专题五 议题专练-【载望】2026-2027学年八年级上册期末冲刺大小卷

专题四光现象 1.B2.C3.B4.BD 5.曲线同种均匀 6.镜面较浅 7.漫遵守 8.色散红、绿、蓝 9.65°变小 10. B 后视镜 专题五透镜及其应用 1.A2.A3.A4.BC 5.凸缩小照相机 6.倒立缩小减小 7.凹发散 8.放大会聚远视 专题六质量与密度 1.B2.C3.B 4.错误物体的质量与空间位置没有关系 5.2.16不变 6.2121:4 7.变小上升 8.解：(1)已知小石块的长为5cm,宽为3cm,高为2cm, 则样品小石块的体积 V=5cm×3cm×2cm=30cm3 (2)小石块质量为75g,则样品小石块的密度 m=75g。=2.5gcm P=V-30 cm' (3)同种材料的景观石和小石块的密度相同，则 P景规石=2.5g/cm3=2.5×103kg/m 景观石的总质量 m景观石=P聚观石V最现石=2.5×103kg/m3×16m3=4× 10kg=40t 道德与法治 专题一走进社会生活 1.B2.C3.B4.A 5.(1)①大多数未成年网民能够利用网络进行学习，多数 未成年网民存在玩手机游戏的情况，多数家长担忧孩 子长时间看短视频；②多数未成年网民具有一定的防 范意识和能力，但未成年网民中具备较高级别的上网 技能的比例较小；③未成年网民在上网时会遭遇负面 信息，大部分未成年网民懂得运用互联网依法维权。 (6分) (2)①合理利用网络，学会“信息节食”；②提高辨别能 力和媒介素养，积极利用互联网获取新知，完善自我； ③遵守道德和法律，学会依法维权；等等。(4分)》 专题二维护社会秩序 1.B2.B3.B4.C 5.(1)①记住肇事车辆的车牌号；②记住肇事司机的去 向：③请路人帮亡拨打120急救电话和110报警电话 等。(2分) (2)①甲说法错误。小林可以在家长的陪同下咨询相 关专业人士，利用法律服务组织和机构获得及时有效 的法律帮助。(2分)②乙说法错误。此举是非法报 复、违背了宪法和法律的行为，我们要自觉守法，在行 动上以法律为准绳，养成尊法学法守法用法的习惯。 (2分)③丙说法正确。当合法权益受到侵害时，我们 要依法办事，以合法的方式表达诉求。小林可以通过 法律途径、运用法律武器维护合法权益。(2分) (3)①请有关部门调解，寻求法律服务机构的帮助：② 依法向人民法院提起诉讼。(4分) 专题三勇担社会责任 1.A2.B3.D4.A5.A 6.(1)①材料一中劳动者的技术、劳动熟练程度以及提供 的劳动量相同的情况下，不分性别、年龄、民族、区域 等，获得相同的劳动报酬，体现的是同等情况同等对 待。②材料二中对于伤残军人和盲、聋、哑等有残疾的 公民采取不同于正常健康公民的帮扶措施，体现了人 格平等。(4分) (2)①平等对待他人。我们要平等地对待所有社会成 员，尊重他人人格，不欺生、不凌弱。②敢于抵制不平 等的行为。在现实生活中，仍然存在着就业歧视等不 平等现象。面对这些不平等现象，我们不能听之任之， 应据理力争，用合法的方式捍卫平等。③践行平等要 坚决反对特权。任何人都必须在宪法和法律范围内活 动，不得有超越宪法和法律的特权。(6分) 专题四维护国家利益 1.D2.C3.C4.B 5.(1)说明大部分同学认识到国家利益与个人息息相关， 但知道国家利益主要内容、维护国家利益的渠道等相 关信息的同学较少。(2分) (2)①国家好、民族好，大家才会好。短视频中的国安 警察拼死保护量子专家，维护了国家利益。国家利益 是人民利益的集中体现，只有国家利益得到维护，人民 的生活才会充满希望。