比数列前项和的有关计算
等比数列前n项和运算的技巧
(1)在等比数列的通项公式和前n项和公式中,共涉及五个量:、、、、,其中首项和公比为基本量,且“知三求二”,常常列方程组来解答.
(2)对于基本量的计算,列方程组求解是基本方法,通常用约分或两式相除的方法进行消元,有时会用到整体代换,如,都可看作一个整体.
(3)在解决与前项和有关的问题时,首先要对公比或进行判断,若两种情况都有可能,则要分类讨论.
【典例1】已知等比数列的前项和为,且,,则( )
A. B. C.或 D.或
【答案】A
【详解】设等比数列的公比为,, 根据等比数列前项和的性质:
当时,仍为等比数列,取,则成等比数列,
已知,,设,由等比中项性质可得: ,
展开整理得,解得或,又因为,其中,
故,结合,可得,因此舍去,即.
【变式1】已知等比数列 的前 项和为 ,则 ______.
【答案】/
【详解】等比数列的前项和,所以常数项与的系数互为相反数,又因为,所以.
验证:时,,,,确为等比数列,所以.
【变式2】已知为等比数列的前项和,若,则_____.
【答案】
【详解】设等比数列的公比为,
即
因,可化简得:,即
又,所以.
则,
于是,
题型05 等比数列前项和的性质
使用等比数列前 n 项和性质解题,首先记住连续等长片段和仍成等比数列,但要注意片段和不能为零。处理奇偶项求和,单独分析项的符号与公比正负。遇到含参数求和,务必优先讨论公比等于 1 的特殊情况,这是高频易错点。优先选用性质简化运算,减少复杂列式。利用前 n 项和与通项的关系求值时,记得验证首项。得到结果后结合题干条件检验,舍去不符合题意的解,警惕多解问题中出现的增根。
【典例1】(多选)设等比数列的公比为,其前项和为,前项之积为,且满足,,,则下列结论中错误的是( )
A. B.
C.是数列中的最大值 D.
【答案】AB
【详解】由可得,,
由,可得,故A错误;
又因为,且,所以数列为各项均为正数的等比数列,所以,故D正确;
当时,因,数列为递增数列,则,
此时,与矛盾,所以不成立;
当时,数列为递减数列,根据,
有,则是数列中的最大值,故C正确;
而,则,故B错误.
故选:AB
【变式1】设公比为q的等比数列的前n项和为,前n项积为,且,,,则下列结论正确的是( )
A. B.数列无最大值
C.是数列中的最大值 D.
【答案】D
【详解】A选项,,若,则对任意的,都有,则,不合要求,A错误;
BC选项,若,则,与矛盾,不合要求,
当时,,又,
所以,即,
又,故满足要求,
故当时,,当时,,
故有最大值,最大值为,BC错误;
D选项,当时,,当时,,
故,,
所以,D正确.
故选:D
【变式2】(多选)设等比数列的公比为,其前项和为,前项积为,并满足条件,,,下列结论正确的是( )
A.
B.
C.是数列中的最大值
D.数列无最大值
【答案】AB
【详解】对于A,由可得,(*),
由可得.
当时,因,则,则(*)不成立;
所以,则,(*)成立,故,即A正确;
对于B,因,故B正确;
对于C,D,由上分析,且,
则是数列中的最大值,故C错误,D错误.
故选:AB
题型06 等比数列片段和的性质
若等比数列的前n项和为,则,,…成等比数列(其中,,…均不为0).
【典例1】设是等比数列的前项和,若 , ,则( )
A.21 B.28 C.49 D.56
【答案】C
【详解】设等比数列的公比为,则,
又,代入解得,
则 .
【变式1】设各项均为正数的等比数列的首项,前项和为,且,则数列的通项公式为______.
【答案】
【详解】设数列的公比为.
由,得.
又由题意分析知,所以成等比数列,公比为,
所以.
又为各项均为正数的等比数列,所以,所以.
【变式2】已知数列是等比数列,为其前n项和,若,,则 ________.
【答案】
【详解】数列是等比数列,则,,也成等比数列,
且首项为,公比为,则.
题型07 等比数列的奇数项与偶数项和
等比数列中,若项数为,则;若项数为,则.
【典例1】等比数列中,,项数为奇数,所有奇数项和为,所有偶数项和为,则数列的公比____________.
【答案】/
【详解】设等比数列共有项,
则,,
则,解得.
故答案为:.
【变式1】已知数列为等比数列,,且,,成等差数列.
