辽宁盘锦市兴隆台区辽河中学2026-2027学年七年级上学期10月期中道德与法治试题

2 盘锦市兴隆台区辽河中学2026-2027学年度第一学期七年级期中考试道德与法治试卷 试卷满分：70分 考试时间：75分钟 一.（单选题，每题2分，共15小题，共计30分） 1.“人生万事须自为，跬步江山即寥阔。”追求进步，是青年最宝贵的特质。习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立一百周年大会上指出：“（ ）是青年追求政治进步的“人生三部曲”。 A.考学、就业、建功 B.立志、奋斗、成才 C.入队、入团、入党 D.学习、实践、奉献 2.名言就像人生路上的导航仪，能实时点亮我们面对选择时的方向。下列名言与解读相匹配的是（ ） ①知人者智，自知者明。——学会正确认识自己 ②一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——我们要勤俭节约，珍惜劳动成果，反对铺张浪费。 ③当局者迷，旁观者清。——通过对自我全面分析来认识自己。 ④志不立，天下无可成之事。——我们要早立志，立大志，立长志。 A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 3.下方是中学生小语的“自画像”，这些描述体现了她（        ） A．从生理状况方面来认识自己 B．从心理特征方面来认识自己 C．从群体中的关系来认识自己 D．从社会关系方面来认识自己 4.复盘，围棋中也称“复局”，指对局完毕后，复盘该盘棋的记录。以检查对局中招法的优劣与得失的关键。及时复盘可以帮助我们避免重复犯错，总结有益经验。这启示我们（ ） A．照搬他人经验 B．培养学习兴趣 C．运用不同的学习方式 D.掌握科学方法 5. 习近平总书记寄语青年：“新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”为此，我们应该（ ） ①在共建中尽责，在担当中成长 ②规划青春路径，创造美好未来 ③传承红色基因，服务奉献社会 ④踏着青春节拍，无拘无束成长 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6. 在2026年中秋节来临之际，部分中小学校将做月饼等节日习俗引入劳动实践课堂，让学生在体验民俗中感受传统节日的魅力。对此，下列认识正确的是（ ） ①劳动实践可以代替课本知识的学习 ②开展劳动实践会影响学习成绩 ③我们可以从劳动经历中学习 ④学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟 A． ①② B．②③ C．②④ D．③④ 7. 家庭是由_____________________结合成的亲属生活组织。 ①婚姻关系 ②血缘关系 ③收养关系 ④地缘关系 A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8.某地以孝德建设为切入点，以传承文化为主题，主办了“孝心节”。主办方精心策划设计了孝心好儿女评选、孝德文化节目展评和敬老爱老服务等活动，使当地孝悌和睦、敬老养老蔚然成风。大力弘扬孝道文化是因为（ ） ①孝亲敬老是中华民族的传统美德 ②孝亲敬老必须依靠政府宣传 ③孝亲敬老是每个中国公民的法定义务 ④孝亲敬老是法律赋予公民的权利 A.①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9.在教育教学工作中，教师要勤勉奋进，海纳百川学习新知识、新技能，在实践中丰富教育智慧，潜心钻研。这说明新时代好老师的标准之一是要有（ ） A.理想信念 B.道德情操 C.扎实学识 D.仁爱之心 10.鲁迅一生中写过三位自己的老师：三味书屋的寿镜吾老先生，鲁迅形容他为人“极方正、质朴、博学”；在日本留学时的解剖学教授藤野严九郎是鲁迅认为“最使我感激，给我鼓励的一个”；鲁迅多年之后回忆章太炎老师“他是有学识的革命家”。面对不同风格的老师，我们应该（ ） A．独立自主，有问题不麻烦老师 B．主动热情，师生之间不分彼此 C．尊重老师，接纳不同风格老师 D．接受老师表扬，无视老师批评 11.“凡事预则立，不预则废。”这启示我们更好地度过初中阶段应当（ ） A.珍视当下，把握机遇 B.做好规划，明确方向 C.持之以恒，实现目标 D.认识自己，促进发展 12.下边漫画启示我们（     ） A．交友需要尊重对方 B．交友需要学会关心对方 C．交友需要志趣相投 D．交友需要慎重选择，学会理性辨别 13.《闪亮的名字——2026最美教师发布仪式》通过真实有力的人物短片，生动表现了最美教师的感人事迹，展现了他们学为人师、行为世范的崇高精神和高尚品德。