②国安警察从童年到长大，梦 想一直是做英雄，保家卫国，哪怕会流血、会疼、会死， 他的梦想也没有发生改变，从中我们感受到了他对祖 国怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，坚持国 家利益高于一切，甚至不惜献出自己的生命。(4分) (3)①我们要牢固树立国家利益至上的观念，坚决维护 国家的尊严、荣誉和利益。②正确处理国家利益与个 人利益的关系。当国家利益与个人利益发生冲突时， 以国家利益为重，把国家利益放在第一位。③发扬斗 争精神，当国家尊严受到侵犯、国家安全受到威胁、国 家发展受到阻挠时，我们应挺身而出，坚决维护国家利 益。(6分) 专题五议题专练 1.(1)血缘(1分)业缘(1分)地缘(1分) (2)独自完成作业，按时起床，打扫自己的房间，洗衣 服、鞋袜，参加义务劳动，上课认真听讲，不闯红灯，在 43 学校值日等。(3分) (3)客观评价：我是一个尊师守纪、热爱学习、头脑灵活 的学生；与人交往中，我能做到礼貌待人、乐于助人，受 到大家的欢迎；我是一个不爱做家务、喜欢睡懒觉的 人；等等。(2分) 完善自我：我打算以后早睡早起，养成健康的生活方 式；主动承担力所能及的家务，养成劳动的习惯；等等。 (2分) (4)建设美好集体，要树立主人翁意识。对于集体的事 务，应积极参与，共同商定。(2分) 2.(1)①AI技术改变我们的生活方式，促进了人际交往， 让我们的生活变得更加丰富、便利和美好：②A1技术推 动了生产方式深刻变革，不断催生新产业、新业态、新 模式，改进了社会治理方式，提高社会治理水平，促进 民主政治的进步；③AI技术也存在问题和隐患，比如个 人隐私容易被侵犯、容易遭受欺骗诈骗等，需要我们理 性对待。(4分) (2)①视频通话时，让对方做出指定动作，比如眨眼3 次、摸摸鼻子，如画面出现延迟或者异常扭曲等不自然 的微小变化，那对方很可能正在使用“AI换脸”技术：② 在与对方的沟通中，也可以问一些只有对方知道的问 题，比如生日、电话号码等，来验证对方身份的真实性；③ 凡是涉及转账问题，电话或当面确认后再转。(4分)》 (3)①我将积极学习A1知识，提升运用AI技术的能 力；②同时增强安全意识，防范AI带来的风险，让AI 更好地为生活和学习服务，为智能时代发展贡献自己 的力量。(4分) 3.(1)①当前，世界百年未有之大变局加速演进，我国发 展进人战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素 增多的时期。②我们必须增强忧患意识，做到居安思 危、未雨绸缪，准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大 考验，增强维护国家安全的能力。(4分) (2)①人民军队是一支攻无不克、战无不胜的军队。② 人民军队是一支纪律严明、作风优良的军队。(4分) (3)小文对小吴说：①国家安全是国家生存与发展的重 要保障，是民族复兴的根基。国家安全是人民幸福安康 的前提。②我们要自觉履行维护国家安全的义务，不断 提升国家安全素养。因此我们应立刻保存证据，并拨打 12339向国家安全机关举报。(4分) 历史 专题一侵略与反抗 扫码看详解 1.A2.B3.D4.D 5.（1)在华权益：协定关税；领事裁判权；片面最惠国待 遇：在通商口岸租地建房的权利：外国公使进驻北京 等。(4分，任答两点即可) 改变：鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会； 第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加 深。(4分) (2)对策：军事平定；签订条约；建立行省。