(1)求的通项公式;
(2)若为单调递增数列,且,求数列的前项和.
【答案】(1),或.
(2)
【详解】(1)∵,,成等差数列,
∴,
又为等比数列,设公比为,
∴,
解得,或,
当时,; 当时,;
综上所述,,或.
(2)由题意,可知,
∴
∴
,
,
.
【变式2】已知首项为的等比数列的前项和为,且,,成等差数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)求,并求的最大值.
【答案】(1);(2),最大值为.
【详解】(1)设等比数列的公比为,
因为, , 成等差数列,所以,
即, 所以,即, 可得,
又因为, 所以等比数列的通项公式为.
故数列的通项公式为.
(2)由(1)得,
所以,
所以 ,令,因为,所以,
则,且在单调递减
当,即时,,
所以的最大值为.
1.若一个等比数列的各项均为正数,且前4项和为4,前8项和为68,则该等比数列的公比为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】记此等比数列为,设其公比为,由,得,
依题意,,相除得,所以,
所以这个数列的公比等于2.
2.等比数列的首项为,项数是偶数,所有的奇数项之和为,所有的偶数项之和为,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】设等比数列的项数为,
所有的奇数项之和为,所有的偶数项之和为,
: :, ,,
由题意可得, .
3.已知等比数列中,,则( )
A.8 B.16 C. D.32
【答案】C
【详解】数列为等比数列,,,
,
则.
4.已知是公差不为零的等差数列,,若、、成等比数列,则 ( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】设等差数列的公差为,
已知,且、、成等比数列,
由等比中项的性质可得:,
根据等差数列通项公式,可得,,
代入上式得:,展开整理得,解得或(舍),
因此.
5.已知等比数列的各项均为正数,其前项和为,若,则________,________.
【答案】 8
【详解】由题知数列为等比数列,公比且,由,得,
解得,故.
6.若数列是等比数列,且其前项和为,则实数________.
【答案】3
【详解】由题意得,
当时,,
因为数列是等比数列,所以时也满足,
即,解得.
7.已知数列为正项等比数列,且,.
(1)求的通项公式;
(2)求的前项和.
【答案】(1).
(2).
【详解】(1)设的公比为,正项等比数列满足,由,得,,
由,得,即,解得或,舍,
故,所以.
(2)由数列为正项等比数列,,,得.
8.等比数列中,,.
(1)求数列的通项公式;
(2)已知,求数列的前n项和及.
【答案】(1)
(2);
【详解】(1)设等比数列的公比为,
因为,解得,
所以.
(2)由(1)可知:,
所以,且.
9.已知数列是等比数列,,.
(1)求的通项公式;
(2)求数列的前项和.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)数列是等比数列,,,得数列的公比满足,解得.
则的通项公式为.
(2)将数列的前项和分成等比数列和等差数列分别求和.
则.
10.已知数列 满足 ,.
(1)证明:数列 是等比数列;
(2)求数列 的前项和.
【答案】(1)证明:因为,
所以,
即,
当时,,
所以是以1为首项,以2为公比的等比数列.
(2)
【详解】(1)略.
(2)由(1)得:,
所以,
所以.
1.已知等比数列的公比为q,其前n项和为,前n项积为,且满足,,则( )
A. B.
C.是数列中的最大项 D.若,则n的最小值为4051
【答案】D
【详解】已知等比数列,,,说明与异号,即一项大于1,一项小于1,
又,故同号且,结合,可得,
所以数列单调递减,因此.
对于A,因为,,所以,故A错误;
对于B,由等比数列性质可得,又,所以,故B错误;
对于C,因为,数列单调递减,,
所以当时,,当时,,
所以,,
因此数列的最大项是,故C错误;
对于D,因为,所以,
因为,所以,
又,所以,
所以使得的的最小值为,故D正确.
2.已知数列的通项公式为,数列的通项公式为,设数列,在数列中,若对于任意的正整数,都有,则满足条件的正整数的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】D
【详解】对任意,若,则;
若,则,故。
因为数列的通项公式为,则数列是公差为的递减等差数列;
,,,,
因为数列的通项为,则数列是公比为的递增等比数列,
,,,,.
要使对任意成立,只需满足且,
由:,
当,即时,,,恒成立;
当,即时,,则,,解得,所以.
故.
由:,
当时,,故,即,所以;
当时,,显然成立,故.
综上,,又,所以,因此共4个符合条件的正整数.
3.已知函数,且等比数列满足,则( )
A.2026 B.2025 C.2024 D.1013
【答案】A
【详解】,
则,
因为为等比数列,所以,
所以.
