内容正文:
【解析】因为经过折叠,点A与-3表示的点重合,所
以数轴是在-1表示的点处对折.所以-4表示的点
关于-1表示的点的对称点表示的数为2.
(3)-1013.51011.5…(7分)
【解析】由(2)可知,数轴是在-1表示的点处对折,
所以点M,N关于-1表示的点对称.因为MW=
2025,所以点M,N距-1表示的点的距离均为
1012.5.所以点M表示的数为-(1012.5+1)=
-1013.5;点N表示的数为1012.5-1=1011.5.
(4)设点C表示的数为x,
若折叠后点E在点F的左侧,则FC-EC=1,
即6-x-[x-(-9)]=1,
解得x=-2.
若折叠后点E在点F的右侧,则EC-FC=1,
即[x-(-9)]-(6-x)=1,
解得x=-1.
所以点C表示的数是-2或-1.…(10分)
22.解:【课本再现】设此时长方形的宽为xm,则它的
长为(x+1.4)m.
根据题意,得2(x+x+1.4)=10.
解得x=1.8.
1.8+1.4=3.2
此时长方形的长为3.2m,宽为1.8m.…(4分)
【解决问题】设鸡舍的宽为xm,则鸡舍的长为
(x+4)m.
当鸡舍的长与墙为对面时,依题意得
2x+(x+4-2)=50,解得x=16.
所以鸡舍的长为16+4=20(m),
鸡舍的面积为16×20=320(m2).…(7分)
当鸡舍的宽与墙为对面时,依题意得
2(x+4)+(x-2)=50,解得x=
3
56,
所以鸡舍的长为4+4=
3
3(m),
鸡舍的面积为
5
g(m2).…(10分)
因为320>273
93
所以长方形鸡舍的面积最大是320m2.…
…(11分)
23.解:(1)450…(2分)
【解析】因为∠AOC=30°,∠C0D=90°,所以∠AOD=
30°+90°=120°,∠B0C=180°-30°=150°.因为0M
平分∠AOD,ON平分∠BOC,所以∠AOM=
∠A0D=60,∠B0N=2∠B0C=75所以
1
∠M0N=180°-60°-75°=45°.
(2)相等,理由如下:
因为∠A0C=a,∠C0D=90°,
所以∠AOD=90°+a,
所以∠B0C=180°-x.
因为OM平分∠AOD,ON平分∠B0C,
所以∠A0M=7∠A0D=45+22,
1
LB0N=2∠B0C=90°-2.
所以∠w0N=180-(45+-9020)=45
(7分)
(3)如图,因为LA0C=B,∠C0D=90°,
所以∠A0D=360°-B-90°=270°-B,
∠B0C=180°-B.
因为OM平分∠AO0D,ON平分∠B0C,
所以LD0M=号LA0D0=135-2B,
∠COW=
2∠B0C=90
28,
所以∠0N=90+(352到-(90到
1350.
(12分)》
数学期末冲刺卷(四)
1.D【解析】-2025的相反数是2025.故选D.
2.B【解析】选项A,用垂直于底面的一个平面截圆
柱,截面为长方形,不符合题意;选项B,圆锥的截面
可以是三角形、圆、椭圆或其他平面图形,但截面不
可能是长方形,符合题意;选项C,三棱柱的截面可
以是长方形,不符合题意;选项D,正方体的截面可
以是长方形,不符合题意.故选B.
3.A【解析】2400亿=240000000000=2.4×10.故
选A.
4.D【解析】选项A,样本是30名观众对此次表演活
动的满意度,原说法正确,不符合题意;选项B,样本
容量是30,原说法正确,不符合题意;选项C,所有观
15
众中约有27÷30×100%=90%的人对此次活动感到
满意,原说法正确,不符合题意;选项D,抽取的观众
中只有3人对此次活动不满意,原说法错误,故D符
合题意.故选D.
5.B【解析】选项A,-a+3a=2a≠-2a,计算错误;选
项B,x2-2x2=-x2,计算正确;选项C,2x+x=3x≠2x,
计算错误;选项D,3a,2b不是同类项,不能合并,计
算错误.故选B.