(4分，任答 两点即可) (3)事件：《马关条约》的签订（或甲午中日战争战败）。 (2分) 努力：辛亥革命。(2分) 44 专题二现代化探索 1.C2.B3.A4.C 5.(1)主要措施：创办军事工业；兴办新式学校，派遣留学 生出国深造：发展近代交通：开办民用企业；等等。(4 分，任答两点即可) 影响：中国近代军事工业、民用企业、交通运输业等有了 一定程度的发展，在客观上刺激了中国民族资本主义的 产生：促进了中国近代教育的发展。(4分) (2)康广仁：维新派改革涉及范围广；变法缺乏群众基 础：光绪皇帝软弱无权。(2分，任答一点即可) 徐中约：康有为等人缺乏政治实践经验；对政治形势没有 太多认识。（2分，任答一点即可) (3)革命理想：实现三民主义。(2分) 民族主义：推翻了清王朝的统治；推翻清朝时满族的民 族压迫。(2分，任答一点即可) 民权主义：结束了两千多年的君主专制制度；建立了资 产阶级民主共和国。(2分，任答一点即可) 专题三国共关系演变 1.B2.D3.B 4.(1)学校：黄埔军校。（2分) 目的：建立国民革命军；挽救中国的危亡；为随后的北 伐战争作准备。(2分，任答一点即可) (2)背景：国共内战（或蒋介石对红军的“围剿”）给日 本侵华以可乘之机。(2分) 反应：率先提出武装抗日的主张；派遣杨靖宇等人在东 北组织游击队。(2分，任答一点即可) (3)发动者：张学良、杨虎城。(2分) 变化：由内战到联合抗日（或从国共对峙到合作抗日）。 （2分) (4)影响：揭开了人民解放军战略进攻的序幕。(2分) 作用：扭转战局，使中原地区成为取得全国胜利的前进 基地（或为取得全国胜利打下基础）。(2分) 专题四新民主主义革命 1.D2.A 3.(1)原因：长沙（或“中心城市”）敌人力量强大，莲花、 宁冈等山区敌人统治力量比较薄弱。(2分) 道路：井冈山道路（或农村包围城市、武装夺取政权的 道路)。(2分) (2)主张：和平解决西安事变，联蒋抗日。(2分) 意义：揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为 时局转换的枢纽；十年内战基本结束。(4分) (3)作用：抗日根据地的斗争拖住了大量侵华日军，有 力地配合了正面战场的抗战；中国共产党领导的武装 力量坚持抗战，鼓舞和振奋了全国人民的抗战士气，为 抗战胜利作出了巨大贡献。(4分) (4)关键：将马克思主义与中国国情相结合；以民族利 益为重。(2分，任答一点即可) 专题五历史图表 1.A2.B3.B4.D5.C6.A7.A8.C9.B 10.D11.D12.B 生物学 专题一人体生命活动的调节 1.C2.C3.A4.B5.D6.D道德与法治 议题 专题五 建议用时：30分钟 满分：36分 非选择题(36分) 1.(12分)生活中，我们扮演着不同的角色，承担着不同 的责任。某校八年级(3)班正在开展角色扮演主题 系列活动，请你扮演好以下角色，出色完成你的任务。 议题一：不同的角色不同的责任 帮父母做家务 和同学值日 扶邻居王奶奶过 马路 (1)不同的身份，不同的角色，意味着承担不同的责 任，人的身份是在社会关系中确定的。从建立的 基础上看，我们是父母的子女，这是 关 系；我们是同学的同学，这是 关系，我们 跟王奶奶是邻居，这是 关系。(3分) (2)在日常生活中，哪些责任是你应该独自承担的？ (3分) 议题二：在交往中认识自我 通过对不同人的采访，你看到了不同人眼中的 自己： 采访对象 大家眼中的我 父母 这孩子特爱睡懒觉，几乎不做家务 小郑同学非常尊重老师，学习刻苦，思 老师 维活跃 小郑这孩子尊老爱幼，文明有礼，乐于 邻居 助人 小郑同学待人热情，对于班级事务非常 同学 热心，脑中“鬼点子”多 小郑特别讲义气、够朋友，为了朋友什 朋友 么事都愿意做 49 专练 姓名： 得分 ,答案册P43 (3)请你根据上述信息，给自己一个客观的自我评 价，并说说你打算如何完善自己。