4.已知数列的各项均为整数,,,前10项依次成等差数列,从第9项起依次成等比数列,则( )
A.13 B.19 C.26 D.32
【答案】C
【详解】因数列的前10项依次成等差数列,设公差为,则,,
又因,且数列从第9项起依次成等比数列,则,即,解得或,
因数列各项均为整数,故,则,
则数列从第9项起的公比为,故,则.
5.在严格递增的等差数列中,与的等差中项为6,是和的等比中项,则数列前项和___________.
【答案】
【详解】设等差数列的公差为,
根据题意可得:,,
因为数列是严格递增的等差数列,
所以,解得,,
则,即,则,
所以.
6.已知数列的前项和为,.若,在数列的任意相邻两项与(其中)之间插入个3,使它们和原数列的项构成一个新的数列,则数列的前37项和______.
【答案】1460
【详解】当时,
又符合上式,所以,则,
与之间插入个,与之间插入个,与之间插入个,
与之间插入个,与之间插入个,
故数列的前37项和
7.已知数列中.
(1)求的通项公式;
(2)若,求满足条件的最大整数n.
(3)已知数列的前n项和为,若一直线的斜率为,方向向量为,求.
【答案】(1)
(2)
(3)
【详解】(1)因为,则,
所以,,
所以是以为首项,为公比的等比数列,
则,,
所以.
(2),
,
因为,则,,
故,,
所以满足条件的最大整数.
(3)因为直线的方向向量为,所以直线斜率,
由(1)得,
, ,
设,
则,
,
两式相减得,
,
所以,
则,
所以.
8.已知正项等比数列的公比大于1,其前n项和为,且满足,.
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列满足,求数列的前项和.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)设等比数列的公比为,则,由,,得,
,消去得,即,所以.
由,得,从而,故,.
(2)由(1)得.
当时,前项均满足,故;
当时,前10项的和为,第11项至第项依次为,故.
综上,,.
9.已知数列中,.
(1)证明:数列是等差数列,并求数列的通项公式;
(2)令,求数列的前n项和;
(3)令,求数列的前n项和.
【答案】(1)由,去分母化简得,又,
所以数列是以3为首项,2为公差的等差数列;
,解得,
所以数列的通项公式为.
(2)
(3)
【详解】(1)略
(2)由(1),所以,
.
(3)因为,
令,,数列的前项和为,数列的前项和为,
所以,
,
,
两式相减得,即,
所以;
又;
所以.
10.已知各项为正数的等比数列满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前n项和.
【答案】(1)
(2)当为奇数时,,当为偶数时,.
【详解】(1)设等比数列公比为,首项为.由各项均为正数得,且.
代入条件得.分别取和,得,.
两式相除得,结合得.再代入,得.
因此.
(2)由(1)得.当时,.
当时,,即.
于是.
又,其中,,所以.
当为奇数时,设,则.
当为偶数时,设,则.
2 / 19
学科网(北京)股份有限公司
$
专题4.3 等比数列
教学目标
1. 能够准确理解等比数列、公比的定义,熟记等比数列的符号表示,掌握等比数列通项公式;能利用定义判断一个数列是否为等比数列,会用通项公式求等比数列的项、项数、公比,明确等比数列各项及公比均不能为0。
2. 通过生活实例、数学实例抽象出等比数列概念的过程,培养数学抽象、归纳概括的核心素养;借助通项公式的推导(累乘法),提升逻辑推理与规范书写数学过程的能力,体会递推、化归的数学思想。
3. 感受等比数列 “后项与前项的比值为定值” 的倍增(衰减)变化特点,体会等比数列模型在增长率、复利等实际问题中的应用价值;通过情境例题,激发自主探究数列规律的兴趣,养成严谨的推理习惯。
4. 能够运用等比数列的定义、通项公式解决基础辨析题、计算题;初步学会建立等比数列模型,解决简单的实际问题。
教学重难点
1. 重点
等比数列的概念、公比的含义;等比数列的通项公式 an=a1qn−1;利用定义判定等比数列;通项公式的直接应用(知三求一)。
2. 难点
等比数列定义中 “从第二项起,每一项与它前一项的比是同一个常数” 的准确理解;通项公式的推导(累乘法);公比q的取值辨析(q≠0,q<0、0<q<1、q>1对应的数列变化特点);灵活利用通项公式处理含参数的等比数列问题,规避 “项为 0” 的易错陷阱。
知识点01 等比数列的定义
一般地,如果一个数列从第二项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,那么这个数列就叫做等比数列.这个常数叫做等比数列的公比;公比通常用字母表示(),即:.
