内容正文:
第1章 平面直角坐标系中的直线全章高频重点题型突破
基础拿分:高频题型归纳
题型1 直线的倾斜角与斜率(高频)
题型2 斜率与倾斜角的取值范围(重)
题型3 直线方程的求法(含法向量)(高频)
题型4 含参直线过定点
题型5 截距问题(易错)
题型6 两条直线的平行与垂直(高频)
题型7 两条直线的夹角(重)
题型8 点到直线的距离与两平行线间的距离(高频)
核心提升:重难题型归纳
题型1 斜率的几何意义与最值(难)
题型2 直线与坐标轴围成三角形的面积最值(难)
题型3 对称问题与光线反射(重)
题型4 距离的最值(难)
题型专练:高频重难特训
◆题型1 直线的倾斜角与斜率
题型归纳
直线的倾斜角与斜率
倾斜角的范围是;时斜率,时斜率不存在.
过两点、()的直线斜率.
1.(26-27高二上·广东惠州·阶段检测)已知直线的倾斜角分别为,斜率分别为,则( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】当倾斜角时,斜率且斜率随着倾斜角增大而增大,
当倾斜角时,斜率且斜率随着倾斜角增大而增大,
已知直线的倾斜角分别为,则.
2.(26-27高二上·四川成都·阶段检测)直线的方程为,则直线的倾斜角范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】直线的方程为,当时,直线的斜率为,
设直线的倾斜角为,则,
故,又,解得;
当时,此时直线的方程为,倾斜角为.
综上,直线的倾斜角范围是.
3.(26-27高二上·江苏连云港·阶段检测)已知直线的倾斜角为,将直线绕其与轴的交点逆时针旋转得到直线,则直线的倾斜角为______.
【答案】
【详解】已知直线的倾斜角为,
将直线绕其与轴的交点逆时针旋转得到直线,
则直线的倾斜角为.
◆题型2 斜率与倾斜角的取值范围
题型归纳
斜率与倾斜角的取值范围
动直线过定点且与线段有公共点:先求、.
过的竖直线与线段相交时,斜率取“两边”(不大于较小者或不小于较大者),且倾斜角可以是;不相交时取两者之间.
4.(26-27高二上·陕西汉中·阶段检测)已知点,,若直线过点且与线段相交,则直线的斜率的取值范围是___________.
【答案】
【详解】已知,,,
,
,
过点的直线与线段相交,观察图形:
故斜率的取值范围是.
5.(26-27高二上·河北廊坊·阶段检测)已知点,,且是线段上一动点,则的取值范围为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】
如图所示,代表直线的斜率,
当和点重合时,,
当和点重合时,,
所以的取值范围为.
6.(26-27高二上·内蒙古呼和浩特·阶段检测)已知点,.
(1)求直线的倾斜角;
(2)过点的直线与过,两点的线段有公共点,求直线斜率和倾斜角的取值范围.
【详解】(1)由已知得直线的斜率,设直线的倾斜角为,其中,
由斜率和倾斜角的关系,得,因此倾斜角.
(2)直线的斜率,直线的斜率,
因为过点的直线与过两点的线段有公共点,
结合图像分析:直线绕点从位置顺时针转到位置的过程中,
斜率从趋向负无穷,经过竖直直线(斜率不存在)后从正无穷连续减小到,
所以直线斜率的取值范围为.
设直线倾斜角为,.
当,即,此时倾斜角;
当,即,此时倾斜角;
竖直直线倾斜角为,也满足题意.
综上合并,倾斜角取值范围:.
◆题型3 直线方程的求法(含法向量)
题型归纳
直线方程的求法(含法向量)
按条件选点斜式、斜截式、两点式、点法式,最后化为一般式.
一般式中,是它的一个法向量.
7.(26-27高二上·重庆九龙坡·阶段检测)过点的直线在两坐标轴上的截距之和为零,则该直线方程为______.
【答案】
或
【详解】①当直线经过原点时,直线在两坐标轴上的截距均为,满足截距之和为零.
此时直线斜率,直线方程为,即.
②当直线不经过原点时,设直线在轴上的截距为(),由截距之和为零,得轴上的截距为.
由截距式得直线方程为,整理得.
将点代入方程,得,解得,代入整理得直线方程为.
综上,所求直线方程为或.
8.(26-27高二上·福建漳州·阶段检测)与向量垂直,且经过点的直线的一般式方程为________.
【答案】
【详解】因为所求直线与向量垂直,
所以所求直线的斜率为2,
又所求直线经过点,
所以所求直线的方程为,即.
9.(26-27高二上·吉林四平·期中)求满足下列条件的直线的方程.
(1)经过两条直线和的交点,且垂直于直线;
(2)平行于直线,且与它的距离为的直线的方程.
【详解】(1),交点.
的斜率为,所以直线的斜率.
从而直线的方程为,即.
(2)设直线的方程为.
两平行线间距离为,所以,解得或.
所以直线的方程为或.
◆题型4 含参直线过定点
题型归纳
含参直线过定点
把方程整理成,解方程组、,所得点即为定点.
10.(26-27高二上·河北邢台·阶段检测)直线过定点,则点的坐标为__________.
【答案】
【详解】由,得,所以,解得,
即.
11.(26-27高二上·江苏无锡·阶段检测)已知点,.若直线l:与线段AB相交,则实数m的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】将整理为, 令,解得,即直线l恒过定点,
, ,
直线l的斜率为,因直线l与线段AB相交,结合几何关系可知斜率需满足或,即或,
分别解不等式得 或 ,故实数m的取值范围是.
12.(26-27高二上·上海浦东新·阶段检测)已知直线:.