6.B【解析】根据题意,运用的数学原理是:经过两点
有且只有一条直线.故选B.
7.C【解析】选项A,因为2a=3b,所以2a×100=3b×
100,即200a=300b,等式成立,不符合题意:选项B,
因为2a=3b,所以2a+18a=3b+18a,即20a=3b+
18a,等式成立,不符合题意;选项C,因为2a=3b,所
以2a×2=3b×2,即4a=6b,等式不成立,符合题意;
选项D,因为2a=3b,所以2a×4=3b×4,即12b=8a,
等式成立,不符合题意.故选C
8.D【解析】因为∠1=30°,∠BAC=60°,所以∠EAC=
∠BAC-∠1=60°-30°=30°.因为∠DAE=90°,所以
∠2=∠DAE-∠EAC=90°-30°=60°.故选D.
9.B【解析]若设有x人合伙购买物品,依题意得8x-
3=7x+4,解得x=7.则物品的价格是8×7-3=
53(钱),选项A,C,D正确,不符合题意.若设物品
的价格为:候,依短意得弯34,透项B给出的方
程是错误的,符合题意.故选B.
10.D【解析】第1次交换位置后“真”所在的号数是
4,第2次交换位置后“真”所在的号数是3,第3次
交换位置后“真”所在的号数是1,第4次交换位置
后“真”所在的号数是2,后面以此循环.因为2025÷
4=506…1,所以第2025次交换位置后“真”所
在的号数是4.故选D.
11.9【解析】3-(-6)=3+6=9.
12.6【解析】因为单项式3a26与5a"b4的差是单项
式,所以3a2b”与5a"b4是同类项.所以m=2,n=
4.则m+n=2+4=6.
13.D【解析】根据正方体的表面展开图可得,“A”与
“C”是相对面,“B”与“E”是相对面,“chalk”与
“D”是相对面,那么画笑脸的位置应该是图中的
D处
16
14.-1【解析】1+(-2)+(-5)=-6,因为每行、每列、
每条对角线上三个数字之和都相等,所以x+y+
(-5)=-6,所以x+y=-6+5=-1.
15.15或25【解析】当两只电子蚂蚁相遇前在数轴上
相距25个单位长度时,需要的时间为[90-(-10)-
25]÷(3+2)=15(秒);当两只电子蚂蚁相遇后在数轴
上相距25个单位长度时,需要的时间为[90-(-10)+
25]÷(3+2)=25(秒).综上所述,经过15秒或25秒
时,两只电子蚂蚁在数轴上相距25个单位长度.
16.(1)解:1+(-2)+|-2-3-5
=1-2+5-5
…(4分)
(2)解-1-[4-3x](-4)
-1[4】(-40
=1-4号引(-
=-1+18x1
54
1
(8分)
1(1)解:去括号,得2+1=6
移项,合并同类项,得=5
方程的两边都乘2,得x=10.
(4分)
(2)解:去分母,得3(x+1)+2(2x-4)=30.
去括号,得3x+3+4x-8=30.
移项、合并同类项,得7x=35.
方程的两边都除以7,得x=5.…(8分)》
18.解:4xy-[(x2+5xy-y2)-(x2+3xy-2y2)]
=4xy-(x2+5xy-y2-x2-3xy+2y2)
=4xy-(2xy+y2)
=4xy-2xy-y2
=2xy-y2.
…(5分)》
因为x是最大的负整数,
所以x=-1.
当x=-1,y=2时,原式=2×(-1)×2-22=-4-4=
-8.…(8分))
19.解:(1)作图如下.…(6分)
从正面看
从左面看
从上面看
(2)534…(8分)
【解析】如图,在备注数字的位置加相应数量的小
立方块,所以最多可以再添加5块小立方块.因为
小立方块的棱长为1cm,所以4×1×1×2+4×1×1×
2+9×1×1×2=34(cm2).此时该几何体的表面积为
34cm2
1
从上面看
20.解:(1)由题意可知,50×7+(-8-12-16+0+22+31+
33)=350+50=400(km)
答:小明家的新能源汽车这七天一共行驶了400km.
