第1章 平面直角坐标系中的直线全章高频重点题型突破(八大高频+四大重难题型,专项训练)高二数学沪教版选择性必修第一册

2026-10-28
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第1章 平面直角坐标系中的直线全章高频重点题型突破 基础拿分:高频题型归纳 题型1 直线的倾斜角与斜率(高频) 题型2 斜率与倾斜角的取值范围(重) 题型3 直线方程的求法(含法向量)(高频) 题型4 含参直线过定点 题型5 截距问题(易错) 题型6 两条直线的平行与垂直(高频) 题型7 两条直线的夹角(重) 题型8 点到直线的距离与两平行线间的距离(高频) 核心提升:重难题型归纳 题型1 斜率的几何意义与最值(难) 题型2 直线与坐标轴围成三角形的面积最值(难) 题型3 对称问题与光线反射(重) 题型4 距离的最值(难) 题型专练:高频重难特训 ◆题型1 直线的倾斜角与斜率 题型归纳 直线的倾斜角与斜率 倾斜角的范围是;时斜率,时斜率不存在. 过两点、()的直线斜率. 1.(26-27高二上·广东惠州·阶段检测)已知直线的倾斜角分别为,斜率分别为,则(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】当倾斜角时,斜率且斜率随着倾斜角增大而增大, 当倾斜角时,斜率且斜率随着倾斜角增大而增大, 已知直线的倾斜角分别为,则. 2.(26-27高二上·四川成都·阶段检测)直线的方程为,则直线的倾斜角范围是(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】直线的方程为,当时,直线的斜率为, 设直线的倾斜角为,则, 故,又,解得; 当时,此时直线的方程为,倾斜角为. 综上,直线的倾斜角范围是. 3.(26-27高二上·江苏连云港·阶段检测)已知直线的倾斜角为,将直线绕其与轴的交点逆时针旋转得到直线,则直线的倾斜角为______. 【答案】 【详解】已知直线的倾斜角为, 将直线绕其与轴的交点逆时针旋转得到直线, 则直线的倾斜角为. ◆题型2 斜率与倾斜角的取值范围 题型归纳 斜率与倾斜角的取值范围 动直线过定点且与线段有公共点:先求、. 过的竖直线与线段相交时,斜率取“两边”(不大于较小者或不小于较大者),且倾斜角可以是;不相交时取两者之间. 4.(26-27高二上·陕西汉中·阶段检测)已知点,,若直线过点且与线段相交,则直线的斜率的取值范围是___________. 【答案】 【详解】已知,,, , , 过点的直线与线段相交,观察图形: 故斜率的取值范围是. 5.(26-27高二上·河北廊坊·阶段检测)已知点,,且是线段上一动点,则的取值范围为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】 如图所示,代表直线的斜率, 当和点重合时,, 当和点重合时,, 所以的取值范围为. 6.(26-27高二上·内蒙古呼和浩特·阶段检测)已知点,. (1)求直线的倾斜角; (2)过点的直线与过,两点的线段有公共点,求直线斜率和倾斜角的取值范围. 【详解】(1)由已知得直线的斜率,设直线的倾斜角为,其中, 由斜率和倾斜角的关系,得,因此倾斜角. (2)直线的斜率,直线的斜率, 因为过点的直线与过两点的线段有公共点, 结合图像分析:直线绕点从位置顺时针转到位置的过程中, 斜率从趋向负无穷,经过竖直直线(斜率不存在)后从正无穷连续减小到, 所以直线斜率的取值范围为. 设直线倾斜角为,. 当,即,此时倾斜角; 当,即,此时倾斜角; 竖直直线倾斜角为,也满足题意. 综上合并,倾斜角取值范围:. ◆题型3 直线方程的求法(含法向量) 题型归纳 直线方程的求法(含法向量) 按条件选点斜式、斜截式、两点式、点法式,最后化为一般式. 一般式中,是它的一个法向量. 7.(26-27高二上·重庆九龙坡·阶段检测)过点的直线在两坐标轴上的截距之和为零,则该直线方程为______. 【答案】 或 【详解】①当直线经过原点时,直线在两坐标轴上的截距均为,满足截距之和为零. 此时直线斜率,直线方程为,即. ②当直线不经过原点时,设直线在轴上的截距为(),由截距之和为零,得轴上的截距为. 由截距式得直线方程为,整理得. 将点代入方程,得,解得,代入整理得直线方程为. 综上,所求直线方程为或. 8.(26-27高二上·福建漳州·阶段检测)与向量垂直,且经过点的直线的一般式方程为________. 【答案】 【详解】因为所求直线与向量垂直, 所以所求直线的斜率为2, 又所求直线经过点, 所以所求直线的方程为,即. 9.(26-27高二上·吉林四平·期中)求满足下列条件的直线的方程. (1)经过两条直线和的交点,且垂直于直线; (2)平行于直线,且与它的距离为的直线的方程. 【详解】(1),交点. 的斜率为,所以直线的斜率. 从而直线的方程为,即. (2)设直线的方程为. 两平行线间距离为,所以,解得或. 所以直线的方程为或. ◆题型4 含参直线过定点 题型归纳 含参直线过定点 把方程整理成,解方程组、,所得点即为定点. 10.(26-27高二上·河北邢台·阶段检测)直线过定点,则点的坐标为__________. 【答案】 【详解】由,得,所以,解得, 即. 11.(26-27高二上·江苏无锡·阶段检测)已知点,.若直线l:与线段AB相交,则实数m的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】将整理为, 令,解得,即直线l恒过定点, , , 直线l的斜率为,因直线l与线段AB相交,结合几何关系可知斜率需满足或,即或, 分别解不等式得 或 ,故实数m的取值范围是. 