内容正文:
专题1.3 两条直线的位置关系
教学目标
1.理解两条直线平行、重合、相交的判定方法,掌握用方程的系数关系判断两条直线位置关系的方法.
2.掌握两条直线垂直的判定条件,能根据斜率或一般式系数判断两直线是否垂直.
3.理解两条直线的夹角公式,会求两条直线的夹角,会求两直线的交点坐标.
4.能综合运用两条直线的位置关系解决三角形面积、含参数讨论等综合问题.
教学重难点
1.重点
(1)两条直线平行、垂直的判定与应用;
(2)两直线交点坐标的求法;
2.难点
(1)含参数的两直线位置关系讨论;(2)两直线夹角与对称的综合问题.
3.核心素养
知识点01 直线平行与垂直的判定
(1)两条直线平行
对于两条不重合的直线l1、l2,其斜率分别为k1、k2,则有l1∥l2⇔k1=k2.特别地,当直线l1、l2的斜率都不存在时,l1与l2平行.
(2)两条直线垂直
如果两条直线l1,l2斜率存在,设为k1,k2,则l1⊥l2⇔k1·k2=-1,当一条直线斜率为零,另一条直线斜率不存在时,两条直线垂直.
【即学即练】
1.求过点且与直线平行的直线方程为( )
A. B.
C. D.
2.若直线过点,且与直线平行,则直线的方程为( )
A. B.
C. D.
3.已知两条不重合的直线:和:,,若,则的值为__________.
4.已知直线经过点和点,直线经过点和点,若与没有公共点,则实数的值为( )
A. B. C. D.
知识点02 两直线相交
直线l1:A1x+B1y+C1=0和l2:A2x+B2y+C2=0的公共点(即交点)的坐标与方程组的解一一对应.
相交⇔方程组有唯一解,交点坐标就是方程组的解;
平行⇔方程组无解;
重合⇔方程组有无数个解.
【即学即练】
1.直线与直线的交点坐标是______.
2.直线:与:的交点坐标为______.
3.直线和直线的交点坐标为,则__________.
4.直线:与:相交,则交点是( )
A. B. C. D.
知识点03 两直线的夹角
设两条直线,,当时,直线到的角为,则;当时,两直线垂直.
两条直线相交成四个角,其中不大于直角的角叫做两条直线的夹角;当两直线平行或重合时,规定夹角为0.求夹角时可先由斜率求出夹角的正切值,再结合确定夹角的大小.
【即学即练】
1.已知直线与垂直,则实数的值为__________.
2.直线,直线,若,则实数的值为_____.
3.直线经过点,且与直线:垂直.则直线的方程__________.
4.“”是“直线与垂直”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
题型01 直线平行的判定和应用
【典例1】已知直线,直线,若,则( )
A.或 B.或2 C. D.
【变式1】已知直线:,:,若与平行,则实数的取值集合为( )
A. B. C. D.
【变式2】若直线与直线平行,则( )
A. B.
C.或 D.
【变式3】“”是“直线与直线平行”的( )
A.充分必要条件 B.充分不必要条件
C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件
【变式4】已知直线和直线,则“或”是“”的()
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
题型02 直线垂直的判定和应用
【典例1】是直线:与直线:垂直的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【变式1】在,,这三条直线中,其中一条与另外两条直线都垂直,则( )
A. B. C. D.
【变式2】已知的顶点为,,,则垂心的坐标为( )
A. B. C. D.
【变式3】在三角形中,角的对边分别为,直线与直线平行,则三角形是______三角形.
【变式4】已知中,,, ,则 边上的高所在直线的一般式方程为____________ .
题型03 直线围成的图形面积问题
【典例1】已知0<k<4,直线l1:kx﹣2y﹣2k+8=0和直线l2:2x+k2y﹣4k2﹣4=0与两坐标轴围成一个四边形,则使得这个四边形面积最小的k值为( )
A. B. C. D.
【变式1】已知三条直线的方程分别为,则使这三条直线能围成等腰直角三角形的的个数为( )
A. B. C. D.
【变式2】三角形的顶点是, 求:
(1)边所在直线的方程.
(2)边上的高所在直线的方程;
(3)边的垂直平分线的方程.
【变式3】如图,已知直线过点,且与直线垂直,与轴、轴的正半轴分别交于,两点,点为线段上一动点,且,交于点.
(1)求线段的垂直平分线方程;
(2)判断在轴上是否存在点,使为等腰直角三角形,若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
【变式4】如图,将一块三角形的玉石置于平面直角坐标系中,已知,,点,图中阴影三角形部分为玉石上的瑕疵,为了将这块玉石雕刻成工艺品,要先将瑕疵部分切割掉,可沿经过点的直线进行切割.
(1)若,,
①求直线的斜率的取值范围;
②是否存在直线,使得点关于直线的对称点在轴上?若存在,求出此时直线的一般方程,若不存在,请说明理由;
(2)若,设玉石经切割后剩余部分的面积为S,求S的取值范围.
题型04 两直线的交点坐标及应用
【典例1】已知直线与直线,则两条直线的交点所在的象限是( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【变式1】求经过直线和的交点,且平行于直线的直线为_______.