(1)若直线在两坐标轴上的截距相等,求的值;
(2)过坐标原点作直线的垂线,垂足为,当最大时,求直线方程.
【详解】(1)由于直线在两坐标轴上的截距相等,故不为0,
在中,令,则,
令,则,
故,解得或
(2)由于直线为,故直线过定点,
故当时,此时最大,
由于,故直线的斜率为,
因此直线,即.
◆题型5 截距问题
题型归纳
截距问题
截距是交直线与坐标轴交点的横坐标或纵坐标,可正、可负、可为,不是距离.
截距相等或互为相反数时,先考虑直线过原点(两截距都为)的情形,再设或.
13.(26-27高二上·重庆大足·阶段检测)若直线过点,且在两坐标轴上的截距互为相反数,则直线的条数为( )
A.条 B.条
C.条 D.条
【答案】C
【详解】当直线在两坐标轴上的截距均为零时,直线方程为,满足题意,
当直线在两坐标轴上的截距均不为零时,设直线方程为,
因为直线过点,则,解得,此时直线方程为,
综上,符合题意的直线有条.
14.(26-27高二上·广西·期中)直线在轴上的截距为______.
【答案】6
【详解】因为,令,解得.
15.(26-27高二上·湖北省直辖县级单位·阶段检测)求符合下列条件的直线方程.
(1)斜率为3,且与两坐标轴围成的面积为6;
(2)直线过点,且横截距为纵截距的两倍.
【详解】(1)设直线方程为,令,得,令,得,
,解得,直线方程为,即或.
(2)①当横截距与纵截距都为0时,可设直线方程为,又直线过点,,解得,直线方程为,即;
②当横截距与纵截距都不为0时,可设直线方程为,
由题意可得,解得,直线方程为;
综上所述,直线方程为或.
◆题型6 两条直线的平行与垂直
题型归纳
两条直线的平行与垂直
:,:.且两直线不重合,求出参数后代回检验是否重合.
;两直线斜率都存在时也可用.
16.(26-27高二上·广西·阶段检测)设,已知直线:,:,若“”,则( )
A. B. C.或 D.
【答案】A
【详解】若“”,则,解得或,
当时,直线:即,:即,此时直线与重合;
当时,直线:,:,此时.
17.(26-27高二上·北京顺义·阶段检测)已知直线:和直线:垂直,则________.
【答案】
【详解】对于直线的一般式与,
两直线垂直的充要条件为.
由题意,与垂直,
所以 , 解得.
18.(26-27高二上·广东惠州·阶段检测)已知与是两条不重合的直线,为实数.
(1)若,求的值;
(2)若,求的值;
(3)若与相交,求的取值范围.
【详解】(1)由直线与平行,
得,解得,
所以的值是2.
(2)由与垂直,
得,解得,
所以的值为或.
(3)由与相交,
得,解得且,
所以的取值范围是.
◆题型7 两条直线的夹角
题型归纳
两条直线的夹角
两条相交直线的夹角满足,.
已知夹角求直线方程时,设出法向量或斜率列方程,斜率不存在的直线要单独检验.
19.(2026高三·全国·专题练习)已知直线过点,且与直线的夹角为45°,则直线的方程为( )
A.或 B.或
C.或 D.或
【答案】C
【详解】设直线的倾斜角为,得该直线的斜率,
因为两直线的夹角为45°,所以直线的倾斜角为或,
所以直线的斜率为或,
所以直线的方程为或,即或.
故选:C
20.(25-26高二上·上海·阶段检测)已知为常数,若直线与直线的夹角为,则______.
【答案】或
【详解】设两直线的夹角为,则,,;
由直线得其斜率;
当时,直线的斜率不存在,方程为:,
直线与轴交于,与直线交于点,
直线与轴交于,
则,满足题意;
当时,直线的斜率,
则,解得:(舍)或.
综上所述:或.
故答案为:或.
21.(25-26高二上·上海·期末)已知直线过点;
(1)若直线与的夹角为,求直线的方程;
(2)若直线与坐标轴围成的三角形面积为,求直线的斜率;
【详解】(1)已知,则直线斜率,
设斜率为 ,两直线夹角,由两直线夹角公式: 代入得:
,整理得,解得 或,
结合过,整理得的方程为:或 ;
(2)设斜率为,方程为,令得:纵截距,
令得:横截距, 由题意面积,
整理得: ,分情况求解:
当时,方程化为,解得或;
当时,方程化为,解得或,
综上可得直线的斜率为或或或.
◆题型8 点到直线的距离与两平行线间的距离
题型归纳
点到直线的距离与两平行线间的距离
点到直线的距离.
两平行线与的距离,用前先把、的系数化成相同.
22.(26-27高二上·广东深圳·阶段检测)直线与的距离为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】直线与的距离.
23.(26-27高二上·广西南宁·阶段检测)已知直线,,若,则两条平行直线之间的距离为________________________
【答案】
【详解】由已知直线,,且,
则,解得或,
当时,直线,,即,
此时两平行线间距离;
当时,直线,,即,此时与重合,与题意不符,
综上所述,两平行线间距离.
24.(26-27高二上·山东淄博·阶段检测)已知直线:,
(1)求点到直线的距离;
(2)若直线与:互相平行,求与之间的距离.
【详解】(1),直线:,
点到直线的距离为.
(2)因为直线:,直线与:互相平行,
所以,解得,
直线:转化为,
直线:,
则与之间的距离为.
◆题型1 斜率的几何意义与最值
题型归纳
斜率的几何意义与最值
表示点与定点连线的斜率,画出动点所在的线段或区域,看端点处的斜率.
