期末达标检测题-【同步冲刺】2025-2026学年八年级上册道德与法治阶段测试适应性训练卷（统编版·新教材）

2025秋·同步冲刺·道德与法治·八年级上册 期末达标检测题 (本试卷满分100分，考试时间60分钟) 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给 出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1.“在学校，我是学生；在小区，我是业主，也是其他业主的邻居；在 商店，我是消费者。”材料表明 ①每个人在社会中都有其相应的位置 ②每个人都从社会中获得物质支持 ③在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 ④人的成长离不开社会，是不断社会化的过程 A.①② B.①③ C.②3 D.②④ 2.(2025广州一模)2025年3月，广州市启动“英雄花开英雄城”红 棉研习活动，打造“行走的思政课”品牌项目。来自不同学校的 青少年学员先后走访了广州市图批创新中心、三元里街全国未成 年人保护工作基地等，进行沉浸式研习体验。此活动能() ①更好地发挥社会教育资源的育人功能 ②促使学生丰富体验，拓宽视野 ③让学生走出课堂，探寻书本外的知识 ④使教师从传统角色中解放出来 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.(2025大连一模改编)2025年2月25日，大连数谷高性能算力上 线，大连数谷正式进入“智算赋能”新阶段，将有效推动人工智能、 工业互联网等技术与实体经济深度融合。这体现了网络() A.让我们的生活更加便利 B.推动了生产方式的深刻变革 C.改进了社会治理方式 D.使人际交往更加方便快捷 4.对于右边漫画中的同学，你想说的是 ①沉溺网络危害大，及早醒悟出泥潭 ②网络信息无限量，信息节食有必要 ③认识网络要全面，合理使用很关键 ④网络世界很精彩，纾解压力最有效 A.①②3 B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.对下列情境的点评正确的是 序号 情境 点评 ① 小军总是把所有秘密告诉网友 友谊是一种亲密的关系 小辉每天都会对镜子里的自己说 ② 这是自信乐观的表现 “我能行” ③ 小王酒后主动找代驾，避免酒驾 遵守社会规则需要自律 ④ 小霞按“先来后到”顺序排队候车 小霞积极改进规则 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 《同步冲刺》道德与法治·八年级上册·期末达标检测题 第1页（共6页） 6.(2025西安一模)清代官员张英的家人与邻居因宅基地争执，张 英作诗劝解(“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今 犹在，不见当年秦始皇”)。张家人看到书信后豁然开朗，主动退 让三尺，吴家人深受感动，也退让三尺，两家之间形成了一个六尺 宽的巷子，“六尺巷”因此得名。这给我们的启示是 A.己所不欲，勿施于人 B.尺有所短，寸有所长 C.谦和礼让，以和为贵 D.智者千虑，必有一失 7.在学校开展的“身边榜样”评比活动中，小郑同学被评为“诚信之 星”。下列能作为其入选理由的是 A.遵守法律，做到尊法学法守法用法 B.敢于追梦，朝着既定目标不懈努力 C.与人为善，尽己所能关心帮助同学 D.信守承诺，答应他人事情努力做到 8.(跨学科·语文)我国很多古语内涵丰富，寓意深刻。下面是同 学们对一些古语的认识，其中正确的有 ①没有规矩，不成方圆。 要树立规则意识 ②己所不欲，勿施于人。 —要懂得换位思考 ③尺有所短，寸有所长。一要待人热情友好 ④敬人者，人恒敬之。 一要学会宽容他人 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.当合法权益受到侵害时，有的人选择忍气吞声、自认倒霉，有的人 采取以牙还牙的方式报复对方。这些做法不仅不能维护自身的 合法权益，还有可能触犯法律。这警示我们青少年要 ①完善我国的法律体系 ②增强法治意识，学会依法办事 ③把集体利益放在第一位 ④通过法律维护自己的合法权益 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.