12.(26-27高二上·上海浦东新·阶段检测)已知直线:. (1)若直线在两坐标轴上的截距相等,求的值; (2)过坐标原点作直线的垂线,垂足为,当最大时,求直线方程. 【详解】(1)由于直线在两坐标轴上的截距相等,故不为0, 在中,令,则, 令,则, 故,解得或 (2)由于直线为,故直线过定点, 故当时,此时最大, 由于,故直线的斜率为, 因此直线,即. ◆题型5 截距问题 题型归纳 截距问题 截距是交直线与坐标轴交点的横坐标或纵坐标,可正、可负、可为,不是距离. 截距相等或互为相反数时,先考虑直线过原点(两截距都为)的情形,再设或. 13.(26-27高二上·重庆大足·阶段检测)若直线过点,且在两坐标轴上的截距互为相反数,则直线的条数为(     ) A.条 B.条 C.条 D.条 【答案】C 【详解】当直线在两坐标轴上的截距均为零时,直线方程为,满足题意, 当直线在两坐标轴上的截距均不为零时,设直线方程为, 因为直线过点,则,解得,此时直线方程为, 综上,符合题意的直线有条. 14.(26-27高二上·广西·期中)直线在轴上的截距为______. 【答案】6 【详解】因为,令,解得. 15.(26-27高二上·湖北省直辖县级单位·阶段检测)求符合下列条件的直线方程. (1)斜率为3,且与两坐标轴围成的面积为6; (2)直线过点,且横截距为纵截距的两倍. 【详解】(1)设直线方程为,令,得,令,得, ,解得,直线方程为,即或. (2)①当横截距与纵截距都为0时,可设直线方程为,又直线过点,,解得,直线方程为,即; ②当横截距与纵截距都不为0时,可设直线方程为, 由题意可得,解得,直线方程为; 综上所述,直线方程为或. ◆题型6 两条直线的平行与垂直 题型归纳 两条直线的平行与垂直 :,:.且两直线不重合,求出参数后代回检验是否重合. ;两直线斜率都存在时也可用. 16.(26-27高二上·广西·阶段检测)设,已知直线:,:,若“”,则(     ) A. B. C.或 D. 【答案】A 【详解】若“”,则,解得或, 当时,直线:即,:即,此时直线与重合; 当时,直线:,:,此时. 17.(26-27高二上·北京顺义·阶段检测)已知直线:和直线:垂直,则________. 【答案】 【详解】对于直线的一般式与, 两直线垂直的充要条件为. 由题意,与垂直, 所以 , 解得. 18.(26-27高二上·广东惠州·阶段检测)已知与是两条不重合的直线,为实数. (1)若,求的值; (2)若,求的值; (3)若与相交,求的取值范围. 【详解】(1)由直线与平行, 得,解得, 所以的值是2. (2)由与垂直, 得,解得, 所以的值为或. (3)由与相交, 得,解得且, 所以的取值范围是. ◆题型7 两条直线的夹角 题型归纳 两条直线的夹角 两条相交直线的夹角满足,. 已知夹角求直线方程时,设出法向量或斜率列方程,斜率不存在的直线要单独检验. 19.(2026高三·全国·专题练习)已知直线过点,且与直线的夹角为45°,则直线的方程为(   ) A.或 B.或 C.或 D.或 【答案】C 【详解】设直线的倾斜角为,得该直线的斜率, 因为两直线的夹角为45°,所以直线的倾斜角为或, 所以直线的斜率为或, 所以直线的方程为或,即或. 故选:C 20.(25-26高二上·上海·阶段检测)已知为常数,若直线与直线的夹角为,则______. 【答案】或 【详解】设两直线的夹角为,则,,; 由直线得其斜率; 当时,直线的斜率不存在,方程为:, 直线与轴交于,与直线交于点, 直线与轴交于, 则,满足题意; 当时,直线的斜率, 则,解得:(舍)或. 综上所述:或. 故答案为:或. 21.(25-26高二上·上海·期末)已知直线过点; (1)若直线与的夹角为,求直线的方程; (2)若直线与坐标轴围成的三角形面积为,求直线的斜率; 【详解】(1)已知,则直线斜率, 设​斜率为 ​,两直线夹角,由两直线夹角公式: 代入得: ​,整理得,解得 ​或, 结合过,整理得的方程为:或 ; (2)设斜率为,方程为,令得:纵截距, 令得:横截距, 由题意面积, 整理得: ,分情况求解: 当时,方程化为,解得或; 当时,方程化为,解得或, 综上可得直线的斜率为或或或. ◆题型8 点到直线的距离与两平行线间的距离 题型归纳 点到直线的距离与两平行线间的距离 点到直线的距离. 两平行线与的距离,用前先把、的系数化成相同. 22.(26-27高二上·广东深圳·阶段检测)直线与的距离为(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】直线与的距离. 23.(26-27高二上·广西南宁·阶段检测)已知直线,,若,则两条平行直线之间的距离为________________________ 【答案】 【详解】由已知直线,,且, 则,解得或, 当时,直线,,即, 此时两平行线间距离; 当时,直线,,即,此时与重合,与题意不符, 综上所述,两平行线间距离. 24.(26-27高二上·山东淄博·阶段检测)已知直线:, (1)求点到直线的距离; (2)若直线与:互相平行,求与之间的距离. 【详解】(1),直线:, 点到直线的距离为. (2)因为直线:,直线与:互相平行, 所以,解得, 直线:转化为, 直线:, 则与之间的距离为. ◆题型1 斜率的几何意义与最值 题型归纳 斜率的几何意义与最值 表示点与定点连线的斜率,画出动点所在的线段或区域,看端点处的斜率. 