在全社会弘扬尊师重教的良好风尚，这是因为（ ） ①教师承担教书育人的使命 ②教师可以保证我们取得伟大的成就 ③教师是履行教育教学职责的专业人员 ④教师承载着传播知识、塑造灵魂的重任 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 14.钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大作用。”这足见（ ） A.中学时代对我们的一生具有独特的意义和价值 B.编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题 C.中学教师是我们学习的指导者和成长的引领人 D.学习点亮生命，奠基幸福生活，推动人类进步 15.朋友间交往不是一帆风顺的，有时会有摩擦和冲突。当朋友之间发生矛盾和冲突时，不恰当的处理策略是（ ） A.坚持己见 B.及时处理 C.坦诚交流 D.换位思考 二.材料分析题(16题12分,17题8分,18题20分,共40分) 16.(12分）跨进中学校园，意味着我们站在人生一个新的起跑线上。面对未来的人生道路，我们应该如何选择?为帮助同学们实现梦想，某班决定举行一次主题为“逐梦青春”的班会，请你参与并回答问题。 环节一【老师寄语】 生活需要规划。希望每一位同学认真做好初中生活规划，努力将自己塑造成一个有益于家庭、社会和国家的人。 （1） 我们应该如何做好自己的初中生活规划？（写出一点即可，2分） 环节二【加速成长】 下面是小朋的“学生综合素质报告单”的部分内容： 班主任评语 你学习成绩优秀，琴棋书画样样精通；你关心集体、乐于助人、热爱劳动，对他人充满爱心，但有时对自己要求不够严格。还需继续努力哟！ 学生自评 上了初中，我改掉了做作业不认真的坏习惯；我擅长绘画，报名参加了学校的美术社团……新的人生阶段，我要用实际行动做更好的自己。 好友寄语 你是个特别暖心的朋友，即使发生矛盾，你也能保持冷静，换位思考，相信我们的明天会更美好！ （2）小朋通过班主任和好友对于自己的评价认识自己，这属于认识自己的哪一途径?（2分） 环节三【规划成长】随着初中生活的开启，一片崭新的天地展现在我们面前。 （3）请从品德发展、学业发展、身心发展、审美素养、劳动与社会实践五个方面任选一个方面描绘自己的初中生活规划书。（要求：任选一个方面写出具体的发展目标与行动方案，不少于50字。4分） 环节四【悦纳成己】 进入初中，我们跨入了人生的一个新阶段，我们更加主动地发现和认识自己，生活中总有人这样想：他这方面行，我不行，他哪里都好，我不好，其实你不是最美丽的，但你是最可爱的，你不是最聪明的，但你是最勤奋的。 （4）上述情境中划线句子启示我们学会做更好的自己，应该怎么做？（写出符合题意的一点即可，2分） 班会课上，为激发学生学习热情，班主任老师展示了下面一段材料：正常人的脑细胞约140亿～150亿个，但可能只有不足10%被开发利用，其余大部分在休眠状态，更有研究统计认为有98.5%的细胞是处于休眠，甚至有专家认为只有1% 参加大脑的功能活动。世界上公认的最伟大的科学家之一是爱因斯坦，而爱因斯坦的大脑也没有完全被利用，仅仅被利用了20%。 （5）上述材料启示我们学会做更好的自己，应该怎么做？（写出符合题意的一点，2分） 17.（8分）梦想是心灵的灯塔，照亮前行的道路，给予我们无尽的力量与希望。梦想是力量的源泉，激励着我们不断奋斗。 【少年有梦】 “共和国勋章”获得者王永志，经历过朝鲜战争的轰鸣炮火，美国飞机频扰辽东让这个东北少年立下投身国防的梦想，从此埋首苦读。1955年，王永志被派往莫斯科航空学院航空系学习。两年后，他又服从国家需要，改学火箭和导弹设计专业。他的一生与研制导弹、送卫星上天、送中国人进入太空并筹建中国空间站绑定在一起，托举起中国人千年飞天梦想。 （1）王永志的经历启示我们如何做有梦想的少年？（4分） 【学习圆梦】 （2）牢记习近平总书记的上述嘱托，我们应该如何通过学习成就梦想?（写出两点即可，4分） 18. （20分）在我们成长的历程中，父母、老师和朋友是重要的陪伴者和见证者。在与他们的交往中，我们学会人与人的相处之道。阅读材料，运用所学知识，回答下列问题。 【幸福和睦的家庭】 在某中学七年级某班举行的“家”论坛活动中，小美与小强分别发言，请你参与。 （1） 请结合生活中的体会，说说“家”对我们个人成长具有怎样的意义？（写出两点即可，4分） （2） 根据材料和所学知识回答，怎样建设美好家庭？（写出两点即可，4分） 古人云：“安其学而亲其师。”老师是我们学习和成长的引路人。与老师共处的校园生活，是我们人生中一段美好的经历。 【师生交往】 在师生交往中，老师扮演着指导者、组织者、倾听者、陪伴者等角色。 （3） 观察图片回答，师生交往的良好状态是什么？（3分） 【珍惜情谊】 良好的师生关系，是教育的基石。