2026-2027学年人教版七年级数学上册期中模拟提升卷

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普通解析文字版答案
2026-10-28
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2026-2027人教版七年级数学上学期期中模拟提升卷(解析版) 注意事项: 1.本次考试建议用时120分钟完成,满分120分。 2.考试范围:七年级上册数学第一章到第四章 第一部分 选择题(共36分) 1. 选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分;在每小题给出的四个选项中,有且只有一个是正确的) 1.(2025·贵州遵义·模拟预测)下列计算正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查去括号,合并同类项,根据去括号法则,合并同类项法则对各选项逐一判断即可. 【详解】解:A. ,本选项的计算错误; B. 与b不是同类项,不能合并,本选项的计算错误; C. ,本选项的计算正确; D. ,本选项的计算错误. 故选:C. 2.(2021·湖北随州·一模)下列各式中,结果是100的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】直接根据负号的个数和绝对值的定义化简即可 【详解】解: A、,故错误 B、,故正确 C、=-100,故错误 D、=-100,故错误 【点睛】本题考查多重符号的化简、绝对值的化简,熟练掌握多重符号化简的规律是解题的关键,理解绝对值的定义是重点 3.(23-24七年级上·四川眉山·阶段检测)如果有理数是最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,d是倒数等于它本身的数,那么式子(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了代数式求值,有理数的分类,绝对值的意义,倒数的定义,根据题意得出,,,,代入代数式,即可求解. 【详解】由题意知: ,,,, 则, 故选:B. 4.(23-24七年级上·江苏徐州·阶段检测)下列说法中正确的是(    ) A.两点之间的线段是两点之间的距离 B.两点之间直线最短 C.两点确定一条直线 D.绝对值是它本身的数是0和1 【答案】C 【分析】本题考查了线段的性质,绝对值的性质,直线的确定,熟练掌握性质是解题的关键. 【详解】A. 两点之间的线段的长度是两点之间的距离,错误,不符合题意; B. 两点之间线段最短,错误,不符合题意; C. 两点确定一条直线,正确,符合题意;     D. 绝对值是它本身的数是0和正数,错误,不符合题意; 故选C. 5.(24-25七年级上·福建三明·期中)已知.设,,,则M,N,P的大小关系是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了绝对值的意义、有理数的大小比较,根据绝对值的意义以及有理数的大小比较方法即可得解,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键. 【详解】解:∵,,, ∴, ∵, ∴, 故选:C. 6.(21-22七年级上·广西梧州·期中)四个数,0,1,2,其中负数是(   ) A.0 B.1 C.2 D. 【答案】D 【分析】根据负数的定义进行解答即可. 【详解】解:四个数,0,1,2中负数是,故D正确. 故选:D. 【点睛】本题主要考查了有理数的分类,解题的关键是熟练掌握负数的定义. 7.(22-23七年级上·山西太原·阶段检测)下列运算正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用有理数加减运算法则进行计算即可判断. 【详解】解: , 故选:. 【点睛】此题考查了有理数的加减混合运算,熟知计算法则是解题的关键. 8.(23-24七年级上·山东枣庄·阶段检测)为了求的值,可令,则,因此,所以.请仿照以上推理计算:的值是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了数字的变化类,仿照题干中的方法求解即可. 【详解】解:令, 则, 因此, 所以,,即, 所以, 故选:D. 9.(25-26七年级上·浙江台州·期末)我国在清朝学堂的课本《代微积拾级》中用:来表示,观察其中的规律,则表示的代数式运算所得的结果为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查的是列代数式,根据题意可得“甲,乙,丙”分别表示“”,结合例题分析即可得出答案. 【详解】 解:由题意可得:表示的代数式为,运算所得的结果为, 故选:A. 10.(23-24七年级上·重庆忠县·阶段检测)下列说法正确的有(    ) ①已知a,b,c是非零的有理数,且时,则的值为1或; ②已知a,b,c是有理数,且时,则的值为或3; ③若且,则式子的值为1. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 【答案】B 【分析】本题考查绝对值的意义,有理数的运算法则;根据绝对值的意义以及题中条件,逐个分析论证即可.熟知绝对值的意义是解题的关键. 【详解】①∵a,b,c是非零的有理数,,, ∴,, 故a,b,c中有1个或3个负数, 令时,; 当时,, 故该项正确; ②∵, ∴, 则, ∵, ∴当a,b,c都是负数时,此时与矛盾,故不存在; ∴a,b,c中只有一个负数, 令, 原式, 故该项错误; ③∵且, ∴a,b互为相反数, ∴,即, ∴, ∴, ∴,故该项错误; 故选:B 11.(25-26七年级上·云南怒江·阶段检测)下面各选项中的两个量成反比例关系的是(   ) A.长方形的周长一定,长方形的长与宽 B.购买大米和绿豆的总费用一定,大米的费用与绿豆的费用 C.汽车行驶的路程一定,汽车行驶的平均速度与时间 D.圆柱的底面积一定,圆柱的体积与高 【答案】C 【分析】本题主要考查了反比例关系,掌握成反比例关系的两个量的积为定值是解题的关键. 根据成反比例关系的两个量的积为定值逐项判断即可. 【详解】解:A.长方形的周长一定,则长+宽=周长的一半,即和一定,不是乘积一定,故不成反比例,不符合题意; B.总费用一定,即大米费用+绿豆费用=常数,和一定,不是乘积一定,故不成反比例,不符合题意; C.路程一定,即速度×时间=常数,即速度与时间的乘积为常数,故成反比例关系,符合题意; D.圆柱底面积一定,体积=底面积×高,即体积与高的比值为常数,成正比,不是反比,不符合题意. 故选C. 12.(2024八年级·全国·竞赛)乘积的末两位数字是(    ) A.25 B.45 C.75 D.95 【答案】A 【分析】本题考查了有理数乘法的应用,数字规律问题,掌握数字规律探索的方法是解答本题的关键.通过计算,,,,的结果的末两位数字,归纳得到当算式的最后一个数的尾数是5时,乘积结果的末两位数字为25,即可得到答案. 【详解】计算的末两位数字是45, 的末两位数字是95, 的末两位数字是35, 的末两位数字是25, 的末两位数字是25, 的末两位数字是75, 的末两位数字是75, 的末两位数字是25, 的末两位数字是25, 的末两位数字是75, 的末两位数字是75, 依次类推,可知当算式的最后一个数的尾数是5时,乘积结果的末两位数字为25, 所以乘积的末两位数字是25. 故选A. 第二部分 非选择题 (共84分) 二、填空题(本题共4个小题。每空3分。共12分) 13.(20-21七年级上·浙江宁波·期末)若代数式的值是4,则代数式的值为______ 【答案】 【分析】先由代数式的值得出,再将添加括号,再将直接代入计算即可. 【详解】∵代数式的值是4, ∴, ∴, 故答案为:. 【点睛】本题考查了代数式的求值,添括号,能够运用整体代入的思想是解题的关键. 14.(24-25七年级上·福建宁德·期末)某地11月的平均气温是,若12月的平均气温下降了,则该地12月的平均气温是______. 【答案】 【分析】本题考查有理数的减法,结合了实际问题,注意理解数所表示的含义.根据题意列式求解即可. 【详解】解:由题意得:, 故答案为: 15.(25-26七年级上·广东佛山·期中)如图,一个正方体的相对面上的数互为相反数,其展开图如图所示,则的结果是______. 【答案】 【分析】本题考查了正方体相对面上的数字,正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点确定出相对面,根据相对的面上所标的两个数互为相反数,得出的值,继而求出的值. 【详解】解:由正方体表面展开图可知, “x”与“1”的面是相对的面, “y”与“”的面是相对的面, “z”与“0”的面是相对的面, ∵正方体的相对面上的数互为相反数, ∴, ∴, 故答案为:. 16.(24-25七年级上·江苏徐州·阶段检测)若、互为相反数,、互为倒数,则代数式的值是______. 【答案】 【分析】本题考查了相反数,倒数,代数式求值,由相反数和倒数的定义可得,,再代入代数式计算即可求解,掌握相反数和倒数的定义是解题的关键. 【详解】解:∵、互为相反数,、互为倒数, ∴,, ∴, 故答案为:. 三、解答题(17~19题每小题9分,20~22题每小题10分,23题15分,共72分) 17.(25-26七年级上·江苏无锡·阶段检测)请根据图示的对话解答下列问题: 我不小心把老师留的作业题弄丢了,只记得式子是. 我告诉你:“a的相反数是,,且b的绝对值是6,b与c的和是.” (1)求:a、b、c的值; (2)计算的值. 【答案】(1),,; (2). 【分析】本题考查相反数,绝对值,以及有理数的运算. (1)根据相反数,绝对值的意义,有理数的加法运算,求出的值即可; (2)将a、b、c的值代入,利用有理数的运算法则进行计算即可. 【详解】(1)解:∵, ∴. ∵,, ∴, ∵ , ∴; (2) . 18.(24-25七年级上·吉林长春·期中)【阅读材料】我们知道,“整体思想”是中学数学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.如,类似地,我们把看成一个整体,则请仿照上面的解题方法,完成下列问题: 【尝试应用】 (1)化简的结果是 ; (2)把看成一个整体,合并的结果为 . 