1.(26-27高二上·天津静海·阶段检测)已知实数,满足,且,则的最小值为(     ) A. B. C. D.3 【答案】A 【详解】的几何意义:点与定点连线的斜率,     因为,即且, 当,,端点, 当,,端点, 所以动点是线段上的点, ,, 因为直线单调递增,从增大到, 点从移动到,连线的斜率逐渐减小. 所以斜率最小值为. 2.(26-27高二上·重庆渝北·阶段检测)在平面直角坐标系中,已知动点到两直线与的距离之和为,则的最大值与最小值之和为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】,. 点到直线的距离为, 点到直线的距离为, 所以,即. 可以表示动点与定点连线的斜率. 当,,即,解得,此时. 当,,即,解得,此时. 当,,即,解得,此时. 当,,即,解得,此时. 所以动点的轨迹是矩形的四条边,且四个顶点为,,,. 动点的轨迹如图: 结合图象可知, 当动点与点重合时,取得最小值,此时. 当动点与点重合时,取得最大值,此时. 故最大值与最小值之和为. ◆题型2 直线与坐标轴围成三角形的面积最值 题型归纳 直线与坐标轴围成三角形的面积最值 用截距(或斜率)表示三角形面积,结合直线过定点的条件,用基本不等式求最值,并检验等号能否取到. 3.(25-26高二上·江苏南京·阶段检测)在平面直角坐标系中,已知点,,过点作直线分别交射线,轴正半轴于点,,则面积的最小值为______. 【答案】3 【详解】如图所示: 由点,,得直线解析式为:, 设点,点, 由三点共线和点可知, 当时,,解得, 此时面积为, 令,即, 则,当且仅当,即时等号成立, 即当时,的最小值为; 当时,,此时, 综上的最小值为. 故答案为:3. 4.(26-27高二上·全国·课后作业)如图,已知直线,直线过点,交于点,交轴于点,求面积的最小值. 【详解】设,,由图可知 由题意知,、、三点共线. 所以,解得. , 令,则, ∴ 当且仅当,即时取等号. 故面积的最小值为. ◆题型3 对称问题与光线反射 题型归纳 对称问题与光线反射 点关于直线对称:两点的中点在直线上,两点连线与直线垂直. 直线关于直线对称:在直线上取两点分别求对称点;光线反射问题转化为点关于反射面所在直线的对称. 5.(26-27高三上·黑龙江哈尔滨·阶段检测)已知直线:,直线:,则直线关于直线的对称直线方程是______. 【答案】 【详解】在直线上取两点, 设关于直线的对称点为, 则,所以,. 同理设关于直线的对称点, 则,所以,, 直线关于直线的对称直线过,, 由点斜式可得方程为,得, 化为一般式可得所求直线方程为. 6.(26-27高二上·湖北武汉·阶段检测)已知直线:,求: (1)直线关于点对称的直线的方程. (2)直线关于直线对称的直线的方程; 【详解】(1)设所求对称直线上任意一点,记点关于的对称点为, 由线段中点公式得,即, 因为在直线上,则, 即,整理得, 故直线关于点对称的直线的方程为. (2)联立,解得,,得到交点, 在直线上取点, 设关于的对称点为, 因直线斜率,则由,可得,整理得①, 又的中点在直线上,得,整理得②, 联立①②,解得,,得对称点 依题意得所求直线过点与,则其斜率为, 故其方程为,即, 即直线关于直线对称的直线的方程为. ◆题型4 距离的最值 题型归纳 距离的最值 动直线过定点时,点到它的距离最大为,此时直线与垂直. 两条分别过定点的平行线之间的距离,最大为两定点间的距离. 7.(26-27高二上·广东惠州·阶段检测)若直线,互相平行,其中,则与之间距离的最大值为(  ) A. B. C.3 D. 【答案】A 【详解】由直线与直线相互平行, 得,则, 因此直线与之间的距离 ,当且仅当时取等号, 所以与之间距离的最大值为. 8.(25-26高二上·福建龙岩·期中)已知直线:. (1)求直线所过的定点A的坐标; (2)若直线不经过第四象限,求k的取值范围; (3)已知,若点P到直线的距离为d,求d最大时直线的一般式方程. 【详解】(1)直线的方程为,则,因此直线恒过定点. (2)如图1,若直线不经过第四象限,则. (3)由(1)知直线恒过定点. 如图2,当时,d取得最大值,此时直线的斜率. 则直线的斜率. 所以直线的方程为,即. 所以直线的一般式方程为. 一、选择题 1.(26-27高二上·广东东莞·阶段检测)已知三条直线,,交于一点,则实数(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】由,得,即两直线交点坐标为, 代入得:,解得. 2.(26-27高二上·山东临沂·阶段检测)如果且,那么直线不通过(    ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】A 【详解】由题意可得, 因为,所以,因为,所以,即, 所以方程不经过第一象限. 3.(25-26高二上·四川德阳·期中)已知点,若直线与线段有公共点,则实数的取值范围(   ) A. B.或 C.或 D. 【答案】B 【详解】因为直线, 变形为,进而,解得, 所以直线恒过定点, 求线段的两个端点与定点的斜率:, 如图可知,当,即时,设直线的斜率为, 则或, 情况1:,即, 可得,解得或, 情况2:,即, 可得,解得; 当,即时,直线与线段有一个公共点.符合题意, 结合以上分析,解得或. 故选:B. 4.(26-27高二上·重庆沙坪坝·阶段检测)已知点,,,是的垂心,则点的坐标为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】设,因为,且,所以. 又因为,, 所以,解得,因此. 5.(26-27高二上·江苏无锡·阶段检测)光线自点射入,经直线:反射后经过点,同时还经过点(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】根据光线反射的性质,入射点关于反射直线的对称点在反射光线所在直线上. 设点关于直线的对称点为, 两点连线与直线垂直,直线斜率为,故两点连线斜率为,即; 两点中点在直线上,故. 联立解得,即反射光线过点. 已知反射光线还过点,计算得反射光线斜率, 由点斜式得反射光线方程为. 验证各选项: 当时,,A、B均不符合; 当时,,C不符合,D符合. 6.(26-27高二上·北京顺义·阶段检测)点关于直线的对称点为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】设点关于直线的对称点为, 则,两点的中点为,则,即, 且直线与直线垂直,则直线的斜率为,即, 则,联立,解得,, 故关于直线的对称点为. 二、填空题 7.(26-27高二上·上海宝山·阶段检测)已知直线的倾斜角为,且经过第一象限的点和,则的最小值为________. 【答案】3 【详解】直线的斜率为,且经过点,所以直线的方程为,即. 因为点在直线上且位于第一象限,所以,,, 由基本不等式得. 当且仅当,即时等号成立,结合得,,满足题意,所以所求最小值为3. 8.(26-27高二上·广东东莞·阶段检测)已知直线过点,且与轴正半轴、轴正半轴分别交于,两点,若面积为12,则直线的方程为_________________. 【答案】 【详解】设直线方程为:, 所以, 因为,所以, 解得, 所以,即. 9.(26-27高二上·四川成都·阶段检测)在中,已知顶点,,过点的角平分线方程是,则直线的方程为________________. 【答案】 【详解】设点关于直线l的对称点坐标,则中点坐标为,直线斜率, 点与点 关于直线对称,即, 整理得化简得解得即点坐标, 因为直线平分角,所以点在直线上,可得, 结合有直线的方程为:, 化简得. 10.(26-27高二上·广东·阶段检测)平行四边形的四条边所在直线的方程分别为,,,,则该平行四边形的面积为______. 【答案】9 【详解】联立,得, 联立,得, 点和两点间的距离为, 又平行线和间的距离为, 所以该平行四边形的面积. 11.(25-26高二上·上海长宁·期末)已知直线,直线经过点,且与直线的夹角是,则直线的方程是______. 【答案】或. 【详解】设的倾斜角为,易知的斜率为,与的夹角正切值为, 所以或, 所以直线的方程为或. 故答案为:或. 三、解答题 12.(26-27高二上·广东东莞·阶段检测)已知平行四边形的三个顶点的坐标为,,. (1)求边AB上的高所在直线方程; (2)求平行四边形的顶点的坐标以及四边形的面积. 【详解】(1)依题意,直线的斜率, 则边上的高所在直线的斜率为, 于是有:, 即.所以边上的高所在直线的方程为. (2)平行四边形的顶点,,,则对角线中点为, 于是得对角线BD的中点是, 设,因此有,,解得:, 所以平行四边形的顶点. 因为,,即有直线斜率, 所以直线的方程:,即, 因此,点到直线的距离为, 而, 从而得,所以四边形的面积为24. 13.(26-27高二上·江苏淮安·阶段检测)(1)已知两直线:,:.求过两直线的交点,且垂直于直线的直线方程; (2)已知直线l的方程为.直线l交坐标轴正半轴于A,B两点,当的面积最小时,求直线l方程的一般式和的周长. 【详解】(1)由题可知,联立方程得,解得,则直线与的交点坐标为, 又直线与垂直,设直线方程为,代入点得, 则,所以过两直线的交点,且垂直于直线的直线方程为; (2)由可得, 令,解得,所以直线l过定点, 设直线的截距式为,又经过定点,则,所以, 因为,两边同时平方,化简整理得,当且仅当,即时取等号, 此时取最小值24,所以,则直线l方程为,即, 设,,则斜边,所以的周长为. 14.(26-27高二上·安徽合肥·阶段检测)已知直线l过点. (1)若直线l在x轴上的截距是在y轴上的截距的2倍,求直线l的方程; (2)已知的一个顶点为,边上的中线所在的直线方程为,边上的高所在的直线方程为.求所在直线的方程. 【详解】(1)当直线在两坐标轴上的截距为0时,设直线的方程为,, 将代入得,,解得, 故直线的方程为,即; 当截距不为0时,设直线的方程为, 将代入得,解得, 故直线的方程为,即, 所以直线的方程为或; (2)因为,高所在的直线方程为, 所以设直线的方程为, 将代入,得,解得, 故直线的方程为, 联立,解得,故, 设,则, 在直线上,故①, 又在上,故②, 联立①②得,,故, 所以,直线的斜率为, 所以,直线的方程为,即. 15.(25-26高二上·福建漳州·期中)已知直线:,:. (1)若,求的值; (2)若,求的值; (3)若直线,与轴的交点分别为,,与轴的交点分别为,,若,求的值. 【详解】(1),故, 解得或, 当时,:,:,,不重合, 当时,:,:,,不重合, 所以或. (2)因为,所以,解得. (3)直线,与轴的交点分别为,,所以当时,,, 解得,,所以, 令,得,,解得, 所以,又,所以, 即, 当时,,无解, 当或时,,解得或, 当时,,无解, 综上所述,或. 16.(26-27高二上·广东东莞·阶段检测)设直线:与:. (1)若,求,之间的距离; (2)若直线与两坐标轴的正半轴围成的三角形的面积最大,求直线的方程. 