【变式2】过直线与直线的交点且在两坐标轴上截距相等的直线方程为______.
【变式3】若直线与的交点在第二象限,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【变式4】若直线与的交点在第四象限,则的取值范围为 ( )
A. B.
C. D.
题型05 含参数的直线位置关系
【典例1】若关于,的方程组无解,则实数为( )
A. B.3 C.3或 D.1或
【变式1】若直线与直线平行,则的值可以为( )
A. B. C. D.
【变式2】已知直线:,:.且,则实数________________.
【变式3】已知直线:,:,若,则__________;若曲线与直线有两个公共点,则实数的取值范围是__________.
【变式4】已知直线与直线,.
(1)不管取何值,直线过定点,求定点的坐标;
(2)若,求的值;
(3)若点在直线上,直线过点,且在两坐标轴上的截距之和为0,求直线的方程.
题型06 三角形中的直线综合
【典例1】已知的三个顶点分别为,,,求:
(1)所在直线的方程:
(2)过点与边平行的直线方程;
【变式1】已知的顶点为,,.
(1)求过点且平行于直线的直线方程;
(2)求边上的中线所在直线方程;
【变式2】已知点,,;
(1)求过点且与平行的直线方程;
(2)求过点,且在轴上的截距是在轴上的截距的两倍的直线方程.
【变式3】已知的顶点,,且重心G的坐标为.
(1)求C点坐标;
(2)数学家欧拉在1765年提出定理:三角形的外心、重心、垂心依次位于同一直线上,这条直线被后人称之为三角形的欧拉线.求的欧拉线的方程.
【变式4】已知的三个顶点是,,.
(1)求边上的高所在直线的方程;
(2)求边上的中线所在直线的方程;
(3)求一点的坐标,使得四边形为平行四边形.
1.经过点,且与直线平行的直线方程__________.
2.若直线与直线平行,则______.
3.判断下列直线是否相交,若相交,求出交点的坐标.
(1),;
(2),.
4.判断下列各组中直线的位置关系,若相交,求出交点的坐标:
(1),;
(2),;
(3),.
5.求满足下列条件的直线的方程:
(1)已知,求线段的垂直平分线的方程.
(2)经过两直线和的交点,且平行于直线.
6.已知三个顶点的坐标为,,.
(1)求边上的中线所在直线的方程;
(2)求边上的高所在直线的方程;
(3)若直线与边平行,且在轴上的截距与在轴上的截距之和等于4,求的方程.
7.已知直线经过点.
(1)若直线与直线平行,求直线的一般式方程;
(2)若直线与直线垂直,求直线的一般式方程.
8.已知点,直线.
(1)求过点且与直线垂直的直线方程;
(2)求过点且与直线平行的直线方程.
9.已知直线l的方程为,.
(1)若直线l的斜率为2,求m的值;
(2)若直线l与直线垂直,求m的值.
10.已知直线:.
(1)若直线:与垂直,求的值;
(2)若直线:与平行,求直线与轴、轴围成的三角形面积.
11.求符合下列条件的直线方程.
(1)斜率为,且与两坐标轴围成的面积为6;
(2)过点,且与:平行的直线的方程.
12.下列选项中,正确的有( )
A.直线和的交点坐标为
B.直线和的交点坐标为
C.直线和交点坐标为
D.直线和,两两相交
13.已知与是直线(k为常数)上两个不同的点,则关于和的交点情况说法错误的是( )
A.无论k、M、N如何,总是无交点 B.存在k、M、N使之无交点
C.无论k、M、N如何,总是唯一交点 D.存在k、M、N使之有无穷多交点
14.已知的顶点,,若经过的外心和重心的直线方程是,则顶点的坐标为______.
15.在中,已知顶点,,过点的角平分线方程是,则直线的方程为________________.
16.如图,射线分别与轴的正半轴成角,过点作直线分别交于两点,当线段的中点恰好落在直线上时,则直线的方程为___________.
17.过两直线的交点,且在两坐标轴上截距相等的直线方程为____.
18.(1)已知两直线:,:.求过两直线的交点,且垂直于直线的直线方程;
(2)已知直线l的方程为.直线l交坐标轴正半轴于A,B两点,当的面积最小时,求直线l方程的一般式和的周长.
19.已知直线l过点
(1)若直线l在x轴上的截距为1,求直线l的方程.
(2)若直线l与直线垂直,求直线l的方程.
(3)它在y轴上的截距是在x轴上截距的2倍,求直线l的方程.
20.中,顶点,,边所在直线方程为,边上的高所在直线方程为.
(1)求边所在直线的方程;
(2)求边的中线所在直线的方程.
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专题1.3 两条直线的位置关系
教学目标
1.理解两条直线平行、重合、相交的判定方法,掌握用方程的系数关系判断两条直线位置关系的方法.
2.掌握两条直线垂直的判定条件,能根据斜率或一般式系数判断两直线是否垂直.
3.理解两条直线的夹角公式,会求两条直线的夹角,会求两直线的交点坐标.