随着“它”经济的兴起，依法养犬、规范养犬、文明养犬已成为迫 切的社会需求。某市制定并实施了《养犬管理条例》，对于该条 例的实施，市民们有不同的看法。你认为合理的是 ①小王：自由不是随心所欲，它是有限制的 ②小南：养狗是我的自由，他人无权干涉 ③小波：无限制的自由只会导致混乱与伤害 ④小陈：受到限制的自由不是真正的自由 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.某地公交站台无障碍整改，在营公交车内配备语音报站服务，配 置“爱心专座”；轨道交通实现上下车无障碍渡板全配备；提升 适老化出行服务水平，推出安装简便、易于操作的“智慧公交 App”查询系统。这体现了 A.特殊人群享有超越法律的特权 B.同等情况同等对待 C.人们在人格与法律地位上不同 D.平等关爱特殊人群 12.近年来，一些法官走出办公室，深入基层，在百姓的房前屋后、田 间地头，就地立案、就地开庭、当庭调解，实现了用最快的时间 花最小的成本，及时化解矛盾纠纷：将带案巡审和日常普法相结 《同步冲刺》道德与法治·八年级上册·期末达标检测题第2页（共6页） 合，为群众提供更加精准的服务，促进基层问题解决得更便捷、 更彻底。法官们这样做的目的是 A.立足事实，维护公民人格尊严 B.化解利益冲突，谋求绝对公平 C.反对特权，实现人人完全平等 D.追求社会公平，维护社会正义 13.(2025名师原创)2025年2月7日至2月14日，第九届亚洲冬 季运动会在哈尔滨举行。来自高校的7000余名师生志愿者奔 走在各个场馆和服务场所，他们用饱满的热情和周到的服务给 所有人带来了温暖与美好。由此可见 () ①很多人为我们的幸福生活承担着责任 ②承担责任往往伴随着获得回报的权利 ③要对他人负责，主动帮助和服务他人 ④承担责任、奉献社会是公民法定义务 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.“新时代好少年”刘埕任积极利用课余时间做志愿者，参加山东 省“希望小屋筑梦计划”项目、“春意暖冬，点亮心愿”活动，参加 联合国儿童基金会的月捐救灾活动。以校区发起人身份带领大 家参与“西部温暖”募集活动，用自己的压岁钱资助了6位同学 读书。他这样做的原因是 () ①亲社会行为利于我们形成正确价值观 ②参加志愿服务才能实现人生价值 ③奉献社会促进个人发展推动社会进步 ④关爱他人可获得物质与精神回报 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 15.(2025连云港一模改编)图示法是表示概念之间关系的直观方 法。下列概念关系表示正确的是 ( 国家 国家 国家 道德 社会 人身权（财产权 一般 犯罪 核心心( 规则 违法行为 利益 利益安全 A B C D 16.(2025柳州一模)无论是“此生属于祖国，此生无怨无悔”的“核 潜艇之父”黄旭华，还是“以至诚之心报国、以攻坚之心干事”的 “人民教育家”黄大年，他们用行动印证 () A.要牢固树立国家利益至上的观念 B.要心怀爱国之情，放弃个人一切利益 C.人民利益是国家利益的集中体现 D.维护国家利益是每个公民的基本权利 17.信息支援部队是全新打造的战略性兵种，是统筹网络信息体系 建设运用的关键支撑，在推动我军高质量发展和打赢现代战争 中地位重要、责任重大。组建信息支援部队有利于 ①应对国家安全形势的新变化②快速提高我国的综合国力 ③全面推进国防和军队现代化④解决威胁国家安全的风险 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 《同步冲刺》道德与法治·八年级上册·期末达标检测题第3页（共6页） 18.(2025茂名一模)2025年春节，航母和两栖攻击舰组团给全国 人民送上新年祝福。“重器天团”硬核拜年（如图）展现了我国 海里辐建舰 全国人民“”龙 A.军队英勇善战，消除战争危险 B.国防军事实力，主导世界潮流 C.实现科技强军，建成军事强国 D.筑牢安全防线，保障国家安全 19.下面四幅图中，与其他三幅图主题不一致的是 国李您有黄 固定宽带移动 不得在普通电话， 通信全面提速 手机上谈论国家级机密 A B C D 20.人人都是维护国家安全的主角，人人投身其中，就能筑起国家安 全牢不可破的钢铁长城。