【详解】(1)若,则,,得(舍)或, 当时,,即,,,满足, 与之间的距离; (2):, 当时,,当时,,其中且, 由条件可知,且,得, 由条件可知,, 当时,取得最大值, 此时直线的方程为. 1 / 14 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 第1章 平面直角坐标系中的直线全章高频重点题型突破 基础拿分:高频题型归纳 题型1 直线的倾斜角与斜率(高频) 题型2 斜率与倾斜角的取值范围(重) 题型3 直线方程的求法(含法向量)(高频) 题型4 含参直线过定点 题型5 截距问题(易错) 题型6 两条直线的平行与垂直(高频) 题型7 两条直线的夹角(重) 题型8 点到直线的距离与两平行线间的距离(高频) 核心提升:重难题型归纳 题型1 斜率的几何意义与最值(难) 题型2 直线与坐标轴围成三角形的面积最值(难) 题型3 对称问题与光线反射(重) 题型4 距离的最值(难) 题型专练:高频重难特训 ◆题型1 直线的倾斜角与斜率 题型归纳 直线的倾斜角与斜率 倾斜角的范围是;时斜率,时斜率不存在. 过两点、()的直线斜率. 1.(26-27高二上·广东惠州·阶段检测)已知直线的倾斜角分别为,斜率分别为,则(  ) A. B. C. D. 2.(26-27高二上·四川成都·阶段检测)直线的方程为,则直线的倾斜角范围是(     ) A. B. C. D. 3.(26-27高二上·江苏连云港·阶段检测)已知直线的倾斜角为,将直线绕其与轴的交点逆时针旋转得到直线,则直线的倾斜角为______. ◆题型2 斜率与倾斜角的取值范围 题型归纳 斜率与倾斜角的取值范围 动直线过定点且与线段有公共点:先求、. 过的竖直线与线段相交时,斜率取“两边”(不大于较小者或不小于较大者),且倾斜角可以是;不相交时取两者之间. 4.(26-27高二上·陕西汉中·阶段检测)已知点,,若直线过点且与线段相交,则直线的斜率的取值范围是___________. 5.(26-27高二上·河北廊坊·阶段检测)已知点,,且是线段上一动点,则的取值范围为(   ) A. B. C. D. 6.(26-27高二上·内蒙古呼和浩特·阶段检测)已知点,. (1)求直线的倾斜角; (2)过点的直线与过,两点的线段有公共点,求直线斜率和倾斜角的取值范围. ◆题型3 直线方程的求法(含法向量) 题型归纳 直线方程的求法(含法向量) 按条件选点斜式、斜截式、两点式、点法式,最后化为一般式. 一般式中,是它的一个法向量. 7.(26-27高二上·重庆九龙坡·阶段检测)过点的直线在两坐标轴上的截距之和为零,则该直线方程为______. 8.(26-27高二上·福建漳州·阶段检测)与向量垂直,且经过点的直线的一般式方程为________. 9.(26-27高二上·吉林四平·期中)求满足下列条件的直线的方程. (1)经过两条直线和的交点,且垂直于直线; (2)平行于直线,且与它的距离为的直线的方程. ◆题型4 含参直线过定点 题型归纳 含参直线过定点 把方程整理成,解方程组、,所得点即为定点. 10.(26-27高二上·河北邢台·阶段检测)直线过定点,则点的坐标为__________. 11.(26-27高二上·江苏无锡·阶段检测)已知点,.若直线l:与线段AB相交,则实数m的取值范围是(    ) A. B. C. D. 12.(26-27高二上·上海浦东新·阶段检测)已知直线:. (1)若直线在两坐标轴上的截距相等,求的值; (2)过坐标原点作直线的垂线,垂足为,当最大时,求直线方程. ◆题型5 截距问题 题型归纳 截距问题 截距是直线与坐标轴交点的横坐标或纵坐标,可正、可负、可为,不是距离. 截距相等或互为相反数时,先考虑直线过原点(两截距都为)的情形,再设或. 13.(26-27高二上·重庆大足·阶段检测)若直线过点,且在两坐标轴上的截距互为相反数,则直线的条数为(     ) A.条 B.条 C.条 D.条 14.(26-27高二上·广西·期中)直线在轴上的截距为______. 15.(26-27高二上·湖北省直辖县级单位·阶段检测)求符合下列条件的直线方程. (1)斜率为3,且与两坐标轴围成的面积为6; (2)直线过点,且横截距为纵截距的两倍. ◆题型6 两条直线的平行与垂直 题型归纳 两条直线的平行与垂直 :,:.且两直线不重合,求出参数后代回检验是否重合. ;两直线斜率都存在时也可用. 16.(26-27高二上·广西·阶段检测)设,已知直线:,:,若“”,则(     ) A. B. C.或 D. 17.(26-27高二上·北京顺义·阶段检测)已知直线:和直线:垂直,则________. 18.(26-27高二上·广东惠州·阶段检测)已知与是两条不重合的直线,为实数. (1)若,求的值; (2)若,求的值; (3)若与相交,求的取值范围. ◆题型7 两条直线的夹角 题型归纳 两条直线的夹角 两条相交直线的夹角满足,. 已知夹角求直线方程时,设出法向量或斜率列方程,斜率不存在的直线要单独检验. 19.(2026高三·全国·专题练习)已知直线过点,且与直线的夹角为45°,则直线的方程为(   ) A.或 B.或 C.或 D.或 20.(25-26高二上·上海·阶段检测)已知为常数,若直线与直线的夹角为,则______. 21.(25-26高二上·上海·期末)已知直线过点; (1)若直线与的夹角为,求直线的方程; (2)若直线与坐标轴围成的三角形面积为,求直线的斜率; ◆题型8 点到直线的距离与两平行线间的距离 题型归纳 点到直线的距离与两平行线间的距离 点到直线的距离. 两平行线与的距离,用前先把、的系数化成相同. 22.(26-27高二上·广东深圳·阶段检测)直线与的距离为(     ) A. B. C. D. 23.(26-27高二上·广西南宁·阶段检测)已知直线,,若,则两条平行直线之间的距离为________________________ 24.(26-27高二上·山东淄博·阶段检测)已知直线:, (1)求点到直线的距离; (2)若直线与:互相平行,求与之间的距离. ◆题型1 斜率的几何意义与最值 题型归纳 斜率的几何意义与最值 表示点与定点连线的斜率,画出动点所在的线段或区域,看端点处的斜率. 1.(26-27高二上·天津静海·阶段检测)已知实数,满足,且,则的最小值为(     ) A. B. C. D.3 2.(26-27高二上·重庆渝北·阶段检测)在平面直角坐标系中,已知动点到两直线与的距离之和为,则的最大值与最小值之和为(    ) A. B. C. D. ◆题型2 直线与坐标轴围成三角形的面积最值 题型归纳 直线与坐标轴围成三角形的面积最值 用截距(或斜率)表示三角形面积,结合直线过定点的条件,用基本不等式求最值,并检验等号能否取到. 3.(25-26高二上·江苏南京·阶段检测)在平面直角坐标系中,已知点,,过点作直线分别交射线,轴正半轴于点,,则面积的最小值为______. 4.(26-27高二上·全国·课后作业)如图,已知直线,直线过点,交于点,交轴于点,求面积的最小值. ◆题型3 对称问题与光线反射 题型归纳 对称问题与光线反射 点关于直线对称:两点的中点在直线上,两点连线与直线垂直. 直线关于直线对称:在直线上取两点分别求对称点;光线反射问题转化为点关于反射面所在直线的对称. 5.(26-27高三上·黑龙江哈尔滨·阶段检测)已知直线:,直线:,则直线关于直线的对称直线方程是______. 6.(26-27高二上·湖北武汉·阶段检测)已知直线:,求: (1)直线关于点对称的直线的方程. (2)直线关于直线对称的直线的方程; ◆题型4 距离的最值 题型归纳 距离的最值 动直线过定点时,点到它的距离最大为,此时直线与垂直. 两条分别过定点的平行线之间的距离,最大为两定点间的距离. 7.(26-27高二上·广东惠州·阶段检测)若直线,互相平行,其中,则与之间距离的最大值为(  ) A. B. C.3 D. 8.(25-26高二上·福建龙岩·期中)已知直线:. (1)求直线所过的定点A的坐标; (2)若直线不经过第四象限,求k的取值范围; (3)已知,若点P到直线的距离为d,求d最大时直线的一般式方程. 一、选择题 1.(26-27高二上·广东东莞·阶段检测)已知三条直线,,交于一点,则实数(     ) A. B. C. D. 2.(26-27高二上·山东临沂·阶段检测)如果且,那么直线不通过(    ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3.(25-26高二上·四川德阳·期中)已知点,若直线与线段有公共点,则实数的取值范围(   ) A. B.或 C.或 D. 4.(26-27高二上·重庆沙坪坝·阶段检测)已知点,,,是的垂心,则点的坐标为(    ) A. B. C. D. 5.(26-27高二上·江苏无锡·阶段检测)光线自点射入,经直线:反射后经过点,同时还经过点(     ) A. B. C. D. 6.(26-27高二上·北京顺义·阶段检测)点关于直线的对称点为(    ) A. B. C. D. 二、填空题 7.(26-27高二上·上海宝山·阶段检测)已知直线的倾斜角为,且经过第一象限的点和,则的最小值为________. 8.(26-27高二上·广东东莞·阶段检测)已知直线过点,且与轴正半轴、轴正半轴分别交于,两点,若面积为12,则直线的方程为_________________. 9.(26-27高二上·四川成都·阶段检测)在中,已知顶点,,过点的角平分线方程是,则直线的方程为________________. 10.(26-27高二上·广东·阶段检测)平行四边形的四条边所在直线的方程分别为,,,,则该平行四边形的面积为______. 11.(25-26高二上·上海长宁·期末)已知直线,直线经过点,且与直线的夹角是,则直线的方程是______. 三、解答题 12.(26-27高二上·广东东莞·阶段检测)已知平行四边形的三个顶点的坐标为,,. (1)求边AB上的高所在直线方程; (2)求平行四边形的顶点的坐标以及四边形的面积. 13.(26-27高二上·江苏淮安·阶段检测)(1)已知两直线:,:.求过两直线的交点,且垂直于直线的直线方程; (2)已知直线l的方程为.直线l交坐标轴正半轴于A,B两点,当的面积最小时,求直线l方程的一般式和的周长. 14.(26-27高二上·安徽合肥·阶段检测)已知直线l过点. (1)若直线l在x轴上的截距是在y轴上的截距的2倍,求直线l的方程; (2)已知的一个顶点为,边上的中线所在的直线方程为,边上的高所在的直线方程为.求所在直线的方程. 15.(25-26高二上·福建漳州·期中)已知直线:,:. (1)若,求的值; (2)若,求的值; (3)若直线,与轴的交点分别为,,与轴的交点分别为,,若,求的值. 16.(26-27高二上·广东东莞·阶段检测)设直线:与:. (1)若,求,之间的距离; (2)若直线与两坐标轴的正半轴围成的三角形的面积最大,求直线的方程. 1 / 14 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 第1章 平面直角坐标系中的直线全章高频重点题型突破 ◆题型1 直线的倾斜角与斜率 1.【答案】B 【详解】当倾斜角时,斜率且斜率随着倾斜角增大而增大, 当倾斜角时,斜率且斜率随着倾斜角增大而增大, 已知直线的倾斜角分别为,则. 2.【答案】B 【详解】直线的方程为,当时,直线的斜率为, 设直线的倾斜角为,则, 故,又,解得; 当时,此时直线的方程为,倾斜角为. 综上,直线的倾斜角范围是. 3.【答案】 【详解】已知直线的倾斜角为, 将直线绕其与轴的交点逆时针旋转得到直线, 则直线的倾斜角为. ◆题型2 斜率与倾斜角的取值范围 4.【答案】 【详解】已知,,, , , 过点的直线与线段相交,观察图形: 故斜率的取值范围是. 5.【答案】A 【详解】 如图所示,代表直线的斜率, 当和点重合时,, 当和点重合时,, 所以的取值范围为. 6.【详解】(1)由已知得直线的斜率,设直线的倾斜角为,其中, 由斜率和倾斜角的关系,得,因此倾斜角. (2)直线的斜率,直线的斜率, 因为过点的直线与过两点的线段有公共点, 结合图像分析:直线绕点从位置顺时针转到位置的过程中, 斜率从趋向负无穷,经过竖直直线(斜率不存在)后从正无穷连续减小到, 所以直线斜率的取值范围为. 设直线倾斜角为,. 当,即,此时倾斜角; 当,即,此时倾斜角; 竖直直线倾斜角为,也满足题意. 综上合并,倾斜角取值范围:. ◆题型3 直线方程的求法(含法向量) 7.【答案】 或 【详解】①当直线经过原点时,直线在两坐标轴上的截距均为,满足截距之和为零. 此时直线斜率,直线方程为,即. ②当直线不经过原点时,设直线在轴上的截距为(),由截距之和为零,得轴上的截距为. 由截距式得直线方程为,整理得. 将点代入方程,得,解得,代入整理得直线方程为. 综上,所求直线方程为或. 8.【答案】 【详解】因为所求直线与向量垂直, 所以所求直线的斜率为2, 又所求直线经过点, 所以所求直线的方程为,即. 9.【详解】(1),交点. 的斜率为,所以直线的斜率. 从而直线的方程为,即. (2)设直线的方程为. 两平行线间距离为,所以,解得或. 所以直线的方程为或. ◆题型4 含参直线过定点 10.【答案】 【详解】由,得,所以,解得, 即. 11.【答案】D 【详解】将整理为, 令,解得,即直线l恒过定点, , , 直线l的斜率为,因直线l与线段AB相交,结合几何关系可知斜率需满足或,即或, 分别解不等式得 或 ,故实数m的取值范围是. 12.【详解】(1)由于直线在两坐标轴上的截距相等,故不为0, 在中,令,则, 令,则, 故,解得或 (2)由于直线为,故直线过定点, 故当时,此时最大, 由于,故直线的斜率为, 因此直线,即. ◆题型5 截距问题 13.【答案】C 【详解】当直线在两坐标轴上的截距均为零时,直线方程为,满足题意, 当直线在两坐标轴上的截距均不为零时,设直线方程为, 因为直线过点,则,解得,此时直线方程为, 综上,符合题意的直线有条. 14.【答案】6 【详解】因为,令,解得. 15.【详解】(1)设直线方程为,令,得,令,得, ,解得,直线方程为,即或. (2)①当横截距与纵截距都为0时,可设直线方程为,又直线过点,,解得,直线方程为,即; ②当横截距与纵截距都不为0时,可设直线方程为, 由题意可得,解得,直线方程为; 综上所述,直线方程为或. ◆题型6 两条直线的平行与垂直 16.【答案】A 【详解】若“”,则,解得或, 当时,直线:即,:即,此时直线与重合; 当时,直线:,:,此时. 17.【答案】 【详解】对于直线的一般式与, 两直线垂直的充要条件为. 由题意,与垂直, 所以 , 解得. 18.【详解】(1)由直线与平行, 得,解得, 所以的值是2. (2)由与垂直, 得,解得, 所以的值为或. (3)由与相交, 得,解得且, 所以的取值范围是. ◆题型7 两条直线的夹角 19.【答案】C 【详解】设直线的倾斜角为,得该直线的斜率, 因为两直线的夹角为45°,所以直线的倾斜角为或, 所以直线的斜率为或, 所以直线的方程为或,即或. 故选:C 20.【答案】或 【详解】设两直线的夹角为,则,,; 由直线得其斜率; 当时,直线的斜率不存在,方程为:, 直线与轴交于,与直线交于点, 直线与轴交于, 则,满足题意; 当时,直线的斜率, 则,解得:(舍)或. 综上所述:或. 故答案为:或. 21.【详解】(1)已知,则直线斜率, 设​斜率为 ​,两直线夹角,由两直线夹角公式: 代入得: ​,整理得,解得 ​或, 结合过,整理得的方程为:或 ; (2)设斜率为,方程为,令得:纵截距, 令得:横截距, 由题意面积, 整理得: ,分情况求解: 当时,方程化为,解得或; 当时,方程化为,解得或, 综上可得直线的斜率为或或或. ◆题型8 点到直线的距离与两平行线间的距离 22.【答案】A 【详解】直线与的距离. 23.【答案】 【详解】由已知直线,,且, 则,解得或, 当时,直线,,即, 此时两平行线间距离; 当时,直线,,即,此时与重合,与题意不符, 综上所述,两平行线间距离. 24.【详解】(1),直线:, 点到直线的距离为. (2)因为直线:,直线与:互相平行, 所以,解得, 直线:转化为, 直线:, 则与之间的距离为. ◆题型1 斜率的几何意义与最值 1.【答案】A 【详解】的几何意义:点与定点连线的斜率,     因为,即且, 当,,端点, 当,,端点, 所以动点是线段上的点, ,, 因为直线单调递增,从增大到, 点从移动到,连线的斜率逐渐减小. 所以斜率最小值为. 2.【答案】C 【详解】,. 点到直线的距离为, 点到直线的距离为, 所以,即. 可以表示动点与定点连线的斜率. 当,,即,解得,此时. 当,,即,解得,此时. 当,,即,解得,此时. 当,,即,解得,此时. 所以动点的轨迹是矩形的四条边,且四个顶点为,,,. 动点的轨迹如图: 结合图象可知, 当动点与点重合时,取得最小值,此时. 当动点与点重合时,取得最大值,此时. 故最大值与最小值之和为. ◆题型2 直线与坐标轴围成三角形的面积最值 3.【答案】3 【详解】如图所示: 由点,,得直线解析式为:, 设点,点, 由三点共线和点可知, 当时,,解得, 此时面积为, 令,即, 则,当且仅当,即时等号成立, 即当时,的最小值为; 当时,,此时, 综上的最小值为. 故答案为:3. 4.【详解】设,,由图可知 由题意知,、、三点共线. 所以,解得. , 令,则, ∴ 当且仅当,即时取等号. 故面积的最小值为. ◆题型3 对称问题与光线反射 5.【答案】 【详解】在直线上取两点, 设关于直线的对称点为, 则,所以,. 同理设关于直线的对称点, 则,所以,, 直线关于直线的对称直线过,, 由点斜式可得方程为,得, 化为一般式可得所求直线方程为. 6.【详解】(1)设所求对称直线上任意一点,记点关于的对称点为, 由线段中点公式得,即, 因为在直线上,则, 即,整理得, 故直线关于点对称的直线的方程为. (2)联立,解得,,得到交点, 在直线上取点, 设关于的对称点为, 因直线斜率,则由,可得,整理得①, 又的中点在直线上,得,整理得②, 联立①②,解得,,得对称点 依题意得所求直线过点与,则其斜率为, 故其方程为,即, 即直线关于直线对称的直线的方程为. ◆题型4 距离的最值 7.【答案】A 【详解】由直线与直线相互平行, 得,则, 因此直线与之间的距离 ,当且仅当时取等号, 所以与之间距离的最大值为. 8.【详解】(1)直线的方程为,则,因此直线恒过定点. (2)如图1,若直线不经过第四象限,则. (3)由(1)知直线恒过定点. 如图2,当时,d取得最大值,此时直线的斜率. 则直线的斜率. 所以直线的方程为,即. 所以直线的一般式方程为. 一、选择题 1.C 2.A 3.B 4.A 5.D 6.D 二、填空题 7.【答案】3 【详解】直线的斜率为,且经过点,所以直线的方程为,即. 因为点在直线上且位于第一象限,所以,,, 由基本不等式得. 当且仅当,即时等号成立,结合得,,满足题意,所以所求最小值为3. 8.【答案】 【详解】设直线方程为:, 所以, 因为,所以, 解得, 所以,即. 9.【答案】 【详解】设点关于直线l的对称点坐标,则中点坐标为,直线斜率, 点与点 关于直线对称,即, 整理得化简得解得即点坐标, 因为直线平分角,所以点在直线上,可得, 结合有直线的方程为:, 化简得. 10.【答案】9 【详解】联立,得, 联立,得, 点和两点间的距离为, 又平行线和间的距离为, 所以该平行四边形的面积. 11.【答案】或. 【详解】设的倾斜角为,易知的斜率为,与的夹角正切值为, 所以或, 所以直线的方程为或. 故答案为:或. 三、解答题 12.【详解】(1)依题意,直线的斜率, 则边上的高所在直线的斜率为, 于是有:, 即.所以边上的高所在直线的方程为. (2)平行四边形的顶点,,,则对角线中点为, 于是得对角线BD的中点是, 设,因此有,,解得:, 所以平行四边形的顶点. 因为,,即有直线斜率, 所以直线的方程:,即, 因此,点到直线的距离为, 而, 从而得,所以四边形的面积为24. 13.【详解】(1)由题可知,联立方程得,解得,则直线与的交点坐标为, 又直线与垂直,设直线方程为,代入点得, 则,所以过两直线的交点,且垂直于直线的直线方程为; (2)由可得, 令,解得,所以直线l过定点, 设直线的截距式为,又经过定点,则,所以, 因为,两边同时平方,化简整理得,当且仅当,即时取等号, 此时取最小值24,所以,则直线l方程为,即, 设,,则斜边,所以的周长为. 14.【详解】(1)当直线在两坐标轴上的截距为0时,设直线的方程为,, 将代入得,,解得, 故直线的方程为,即; 当截距不为0时,设直线的方程为, 将代入得,解得, 故直线的方程为,即, 所以直线的方程为或; (2)因为,高所在的直线方程为, 所以设直线的方程为, 将代入,得,解得, 故直线的方程为, 联立,解得,故, 设,则, 在直线上,故①, 又在上,故②, 联立①②得,,故, 所以,直线的斜率为, 所以,直线的方程为,即. 15.【详解】(1),故, 解得或, 当时,:,:,,不重合, 当时,:,:,,不重合, 所以或. (2)因为,所以,解得. (3)直线,与轴的交点分别为,,所以当时,,, 解得,,所以, 令,得,,解得, 所以,又,所以, 即, 当时,,无解, 当或时,,解得或, 当时,,无解, 综上所述,或. 16.【详解】(1)若,则,,得(舍)或, 当时,,即,,,满足, 与之间的距离; (2):, 当时,,当时,,其中且, 由条件可知,且,得, 由条件可知,, 当时,取得最大值, 此时直线的方程为. 1 / 14 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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第1章 平面直角坐标系中的直线全章高频重点题型突破(八大高频+四大重难题型,专项训练)高二数学沪教版选择性必修第一册
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