4.能综合运用两条直线的位置关系解决三角形面积、含参数讨论等综合问题.
教学重难点
1.重点
(1)两条直线平行、垂直的判定与应用;
(2)两直线交点坐标的求法;
2.难点
(1)含参数的两直线位置关系讨论;(2)两直线夹角与对称的综合问题.
3.核心素养
知识点01 直线平行与垂直的判定
(1)两条直线平行
对于两条不重合的直线l1、l2,其斜率分别为k1、k2,则有l1∥l2⇔k1=k2.特别地,当直线l1、l2的斜率都不存在时,l1与l2平行.
(2)两条直线垂直
如果两条直线l1,l2斜率存在,设为k1,k2,则l1⊥l2⇔k1·k2=-1,当一条直线斜率为零,另一条直线斜率不存在时,两条直线垂直.
【即学即练】
1.求过点且与直线平行的直线方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【来源】重庆市巴蜀中学校2026-2027学年高二上学期10月阶段检测数学试题
【详解】与直线平行的直线方程满足,且该直线过点,则,解得,故该直线方程为.
2.若直线过点,且与直线平行,则直线的方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【来源】安徽蚌埠市、宣城市部分学校2026-2027学年高二上学期10月阶段检测数学试题
【详解】设直线为,将代入得,解得,故直线的方程为.
3.已知两条不重合的直线:和:,,若,则的值为__________.
【答案】
【来源】北京市第八十中学2026-2027学年高二上学期10月阶段检测数学试题B卷
【详解】由题意得,解得.
4.已知直线经过点和点,直线经过点和点,若与没有公共点,则实数的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【来源】江苏扬州市广陵区红桥高级中学2026-2027学年高二上学期10月月考数学试题
【详解】由与没有公共点,可知,两条直线斜率相等,先求的斜率,,,,直线过,,,由,得,解得,检验当时,:,:,两直线平行,符合题意.
知识点02 两直线相交
直线l1:A1x+B1y+C1=0和l2:A2x+B2y+C2=0的公共点(即交点)的坐标与方程组的解一一对应.
相交⇔方程组有唯一解,交点坐标就是方程组的解;
平行⇔方程组无解;
重合⇔方程组有无数个解.
【即学即练】
1.直线与直线的交点坐标是______.
【答案】
【来源】福建厦门沧江高级中学2026-2027学年高二上学期10月阶段检测数学试题
【详解】联立两条直线的方程,得,由第一式得,代入第二式得,从而,所以交点坐标为.
2.直线:与:的交点坐标为______.
【答案】
【来源】河北廊坊市部分校2026-2027学年高二上学期10月联考数学试卷
【详解】联立直线与的方程,得方程组,解得.所以直线与的交点坐标为
3.直线和直线的交点坐标为,则__________.
【答案】
【来源】江西省重点中学盟校2026-2027学年高二上学期10月联考数学试题
【详解】联立方程,解得,即两直线的交点坐标为,则,所以.
4.直线:与:相交,则交点是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【来源】8.2直线的交点坐标与距离公式【讲】2027届高三大一轮【实战高考】
【详解】联立,解得,即l1与l2的交点坐标为.
知识点03 两直线的夹角
设两条直线,,当时,直线到的角为,则;当时,两直线垂直.
两条直线相交成四个角,其中不大于直角的角叫做两条直线的夹角;当两直线平行或重合时,规定夹角为0.求夹角时可先由斜率求出夹角的正切值,再结合确定夹角的大小.
【即学即练】
1.已知直线与垂直,则实数的值为__________.
【答案】
【来源】广东深圳市高级中学高中园2026-2027学年第一学期10月诊断练高二数学试题
【详解】由与垂直,得,解得.
2.直线,直线,若,则实数的值为_____.
【答案】
【来源】福建莆田第四中学2026-2027学年高二上学期第一次月考数学试卷
【详解】若,则,解得.
3.直线经过点,且与直线:垂直.则直线的方程__________.
【答案】
【来源】吉林长春市第二中学2026-2027学年度高二年级上学期第一学程考试数学试卷
【详解】设与直线:垂直的直线的方程为,因为直线经过点,所以,所以,所以直线的方程为.
4.“”是“直线与垂直”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【来源】河北石家庄市新乐市部分校2026-2027学年高二上学期10月考试数学试卷
【详解】充分性:当时,直线的斜率,直线的斜率,此时,两直线垂直,充分性成立.必要性:①时,两条直线分别为和,两直线垂直,符合题意,②时,两条直线斜率均存在,直线的斜率,直线的斜率,此时,当直线与垂直时,此时,必要性不成立.综上,“”是“直线与垂直”的充分不必要条件.
题型01 直线平行的判定和应用
【典例1】已知直线,直线,若,则( )
A.或 B.或2 C. D.
【答案】D
【来源】山东省青岛第十七中学2026-2027学年第一学期高二年级素养能力测试(一)数学试题
【详解】∵,∴由一般方程满足的条件可得,解得.
【变式1】已知直线:,:,若与平行,则实数的取值集合为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【来源】江苏省常州高级中学2026-2027学年高二上学期10月单元检测数学试题
【详解】因为 直线:,:,与平行,所以,即,解得或,当时,,,满足平行要求;当时,,,即,与重合,不符合要求.综上所述,实数的取值集合为.