1.(26-27高二上·天津静海·阶段检测)已知实数,满足,且,则的最小值为( )
A. B. C. D.3
【答案】A
【详解】的几何意义:点与定点连线的斜率,
因为,即且,
当,,端点,
当,,端点,
所以动点是线段上的点,
,,
因为直线单调递增,从增大到,
点从移动到,连线的斜率逐渐减小.
所以斜率最小值为.
2.(26-27高二上·重庆渝北·阶段检测)在平面直角坐标系中,已知动点到两直线与的距离之和为,则的最大值与最小值之和为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】,.
点到直线的距离为,
点到直线的距离为,
所以,即.
可以表示动点与定点连线的斜率.
当,,即,解得,此时.
当,,即,解得,此时.
当,,即,解得,此时.
当,,即,解得,此时.
所以动点的轨迹是矩形的四条边,且四个顶点为,,,.
动点的轨迹如图:
结合图象可知,
当动点与点重合时,取得最小值,此时.
当动点与点重合时,取得最大值,此时.
故最大值与最小值之和为.
◆题型2 直线与坐标轴围成三角形的面积最值
题型归纳
直线与坐标轴围成三角形的面积最值
用截距(或斜率)表示三角形面积,结合直线过定点的条件,用基本不等式求最值,并检验等号能否取到.
3.(25-26高二上·江苏南京·阶段检测)在平面直角坐标系中,已知点,,过点作直线分别交射线,轴正半轴于点,,则面积的最小值为______.
【答案】3
【详解】如图所示:
由点,,得直线解析式为:,
设点,点,
由三点共线和点可知,
当时,,解得,
此时面积为,
令,即,
则,当且仅当,即时等号成立,
即当时,的最小值为;
当时,,此时,
综上的最小值为.
故答案为:3.
4.(26-27高二上·全国·课后作业)如图,已知直线,直线过点,交于点,交轴于点,求面积的最小值.
【详解】设,,由图可知
由题意知,、、三点共线.
所以,解得.
,
令,则,
∴
当且仅当,即时取等号.
故面积的最小值为.
◆题型3 对称问题与光线反射
题型归纳
对称问题与光线反射
点关于直线对称:两点的中点在直线上,两点连线与直线垂直.
直线关于直线对称:在直线上取两点分别求对称点;光线反射问题转化为点关于反射面所在直线的对称.
5.(26-27高三上·黑龙江哈尔滨·阶段检测)已知直线:,直线:,则直线关于直线的对称直线方程是______.
【答案】
【详解】在直线上取两点,
设关于直线的对称点为,
则,所以,.
同理设关于直线的对称点,
则,所以,,
直线关于直线的对称直线过,,
由点斜式可得方程为,得,
化为一般式可得所求直线方程为.
6.(26-27高二上·湖北武汉·阶段检测)已知直线:,求:
(1)直线关于点对称的直线的方程.
(2)直线关于直线对称的直线的方程;
【详解】(1)设所求对称直线上任意一点,记点关于的对称点为,
由线段中点公式得,即,
因为在直线上,则,
即,整理得,
故直线关于点对称的直线的方程为.
(2)联立,解得,,得到交点,
在直线上取点,
设关于的对称点为,
因直线斜率,则由,可得,整理得①,
又的中点在直线上,得,整理得②,
联立①②,解得,,得对称点
依题意得所求直线过点与,则其斜率为,
故其方程为,即,
即直线关于直线对称的直线的方程为.
◆题型4 距离的最值
题型归纳
距离的最值
动直线过定点时,点到它的距离最大为,此时直线与垂直.
两条分别过定点的平行线之间的距离,最大为两定点间的距离.
7.(26-27高二上·广东惠州·阶段检测)若直线,互相平行,其中,则与之间距离的最大值为( )
A. B. C.3 D.
【答案】A
【详解】由直线与直线相互平行,
得,则,
因此直线与之间的距离
,当且仅当时取等号,
所以与之间距离的最大值为.
8.(25-26高二上·福建龙岩·期中)已知直线:.
(1)求直线所过的定点A的坐标;
(2)若直线不经过第四象限,求k的取值范围;
(3)已知,若点P到直线的距离为d,求d最大时直线的一般式方程.
【详解】(1)直线的方程为,则,因此直线恒过定点.
(2)如图1,若直线不经过第四象限,则.
(3)由(1)知直线恒过定点.
如图2,当时,d取得最大值,此时直线的斜率.
则直线的斜率.
所以直线的方程为,即.
所以直线的一般式方程为.
一、选择题
1.(26-27高二上·广东东莞·阶段检测)已知三条直线,,交于一点,则实数( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】由,得,即两直线交点坐标为,
代入得:,解得.
2.(26-27高二上·山东临沂·阶段检测)如果且,那么直线不通过( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】A
【详解】由题意可得,
因为,所以,因为,所以,即,
所以方程不经过第一象限.
3.(25-26高二上·四川德阳·期中)已知点,若直线与线段有公共点,则实数的取值范围( )
A. B.或 C.或 D.
【答案】B
【详解】因为直线,
变形为,进而,解得,
所以直线恒过定点,
求线段的两个端点与定点的斜率:,
如图可知,当,即时,设直线的斜率为,
则或,
情况1:,即,
可得,解得或,
情况2:,即,
可得,解得;
当,即时,直线与线段有一个公共点.符合题意,
结合以上分析,解得或.
故选:B.
4.(26-27高二上·重庆沙坪坝·阶段检测)已知点,,,是的垂心,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】设,因为,且,所以.
又因为,,
所以,解得,因此.
5.(26-27高二上·江苏无锡·阶段检测)光线自点射入,经直线:反射后经过点,同时还经过点( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】根据光线反射的性质,入射点关于反射直线的对称点在反射光线所在直线上.