维护国家安全，青少年应该( ①增强坚持总体国家安全观的责任感 ②不断建立健全国家安全体系和制度 ③同一切损害国家安全的行为作斗争 ④积极履行维护国家安全的法定义务 A.①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分， 第23小题16分，共40分。 21.阅读材料，回答问题。(10分) 材料一：近年来，网络“直播带货”作为一种新兴商业模式， 获得了消费者的青睐。然而，伴随着直播带货的蓬勃发展，虚假 宣传、价格误导等乱象也随之出现。2024年中秋节期间，带货 主播“疯狂小杨哥”因虚假营销月饼陷入奥论风波。 材料二：近些年，网络正以不可遏制的势头渗透到社会生活 的各个方面和社会的各个领域。同时，网络谣言、网络诈骗、网 络暴力时有发生，还有许多学生沉迷网络荒废学业。就如何面 对这些问题，小东同学发表了自己的看法：我们应当提升媒介素 养，理性参与网络生活。 (1)材料一中的虚假宣传、虚假营销违背了哪一传统美德？从 个人角度简要谈谈其重要性。(4分) 《同步冲刺》道德与法治·八年级上册·期末达标检测题第4页（共6页） (2)结合材料二，请你对小东同学的观点进行评析。(6分) 22.阅读材料，回答问题。（14分) 材料一：党的二十大报告指出，实施就业优先战略，强化就 业优先政策，健全就业公共服务体系，加强困难群体就业兜底帮 扶，消除影响平等就业的不合理限制和就业歧视，使人人都有通 过勤奋劳动实现自身发展的机会。 我想怎么招 我们公司不招收女 你们就招一个清 员工！如果你是领 就怎么招 你太矮了 洁工，还搞身高 你管不着！ 不予录取。 歧视！这违背了 导的亲属，我们还 可以考虑一下！ 你们 《劳动法》 太过分了！ 可以被起诉的！ (1)结合材料一，运用自由平等的相关知识，谈谈你对就业歧视 问题的看法。(8分) 材料二：廖某入职某公司一段时间之后，发现自己每月的工 资比同岗位的员工少了很多，为此他感到十分气愤。于是，在朋 友的建议下，他向人民法院提起诉讼。随后，人民法院经过审 理，公布该案件的判决结果如下：廖某岗位实行计件工资制，涉 事公司作为用工单位应就其对所属劳动者实现了同工同酬包括 计件工资标准等出具相应管理台账予以证明，因涉事公司并未 提供相应证据以反驳廖某质疑，人民法院判决涉事公司应向廖 某支付工资差额3806.17元。 法律链接 《中华人民共和国劳动法》第四十六条规定，工资分配应当 遵循按劳分配原则，实行同工同酬。 (2)从公平正义的角度分析，人民法院的这一判决结果说明了 什么？(6分) 《同步冲刺》道德与法治·八年级上册·期末达标检测题第5页（共6页） 23.(素养题·责任意识)阅读材料，回答问题。(16分) 某校八年级(1)班同学开展了“国家安全教育”主题班会，对 国家安全开展了探究活动。 【活动一：国家安全知多少】小东向全班同学展示了一些涉 及危害国家安全的图片，以下是其中两张： 图1 图2 (1)上述图片分别涉及国家安全的哪一领域？(4分) 【活动二：国家安全不可少】在班会上，班主任组织大家学 习了习近平总书记关于国家安全的部分讲话内容：习近平总书 记强调，“国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的 前提。进入新时代，我国国家安全形势发生重大变化，面对新挑 战新问题，要坚定不移地坚持总体国家安全观”。 (2)结合材料和所学知识，谈谈为什么要重视国家安全。(6分) 邮 【活动三：国家安全我能行】八年级(1)班向全校同学发出 了以下倡议： 倡议书 同学们： 历史无数次证明，国家好，大家才会好。维护国家安全和利 益，人人有责；维护国家安全和利益，人人可为。我们倡议全校 同学共同努力，为维护国家安全和利益贡献智慧和力量，做到： ① ② ③ 亲爱的同学们，让我们行动起来，为维护国家安全和利益共 同努力吧！ 八年级(1)班全体同学 2025年12月12日 (3)请根据所学知识，帮他们完善倡议书的内容。(6分) 《同步冲刺》道德与法治·八年级上册·期末达标检测题第6页（共6页）期末达标检测题 1.B2.A3.B4.A5.C6.C7.D8.A9.C 10.B11.D12.D13.B14.A15.D16.A 17.A18.D19.B20.C 【题15解析】本题考查国家利益的内容。