【变式2】若直线与直线平行,则( )
A. B.
C.或 D.
【答案】A
【来源】江西省南昌市第二中学2026-2027学年高二上学期月考(一)数学试题
【详解】由直线与直线平行,得,所以.
【变式3】“”是“直线与直线平行”的( )
A.充分必要条件 B.充分不必要条件
C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【来源】辽宁本溪市某校2026-2027学年高二上学期十月份调研数学试题
【详解】或重合解得或若,则若,则重合所以,,即充分必要条件.
【变式4】已知直线和直线,则“或”是“”的()
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【来源】湖南长沙市长郡中学2026-2027学年高二上学期第一次月考数学试卷
【详解】直线和直线,当时,,两直线重合,不是平行;当时,,化简,两直线平行不重合,所以“或”不能推出“”,充分性不成立;若,首先满足,得,得或,当时,,两直线重合,不是平行;当时,,化简,两直线平行不重合,所以等价于,所以“”能推出“或”,必要性成立;所以“或”是“”的必要不充分条件.
题型02 直线垂直的判定和应用
【典例1】是直线:与直线:垂直的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【详解】由直线:与直线:垂直,得,解得或,所以是直线与直线:垂直的充分不必要条件.
【变式1】在,,这三条直线中,其中一条与另外两条直线都垂直,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【来源】河北邢台市卓越联盟2026-2027学年高二上学期第一次学情调研数学试题
【详解】根据题意,当时,不符合题意,所以,则,,,因为,所以只能是同时垂直于,所以,解得.
【变式2】已知的顶点为,,,则垂心的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【来源】河南周口市部分学校2026-2027学年高二上学期10月阶段检测数学试题
【详解】因为直线AB的斜率为,所以边AB上的高所在直线的方程为,即.因为直线AC的斜率为,所以边AC上的高所在直线的方程为,即.由解得故垂心的坐标为.
【变式3】在三角形中,角的对边分别为,直线与直线平行,则三角形是______三角形.
【答案】等腰
【来源】上海市上海外国语大学附属外国语学校松江云间中学2026-2027学年高二上学期10月第一次学情检测数学试卷
【详解】已知直线与平行,根据两直线平行的充要条件:对于直线和平行,等价于且.代入对应系数得,且,由于边长,故,,显然不相等,因此只需满足即可。由正弦定理,,(为外接圆半径,),代入得:,移项后由两角差的正弦公式得.在中,,故,因此,即,故为等腰三角形.
【变式4】已知中,,, ,则 边上的高所在直线的一般式方程为____________ .
【答案】
【来源】黑龙江省哈尔滨市双城区兆麟中学2026-2027学年高二上学期第一次月考数学试题
【详解】因为,,所以,因为是边上的高,所以,即,所以边上的高所在直线的方程为,即.
题型03 直线围成的图形面积问题
【典例1】已知0<k<4,直线l1:kx﹣2y﹣2k+8=0和直线l2:2x+k2y﹣4k2﹣4=0与两坐标轴围成一个四边形,则使得这个四边形面积最小的k值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【来源】安徽省黄山市屯溪第一中学2025-2026学年高二上学期10月教学质量检测数学试题
【详解】直线可化为,由可得,即直线恒过定点,直线可化为,由,解得,即直线恒过定点,由可得,即直线与轴交点为,由可得,即直线与轴交点为,则四边形由点围成,其面积,当时,取得最小值.故选:D.
【变式1】已知三条直线的方程分别为,则使这三条直线能围成等腰直角三角形的的个数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【来源】辽宁本溪市某校2026-2027学年高二上学期十月份调研数学试题
【详解】显然,解方程组得,故的交点坐标为,直线的斜率为,其倾斜角为;直线的斜率为,其倾斜角为.对直线的方程变形为,由可得,故直线恒过定点,作图可知使三条直线能围成等腰直角三角形的直线有两条:和,当直线的方程为时,;当直线的方程为时,.故满足条件的实数的个数为.
【变式2】三角形的顶点是, 求:
(1)边所在直线的方程.
(2)边上的高所在直线的方程;
(3)边的垂直平分线的方程.
【答案】(1).;(2).;(3).
【来源】江苏镇江市句容碧桂园学校2026-2027学年高二第一学期10月月考数学试题
【详解】(1)因为,
所以直线的斜率,直线在轴上的截距,
故直线的方程为,即.
(2)由已知,
由得:,解得,
直线过点,则直线的方程为:,即.
(3)取中点,则,,
设其垂直平分线斜率为,则,解得,
故直线的方程为,即.
【变式3】如图,已知直线过点,且与直线垂直,与轴、轴的正半轴分别交于,两点,点为线段上一动点,且,交于点.
(1)求线段的垂直平分线方程;
(2)判断在轴上是否存在点,使为等腰直角三角形,若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1);(2)存在点或或
【来源】广东东莞实验中学2026-2027学年第一学期第一次段考高二数学试题
【详解】(1)因为直线与直线垂直,所以直线的斜率,
又直线过点,所以直线的方程为,即.
令,得,即;令,得,即.
则线段的中点坐标为,
又直线的斜率,所以线段的垂直平分线方程为,
即;
(2)假定在轴上存在点,使为等腰直角三角形,
由(1)知直线的方程为,
如图1,当时,而点在轴上,点在轴的正半轴上,
则点必与原点重合,设,
因为,所以,
∴,解得,此时满足题意;
如图2,当时,由,,知四边形为正方形,
设,则,,
∴,解得,此时满足题意;
如图3,当时,由,,
得,即,
设,则,,
显然直线斜率为,则直线斜率必为1,
即,解得,此时满足题意.
综上,轴上存在点或或,使为等腰直角三角形.
【变式4】如图,将一块三角形的玉石置于平面直角坐标系中,已知,,点,图中阴影三角形部分为玉石上的瑕疵,为了将这块玉石雕刻成工艺品,要先将瑕疵部分切割掉,可沿经过点的直线进行切割.
(1)若,,
①求直线的斜率的取值范围;
②是否存在直线,使得点关于直线的对称点在轴上?若存在,求出此时直线的一般方程,若不存在,请说明理由;
(2)若,设玉石经切割后剩余部分的面积为S,求S的取值范围.
【答案】(1)①;②存在直线,使得点关于直线的对称点在轴上;此时直线的一般方程为;(2)
【来源】重庆市璧山中学校2026-2027学年高二上学期10月月考数学试题
【详解】(1)若,,则,
①由图可知,点在第一象限,设点,
因为,,,则,
所以,解得,即点,
由题图可知,当直线过点时,直线倾斜角最小,
当直线过点时,直线倾斜角最大,
又,,
由图形可得或,
所以直线斜率的取值范围为;
②假设存在直线,使得点关于直线的对称点在轴上,设其为,
直线的斜率显然存在,设直线的方程为,
又因为,所以的中点,所以,即,
又,所以,所以,所以,
所以,所以,解得,又,
所以存在直线,使得点关于直线的对称点在轴上,
此时直线的方程为,即;
(2)若,则,因为,又,所以.
当轴时,此时,为线段的垂直平分线,
此时;
当直线的斜率存在时,设直线的方程为,
即,其中,
直线的方程为,即,
联立,可得,即点,
联立,可得,即点,
所以,
所以,
因为,则,所以,
综上所述,S的取值范围是
题型04 两直线的交点坐标及应用
【典例1】已知直线与直线,则两条直线的交点所在的象限是( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】B
【来源】内蒙古呼和浩特市第三十二学校2025-2026学年高二上学期1月检测训练数学试题
【详解】由,解得,即两条直线的交点坐标为,所以两条直线的交点所在的象限是第二象限,故选:B
【变式1】求经过直线和的交点,且平行于直线的直线为_______.
【答案】
【来源】四川省仁寿第一中学校南校区2026-2027学年高二上学期10月阶段检测数学试题
【详解】联立和的方程,解得,,因此与的交点为,直线的斜率为,因为与该直线平行,所以的斜率也为, 由点斜式代入交点,得,整理得.
【变式2】过直线与直线的交点且在两坐标轴上截距相等的直线方程为______.
【答案】或
【来源】内蒙古包头市景泰高级中学2025-2026学年高二上学期一月月考数学试卷
【详解】由,解得,则两直线交点.由题意所求直线在两坐标轴上截距相等,①当截距为0时,则过点的直线方程为,即;②当截距不等于0时,设直线方程为将点坐标代入,得,解得故答案为:或.
【变式3】若直线与的交点在第二象限,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【来源】河南新乡县第一中学等学校2025-2026学年高二下学期素养测评(一) 数学试题
【详解】由题意得,解方程组,得,因为直线与的交点在第二象限,所以,解得,即实数的取值范围是.
【变式4】若直线与的交点在第四象限,则的取值范围为 ( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【来源】江西省樟树中学2026-2027学年高二上学期第一次诊断作业数学试题
【详解】因为直线与的交点在第四象限,所以两直线相交,,即,联立方程解得,由两直线与的交点在第四象限可得解此不等式组可得,即的取值范围为.
题型05 含参数的直线位置关系
【典例1】若关于,的方程组无解,则实数为( )
A. B.3 C.3或 D.1或
【答案】B
【来源】河南省郑州市第五十六高级中学2025-2026学年高二上学期月考2数学试题
【详解】易知当时,方程组有解,不满足题意;当时,方程组消去y得,,当时,方程无解,所以原方程组无解,符合题意;当时,方程的解集为,此时原方程组有无数多组解,不符合题意,故.故选:B.
【变式1】若直线与直线平行,则的值可以为( )
A. B. C. D.
【答案】BC
【来源】江西师范大学附属中学、南昌启华双语学校2026-2027学年高二上学期10月限时训练数学试题
【详解】因为直线与直线平行,所以,解得或.当时,即为,这显然不成立,所以.经检验,符合题意.
【变式2】已知直线:,:.且,则实数________________.