【拓展探索】 (3)若,则的值为 ; 若,则的值为 ; (4)已知,,计算的值. 【答案】(1);(2);(3)2025;;(4) 【分析】本题主要考查了合并同类项,代数式求值,解题的关键是熟练掌握整体思想的应用. (1)把看成一个整体,合并同类项即可; (2)把看成一个整体,合并同类项即可; (3)把看作一个整体,代入求值即可;根据得出,然后整体代入求值即可; (4)把式子,看作一个整体,代入求值即可. 【详解】(1)解: ; (2)解: ; (3)∵, ∴; ∵, ∴, ∴ ; (4)∵,, ∴ . 19.(【人教版课时练习】七年级上册第二章整式的加减2.2整式的加减)计算: (1);     (2);     (3)     (4). 【答案】(1);(2);(3);(4). 【分析】(1)根据合并同类项法则进行求解即可; (2)根据合并同类项法则进行求解即可; (3)根据合并同类项法则进行求解即可; (4)根据合并同类项法则进行求解即可. 【详解】解:(1) = =;      (2) = =; (3) = =; (4) = =. 【点睛】本题考查了合并同类项,解决本题的关键是熟记合并同类项法则. 20.(23-24七年级上·陕西西安·阶段检测)计算. (1); (2); (3); (4) 【答案】(1) (2) (3) (4) 【分析】本题考查有理数的乘法和有理数的加减运算,解题的关键是掌握有理数的乘法运算,有理数的加减运算,学会运用乘法结合律和乘法交换律,进行计算,即可. (1)根据有理数的乘法,先计算可以约分的部分,再根据有理数的乘法,计算,即可; (2)先确定正负,再将分成,然后和结合,和结合,最后再根据有理数的乘法,进行计算,即可; (3)先根据有理数的乘法运算,将分别和括号里的每一项分别相乘,再根据有理数的加减运算,即可得出答案; (4)先确定符号,再提取,然后计算异分母分式的减法,最后计算乘法即可. 【详解】(1)解: . (2)解: . (3)解: . (4)解: . 21.(21-22六年级下·黑龙江哈尔滨·阶段检测)哈西服装城王老板在广州发现一种应季衬衫,预料能畅销市场,就用80000元购进该店全部的2100件衬衫.由于非常畅销,这些衬衫在5天全部卖完.这5天每件衬衫利润变化以及这5天的销售量如下表所示(利润中,正数表示比前一天多的利润,负数表示比前一天少的利润) 销售天数(单位:天) 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 单件利润变化(单位:元) 每天销售的件数(单位:件) 300 400 400 500 500 (1)第4天时,每件衬衫的售价为 元. (2)求第几天的单件售价最高?单件售价最高为多少元? (3)求这批衬衫全部售出后,总利润为多少元? 【答案】(1)54 (2)第三天,58元 (3)29900元 【分析】本题考查了有理数的加减运算,以及销售中利润的问题,正确理解题意,读懂表格是解题的关键. (1)先计算进价,利用每天的利润变化进行加减即可; (2)由表格可知:前三天的利润在上涨,后两天下降,故第三天售价最高,在利用每天的利润变化进行加减求出第三天售价即可; (3)根据表格确定第一天到第五天的每件利润为10,13,18,14,7,然后计算销售衬衫利润即可. 【详解】(1)解:(元), (元), 答:第4天时,每件衬衫的售价为54元; (2)第一天单价为:(元) 第二天单价为:(元) 由表格可知:第三天售价最高, 第三天售价为:(元) (3)(元) 答:总利润为29900元. 22.(24-25七年级上·宁夏中卫·阶段检测)在数轴上,a,b,c对应的数如图所示,.结合数轴与绝对值的知识回答下列问题: (1)数轴上表示4和1的两点之间的距离是______;表示和2两点之间的距离是______;一般地,数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于.如果表示数a和的两点之间的距离是3,那么______ (2)确定符号:a______0,c_____0,_____0,______0; (3)化简:; 【答案】(1)3;5;2或 (2) (3) 【分析】本题考查了数轴上两点之间的距离公式,绝对值的意义,理解题意,掌握数轴上两点之间的距离公式是解题关键. (1)根据数轴上两点之间的距离公式求解即可; (2)根据数轴上取值范围进行解答即可; (3)根据绝对值的题意去绝对值符号即可. 【详解】(1)解:根据数轴上两点间距离公式得: 数轴上表示4和1的两点之间的距离是; 表示和2两点之间的距离是; 如果表示数a和的两点之间的距离是3,则有: , 解得,或; 故答案为:3;5;2或; (2)解:由数轴得,,,,, 故可得, 故答案为:; (3)解:因为,,, ∴, 所以,. 23.(24-25七年级上·江苏南京·阶段检测)先化简,再求值:.其中. 【答案】,47 【分析】此题考查了整式的加减-化简求值,原式去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值. 【详解】解: , 当,时, 原式 . 