设点关于直线的对称点为,
两点连线与直线垂直,直线斜率为,故两点连线斜率为,即;
两点中点在直线上,故.
联立解得,即反射光线过点.
已知反射光线还过点,计算得反射光线斜率,
由点斜式得反射光线方程为.
验证各选项:
当时,,A、B均不符合;
当时,,C不符合,D符合.
6.(26-27高二上·北京顺义·阶段检测)点关于直线的对称点为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】设点关于直线的对称点为,
则,两点的中点为,则,即,
且直线与直线垂直,则直线的斜率为,即,
则,联立,解得,,
故关于直线的对称点为.
二、填空题
7.(26-27高二上·上海宝山·阶段检测)已知直线的倾斜角为,且经过第一象限的点和,则的最小值为________.
【答案】3
【详解】直线的斜率为,且经过点,所以直线的方程为,即.
因为点在直线上且位于第一象限,所以,,,
由基本不等式得.
当且仅当,即时等号成立,结合得,,满足题意,所以所求最小值为3.
8.(26-27高二上·广东东莞·阶段检测)已知直线过点,且与轴正半轴、轴正半轴分别交于,两点,若面积为12,则直线的方程为_________________.
【答案】
【详解】设直线方程为:,
所以,
因为,所以,
解得,
所以,即.
9.(26-27高二上·四川成都·阶段检测)在中,已知顶点,,过点的角平分线方程是,则直线的方程为________________.
【答案】
【详解】设点关于直线l的对称点坐标,则中点坐标为,直线斜率,
点与点 关于直线对称,即,
整理得化简得解得即点坐标,
因为直线平分角,所以点在直线上,可得,
结合有直线的方程为:,
化简得.
10.(26-27高二上·广东·阶段检测)平行四边形的四条边所在直线的方程分别为,,,,则该平行四边形的面积为______.
【答案】9
【详解】联立,得,
联立,得,
点和两点间的距离为,
又平行线和间的距离为,
所以该平行四边形的面积.
11.(25-26高二上·上海长宁·期末)已知直线,直线经过点,且与直线的夹角是,则直线的方程是______.
【答案】或.
【详解】设的倾斜角为,易知的斜率为,与的夹角正切值为,
所以或,
所以直线的方程为或.
故答案为:或.
三、解答题
12.(26-27高二上·广东东莞·阶段检测)已知平行四边形的三个顶点的坐标为,,.
(1)求边AB上的高所在直线方程;
(2)求平行四边形的顶点的坐标以及四边形的面积.
【详解】(1)依题意,直线的斜率,
则边上的高所在直线的斜率为,
于是有:,
即.所以边上的高所在直线的方程为.
(2)平行四边形的顶点,,,则对角线中点为,
于是得对角线BD的中点是,
设,因此有,,解得:,
所以平行四边形的顶点.
因为,,即有直线斜率,
所以直线的方程:,即,
因此,点到直线的距离为,
而,
从而得,所以四边形的面积为24.
13.(26-27高二上·江苏淮安·阶段检测)(1)已知两直线:,:.求过两直线的交点,且垂直于直线的直线方程;
(2)已知直线l的方程为.直线l交坐标轴正半轴于A,B两点,当的面积最小时,求直线l方程的一般式和的周长.
【详解】(1)由题可知,联立方程得,解得,则直线与的交点坐标为,
又直线与垂直,设直线方程为,代入点得,
则,所以过两直线的交点,且垂直于直线的直线方程为;
(2)由可得,
令,解得,所以直线l过定点,
设直线的截距式为,又经过定点,则,所以,
因为,两边同时平方,化简整理得,当且仅当,即时取等号,
此时取最小值24,所以,则直线l方程为,即,
设,,则斜边,所以的周长为.
14.(26-27高二上·安徽合肥·阶段检测)已知直线l过点.
(1)若直线l在x轴上的截距是在y轴上的截距的2倍,求直线l的方程;
(2)已知的一个顶点为,边上的中线所在的直线方程为,边上的高所在的直线方程为.求所在直线的方程.
【详解】(1)当直线在两坐标轴上的截距为0时,设直线的方程为,,
将代入得,,解得,
故直线的方程为,即;
当截距不为0时,设直线的方程为,
将代入得,解得,
故直线的方程为,即,
所以直线的方程为或;
(2)因为,高所在的直线方程为,
所以设直线的方程为,
将代入,得,解得,
故直线的方程为,
联立,解得,故,
设,则,
在直线上,故①,
又在上,故②,
联立①②得,,故,
所以,直线的斜率为,
所以,直线的方程为,即.
15.(25-26高二上·福建漳州·期中)已知直线:,:.
(1)若,求的值;
(2)若,求的值;
(3)若直线,与轴的交点分别为,,与轴的交点分别为,,若,求的值.
【详解】(1),故, 解得或,
当时,:,:,,不重合,
当时,:,:,,不重合,
所以或.
(2)因为,所以,解得.
(3)直线,与轴的交点分别为,,所以当时,,,
解得,,所以,
令,得,,解得,
所以,又,所以,
即,
当时,,无解,
当或时,,解得或,
当时,,无解,
综上所述,或.
16.(26-27高二上·广东东莞·阶段检测)设直线:与:.
(1)若,求,之间的距离;
(2)若直线与两坐标轴的正半轴围成的三角形的面积最大,求直线的方程.
【详解】(1)若,则,,得(舍)或,
当时,,即,,,满足,
与之间的距离;
(2):,
当时,,当时,,其中且,
由条件可知,且,得,
由条件可知,,
当时,取得最大值,
此时直线的方程为.