国家利益包 含国家核心利益，国家安全属于国家核心利益，D符合 题意；社会规则包括道德、纪律、法律等，A错误；人身 权不包括财产权，人身权和财产权是并列关系，B错 误；违法行为分为一般违法行为和犯罪，一般违法行为 和犯罪是并列关系，C错误。故选D。 【题18解析】本题考查维护国家安全。航母和两栖攻 击舰组团给全国人民送上新年祝福，体现我国筑牢安 全防线，保障国家安全，D正确；战争危险难以消除，A 错误；我国没有主导世界潮流，B错误；我国还没有建 成军事强国，C错误。故选D。 21.(1)诚实守信，即诚信。(1分) 重要性：人以诚信立身。诚信是我们做人做事的基 本准则，是一种对他人和社会的责任，体现我们的 内在修养与道德品质。(3分) (2)小东同学的观点是正确的。(1分)①我们要学 会理性参与网络生活，提升媒介素养，积极利用网 络获取新知、促进沟通、完善自我。(1分)②在网 络时代，信息变得越来越丰富，同时也出现了一些 虚假的、不良的信息。我们要提高个人信息保护意 识，学会分析判断网络信息，让不良信息止于智者。 (2分)③互联网上信息无限，而我们的时间和精力 有限。我们要注意浏览、寻找对学习和生活有意义 的信息，学会“信息节食”，避免沉迷网络。(2分) 22.(1)①用人单位“想怎么招就怎么招”是不正确的， 他们没有认识到自由是有限制的，相对的。②我们 要珍视自由，珍惜宪法和法律赋予的权利，当权利受 到侵犯时，我们要敢于捍卫自己的合法权利。③用 人单位因为身高和性别而拒绝招收其他人，违背了 平等原则，没有做到平等对待他人。④当我们在生 活中遇到就业歧视现象，我们不能听之任之，应据理 力争，用合法的方式捍卫平等。(8分，每点2分) (2)①公正司法是捍卫正义的最后一道防线。②司 法机关坚持以事实为根据，以法律为准绳，确保司 法过程和结果合法、公正。③司法机关努力让人民 群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 (6分，每点2分) 4 【题22解析】本题考查珍视自由、践行平等、维护公平 正义。 (1)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用珍视自由、践行平等 的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。第二步： 审材料，提取关键信息，链接教材知识。关键信息1： “想怎么招就怎么招”→自由是有限制的、相对的。关 键信息2：“你太矮了，不予录取”“不招收女员工”“领 导的亲属”→平等对待他人。关键信息3：“是可以被 起诉的”→维护自身合法权利；敢于抵制不平等的行 为。第三步：整合信息，组织答案。 (2)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是司法机关，需要运用公平正义的有 关知识，从说明类习题的角度进行作答。第二步：审材 料，提取关键信息，链接教材知识。关键信息1：“向人 民法院提起诉讼”→公正司法是捍卫正义的最后一道 防线。关键信息2：“涉事公司并未提供相应证据” “《中华人民共和国劳动法》的规定”→司法机关坚持 以事实为根据，以法律为准绳。关键信息3：“人民法 院判决涉事公司应向廖某支付工资额”→司法机关 努力让人民群众感受到公平正义。第三步：整合信息， 组织答案。 23.(1)图1涉及军事安全(2分)图2涉及生物安全 (2分) (2)①国家安全是国家生存与发展的重要保障。 国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才 能更加繁荣富强。②国家安全是人民幸福安康的 前提。只有国家安定，我们的安全才能得到保障， 才能获得安全感，进而创造更加美好的生活和末 来。③我国国家安全形势发生重大变化。面对日 益复杂、严峻的安全形势，我们必须重视国家安全。 (6分，每点2分) (3)①认真学习有关维护国家安全和利益的法律 法规及知识，增强维护国家安全的意识和维护国家 利益的责任感和使命感。②严格遵守有关国家安 全的法律规定，自觉履行维护国家安全和利益的义 务。③牢固树立国家利益至上观念，不断提升国家 安全素养，为维护国家安全和利益贡献智慧和力 量。(6分，每点2分。注意从国家安全和利益两 个方面回答，如果只从其中一个方面回答，最多给 4分)