(4分)
(2)由(1)知,小明家的新能源汽车这七天一共行
驶了400km.
所需油费:400
7×8=224(元).
100
所需电费:40
00
20×0.8=64(元)
则224-64=160(元).
答:小明家换成新能源汽车后,这七天的行驶费用
比原来节省160元.…(10分)
21.解:(1)20÷20%=100(人).
360x35
*100126
答:参与本次问卷调查的学生有100人.在扇形统
计图中,第④组所对应扇形的圆心角的度数为
126°.
…(4分)
(2)每周家务劳动时间是第③组的学生有100-10-
20-35-10=25(人)
补全每周家务劳动时间频数直方图如图所示.…
…(7分)》
每周家务劳动时间频数直方图
人数(频数)
40
35
5305570
-20
10
10
0
AA
11.522.533.5时间h
(3)被调查的学生中喜欢“烹饪”课程的有
100-18-20-24-16=22(人).
22
800x
=176(人).
100
答:估计七年级最喜欢“烹饪”课程的学生有176人.
…(10分)》
22.解:(1)由题意可得,甲、乙两所学校联合起来购买
服装的花费为60×82=4920(元)
6060-4920=1140(元).
答:如果甲、乙两所学校联合起来购买服装,那么比
各自购买服装共可以节省1140元.…(3分)
(2)因为甲学校人数多于乙学校人数,且甲学校人
数小于80人,甲、乙两所学校共82人参加演出,
所以甲学校人数大于41人,乙学校人数小于41人,
设甲学校有x人,
根据题意,得70x+80×(82-x)=6060,
解得x=50.
所以82-50=32(人),
答:甲学校有50名学生准备参加演出,乙学校有
32名学生准备参加演出.…(7分)
(3)设每件服装的成本为a元,
根据题意,得a(1+60%)=80,
解得a=50.
因为丙学校购买服装32+20=52(套),
所以服装厂卖给丙学校服装时共获利:
(70-50)×52=1040(元):
答:服装厂卖给丙学校服装时共获利1040元.
…(11分)
23.解:(1)①3…(1分)
【解析】因为AB=6,AC=2,所以CB=AB-AC=4.因
为点M,N分别是AC和BC的中点,所以MC=
24C=1,CN=2CB=2所以MN=MC+CN=3
17
②理由如下:
因为M是AC的中点,W是BC的中点,
所以Mc=74c,cN=c8
所以Nw=wc+GN=4CcB=(ac+cB)
2A
。…(4分)
(2)①45…(6分)
【解析】因为∠AOB=90°,∠AOC=30°,所以∠B0C=
∠AOB-∠A0C=60°.因为OM是LAOC的平分线,
0N是∠B0C的平分线,所以∠N0C=方∠B0C=
30,∠M0c=2∠A0c=15所以LM0N:L0c+
∠M0C=45°.