等比中项
如果三个数、、成等比数列,那么称数为与的等比中项.其中 .
【即学即练】
1.已知项数相同的等比数列,,公比分别为,给出下列数列:①;②;③;④;⑤.其中一定是等比数列的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
知识点02 等比数列的通项公式
等比数列的通项公式首相为,公比为的等比数列的通项公式为:
等比数列的通项公式的推广
已知等比数列中,第项为,公比为,则:
证明:∵,∴∴
由上可知,等比数列的通项公式可以用数列中的任一项与公比来表示,通项公式可以看成是时的特殊情况.
【即学即练】
1.在数列中,,,.
(1)证明数列为等比数列.
(2)求的通项公式.
知识点03 等比数列的性质
设等比数列的公比为
①若,且,则 ,特别地,当时 .
②下标成等差数列且公差为的项,,,…组成的新数列仍为等比数列,公比为 .
③若,是项数相同的等比数列,则、、(是常数且)、、(,是常数)、、也是等比数列;
④连续项和(不为零)仍是等比数列.即,,,…成等比数列.
【即学即练】
1.在等比数列中,若,则( )
A.18 B.36 C.54 D.60
知识点04 等比数列的前项和公式及性质
等比数列的前项和公式
等比数列前项和的性质
1、等比数列中,若项数为,则;若项数为,则.
2、若等比数列的前n项和为,则,,…成等比数列(其中,,…均不为0).
3、若一个非常数列的前n项和,则数列为等比数列.
【即学即练】
1.已知等差数列 的前 项和为 ,,.
(1)求 的通项公式;
(2)若 ,求数列 的前 项和 .
题型01 等比数列的通项公式及其应用
等比数列的通项公式涉及4个量,,,,只要知道其中任意三个就能求出另外一个,在这四个量中,和是等比数列的基本量,只要求出这两个基本量,问题便迎刃而解.
【典例1】已知正项数列满足,,且对任意,都有,数列满足:对任意,都有.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的通项公式;
(3)设,问:数列中是否存在三项,使得它们构成等差数列?若存在,求出这三项;若不存在,请说明理由.
【变式1】已知是等差数列,满足,,数列满足,且是等比数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)若对任意 ,都有恒成立,求实数的最小值.
【变式2】已知数列的前n项和为,且满足+9.
(1)求的通项公式;
(2)若,求数列的最大项;
(3)判断中是否存在不同的三项成等差数列,并说明理由.
题型02 等比中项及应用
(1)由等比中项的定义可知,所以只有a,b同号时,a,b的等比中项有两个,异号时,没有等比中项.
(2)在一个等比数列中,从第二项起,每一项(有穷数列的末项除外)都是它的前一项和后一项的等比中项.
(3)a,G,b成等比数列等价于.
【典例1】在等比数列中,,,则 ( )
A. B. C. D.
【变式1】各项为正数等比数列中,,则取最小值时,( )
A. B. C. D.
【变式2】已知是公差不为0的等差数列,其前n项和为,且,,,成等比数列.
(1)求的通项公式;
(2)求;
(3)求数列的前n项和.
题型03 等比数列性质的应用
运用等比数列性质解题,优先观察下标之间的数量关系,下标和相等则对应项乘积相等,下标成等差数列则对应项成等比数列,以此简化计算,减少联立方程。遇到连续片段和,可利用等比数列分段和性质快速求解。解题时先判断公比正负,留意项的符号,开方不要直接只取正值。分清等差、等比结论,不要混用。求出答案后代入原题检验,舍去不符合条件的增根,遇到多解情况,结合题干条件取舍。
【典例1】设若是单调递增的等比数列,则常数( )
A.2 B.3 C.5 D.10
【变式1】在等比数列中,,,则( )
A.48 B.72 C.96 D.192
【变式2】(多选)在各项均为正数的等比数列中,为前项积,若,则( )
A. B. C. D.
题型04 等比数列前项和的有关计算
等比数列前n项和运算的技巧
(1)在等比数列的通项公式和前n项和公式中,共涉及五个量:、、、、,其中首项和公比为基本量,且“知三求二”,常常列方程组来解答.
(2)对于基本量的计算,列方程组求解是基本方法,通常用约分或两式相除的方法进行消元,有时会用到整体代换,如,都可看作一个整体.
(3)在解决与前项和有关的问题时,首先要对公比或进行判断,若两种情况都有可能,则要分类讨论.
【典例1】已知等比数列的前项和为,且,,则( )
A. B. C.或 D.或
【变式1】已知等比数列 的前 项和为 ,则 ______.
【变式2】已知为等比数列的前项和,若,则_____.
题型05 等比数列前项和的性质
使用等比数列前 n 项和性质解题,首先记住连续等长片段和仍成等比数列,但要注意片段和不能为零。处理奇偶项求和,单独分析项的符号与公比正负。遇到含参数求和,务必优先讨论公比等于 1 的特殊情况,这是高频易错点。优先选用性质简化运算,减少复杂列式。利用前 n 项和与通项的关系求值时,记得验证首项。得到结果后结合题干条件检验,舍去不符合题意的解,警惕多解问题中出现的增根。
【典例1】(多选)设等比数列的公比为,其前项和为,前项之积为,且满足,,,则下列结论中错误的是( )
A. B.
C.是数列中的最大值 D.
【变式1】设公比为q的等比数列的前n项和为,前n项积为,且,,,则下列结论正确的是( )
A. B.数列无最大值
C.是数列中的最大值 D.
【变式2】(多选)设等比数列的公比为,其前项和为,前项积为,并满足条件,,,下列结论正确的是( )
A.
B.
C.是数列中的最大值
D.数列无最大值
题型06 等比数列片段和的性质
若等比数列的前n项和为,则,,…成等比数列(其中,,…均不为0).
【典例1】设是等比数列的前项和,若 , ,则( )
A.21 B.28 C.49 D.56
【变式1】设各项均为正数的等比数列的首项,前项和为,且,则数列的通项公式为______.
【变式2】已知数列是等比数列,为其前n项和,若,,则 ________.
题型07 等比数列的奇数项与偶数项和
等比数列中,若项数为,则;若项数为,则.
【典例1】等比数列中,,项数为奇数,所有奇数项和为,所有偶数项和为,则数列的公比____________.
【变式1】已知数列为等比数列,,且,,成等差数列.
(1)求的通项公式;
(2)若为单调递增数列,且,求数列的前项和.
【变式2】已知首项为的等比数列的前项和为,且,,成等差数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)求,并求的最大值.
1.若一个等比数列的各项均为正数,且前4项和为4,前8项和为68,则该等比数列的公比为( )
A. B. C. D.
2.等比数列的首项为,项数是偶数,所有的奇数项之和为,所有的偶数项之和为,则( )
A. B. C. D.
3.已知等比数列中,,则( )
A.8 B.16 C. D.32
4.已知是公差不为零的等差数列,,若、、成等比数列,则 ( )
A. B. C. D.
5.已知等比数列的各项均为正数,其前项和为,若,则________,________.
6.若数列是等比数列,且其前项和为,则实数________.
7.已知数列为正项等比数列,且,.
(1)求的通项公式;
(2)求的前项和.
8.等比数列中,,.
(1)求数列的通项公式;
(2)已知,求数列的前n项和及.
9.已知数列是等比数列,,.
(1)求的通项公式;
(2)求数列的前项和.
10.已知数列 满足 ,.
(1)证明:数列 是等比数列;
(2)求数列 的前项和.
1.已知等比数列的公比为q,其前n项和为,前n项积为,且满足,,则( )
A. B.
C.是数列中的最大项 D.若,则n的最小值为4051
2.已知数列的通项公式为,数列的通项公式为,设数列,在数列中,若对于任意的正整数,都有,则满足条件的正整数的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
3.已知函数,且等比数列满足,则( )
A.2026 B.2025 C.2024 D.1013
4.已知数列的各项均为整数,,,前10项依次成等差数列,从第9项起依次成等比数列,则( )
A.13 B.19 C.26 D.32
5.在严格递增的等差数列中,与的等差中项为6,是和的等比中项,则数列前项和___________.
6.已知数列的前项和为,.若,在数列的任意相邻两项与(其中)之间插入个3,使它们和原数列的项构成一个新的数列,则数列的前37项和______.
7.已知数列中.
(1)求的通项公式;
(2)若,求满足条件的最大整数n.
(3)已知数列的前n项和为,若一直线的斜率为,方向向量为,求.
8.已知正项等比数列的公比大于1,其前n项和为,且满足,.
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列满足,求数列的前项和.
9.已知数列中,.
(1)证明:数列是等差数列,并求数列的通项公式;
(2)令,求数列的前n项和;
(3)令,求数列的前n项和.
10.已知各项为正数的等比数列满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前n项和.
2 / 19
学科网(北京)股份有限公司
$