【答案】2
【来源】湖北武汉市第二中学2026-2027学年高二年级上学期10月阶段性检测数学试卷
【详解】因为,所以,解得或,当时,直线:,:,满足题意;当时,直线:,:,两直线重合,不满足题意.综上所述,.
【变式3】已知直线:,:,若,则__________;若曲线与直线有两个公共点,则实数的取值范围是__________.
【答案】
【来源】北京市平谷中学2026-2027学年高二年级上学期一段考试数学试题
【详解】由,所以,即,解得,因为,恒过定点,画出函数图像,如图:因为与直线有两个公共点,所以或或,解得,所以.
【变式4】已知直线与直线,.
(1)不管取何值,直线过定点,求定点的坐标;
(2)若,求的值;
(3)若点在直线上,直线过点,且在两坐标轴上的截距之和为0,求直线的方程.
【答案】(1);(2);(3)或
【来源】江苏省无锡市青山高级中学2026-2027学年高二上学期10月质量调研数学试题
【详解】(1)直线可化为,
要使上式对任意恒成立,则,解得,
因此定点的坐标为.
(2)因为,所以,解得或,
当时,,,即,此时,满足题意;
当时,,即,,此时重合,不满足题意.
综上所述,.
(3)因为点在直线上,
所以,得,则点的坐标为,
而直线过点P,且在两坐标轴上的截距之和为0,
当两截距均为0时,直线的斜率为,则直线的方程为,即,
当两截距不为0时,设直线的方程为,
代入点,得,解得,
则直线的方程为,即,
综上所述,直线的方程为或.
题型06 三角形中的直线综合
【典例1】已知的三个顶点分别为,,,求:
(1)所在直线的方程:
(2)过点与边平行的直线方程;
【答案】(1);;(2)
【来源】广东省东莞市众美中学2026-2027学年度高二上学期第一次月考数学试卷
【详解】(1)解:由,,直线的斜率
由点斜式,代入点,,化简得:,
所以,所在直线的方程为
(2)解:与平行的直线斜率,直线过,
所以,所求直线方程为:,化简得:.
所以,所求直线方程为:
【变式1】已知的顶点为,,.
(1)求过点且平行于直线的直线方程;
(2)求边上的中线所在直线方程;
【答案】(1);(2)
【来源】福建厦门市九溪高级中学2026-2027学年高二上学期第一次月考数学试卷
【详解】(1)直线的斜率为,
设平行于直线的直线方程为,将代入得,
故过点且平行于直线的直线方程为;
(2)线段的中点,则,
则边上的中线所在直线方程为,即.
【变式2】已知点,,;
(1)求过点且与平行的直线方程;
(2)求过点,且在轴上的截距是在轴上的截距的两倍的直线方程.
【答案】(1);(2)或
【来源】江苏省姜堰中学2026-2027学年高二第一学期阶段测试一数学试题
【详解】(1)直线的斜率:,
故过点且与平行的直线方程斜率,且,
故直线方程为,即.
(2)当截距为0时,直线过原点,直线的斜率是,
所以直线方程为,即;
当截距不为0时,可设直线方程为:,
代入,得,,
故直线方程为,
综上得:直线方程为或.
【变式3】已知的顶点,,且重心G的坐标为.
(1)求C点坐标;
(2)数学家欧拉在1765年提出定理:三角形的外心、重心、垂心依次位于同一直线上,这条直线被后人称之为三角形的欧拉线.求的欧拉线的方程.
【答案】(1);(2)
【来源】黑龙江哈尔滨师范大学附属中学2026-2027学年高二上学期10月月考数学试题
【详解】(1)设,则由重心的坐标为,得
,解得,所以点坐标为.
(2)设的外心为,则由外心性质可得在的中垂线上,即.
,.
,解得,.
又,故欧拉线的斜率.
故的欧拉线的方程为,即.
【变式4】已知的三个顶点是,,.
(1)求边上的高所在直线的方程;
(2)求边上的中线所在直线的方程;
(3)求一点的坐标,使得四边形为平行四边形.
【答案】(1);(2);(3)
【来源】河南郑州市第十六高级中学2026-2027学年上学期第一次月考高二数学试卷
【详解】(1)直线的斜率为,
边上的高所在直线的斜率为,
边上的高所在直线的方程为,即.
(2)记的中点为,的坐标为,
直线的斜率为,
边上的中线所在直线的方程为.
(3)设点的坐标为,
因为四边形为平行四边形,所以,
所以,即,
所以,,
故当为时,四边形为平行四边形.
1.经过点,且与直线平行的直线方程__________.
【答案】
【来源】河北唐山市开滦第二中学2026-2027学年第一学期高二年级10月调研数学试卷
【详解】由两直线平行的性质,与直线平行的直线可设为(), 将点代入所设方程,可得,解得,故所求直线方程为.
2.若直线与直线平行,则______.
【答案】4
【来源】河北邢台市质检联盟2026-2027学年高二上学期10月测评数学试题
【详解】已知直线,其斜率,在轴上的截距.直线,其斜率,在轴上的截距.因为直线与直线平行,所以且.即,且(恒成立).解方程,得,即,解得.
