辽宁朝阳市建平县实验中学2026-2027学年高一上学期10月阶段检测历史试题

建平县实验中学2026-2027学年上学期高一年级 阶段性测试历史试卷 考试范围：《中外历史纲要（上）》第1—4课 （时间：90分钟 分数：100分） 一、选择题（本大题共60分，30小题，每小题2分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1．考古工作者在云南宾川白羊村新石器时代遗址发现大量碳化稻遗存（如下图），其特征与长江下游河姆渡文化稻作遗存高度相近，遗址还出土中原仰韶文化风格彩陶残片。这些考古发现主要说明（ ） A．新石器时代已存在跨区域文明交流 B．云南地区率先掌握水稻栽培技术 C．云南稻作文化扩展到长江下游地区 D．仰韶彩陶通过长途贸易到达云南 2．图1是距今5000至4500年前中国文化发展形势图。这可用于说明中国文化（ ） A．封闭发展的状况 B．赓续创新的内涵 C．多元一体的趋势 D．集中统一的形态 3．史料是人们了解过去、认识历史的重要依据和基础。殷墟遗址出土的大批龟甲、兽骨属于（ ） A．文献史料 B．图像史料 C．口述史料 D．实物史料 4．殷墟甲骨文中记载，商王在祭祀、征伐、农事、田猎乃至疾病、生育等事项上都进行占卜，由贞人（占卜者）代为贞问，商王据卜兆决定行事。这一现象反映出商朝（ ） A．实行以民为本的治国理念 B．已经建立起中央集权制度 C．王权借助神权强化，王权与神权结合 D．官僚政治取代了贵族政治 5．《诗经》有“溥天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣”，《左传·昭公七年》记载“封略之内，何非君土；食土之毛，谁非君臣”。这些记载反映了西周的核心制度是（ ） A．世袭制 B．内外服制 C．分封制 D．宗法制 6．夏商时期，中原王朝逐渐兴起了“同衣服”制度，要求人们穿戴与身份相符的服饰；西周时期，该制度在衣服材质、样式、色彩、配饰等方面的规定更加严格。这反映了夏商西周时期（ ） A．私有制出现 B．内外服制巩固 C．纺织业发展 D．等级观念加强 7．《尚书·酒诰》记载，周公训诫康叔在殷商故地治国时，“明德慎罚”，又告诫“人无于水监，当于民监”。周公的这一主张（ ） A．主张以严刑峻法统治百姓 B．否定了一切道德教化作用 C．体现周人重人事、重民意的理念 D．反映商代神权政治的延续 8．下表为西周时期部分青铜器铭文的内容。据此可以推知，西周（ ） 青铜器 铭文内容（节选） 大盂鼎 “王若曰：盂，……敬夙夕勿废朕令” 毛公鼎 “王曰：父歆，……余唯肇经先王命” 大克鼎 “王若曰：克，……赐汝……田于……” A．已实现权力高度集中的君主专制 B．周王通过册命和赏赐维系君臣关系 C．贵族通过选举获得政治地位 D．土地可以自由买卖和转让 9．战国中后期，孟子提出“天下当定于一”，墨子主张百姓“皆上同于天子”，韩非子则强调“事在四方，要在中央，圣人执要，四方来效”。三位思想家虽分属不同学派，但上述主张共同反映了（ ） A．诸子百家在治国思想上完全达成共识 B．实现政治统一已成为时代的主流诉求 C．建立君主专制体制是救世的唯一方案 D．施行仁政德治是各国变法的根本目的 10．春秋时期，管仲在齐国改革，“通商工之业，便鱼盐之利”，齐国“通货积财，富国强兵”；鲁国则实行“初税亩”。这些改革的共同实质是（ ） A．恢复和巩固西周的井田土地制度 B．顺应生产力发展，调整生产关系增强国力 C．维护奴隶主贵族的世袭等级特权 D．