(4分)》 议题三：美好集体有我在 某班正在召开“在集体中成长”主题班会。会 上，班长说：“为了能使大家有更加良好的成长环境， 用更严的标准约束自己，班委会打算与同学们一起协 商制订班级公约，请每位同学积极参与，出谋划策。” 班长的话刚说完，同学们就在小组内讨论交流，并推 选出代表发言，提交班级公约草案。最后，在全班同 学的共同参与下，形成最终版本的班级公约。 (4)上述班级公约的形成体现了教材“共建美好集 体”中的哪些观点？(2分) .(12分)某中学道德与法治老师组织开展以“如何俦 牢自我保护的防火墙”为主题的探究式学习活动，请 你参与并完成下列任务。 【众说纷纭】 以下是两名同学在以AI技术为例展开讨论时 的发言内容。 王华：AI换脸技术太厉害了！通过小程序我们可 以将自己变成电影里的人物，太好玩了！ 李乐：不过，我看到有一些不法分子通过虚拟摄像 头“AI换脸”进行诈骗，实在太可怕了。 李明：我们应该正确认识AI技术… (1)请你结合所学知识，把李明的话续写完整。（4分) 【现场演示】 李明现场拍摄王华一段10秒的视频，通过A[技 术就生成一段王华“本人”的拟声诈骗视频。看着屏 幕中“王华”向同学索要钱财的视频，同学们都心有 余悸。 (2)请你给出两条具体的防诈骗建议。(4分) 【AI与生活】 通过此次探究学习，小组成员认识到，作为新时 代的青少年，我们应积极融入信息时代，去适应AI发 展的要求。 (3)请写下你的行动宣言。(4分) 要求：紧扣主题，价值观正确，逻辑清晰，表述清 晰，不少于40字。 3.(12分)2025年是《中华人民共和国国家安全法》颁 布施行10周年，2025年4月15日是第10个“全民 国家安全教育日”。你校团委准备开展以“国家安全 是头等大事”为议题的系列国家安全宣传教育活动。 请你参与其中。 活动一【“平”语近人】 在前期的准备活动中，同学们学习领会习近平 总书记关于国家安全的重要论述中引用的经典名 言，以下是同学们整理的学习笔记。 经典 安而不忘危， 不困在于 存而不忘亡， 备豫不虞， 早虑，不穷 名言 为国常道 治而不忘乱 在于早豫 理解与 应用 (1)请你帮助同学们完成学习笔记的内容。(4分) 50 活动二【军歌嘹亮】 在宣传活动的准备中，正值每年的征兵时期，你 校团委举办“军歌嘹亮一一吹响心中的爱国情感”的 主题文艺会演活动，来增强学生们的爱国情感。 会演 《人民军队 《中国人民 《三大纪律 曲目 忠于党》 解放军军歌》 八项注意》 “保卫祖 “脚踏着祖 “革命 国做栋梁，人民 国的大地，背负 军人个个要 军队忠于党。” 着民族的希望， 牢记，三大纪 人民军队是一 我们是一支不 律八项注 幕 支对党忠诚、听 可战胜的力 意。”② 词 党指挥的军队。 量。”①。 接下来请欣 接下来请欣赏 接下来请欣赏 赏歌曲《三 歌曲《人民军 歌曲《中国人民 大纪律八项 队忠于党》。 解放军军歌》。 注意》。 (2)假如你是本次会演的节目主持人，请你补充完整 上述报幕词。(4分) 活动三【创意视频】 活动的最后，校团委要开展以国家安全为主题 的微视频制作活动的评选比赛，下面是你班拍摄文 稿的内容（片段）： 情境演绎：有位自称为某公司代办员的网友主动 添加中学生小吴好友，并称到周边地区的军事设 施地，点拍几张照片就能赚取辛苦费，若介绍其他 人“兼职”还能有介绍费。小吴有些犹豫，小文立 马意识到了事情的严重性，想要劝阻小吴… (3)请结合材料和所学知识，续写后面的内容。(4分)