老师尊重学生人格，耐心引导，包容差异；学生敬重师长，虚心求教，坦诚沟通。师生彼此理解、相互信任，课堂上共同探究，生活中真诚相待。师生之间不是对立，而是双向奔赴。唯有以尊重为桥梁，以理解为纽带，方能构建和谐融洽的师生关系，助力学生成长，让教育温暖而有力量。 （4）怎样才能建立良好的师生关系?（写出一点即可，2分） 友谊是人生永恒的话题，伴随着我们生命成长的全过程。步入初中的小德，写下了他的交友日记。 【日记一交友感受】 我与小智是同桌，他主动帮我讲解学习中遇到的难题，他生病时，我也会主动关心他的身体。我们在慢慢地相处中成为了好友。 （5）小德与小智的交友过程，体现了友谊的真谛的哪一具体表现？（2分） 【日记二 知音之交】今天我学习了俞伯牙与钟子期“高山流水遇知音”的故事。伯牙善鼓琴，子期能听懂琴声里的意境，这就是知音。真正的友谊是心灵的相遇，志同道合、志趣相投，能够理解彼此。真正的朋友贵在相知，不是随声附和，而是懂得对方。 （6）“知音之交”的故事体现友谊的真谛的哪一具体表现？（2分） 【日记三交友困惑】 考试的时候，好朋友小川让我给他传递试题答案。我很纠结：如果拒绝，怕伤害友谊；如果帮忙，又知道这是违纪行为。 （7）我______________（填“应该”或“不应该”，1分）答应小川的请求呢。 请运用“交友的智慧”的相关知识回答，这样做的理由是什么？（2分） 八年(上)数学第一次月考试卷 共3 共6页 八年(上)数学第一次月考试卷 第4页 共8页 七年级上学期期中考试道德与法治试卷 第4页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 $ 道德与法治参考答案 1． 单选题 1—5：CBBDA 6—10：DAACC 11—15：BDBAA 2． 材料分析题 16. （1）①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。②做好初中生活规划，还应当制订行动方案。③有了规划，更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。(写出一点即可，2分） （2） 通过他人的评价来认识自己。（2分） （3）言之有理即可，符合字数要求。（4分） 示例一： 品德发展目标：做一名明礼遵规、善良正直、勤奋进取的中学生。 行动方案：尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪；主动参与志愿服务，诚实守信，不断提升道德修养。 示例二： 学业发展目标：学会学习，形成适合自己的学习方法，不断提高学习成绩，考上自己心仪的高中。 行动方案：上课认真听讲，做好笔记，课后及时复习，按时完成作业。主动查缺补漏，合理规划学习时间。 示例三： 身心发展目标：身体发育良好，心态平和稳定，拥有健康的生活方式。 行动方案：坚持体育锻炼，保证作息规律，学会调节情绪，遇到挫折不气馁，保持积极乐观心态。 示例四： 审美素养发展目标：继续学习和提高绘画技艺，毕业时在校内办一次个人画展。 行动方案：每周坚持绘画练习2-3次，参观书画展览，提高审美素养，积极参加绘画比赛，虚心向老师学习绘画技巧。 示例五： 劳动与社会实践发展目标：热爱劳动，学会做几道家常菜，成立义工社团，定期开展活动。 行动方案：主动分担家务，学做家常菜，积极参加校园大扫除，积极参加社区公益活动。 （4）①学会欣赏自己；②学会接纳自己。（写出一点即可，2分） （5）不断发掘自己的潜能。（2分） 17.（1）①做有梦想的少年，应当树立远大志向。②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。（4分） （2）①我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。（写出两点即可，4分） 18.（1）①家是生命的居所，是心灵的港湾。②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。（写出两点即可，4分） （2）①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。 ④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。（写出两点即可，4分） （3） 彼此尊重、教学相长、携手共进（3分） （4） ①真诚接受老师的引领和指导。②正确对待老师的表扬和批评。③尊重并适应不同风格的老师。（写出一点即可，2分） （5） 友谊是平等的、双向的（2分） （6） 友谊是一种心灵的相遇（2分） （7） 不应该（1分）友谊需要讲原则（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $