专题04 解三角形(中线问题)专题训练-2027届高三数学二轮复习
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内容正文:
专题04 解三角形(中线问题)(典型题型归类训练)
目录
一、必备秘籍 1
二、典型题型 1
方法一:向量化(三角形中线向量化) 1
方法二:角互补 6
三、专项训练 11
一、必备秘籍
1、向量化(三角形中线问题)
如图在中,为的中点,(此秘籍在解决三角形中线问题时,高效便捷)
2、角互补
二、典型题型
方法一:向量化(三角形中线向量化)
【典例1】的内角的对边分别为,且.
(1)求A;
(2)若,三角形面积,求边上的中线的长.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用正弦定理进行边化角,化简可解;
(2)先由三角形面积公式求出,再借助,可求的长;
或者利用余弦定理求的长.
【详解】(1)由正弦定理得,
又,则,
化简得.
又,所以,则.
因为,所以.
(2)由得,
法一:由得
边上的中线的长为.
法二:由余弦定理得:,
由,得,
解得,,即边上的中线的长为.
【典例2】在中,角的对边分别为,向量且.
(1)若是边上的中线,,求三角形的面积.
(2)若的平分线交边于点且,求的最小值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据题意利用正弦定理边化角,再结合三角恒等变换运算求解,利用平面向量运算三角形面积公式即可得解;
(2)根据面积公式,面积相等法和基本不等式即可求解.
【详解】(1)因为,所以,所以,
所以,由正弦定理得,即,
且,则,可得,
因为,所以,
由题意得,则,
即有,且,解得:,所以,
故的面积为.
(2)由为的角平分线,得.
又,即.
所以.
即,
当且仅当即时等号成立;
【变式1】在三角形中,角,,的对边长分别为,,,且.
(1)求;
(2)若,,求三角形的面积;
(3)在(2)的条件下,求边上的中线的长度.
【答案】(1)
(2)
(3)
【详解】(1)由正弦定理得,
展开整理得,
又,所以解得,又因为,所以.
(2)由余弦定理可得,
即,又,所以,
所以.
(3)因为,所以,
即
.
故.
【变式2】在中,,,分别是内角,,所对的边,且满足,
(1)求角的值:
(2)若,边上的中线,求的面积.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)应用正弦定理边角转化结合两角和正弦公式计算求解;
(2)方法一:应用角的关系结合余弦定理及面积公式计算求解;方法二:应用向量关系平方得出边长关系结合向量的数量积公式计算求解得,最后应用面积公式求解.
【详解】(1)因为,所以由正弦定理得,
则,
即,故,
因为,所以,即,
因为,所以,故,
又因为,所以.
(2)(方法一)
延长到,使得,又,故四边形为平行四边形,
所以,,
又由得,
所以在中,由余弦定理得,
即,
整理得,即,解得,
所以.
(方法二)
因为是边上的中线,所以.
两边同时平方得:.
已知,,即,,
且.
代入可得.
整理得,即,解得,
所以.
方法二:角互补
【典例1】如图,在△ABC中,已知,,,BC,AC边上的两条中线AM,BN相交于点P.
(1)求的正弦值;
(2)求的余弦值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)解法1、由余弦定理求得,得到,分别在和,求得和,结合和互补,求得,再在中,求得,即可求解;
解法2、由题意,求得,根据,结合的面积为面积的,列出方程,即可求解;
(2)解法1、由余弦定理求得,得到,,在中,由余弦定理求得,即可求解;
又由,所以.
解法2、由,求得,结合向量的夹角公式,即可求解.
【详解】(1)解:解法1、由余弦定理得,
即,所以,
所以,
在中,由余弦定理,得,
在中,由余弦定理,得,
与互补,则,解得,
在中,由余弦定理,得,
因为,所以.
解法2、由题意可得,,
由AM为边BC上的中线,则,
两边同时平方得,,故,
因为M为BC边中点,则的面积为面积的,
所以,
即,
化简得,.
(2)解:方法1、在中,由余弦定理,得,
所以,
由AM,BN分别为边BC,AC上的中线可知P为重心,
可得,,
在中,由余弦定理,得,
又由,所以.
解法2:
因为BN为边AC上的中线,所以,
,
,即.
所以.
【典例2】在中,角所对的边长分别为,已知.
(1)求;
(2)若是中点,求的长度.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)方法一:由,正弦定理得,再由,得,可求;
方法二:已知条件结合余弦定理求出,再由余弦定理求得,可求;
(2)方法一:利用向量数量积求;
方法二:由,有,利用余弦定理求的长度
【详解】(1)方法一:
因为,由正弦定理得:,
又,得,
中,,所以,
又因为在中,所以.
方法二:
因为,由余弦定理得:,
解得,所以,
又因为在中,所以.
(2)方法一:
在中,是中点,所以,
,
,即的长为.
方法二:
由(1)方法二,知,
又是中点,,
在中由余弦定理有:,
在中由余弦定理有:,
因为,
所以,
即,
解得,即的长为.
【变式1】在中,角所对的边长分别为,已知,且.
(1)求;
(2)若是中点,求的长度.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由正弦定理进行边角互化,结合诱导公式可求得;
(2)根据平行四边形法则,用表示,由可得的长度.
【详解】(1)因为,由正弦定理,得:.
因为在中,,所以,
所以.
因为,所以,所以.
因为,所以.
(2)方法一:在中,由余弦定理,得,所以.
因为,是的中点,所以.
在中,;在中,.
因为,所以,
所以,即.
因为,所以,所以.
方法二:如图,是边上的中线,所以,
所以,
由题知,,所以,所以.
【变式2】在中,点在边上,,.
(1)若是的角平分线,求;
(2)若是边上的中线,且,求.
【答案】(1)
(2).
【分析】(1)在和中,分别利用正弦定理即可得的值;
(2)利用余弦定理即可求解.
【详解】(1)解:点在边上,,.是的角平分线,
在和中,由正弦定理可得,;
,,
.
(2)解:因为是边上的中线,
设,,
,,
,
,化简可得,解得或(舍去),
.
三、专项训练
1.在锐角中,角,,所对的边分别为,,.向量,,且.
(1)求角的大小;
(2)若,为边的中点,求线段的长的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用向量垂直的数量积为0,结合正弦定理、两角和正弦公式化简即可求解;
(2)先利用向量中线公式表示出,再利用余弦定理将关系式转化为仅含的表达式,最后通过正弦定理结合锐角三角形的条件求出的取值范围,进而得到的取值范围.
【详解】(1)因为向量,,且,
所以,
由正弦定理得:,
即,所以,
因为在中,,所以,
所以,又因为,所以,
又,所以.
(2)因为为边的中点,所以,
所以,
即,
由余弦定理:,所以,
所以,
由正弦定理:,所以,
又,为锐角三角形,所以,解得:,
所以
,
因为,则,则,所以,
所以,即.
2.已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,E是边的中点,,.
(1)求的值;
(2)的平分线交于点,求的长.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用相邻的两邻补角的余弦定理来求中线长;
(2)利用等面积法来求角平分线长即可.
【详解】(1)
由余弦定理得:,,
因为,且,
所以有:,解得;
(2)
由余弦定理是:,
因为,所以,
又因为是的平分线,所以,
再由面积公式可得:,
代入,可得.
3.在中,角、、所对的边分别为、、,,,,点是上的点.
(1)若是的角平分线,求的值;
(2)若是边上的中线,求的长.
【答案】(1) ;(2).
【分析】(1)在,中分别利用正弦定理,结合,可得,从而得出答案.
(2)由,利用余弦定理可得到关于的方程,从而解出答案.
【详解】解:(1)在中,由正弦定理得,
在中,由正弦定理得,
由条件知,,,
所以.
(2)因为,所以由余弦定理得
所以,.
4.在中,角、、的对边分别为,、,且.
(1)求角的大小;
(2)若,求边的中线长度的最小值.
【答案】(1);(2).
【分析】(1)利用正弦定理边化角化简等式,再根据两角差的正弦公式化简,可解出角;(2)因为为边的中线,可得到,即,代入余弦公式可得到,又,由不等式可得到的最小值.
【详解】(1)由正弦定理得,
在中,
∴,即
即,
∵,∴,∴.
(2)∵,
∴,
∴,
在中由余弦定理.
∵时取等号 ,∴,
∴,∴,∴,
∴长度的最小值为.
5.在中,,,分别是角,,的对边,且.
(1)求;
(2)若,求的中线长度的最小值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用正弦定理可得,结合三角恒等变换可得结果;
(2)由题意可得,即,结合余弦定理及均值不等式可得结果.
【详解】(1)因为,
所以,
即,
整理得,
因为,为三角形内角,所以,,所以,,
所以,即,
又因为,所以;
(2)因为,所以,
整理得,
在三角形中,由余弦定理得.
因为,当且仅当时取等号,
所以,即,
所以,即,
即长度的最小值为.
6.已知,,分别为三个内角,,的对边,且.
(1)求;
(2)若,
①求周长的取值范围;
②若为边上的中线,,求的面积.
【答案】(1)
(2)① ;②
【分析】(1)法一:利用正弦定理边化角,利用三角恒等变换可求得,进而可求;法二:利用余弦定理角化边可得,利用余弦定理求得,进而可求;
(2)(ⅰ) 法一:由正弦定理可得,,利用三角恒等变换可求得周长的取值范围;法二:利用余弦定理,结合基本不等式与三边关系定理可求得周长的取值范围;(ⅱ)由余弦定理可得,利用,结合余弦定理可得,进而可求面.
【详解】(1)法一:由正弦定理得.
从而,即,
又中,∴,
又,所以.
法二:由余弦定理得,
化简得,
则,
又,所以.
(2)(ⅰ)法一:由正弦定理得,
则,,∵,∴.
的周长为
.
又∵,∴,故,
∴周长的取值范围是.
法二:由余弦定理得,
所以.
∵,∴,
∴(当且仅当时取得等号).
又∵,
∴周长的取值范围是.
(ⅱ)在中,由余弦定理得,即.
在中,由余弦定理得,
在中,由余弦定理得.
∵,∴,∴.
所以,.
7.在中,内角的对边分别为,且,
(1)求角;
(2)若,且边上的中线,求的面积.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用余弦定理把角转化成边,再利用余弦定理可得答案;
(2)法一:把向量关系式平方,联立余弦定理,解方程可得答案;法二:延长中线至点,使得,解可得答案;法三:利用平行四边形四条边的平方和等于两条对角线的平方和,以及余弦定理列方程,解方程可得答案;法四:以及余弦定理,列方程,解方程可得答案.
【详解】(1)由余弦定理:,
得:,
即:,
整理得:,
又由余弦定理:
故:.
(2)法一:(向量法)由余弦定理,即.
而,得,
即,解得.
故.
法二:(倍长中线法)延长中线至点,使得.
在中,,
由余弦定理得,
即,余下同法一.
法三:(平行四边形法则)平行四边形四条边的平方和等于两条对角线的平方和.
即,即.余下同法一.
法四:(双余弦法)由,利用余弦定理得,
即,即.余下同法一.
8.在中,角,,所对的边分别为,,.已知.
(1)求角的大小;
(2)若,设为的中点,且,求的周长.
【答案】(1);
(2).
【分析】(1)正弦边角关系有,结合三角形内角的性质、三角恒等变换化简得,即可求解;
(2)由题意,应用向量数量积的运算律、定义得,由余弦定理得,进而可得,即可得周长.
【详解】(1)∵,由正弦定理得,
即,
∴,又,所以,从而.
(2)∵为的中点,∴,两边平方可得,
即①,
在中,由余弦定理得②,
由①②可得,,,所以,即.
所以的周长为.
9.已知a,b,c分别为三个内角A,B,C的对边,
(1)求角A;
(2)若,的面积为,求b,c;
(3)若,且为锐角三角形,D为BC的中点,求中线AD的取值范围.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)利用正弦定理进行边角互化,再通过两角和公式与辅助角公式化简即可求解;
(2)联立三角形面积公式与余弦定理建立关于的二元方程组即可求解;
(3)利用中线向量公式与余弦定理将转化为关于的函数,再通过正弦定理及三角恒等变换,结合锐角三角形的范围限制即可求解.
【详解】(1),
由正弦定理可得,
∴,
即,,
因为,所以,所以,
即,即,
又,∴,则.
(2)由(1)及题设可得,即,
整理得,解得(负值舍去),故.
(3)因为D为BC的中点,所以,
两边平方得,
在中,由余弦定理得,即,
所以,
在中,由正弦定理得,
所以,
所以
,
因为为锐角三角形,所以,,
则,解得,
所以,所以,则,
即,
所以,所以中线AD的取值范围是.
10.在三角形中,角的对边分别为,已知.
(1)求角;
(2)若,设为的中点,且,求三角形的周长.
【答案】(1)
(2).
【分析】(1)由正弦定理边角互换结合题意可得,据此可得答案;
(2)由题可得,由余弦定理可得,据此可得答案.
【详解】(1)因为,所以,
则,化简得,,
因为,所以,即.
又因为,所以;
(2)因为为中点,所以,
两边平方可得,,即①
在中,由余弦定理得②
联立①②可得,,所以,故.
所以的周长为.
11.在中,,,分别为角,,的对边,已知,.
(1)求角的大小;
(2)若为的中点,且,求的面积.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用两角差的余弦公式展开等式,然后利用正弦定理、诱导公式及辅助角公式化简等式,即可求得;
(2)由中点得到向量的数量关系,然后平方后整理为边的关系式,结合余弦定理求出,即可求得的面积.
【详解】(1)∵,
∴,
由正弦定理得,
又∵,
∴,
∴,
∵,∴,
∴,∴,
∵,∴,∴,∴.
(2)∵为的中点,∴,
∴,
∴,∴,
在中,由余弦定理可知,∴,
∴,
∴.
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$专题04解三角形(中线问题)(典型题型归类训练)
目录
一、必备秘籍..·
二、典型题型。.....
方法一:向量化(三角形中线向量化).......1
方法二:角互补....
三、专项训练...
一、必备秘籍
1、向量化(三角形中线问题)
如图在△ABC中,D为CB的中点,2AD=AC+AB(此秘籍在解决三角形中线问题
时,高效便捷)
B
2、角互补
∠ADC+∠ADB=π→cOS∠ADC+cOS∠ADB=0
二、典型题型
方法一:向量化(三角形中线向量化)
【典例1】△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且V3(b-acosC)=csinA.
(1)求A;
(2)若b=1,三角形面积S=V3,求BC边上的中线AD的长.
【典例2】在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,向量p=(a,c-2b),9=(cosC,cos4)
且p+列=p-.
若c=3,AD是BC边上的中线,4D=
2,求三角形ABC的面积
(2)若∠BAC的平分线AM交BC边于点M且AM=1,求3b+C的最小值,
【变式1】在三角形ABC中,角A,B,C的对边长分别为a,b,C,且
(2a-c)cosB bcosC
(1)求B;
(2)若a+c=5,b=V3,求三角形ABC的面积:
(3)在(2)的条件下,求AC边上的中线BD的长度.
【变式2】在△ABC中,a,b,c分别是内角A,B,C所对的边,且满足
CosB.b=0
cosC 2a+c
(1)求角B的值:
2者。=2”4C边上的中线BD=5
,求AABC的面积.
方法二:角互补
【典例1】如图,在△ABC中,已知AB=2,AC=62,∠BAC=45°,BC,AC边上的两
条中线AM,BN相交于点P.
B
M
(1)求∠BAM的正弦值:
(2)求∠MPN的余弦值.
【典例2】在A4BC中,角A4B,C所对的边长分别为a,c,已知b=5,e=3,b=acosC-
2
(1)求∠A:
(2)若D是BC中点,求AD的长度.
【变式1】在△ABC中,角A,B,C所对的边长分别为a,b,c,已知b=10,c=6,且
b=acosC-c
1
(1)求∠A:
(2)若D是BC中点,求AD的长度.
【变式2】在△ABC中,点D在边BC上,AB=3,AC=2」
(I)若AD是∠BAC的角平分线,求BD:DC:
2)若D是边BC上的中线,且4D=Y5】
2,求BC:
三、专项训练
1.在锐角△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,C.向量m=(,cosB),
n=(cosA,a-2c),且m⊥i.
(1)求角B的大小:
(2)若b=V3,D为边AC的中点,求线段BD的长的取值范围.。
2.已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,E是BC边的中点,c=3,
b=AE=7
(1)求a的值;
(2)∠ABC的平分线交AC于点F,求BF的长.
3.在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,a=V5,b=l,c=V2,点M
是BC上的点
BM
(1)若AM是∠BAC的角平分线,求CM的值:
(2)若AM是BC边上的中线,求AM的长.
4在a1BC中,角ABc的对边分别为。6e且asin B=sn行小+5动
(1)求角A的大小:
(2)若a=V5,求边BC的中线AD长度的最小值.
5.在△ABC中,a,b,C分别是角A,B,C的对边,且
ccos(B-4)+ccosC+23bsin Acos C=0.
(1)求C:
(2)若C=4,求AB的中线CD长度的最小值.
cosCc-26=0
6.已知a'b,c分别为。4BC三个内角A'B?C的对边,且cosA+a
(1)求A:
(2)若a=6,
①求△ABC周长的取值范围:
②若AD为BC边上的中线,AD=4,求△ABC的面积.
7.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且2a-b=2 ccosB,
(1)求角C;
(2)若C=6,且AB边上的中线CD=4,求△ABC的面积:
8.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,C己知2 ccos B+b=2a
(1)求角C的大小:
(2)若c=V6,设D为AB的中点,且CD=2,求△ABC的周长.
9.已知a,b,c分别为△ABC三个内角A,B,C的对边,acosC+V3 asin C-b-c=0
(1)求角A;
(2)若a=2,△ABC的面积为V3,求b,c:
(3)若a=V3,且△ABC为锐角三角形,D为BC的中点,求中线AD的取值范围.
10.在三角形ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知bsinA-+V3c=V3 bcosA.
(1)求角B
(2)若b=2W6,设D为AC的中点,且BD=2,求三角形ABC的周长,
11.在△ABC中,a,b,C分别为角A,B,C的对边,已知a=6,
2ac0s-c-b+e.
(1)求角A的大小:
(2)若D为BC的中点,且AD=-3W5,求△ABC的面积.