②LMON的大小不变.理由如下:
因为OM是∠AOC的平分线,ON是∠BOC的平
分线,
所以LN0C=2∠B0C,LM0C=2LA0C
所以∠M0N=∠NoC+∠NM0C=∠B0c+LA0C=
(∠B0c+∠A0c)=5LA0B
因为∠A0B=90°,
所以LM0N=2×90=453..(10分)
(3)2m…
…(12分)
【解析】因为OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,所以
∠M0C=宁∠A0c,∠c0N=∠B0c所以∠M0N-
∠M0c-Lc0N=∠A0c∠B0C-(∠A0c-
1
LBOC)=-
∠AOB.因为LA0B=m,所以LMON=
1
1
2
英语期末冲刺卷(一)
一、听力(共15小题;每小题1分,共15分)
1-5 ABCCB 6-10 BBCBC
11.big 12.5:00 13.clean 14.fifteen 15 15.talk
18
二、单项选择(共10小题;每小题2分,共20分)】
16.C【解析】考查语音。选项A、B、D中的画线部分
发音为/a:/,C项中的画线部分发音为/(r)/。
17.B【解析】考查一般现在时的疑问句形式。问句
主语“Mike”是第三人称单数,故应用助动词Does。
Does位于句首,其后的动词用原形。
18.B【解析】考查冠词。球类名词前不加冠词;hour
为可数名词,且发音以元音音素开头,故其前应用
不定冠词an。
19.C【解析】考查数词。第一空应用基数词表示所
在班级:根据第二空前的定冠词the和句意可知,
此处应用序数词,表示“第三”。
20.A【解析】考查疑问代词。根据答语“It may be
our English teacher's.”可知,问句是在询问排球的
所属关系,表示“谁的”,所以应用“Whose'”提问。
21.A【解析】考查动词搭配和主谓一致。主语“Amy
and her best friend”为复数,谓语动词应用原形:且
“read books'”为固定搭配,表示“读书”。
22.B【解析】考查介词短语。across from“在…对
面”;in the front of“在…(内部)的前面”;next to
“在…旁边”;in front of“在…(外部)的前
面”。根据句意可知,玛丽不高,所以她坐在教室
(内部)的前面。
23.D【解析】考查形容词辨析。comfortable“舒服
的”;careful“仔细的”;quiet“安静的”;friendly
“友好的”。根据“you can make more friends'”可知,
friendly符合语境。be friendly to“对…友好”。
24.C【解析】考查there be句型和主谓一致。在
there be句型中,be动词的形式要和靠近它的名词
在数上保持一致,此处“some beautiful flowers'”为复
数,be动词应用areo
25.D【解析】考查交际用语。Here you are.“给
你。”;I'm fine.“我很好。”;You are welcome!“不
客气!”;Have a good time..“玩得开心。”根据语境
可知,此处表示妈妈同意孩子去参加聚会,所以应
是希望对方玩得开心。
三、阅读理解(共15小题;每小题2分,共30分)
【A篇文章大意】本文介绍了四个课后俱乐部,包
括它们的活动内容、活动时间和活动地点等,以吸引学
生加入。@数学
初一期赤冲刺大小卷
数学期末冲刺卷(四)
(本套试卷考试范围涉及:数据的收集与整理)
扫码批改
视频讲解
时间:120分钟满分:120分
题序
三
评卷人
总分
得分
一、单选题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.-2025的相反数是
邕
铷如
1
1
A.2025
B.2025
C.5202
D.2025
2.用一个平面去截一个几何体,截面形状为长方形,则这个几何体不可能是
删
A.圆柱
B.圆锥
C.三棱柱
D.正方体
3.【社会热点·谷子经济】近年来,随着二次元文化从亚文化圈层走向大众市场,以年轻人文
化消费为主要特征的“谷子经济”正呈现出蓬勃发展的态势.据人民网报道,预计2025年我国
长
“谷子经济”市场规模将突破2400亿元.数字“2400亿”用科学记数法可表示为
n
A.2.4×101
B.24×1010
C.2.4×102
D.2.4×1013
祁
4.为深化全民阅读,打造书香城市,某市在世界读书日到来之际以“花开英雄城,阅享新时代”为
主题举办了一场亲子阅读文艺表演活动.为了了解观众对此次表演活动的满意度情况,在观众
中随机抽取30名观众进行满意度调查,结果有27名观众对此次活动感到满意,则下列说法错
误的是
A.样本是30名观众对此次表演活动的满意度
B.样本容量是30
C.所有观众中约有90%的人对此次活动感到满意
批
D.所有观众中只有3人对此次活动不满意
5.下列各式中,合并同类项正确的是
投
A.-a+3a=-2a
B.x2-2x2=-x2
C.2x+x=2x
D.3a+2b=5ab
柄
6.如图,建筑工人砌墙时,经常在两个墙脚的位置分别插一根木桩,然后拉一条直的参照线,其运
用到的数学原理是
A.经过一点有无数条直线
B.经过两点有且只有一条直线
C.两点之间线段最短
D.以上都不对
7.已知2a=3b(a,b为非0自然数),根据等式的性质,下面的等式不成立的是
()
A.200a=300b
B.20a=3b+18a
C.4a=9b
D.12b=8a
8.如图,将一个三角板60°角的顶点与另一个三角板的直角顶点重合,若∠1=30°,则∠2的大小
是
A.30°
B.40°
C.50°
D.60°
9.【数学文化·《九章算术》】我国古代数学著作《九章算术》中有一道“盈不足”问题:今有
共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问:人数、物价各几何?这道题大致意思是:几个人合伙
购买一件物品,若每人出8钱,则会多3钱:若每人出7钱,则还差4钱.问人数和物品价格分
别是多少?下列说法不正确的是
()
A.若设有x人合伙购买物品,依题意得8x-3=7x+4
B.若设物品的价格为x钱,依题意得3_x+4
87
C.合伙购买的人数是7
D.物品的价格是53钱
10.有四张卡片分别写着“诚”“真”“勤”“仁”,一开始,“诚”“真”“勤”“仁”四张卡片分别在1,
2,3,4号位置上(如图所示),以后它们不停地变换位置.第一次上下两排交换,第二次在第一
次的基础上左右两列交换,第三次在第二次的基础上上下两排交换,第四次在第三次的基础
上左右两列交换…这样一直下去,则第2025次交换位置后,“真”所在位置的号数是
(
诚
真
勤
仁
仁
勤
勤
仁
诚
真
真
诚
A.1
B.2
C.3
D.4
二、填空题(共5小题,每小题共3分,共15分)
11.数轴上表示3的点与表示-6的点之间的距离为
12.若单项式3a2b”与5a"b4的差是单项式,则m+n=
13.小明正在为班级制作正方体粉笔盒,他准备在正面“chalk”的相对面画一个笑脸.粉笔盒的展
开图如图所示,那么画笑脸的位置应该是图中的
处
chalk
B
C
D
E
21
14.【数学文化·九宫图】“九宫图”传说是远古时代洛河中的一个神龟背上的图案,故又称
“龟背图”.数学上的“九宫图”所体现的是一个3×3表格,其每行、每列、每条对角线上三个数
字之和都相等,也称为三阶幻方.如图是一个幻方,则x+y=
Y
5
2
0
1
15.A,B分别为数轴上的两点,A点对应的数为-10,B点对应的数为90.若电子蚂蚁P从B点出
发,以每秒3个单位长度的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q从A点出发,以每秒2个单
位长度的速度向右运动,则经过
秒,两只电子蚂蚁在数轴上相距25个单位长度.
A
B
-10
90
三、解答题(共8小题,共75分)
16.(8分)计算:
(1)1+(-2)+-2-3-5.
(2-1-4-1-3x(-4)
载望
17.(8分)解方程:
()2(+2)=6
2y24-
22
18.(8分)先化简,再求值:4xy-[(x2+5xy-y2)-(x2+3xy-2y2)].其中,x是最大的负整数,y=2.
些
烯
19.(8分)如图是由棱长为1cm的5块小立方块组成的简单几何体
---7--------1
r-------r---
&
------
从正面看
从正面看
从左面看
从上面看
游
(1)请在方格中画出该几何体从三个不同方向看到的形状图,
(2)如果在这个几何体上再添加一些小立方块,并且从正面和左面看到的形状图不变,最多
可以再添加
块小立方块,此时该几何体的表面积为
cm2.
烟
啤
閭
20.(10分)【社会热点·新能源汽车】近些年,全球的新能源汽车产业快速发展,尤其对于我
国来说,新能源汽车产销量都大幅增加.小明家新换了一辆新能源纯电汽车,他连续七天记录
了汽车每天行驶的路程变化量(如表).以50km为标准,多于50km的记为“+”,不足50km
的记为“-”,刚好50km的记为“0”
时间
第一天第二天
第三天
第四天
第五天
第六天
第七天
路程变化/km
-8
-12
-16
0
+22
+31
+33
(1)小明家的新能源汽车这七天一共行驶了多少千米?
中心制
(2)已知汽油车每行驶100km需用汽油7升,汽油的价格为8元/升,而新能源汽车每行驶
100k耗电量为20千瓦·时,电费为0.8元/(千瓦·时),请估计小明家换成新能源汽
车后,这七天的行驶费用比原来节省多少钱?
瞰
载望
賀
岛
21.(10分)希望中学做了调查报告(不完整)如下表:
调查目的
了解本校学生:(1)每周家务劳动的时间;(2)最喜欢的劳动课程
调查方式
随机问卷调查
调查对象
部分七年级学生(该校所有学生每周家务劳动时间都在1~3.5h范围内)
(1)你每周家务劳动的时间(单位:h)是()
①1~1.5②1.5~2③2~2.5④2.5~3⑤3~3.5
调查内容
(2)你最喜欢的劳动课程是(必选且只选一门)()
A.家政
B.烹饪
C.剪纸
D.园艺E.陶艺
每周家务劳动时间频数直方图
每周家务劳动时间扇形统计图
劳动课程条形统计图
40人数(频数)
+人数
3
----
26-----
-=2=。-▣-2
=2=2222。-
⑤
①
2
24
--------
②
--------
22
调查结果
20
20
回
20%
20
30
5
18
10
10
10
■”。”。
③
16
16
14
0
11.522.533.5
时间h
家政烹饪剪纸园艺陶艺课程
结合调查报告中的信息,回答下列问题:
(1)求参与本次问卷调查的学生人数,以及扇形统计图中第④组所对应扇形的圆心角的
度数
(2)补全每周家务劳动时间频数直方图.
(3)若该校七年级学生共有800人,请估计最喜欢“烹饪”课程的学生人数
23
22.(11分)为庆祝国庆节,各校举行庆祝活动,若甲、乙两所学校共有82人(其中甲学校人数多
于乙学校人数,且甲学校人数小于80人)准备统一购买服装(一人买一套)参加演出.某服装
厂给出的演出服装的价格为:购买服装不多于40套,每套服装都是80元,超过40套但不多
于80套,每套服装都是70元,81套及以上,每套服装都是60元.已知两所学校分别单独购买
服装,一共应付6060元
(1)如果甲、乙两所学校联合起来购买服装,那么比各自购买服装共可以节省多少钱?
(2)甲、乙两所学校各有多少学生准备参加演出?
(3)如果乙学校单独购买时,服装厂每件服装获利60%,丙学校购买的服装比乙学校多20
套,那么服装厂卖给丙学校服装时共获利多少元?
载望
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23.(12分)在数学活动课上,老师和同学们开展了以“线段与角的共性”为主题的数学活动.研究
发现线段中点的概念与角平分线的概念类似,甚至它们在计算方法上也有类似之处,它们之
间的题目可以互相转化,解法可以互相借鉴
C
A M C
N B
M
图1
图2
图3
(1)会用数学的眼光观察:
些
如图1,点C是线段AB上的一点,M是AC的中点,N是BC的中点.
①若AB=6,AC=2,则MWN的长度为
②善于思考的小聪发现:只要点C在线段AB上,任意改变点C的位置,其他条件不变,
蛛
MN的长就是B请说明理由.
(2)会用数学的语言表达:
“创新”小组的同学类比想到,如图2,已知∠AOB=90°,在角的内部作射线OC,再分别作
牙
∠AOC,∠BOC的平分线OM,ON.
①若∠A0C=30°,则∠MON的度数为
②当∠AOC(锐角)的大小发生改变时,∠MON的大小也会发生改变吗?如果不变,求出
游
∠MOW的度数;如果改变,请说明理由.(类比小聪的方法).
(3)会用数学的思维分析:
“缜密”小组在“创新”小组的基础上提出,如图3,若∠A0OB=m,在角的外部作射线OC,再
X
分别作∠AOC,∠BOC的平分线OM,ON.若∠AOC=n,则∠MON的度数为
烟
啤
閣