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第1章 平面直角坐标系中的直线全章高频重点题型突破
基础拿分:高频题型归纳
题型1 直线的倾斜角与斜率(高频)
题型2 斜率与倾斜角的取值范围(重)
题型3 直线方程的求法(含法向量)(高频)
题型4 含参直线过定点
题型5 截距问题(易错)
题型6 两条直线的平行与垂直(高频)
题型7 两条直线的夹角(重)
题型8 点到直线的距离与两平行线间的距离(高频)
核心提升:重难题型归纳
题型1 斜率的几何意义与最值(难)
题型2 直线与坐标轴围成三角形的面积最值(难)
题型3 对称问题与光线反射(重)
题型4 距离的最值(难)
题型专练:高频重难特训
◆题型1 直线的倾斜角与斜率
题型归纳
直线的倾斜角与斜率
倾斜角的范围是;时斜率,时斜率不存在.
过两点、()的直线斜率.
1.(26-27高二上·广东惠州·阶段检测)已知直线的倾斜角分别为,斜率分别为,则( )
A. B.
C. D.
2.(26-27高二上·四川成都·阶段检测)直线的方程为,则直线的倾斜角范围是( )
A. B.
C. D.
3.(26-27高二上·江苏连云港·阶段检测)已知直线的倾斜角为,将直线绕其与轴的交点逆时针旋转得到直线,则直线的倾斜角为______.
◆题型2 斜率与倾斜角的取值范围
题型归纳
斜率与倾斜角的取值范围
动直线过定点且与线段有公共点:先求、.
过的竖直线与线段相交时,斜率取“两边”(不大于较小者或不小于较大者),且倾斜角可以是;不相交时取两者之间.
4.(26-27高二上·陕西汉中·阶段检测)已知点,,若直线过点且与线段相交,则直线的斜率的取值范围是___________.
5.(26-27高二上·河北廊坊·阶段检测)已知点,,且是线段上一动点,则的取值范围为( )
A. B.
C. D.
6.(26-27高二上·内蒙古呼和浩特·阶段检测)已知点,.
(1)求直线的倾斜角;
(2)过点的直线与过,两点的线段有公共点,求直线斜率和倾斜角的取值范围.
◆题型3 直线方程的求法(含法向量)
题型归纳
直线方程的求法(含法向量)
按条件选点斜式、斜截式、两点式、点法式,最后化为一般式.
一般式中,是它的一个法向量.
7.(26-27高二上·重庆九龙坡·阶段检测)过点的直线在两坐标轴上的截距之和为零,则该直线方程为______.
8.(26-27高二上·福建漳州·阶段检测)与向量垂直,且经过点的直线的一般式方程为________.
9.(26-27高二上·吉林四平·期中)求满足下列条件的直线的方程.
(1)经过两条直线和的交点,且垂直于直线;
(2)平行于直线,且与它的距离为的直线的方程.
◆题型4 含参直线过定点
题型归纳
含参直线过定点
把方程整理成,解方程组、,所得点即为定点.
10.(26-27高二上·河北邢台·阶段检测)直线过定点,则点的坐标为__________.
11.(26-27高二上·江苏无锡·阶段检测)已知点,.若直线l:与线段AB相交,则实数m的取值范围是( )
A. B. C. D.
12.(26-27高二上·上海浦东新·阶段检测)已知直线:.
(1)若直线在两坐标轴上的截距相等,求的值;
(2)过坐标原点作直线的垂线,垂足为,当最大时,求直线方程.
◆题型5 截距问题
题型归纳
截距问题
截距是直线与坐标轴交点的横坐标或纵坐标,可正、可负、可为,不是距离.
截距相等或互为相反数时,先考虑直线过原点(两截距都为)的情形,再设或.
13.(26-27高二上·重庆大足·阶段检测)若直线过点,且在两坐标轴上的截距互为相反数,则直线的条数为( )
A.条 B.条
C.条 D.条
14.(26-27高二上·广西·期中)直线在轴上的截距为______.
15.(26-27高二上·湖北省直辖县级单位·阶段检测)求符合下列条件的直线方程.
(1)斜率为3,且与两坐标轴围成的面积为6;
(2)直线过点,且横截距为纵截距的两倍.
◆题型6 两条直线的平行与垂直
题型归纳
两条直线的平行与垂直
:,:.且两直线不重合,求出参数后代回检验是否重合.
;两直线斜率都存在时也可用.
16.(26-27高二上·广西·阶段检测)设,已知直线:,:,若“”,则( )
A. B. C.或 D.
17.(26-27高二上·北京顺义·阶段检测)已知直线:和直线:垂直,则________.
18.(26-27高二上·广东惠州·阶段检测)已知与是两条不重合的直线,为实数.
(1)若,求的值;
(2)若,求的值;
(3)若与相交,求的取值范围.
◆题型7 两条直线的夹角
题型归纳
两条直线的夹角
两条相交直线的夹角满足,.
已知夹角求直线方程时,设出法向量或斜率列方程,斜率不存在的直线要单独检验.
19.(2026高三·全国·专题练习)已知直线过点,且与直线的夹角为45°,则直线的方程为( )
A.或 B.或
C.或 D.或
20.(25-26高二上·上海·阶段检测)已知为常数,若直线与直线的夹角为,则______.
21.(25-26高二上·上海·期末)已知直线过点;
(1)若直线与的夹角为,求直线的方程;
(2)若直线与坐标轴围成的三角形面积为,求直线的斜率;
◆题型8 点到直线的距离与两平行线间的距离
题型归纳
点到直线的距离与两平行线间的距离
点到直线的距离.
两平行线与的距离,用前先把、的系数化成相同.