3.判断下列直线是否相交,若相交,求出交点的坐标.
(1),;
(2),.
【答案】(1)相交,;(2)重合
【详解】(1)解方程组,得,
所以这两条直线相交,交点坐标是.
(2)由化为方程可知,
所以有无数多个解,
故与重合,
4.判断下列各组中直线的位置关系,若相交,求出交点的坐标:
(1),;
(2),;
(3),.
【答案】(1)相交,交点坐标为;(2)平行;(3)重合
【详解】(1)由,解得,
因此直线和相交,交点坐标为.
(2)因为,,
由,
得,矛盾,
由此可知方程组无解,因此直线与平行.
(3)由,
得,
说明方程②是方程①的倍,方程①的解都是方程②的解.
因此直线与重合.
5.求满足下列条件的直线的方程:
(1)已知,求线段的垂直平分线的方程.
(2)经过两直线和的交点,且平行于直线.
【答案】(1);(2)
【来源】黑龙江省牡丹江市第一高级中学2026-2027学年高二上学期10月月考数学试题
【详解】(1)由点,得线段的中点坐标为,直线的斜率为,
因此线段的垂直平分线的斜率为2,方程为,即.
(2)由,解得,则直线和的交点坐标为,
设平行于直线的直线方程为,于是,
解得,所以所求直线方程为.
6.已知三个顶点的坐标为,,.
(1)求边上的中线所在直线的方程;
(2)求边上的高所在直线的方程;
(3)若直线与边平行,且在轴上的截距与在轴上的截距之和等于4,求的方程.
【答案】(1);(2);(3)
【来源】广东江门广雅学校2026-2027学年高二上学期10月份供题训练数学试题
【详解】(1),,
因为为的中点,所以,即,
所以边上的中线所在直线的方程为;
(2),,
因为所在直线的斜率,
所以所在直线的斜率,
所以所在直线的方程为,即;
(3),,
因为所在直线的斜率,
所以可设直线的方程为,
此时在轴上的截距为,在轴上的截距为,
所以,解得,
所以直线的方程为,即.
7.已知直线经过点.
(1)若直线与直线平行,求直线的一般式方程;
(2)若直线与直线垂直,求直线的一般式方程.
【答案】(1);(2)
【来源】安徽淮南第一中学、第四中学等五校2026-2027学年高二上学期10月大联考数学试卷(A)
【详解】(1)因为直线与直线平行,
所以设直线的方程为,,
将点代入,得,解得,
故直线的一般式方程为.
(2)由题知,直线的斜率为,
设直线的斜率为,
由题意知,即,解得.
又因为直线经过点,
由点斜式得,
整理得,
故直线的一般式方程为.
8.已知点,直线.
(1)求过点且与直线垂直的直线方程;
(2)求过点且与直线平行的直线方程.
【答案】(1);(2).
【来源】山西太原市第四中学2026-2027学年高二上学期10月素质测试数学试题
【详解】(1)设与直线垂直的直线方程为,
因为过点,所以,解得.
所以过点且与直线垂直的直线方程为.
(2)设与直线平行的直线方程为,
因为过点,所以,解得.
所以过点且与直线平行的直线方程为:.
9.已知直线l的方程为,.
(1)若直线l的斜率为2,求m的值;
(2)若直线l与直线垂直,求m的值.
【答案】(1);(2)
【来源】四川绵阳市南山中学2026-2027学年度第一学期高二年级第一次月考数学试题
【详解】(1)因为直线l:的斜率为2,
则,解得.
(2)若直线l与直线垂直,
则,解得.
10.已知直线:.
(1)若直线:与垂直,求的值;
(2)若直线:与平行,求直线与轴、轴围成的三角形面积.
【答案】(1);(2)
【来源】海南省儋州市第一中学等校2026-2027学年高二上学期阶段性检测(一) 数学试题
【详解】(1)若,则为轴,与斜率为的不垂直,
故.
此时的斜率为,由与垂直,得,解得.
(2)直线的斜率为,由与平行可知,且,解得.
此时直线的方程为,化为,
所以它与轴、轴的交点分别为和.
直线的方程为,与不重合,故两直线确实平行.
因此,直线与两坐标轴围成的三角形面积为.
11.求符合下列条件的直线方程.
(1)斜率为,且与两坐标轴围成的面积为6;
(2)过点,且与:平行的直线的方程.
【答案】(1);(2)
【来源】河北石家庄市新乐市部分校2026-2027学年高二上学期10月考试数学试卷
【详解】(1)设直线方程为,令,得,令,得,
,解得,
∴直线方程为,
即.
(2)已知直线:,则直线的方程可化为,
∴直线的斜率为.
与平行,的斜率为.
又过点,
由点斜式知直线的方程为,即.