试卷第14页(共14页) 试卷第1页(共14页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027人教版七年级数学上学期期中模拟提升卷(原卷版) 注意事项: 1.本次考试建议用时120分钟完成,满分120分。 2.考试范围:七年级上册数学第一章到第四章 第一部分 选择题(共36分) 1. 选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分;在每小题给出的四个选项中,有且只有一个是正确的) 1.下列计算正确的是(   ) A. B. C. D. 2.下列各式中,结果是100的是(    ) A. B. C. D. 3.如果有理数是最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,d是倒数等于它本身的数,那么式子(    ) A. B. C. D. 4.下列说法中正确的是(    ) A.两点之间的线段是两点之间的距离 B.两点之间直线最短 C.两点确定一条直线 D.绝对值是它本身的数是0和1 5.已知.设,,,则M,N,P的大小关系是(    ) A. B. C. D. 6.四个数,0,1,2,其中负数是(   ) A.0 B.1 C.2 D. 7.下列运算正确的是(    ) A. B. C. D. 8.为了求的值,可令,则,因此,所以.请仿照以上推理计算:的值是(    ) A. B. C. D. 9.我国在清朝学堂的课本《代微积拾级》中用:来表示,观察其中的规律,则表示的代数式运算所得的结果为(    ) A. B. C. D. 10.下列说法正确的有(    ) ①已知a,b,c是非零的有理数,且时,则的值为1或; ②已知a,b,c是有理数,且时,则的值为或3; ③若且,则式子的值为1. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 11.下面各选项中的两个量成反比例关系的是(   ) A.长方形的周长一定,长方形的长与宽 B.购买大米和绿豆的总费用一定,大米的费用与绿豆的费用 C.汽车行驶的路程一定,汽车行驶的平均速度与时间 D.圆柱的底面积一定,圆柱的体积与高 12.乘积的末两位数字是(    ) A.25 B.45 C.75 D.95 第二部分 非选择题 (共84分) 二、填空题(本题共4个小题。每空3分。共12分) 13.若代数式的值是4,则代数式的值为______ 14.某地11月的平均气温是,若12月的平均气温下降了,则该地12月的平均气温是______. 15.如图,一个正方体的相对面上的数互为相反数,其展开图如图所示,则的结果是______. 16.若、互为相反数,、互为倒数,则代数式的值是______. 三、解答题(17~19题每小题9分,20~22题每小题10分,23题15分,共72分) 17.请根据图示的对话解答下列问题: 我不小心把老师留的作业题弄丢了,只记得式子是. 我告诉你:“a的相反数是,,且b的绝对值是6,b与c的和是.” (1)求:a、b、c的值; (2)计算的值. 18.【阅读材料】我们知道,“整体思想”是中学数学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.如,类似地,我们把看成一个整体,则请仿照上面的解题方法,完成下列问题: 【尝试应用】 (1)化简的结果是 ; (2)把看成一个整体,合并的结果为 . 【拓展探索】 (3)若,则的值为 ; 若,则的值为 ; (4)已知,,计算的值. 19.计算: (1);     (2);     (3)     (4). 20.计算. (1); (2); (3); (4) 21.哈西服装城王老板在广州发现一种应季衬衫,预料能畅销市场,就用80000元购进该店全部的2100件衬衫.由于非常畅销,这些衬衫在5天全部卖完.这5天每件衬衫利润变化以及这5天的销售量如下表所示(利润中,正数表示比前一天多的利润,负数表示比前一天少的利润) 销售天数(单位:天) 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 单件利润变化(单位:元) 每天销售的件数(单位:件) 300 400 400 500 500 (1)第4天时,每件衬衫的售价为 元. (2)求第几天的单件售价最高?单件售价最高为多少元? (3)求这批衬衫全部售出后,总利润为多少元? 22.在数轴上,a,b,c对应的数如图所示,.结合数轴与绝对值的知识回答下列问题: (1)数轴上表示4和1的两点之间的距离是______;表示和2两点之间的距离是______;一般地,数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于.如果表示数a和的两点之间的距离是3,那么______ (2)确定符号:a______0,c_____0,_____0,______0; (3)化简:; 23.先化简,再求值:.其中. 试卷第4页(共5页) 试卷第5页(共5页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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