22.(26-27高二上·广东深圳·阶段检测)直线与的距离为( )
A. B. C. D.
23.(26-27高二上·广西南宁·阶段检测)已知直线,,若,则两条平行直线之间的距离为________________________
24.(26-27高二上·山东淄博·阶段检测)已知直线:,
(1)求点到直线的距离;
(2)若直线与:互相平行,求与之间的距离.
◆题型1 斜率的几何意义与最值
题型归纳
斜率的几何意义与最值
表示点与定点连线的斜率,画出动点所在的线段或区域,看端点处的斜率.
1.(26-27高二上·天津静海·阶段检测)已知实数,满足,且,则的最小值为( )
A. B. C. D.3
2.(26-27高二上·重庆渝北·阶段检测)在平面直角坐标系中,已知动点到两直线与的距离之和为,则的最大值与最小值之和为( )
A. B.
C. D.
◆题型2 直线与坐标轴围成三角形的面积最值
题型归纳
直线与坐标轴围成三角形的面积最值
用截距(或斜率)表示三角形面积,结合直线过定点的条件,用基本不等式求最值,并检验等号能否取到.
3.(25-26高二上·江苏南京·阶段检测)在平面直角坐标系中,已知点,,过点作直线分别交射线,轴正半轴于点,,则面积的最小值为______.
4.(26-27高二上·全国·课后作业)如图,已知直线,直线过点,交于点,交轴于点,求面积的最小值.
◆题型3 对称问题与光线反射
题型归纳
对称问题与光线反射
点关于直线对称:两点的中点在直线上,两点连线与直线垂直.
直线关于直线对称:在直线上取两点分别求对称点;光线反射问题转化为点关于反射面所在直线的对称.
5.(26-27高三上·黑龙江哈尔滨·阶段检测)已知直线:,直线:,则直线关于直线的对称直线方程是______.
6.(26-27高二上·湖北武汉·阶段检测)已知直线:,求:
(1)直线关于点对称的直线的方程.
(2)直线关于直线对称的直线的方程;
◆题型4 距离的最值
题型归纳
距离的最值
动直线过定点时,点到它的距离最大为,此时直线与垂直.
两条分别过定点的平行线之间的距离,最大为两定点间的距离.
7.(26-27高二上·广东惠州·阶段检测)若直线,互相平行,其中,则与之间距离的最大值为( )
A. B. C.3 D.
8.(25-26高二上·福建龙岩·期中)已知直线:.
(1)求直线所过的定点A的坐标;
(2)若直线不经过第四象限,求k的取值范围;
(3)已知,若点P到直线的距离为d,求d最大时直线的一般式方程.
一、选择题
1.(26-27高二上·广东东莞·阶段检测)已知三条直线,,交于一点,则实数( )
A. B. C. D.
2.(26-27高二上·山东临沂·阶段检测)如果且,那么直线不通过( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
3.(25-26高二上·四川德阳·期中)已知点,若直线与线段有公共点,则实数的取值范围( )
A. B.或 C.或 D.
4.(26-27高二上·重庆沙坪坝·阶段检测)已知点,,,是的垂心,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
5.(26-27高二上·江苏无锡·阶段检测)光线自点射入,经直线:反射后经过点,同时还经过点( )
A. B. C. D.
6.(26-27高二上·北京顺义·阶段检测)点关于直线的对称点为( )
A. B. C. D.
二、填空题
7.(26-27高二上·上海宝山·阶段检测)已知直线的倾斜角为,且经过第一象限的点和,则的最小值为________.
8.(26-27高二上·广东东莞·阶段检测)已知直线过点,且与轴正半轴、轴正半轴分别交于,两点,若面积为12,则直线的方程为_________________.
9.(26-27高二上·四川成都·阶段检测)在中,已知顶点,,过点的角平分线方程是,则直线的方程为________________.
10.(26-27高二上·广东·阶段检测)平行四边形的四条边所在直线的方程分别为,,,,则该平行四边形的面积为______.
11.(25-26高二上·上海长宁·期末)已知直线,直线经过点,且与直线的夹角是,则直线的方程是______.
三、解答题
12.(26-27高二上·广东东莞·阶段检测)已知平行四边形的三个顶点的坐标为,,.
(1)求边AB上的高所在直线方程;
(2)求平行四边形的顶点的坐标以及四边形的面积.
13.(26-27高二上·江苏淮安·阶段检测)(1)已知两直线:,:.求过两直线的交点,且垂直于直线的直线方程;
(2)已知直线l的方程为.直线l交坐标轴正半轴于A,B两点,当的面积最小时,求直线l方程的一般式和的周长.
14.(26-27高二上·安徽合肥·阶段检测)已知直线l过点.
(1)若直线l在x轴上的截距是在y轴上的截距的2倍,求直线l的方程;
(2)已知的一个顶点为,边上的中线所在的直线方程为,边上的高所在的直线方程为.求所在直线的方程.
15.(25-26高二上·福建漳州·期中)已知直线:,:.
(1)若,求的值;
(2)若,求的值;
(3)若直线,与轴的交点分别为,,与轴的交点分别为,,若,求的值.
16.(26-27高二上·广东东莞·阶段检测)设直线:与:.
(1)若,求,之间的距离;
(2)若直线与两坐标轴的正半轴围成的三角形的面积最大,求直线的方程.
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第1章 平面直角坐标系中的直线全章高频重点题型突破
◆题型1 直线的倾斜角与斜率
1.【答案】B
【详解】当倾斜角时,斜率且斜率随着倾斜角增大而增大,
当倾斜角时,斜率且斜率随着倾斜角增大而增大,
已知直线的倾斜角分别为,则.
2.【答案】B
【详解】直线的方程为,当时,直线的斜率为,
设直线的倾斜角为,则,
故,又,解得;
当时,此时直线的方程为,倾斜角为.
综上,直线的倾斜角范围是.
3.【答案】
【详解】已知直线的倾斜角为,
将直线绕其与轴的交点逆时针旋转得到直线,
则直线的倾斜角为.
◆题型2 斜率与倾斜角的取值范围
4.【答案】
【详解】已知,,,
,
,
过点的直线与线段相交,观察图形:
故斜率的取值范围是.
5.【答案】A
【详解】
如图所示,代表直线的斜率,
当和点重合时,,
当和点重合时,,
所以的取值范围为.
6.【详解】(1)由已知得直线的斜率,设直线的倾斜角为,其中,
由斜率和倾斜角的关系,得,因此倾斜角.
(2)直线的斜率,直线的斜率,
因为过点的直线与过两点的线段有公共点,
结合图像分析:直线绕点从位置顺时针转到位置的过程中,
斜率从趋向负无穷,经过竖直直线(斜率不存在)后从正无穷连续减小到,
所以直线斜率的取值范围为.
设直线倾斜角为,.
当,即,此时倾斜角;
当,即,此时倾斜角;
竖直直线倾斜角为,也满足题意.
综上合并,倾斜角取值范围:.
◆题型3 直线方程的求法(含法向量)
7.【答案】
或
【详解】①当直线经过原点时,直线在两坐标轴上的截距均为,满足截距之和为零.
此时直线斜率,直线方程为,即.
②当直线不经过原点时,设直线在轴上的截距为(),由截距之和为零,得轴上的截距为.
由截距式得直线方程为,整理得.
将点代入方程,得,解得,代入整理得直线方程为.
综上,所求直线方程为或.
8.【答案】
【详解】因为所求直线与向量垂直,
所以所求直线的斜率为2,
又所求直线经过点,
所以所求直线的方程为,即.
9.【详解】(1),交点.
的斜率为,所以直线的斜率.
从而直线的方程为,即.
(2)设直线的方程为.
两平行线间距离为,所以,解得或.
所以直线的方程为或.
◆题型4 含参直线过定点
10.【答案】
【详解】由,得,所以,解得,
即.
11.【答案】D
【详解】将整理为, 令,解得,即直线l恒过定点,
, ,
直线l的斜率为,因直线l与线段AB相交,结合几何关系可知斜率需满足或,即或,
分别解不等式得 或 ,故实数m的取值范围是.
12.【详解】(1)由于直线在两坐标轴上的截距相等,故不为0,
在中,令,则,
令,则,
故,解得或
(2)由于直线为,故直线过定点,
故当时,此时最大,
由于,故直线的斜率为,
因此直线,即.
◆题型5 截距问题
13.【答案】C
【详解】当直线在两坐标轴上的截距均为零时,直线方程为,满足题意,
当直线在两坐标轴上的截距均不为零时,设直线方程为,
因为直线过点,则,解得,此时直线方程为,
综上,符合题意的直线有条.
14.【答案】6
【详解】因为,令,解得.
15.【详解】(1)设直线方程为,令,得,令,得,
,解得,直线方程为,即或.
(2)①当横截距与纵截距都为0时,可设直线方程为,又直线过点,,解得,直线方程为,即;
②当横截距与纵截距都不为0时,可设直线方程为,
由题意可得,解得,直线方程为;
综上所述,直线方程为或.
◆题型6 两条直线的平行与垂直
16.【答案】A
【详解】若“”,则,解得或,
当时,直线:即,:即,此时直线与重合;
当时,直线:,:,此时.
17.【答案】
【详解】对于直线的一般式与,
两直线垂直的充要条件为.
由题意,与垂直,
所以 , 解得.
18.【详解】(1)由直线与平行,
得,解得,
所以的值是2.
(2)由与垂直,
得,解得,
所以的值为或.
(3)由与相交,
得,解得且,
所以的取值范围是.
◆题型7 两条直线的夹角
19.【答案】C
【详解】设直线的倾斜角为,得该直线的斜率,
因为两直线的夹角为45°,所以直线的倾斜角为或,
所以直线的斜率为或,
所以直线的方程为或,即或.
故选:C
20.【答案】或
【详解】设两直线的夹角为,则,,;
由直线得其斜率;
当时,直线的斜率不存在,方程为:,
直线与轴交于,与直线交于点,
直线与轴交于,
则,满足题意;
当时,直线的斜率,
则,解得:(舍)或.
综上所述:或.
故答案为:或.
21.【详解】(1)已知,则直线斜率,
设斜率为 ,两直线夹角,由两直线夹角公式: 代入得:
,整理得,解得 或,
结合过,整理得的方程为:或 ;
(2)设斜率为,方程为,令得:纵截距,
令得:横截距, 由题意面积,
整理得: ,分情况求解:
当时,方程化为,解得或;
当时,方程化为,解得或,
综上可得直线的斜率为或或或.
◆题型8 点到直线的距离与两平行线间的距离
22.【答案】A
【详解】直线与的距离.
23.【答案】
【详解】由已知直线,,且,
则,解得或,
当时,直线,,即,
此时两平行线间距离;
当时,直线,,即,此时与重合,与题意不符,
综上所述,两平行线间距离.
24.【详解】(1),直线:,
点到直线的距离为.
(2)因为直线:,直线与:互相平行,
所以,解得,
直线:转化为,
直线:,
则与之间的距离为.
◆题型1 斜率的几何意义与最值
1.【答案】A
【详解】的几何意义:点与定点连线的斜率,
因为,即且,
当,,端点,
当,,端点,
所以动点是线段上的点,
,,
因为直线单调递增,从增大到,
点从移动到,连线的斜率逐渐减小.