12.下列选项中,正确的有( )
A.直线和的交点坐标为
B.直线和的交点坐标为
C.直线和交点坐标为
D.直线和,两两相交
【答案】AD
【来源】甘肃省兰州市学府致远学校2025-2026学年高二上学期期中考试数学试卷
【详解】方程组的解为,因此直线和相交,交点坐标为,A正确;方程组有无数个解,这表明直线和重合,B错误;方程组无解,这表明直线和没有公共点,故,C错误;方程组的解为方程组的解为方程组的解也为所以,三条直线两两相交且交于同一点,D正确.故选:AD
13.已知与是直线(k为常数)上两个不同的点,则关于和的交点情况说法错误的是( )
A.无论k、M、N如何,总是无交点 B.存在k、M、N使之无交点
C.无论k、M、N如何,总是唯一交点 D.存在k、M、N使之有无穷多交点
【答案】ABD
【来源】安徽省亳州市蒙城县实验永兴中学2025-2026学年高二上学期9月月考数学试题
【详解】由于与是直线(k为常数)上两个不同的点,故,,又,由于,因此,故直线不平行,也不重合,故两直线相交,因此只有唯一的交点,故C正确,ABD错误,故选:ABD
14.已知的顶点,,若经过的外心和重心的直线方程是,则顶点的坐标为______.
【答案】
【来源】福建省厦门市外国语学校2025-2026学年高二上学期期末冲刺数学练习试题
【详解】设,由重心坐标公式得,的重心为,代入方程得:,整理得: ①,的中点为,,的中垂线斜率为,的中垂线方程为,即.联立,解得, 的外心为.外心到各顶点距离相等,则,即,,整理得:②,联立①②得:或.当时重合,舍去,顶点的坐标是.故答案为:.
15.在中,已知顶点,,过点的角平分线方程是,则直线的方程为________________.
【答案】
【来源】四川省成都市第七中学2026-2027学年高二上学期10月定时练习数学试题
【详解】设点关于直线l的对称点坐标,则中点坐标为,直线斜率,点与点 关于直线对称,即,整理得化简得解得即点坐标,因为直线平分角,所以点在直线上,可得,结合有直线的方程为:,化简得.
16.如图,射线分别与轴的正半轴成角,过点作直线分别交于两点,当线段的中点恰好落在直线上时,则直线的方程为___________.
【答案】
【来源】广东湛江市港城、海东、崇文三校2025-2026学年第一学期高二年级期中考试数学学科试卷
【详解】由题意,可得,所以直线.当直线斜率不存在时,,的中点不在上,不满足;当直线斜率存在时,设,所以的中点.由点在直线上,且三点共线得解得所以.又,所以,所以,直线的点斜式方程表示为:,即直线的方程为或.
17.过两直线的交点,且在两坐标轴上截距相等的直线方程为____.
【答案】或
【来源】安徽省黄山市屯溪第一中学2025-2026学年高二上学期10月教学质量检测数学试题
【详解】由,解得,即两直线交点坐标为,若所求直线在两坐标轴上截距为0,则该直线经过原点和,方程为,整理得;若所求直线在两坐标轴上截距不为0,则该直线方程可设为,将点坐标代入方程可得,所以此时直线方程为,整理得,综上,所求直线方程为或.故答案为:或.
18.(1)已知两直线:,:.求过两直线的交点,且垂直于直线的直线方程;
(2)已知直线l的方程为.直线l交坐标轴正半轴于A,B两点,当的面积最小时,求直线l方程的一般式和的周长.
【答案】(1);(2)直线的一般式为,的周长为
【来源】江苏淮安市淮州中学2026-2027学年高二上学期10月阶段检测数学试题
【详解】(1)由题可知,联立方程得,解得,则直线与的交点坐标为,
又直线与垂直,设直线方程为,代入点得,
则,所以过两直线的交点,且垂直于直线的直线方程为;
(2)由可得,
令,解得,所以直线l过定点,
设直线的截距式为,又经过定点,则,所以,
因为,两边同时平方,化简整理得,当且仅当,即时取等号,
此时取最小值24,所以,则直线l方程为,即,
设,,则斜边,所以的周长为.
19.已知直线l过点
(1)若直线l在x轴上的截距为1,求直线l的方程.
(2)若直线l与直线垂直,求直线l的方程.
(3)它在y轴上的截距是在x轴上截距的2倍,求直线l的方程.
【答案】(1);(2);(3) 或
【来源】四川省内江市资中第二中学2026-2027学年高二上学期10月月考数学试卷
【详解】(1)设直线方程为,因为直线l过点且在x轴上的截距为1,所以,解得,
所以直线方程为,即
(2)设直线方程为,因为直线l过点,所以,解得,
所以直线方程为.
(3)当直线过原点时,直线方程为.
当直线不过原点时设直线方程为,
因为直线l过点且在y轴上的截距是在x轴上截距的2倍,所以,解得,
所以直线方程为,即.
20.中,顶点,,边所在直线方程为,边上的高所在直线方程为.
(1)求边所在直线的方程;
(2)求边的中线所在直线的方程.
【答案】(1);(2)
【来源】重庆市璧山中学校2026-2027学年高二上学期10月月考数学试题
【详解】(1)边上的高所在直线方程为,可得该直线的斜率为,
所以边所在直线的斜率为,
所以边所在直线的方程为,即.
(2),可得,
所以中点为,又因为边的中线过点,
所以边的中线所在直线的方程为.
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