所以斜率最小值为.
2.【答案】C
【详解】,.
点到直线的距离为,
点到直线的距离为,
所以,即.
可以表示动点与定点连线的斜率.
当,,即,解得,此时.
当,,即,解得,此时.
当,,即,解得,此时.
当,,即,解得,此时.
所以动点的轨迹是矩形的四条边,且四个顶点为,,,.
动点的轨迹如图:
结合图象可知,
当动点与点重合时,取得最小值,此时.
当动点与点重合时,取得最大值,此时.
故最大值与最小值之和为.
◆题型2 直线与坐标轴围成三角形的面积最值
3.【答案】3
【详解】如图所示:
由点,,得直线解析式为:,
设点,点,
由三点共线和点可知,
当时,,解得,
此时面积为,
令,即,
则,当且仅当,即时等号成立,
即当时,的最小值为;
当时,,此时,
综上的最小值为.
故答案为:3.
4.【详解】设,,由图可知
由题意知,、、三点共线.
所以,解得.
,
令,则,
∴
当且仅当,即时取等号.
故面积的最小值为.
◆题型3 对称问题与光线反射
5.【答案】
【详解】在直线上取两点,
设关于直线的对称点为,
则,所以,.
同理设关于直线的对称点,
则,所以,,
直线关于直线的对称直线过,,
由点斜式可得方程为,得,
化为一般式可得所求直线方程为.
6.【详解】(1)设所求对称直线上任意一点,记点关于的对称点为,
由线段中点公式得,即,
因为在直线上,则,
即,整理得,
故直线关于点对称的直线的方程为.
(2)联立,解得,,得到交点,
在直线上取点,
设关于的对称点为,
因直线斜率,则由,可得,整理得①,
又的中点在直线上,得,整理得②,
联立①②,解得,,得对称点
依题意得所求直线过点与,则其斜率为,
故其方程为,即,
即直线关于直线对称的直线的方程为.
◆题型4 距离的最值
7.【答案】A
【详解】由直线与直线相互平行,
得,则,
因此直线与之间的距离
,当且仅当时取等号,
所以与之间距离的最大值为.
8.【详解】(1)直线的方程为,则,因此直线恒过定点.
(2)如图1,若直线不经过第四象限,则.
(3)由(1)知直线恒过定点.
如图2,当时,d取得最大值,此时直线的斜率.
则直线的斜率.
所以直线的方程为,即.
所以直线的一般式方程为.
一、选择题
1.C 2.A 3.B 4.A 5.D 6.D
二、填空题
7.【答案】3
【详解】直线的斜率为,且经过点,所以直线的方程为,即.
因为点在直线上且位于第一象限,所以,,,
由基本不等式得.
当且仅当,即时等号成立,结合得,,满足题意,所以所求最小值为3.
8.【答案】
【详解】设直线方程为:,
所以,
因为,所以,
解得,
所以,即.
9.【答案】
【详解】设点关于直线l的对称点坐标,则中点坐标为,直线斜率,
点与点 关于直线对称,即,
整理得化简得解得即点坐标,
因为直线平分角,所以点在直线上,可得,
结合有直线的方程为:,
化简得.
10.【答案】9
【详解】联立,得,
联立,得,
点和两点间的距离为,
又平行线和间的距离为,
所以该平行四边形的面积.
11.【答案】或.
【详解】设的倾斜角为,易知的斜率为,与的夹角正切值为,
所以或,
所以直线的方程为或.
故答案为:或.
三、解答题
12.【详解】(1)依题意,直线的斜率,
则边上的高所在直线的斜率为,
于是有:,
即.所以边上的高所在直线的方程为.
(2)平行四边形的顶点,,,则对角线中点为,
于是得对角线BD的中点是,
设,因此有,,解得:,
所以平行四边形的顶点.
因为,,即有直线斜率,
所以直线的方程:,即,
因此,点到直线的距离为,
而,
从而得,所以四边形的面积为24.
13.【详解】(1)由题可知,联立方程得,解得,则直线与的交点坐标为,
又直线与垂直,设直线方程为,代入点得,
则,所以过两直线的交点,且垂直于直线的直线方程为;
(2)由可得,
令,解得,所以直线l过定点,
设直线的截距式为,又经过定点,则,所以,
因为,两边同时平方,化简整理得,当且仅当,即时取等号,
此时取最小值24,所以,则直线l方程为,即,
设,,则斜边,所以的周长为.
14.【详解】(1)当直线在两坐标轴上的截距为0时,设直线的方程为,,
将代入得,,解得,
故直线的方程为,即;
当截距不为0时,设直线的方程为,
将代入得,解得,
故直线的方程为,即,
所以直线的方程为或;
(2)因为,高所在的直线方程为,
所以设直线的方程为,
将代入,得,解得,
故直线的方程为,
联立,解得,故,
设,则,
在直线上,故①,
又在上,故②,
联立①②得,,故,
所以,直线的斜率为,
所以,直线的方程为,即.
15.【详解】(1),故, 解得或,
当时,:,:,,不重合,
当时,:,:,,不重合,
所以或.
(2)因为,所以,解得.
(3)直线,与轴的交点分别为,,所以当时,,,
解得,,所以,
令,得,,解得,
所以,又,所以,
即,
当时,,无解,
当或时,,解得或,
当时,,无解,
综上所述,或.
16.【详解】(1)若,则,,得(舍)或,
当时,,即,,,满足,
与之间的距离;
(2):,
当时,,当时,,其中且,
由条件可知,且,得,
由条件可知,,
当时,取得最大值,
此时直线的方程为.
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