放弃以农为本的基本治国方针 11．朴素辩证法是古代一种自发的、原始的辩证法思想。下列各项中，蕴含该思想的有（ ） ①“有无相生，难易相成” ②“兼相爱，交相利” ③“祸兮福所倚，福兮祸之所伏” ④“人无于水监，当于民监” A．①④ B．③④ C．②③ D．①③ 12．战国时期某思想家说：“明主之吏，宰相必起于州部，猛将必发于卒伍。”又说：“故明主之国，无书简之文，以法为教；无先王之语，以吏为师。”这位思想家最有可能是（ ） A．韩非 B．孟子 C．庄子 D．墨子 13．商鞅变法规定“宗室非有军功论，不得为属籍”“有军功者，各以率受上爵”；同时推行县制，“集小乡邑聚为县，置令、丞”。这些措施最直接冲击的是（ ） A．井田制下的土地国有制度 B．学在官府的教育制度 C．分封制下的诸侯朝觐制度 D．世卿世禄的旧贵族等级制度 14．西周时期，晋侯墓地的椁室面积普遍在15—25平方米之间，随葬列鼎多为5鼎或7鼎；春秋晚期的晋国赵卿墓椁室面积达56平方米，随葬列鼎为7鼎。上述考古发现可以用来说明（ ） A．贵族阶层已经没落 B．青铜铸造水平高超 C．贫富分化不断加剧 D．传统秩序受到冲击 15．春秋战国时期，王室衰微，礼崩乐坏，诸侯争霸、兼并战争频繁，社会动荡不安。与此同时，铁器牛耕的使用推广极大提高了生产力水平，井田制逐步瓦解，封建土地私有制逐渐确立，社会阶层发生剧烈流动。在思想文化领域，面对社会剧变，不同阶层、派别的思想家纷纷提出治国济世的主张，学派林立、争辩激烈，形成了百家争鸣的局面。下列关于百家争鸣的评价，正确的是（ ） ①是中国历史上第一次思想解放运动 ②为新兴地主阶级夺权奠定了理论基础 ③奠定了中国思想文化发展的基础 ④适应了国家走向统一的历史趋势 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 16．《史记·秦始皇本纪》载，秦统一后，“海内为郡县，法令由一统”，“天下之事无小大皆决于上”。这集中反映了秦朝（ ） A．确立了专制主义中央集权制度 B．统一了全国的货币、文字与度量衡 C．建立了通过考试选拔官吏的制度 D．修筑驰道与直道以加强交通控制 17．秦律规定：失期，法皆斩，这在秦国时期运行是有效的……而陈胜、吴广等人从家乡走到边关，路程非常遥远，路途中各种不确定性被充分地扩大，失期几乎是必然，打着复兴楚国口号的揭竿而起也就几乎成为必然。材料认为秦末农民起义爆发的原因在于（ ） A．分封制影响尚存 B．中央集权制度确立 C．秦朝疆域的扩大 D．法律不能因时而变 18．有学者认为，秦始皇统一中国后，在更加广阔的国土上更加彻底地实行郡县制，才使得车同轨、书同文、钱同币、行同伦、统一度量衡等一系列政策措施在全国贯彻落实。这在一定程度上说明（ ） A．郡县制的推行有利于巩固国家统一 B．秦始皇是设置郡县的首倡者 C．国家统一是实行郡县制的前提条件 D．郡县制催生出专制集权体制 19．韩国意图“疲秦”，派郑国游说秦王兴修水利。嬴政采纳了郑国的建议，随后发觉了韩国的阴谋，于是下令驱逐其他诸侯国的人。为此李斯上《谏逐客书》，促使嬴政改变了主张，网罗了天下英才。郑国渠修成后关中变成沃野，秦国最终走向富强。这说明（ ） A．秦国崛起强盛是历史的偶然 B．国家兴衰取决于统治者的才能 C．秦国富强开始于修建郑国渠 D．招贤纳士助推秦国完成了统一 20．原产于北方的“粟”（小米），高频出现于秦朝洞庭郡迁陵（今湖南省境内）县廷粮食发放的清单中。《里耶秦简》中“粟米六十四石”“粟米一石二斗半斗”等记录，印证了粟米在迁陵粮食储备中的主导地位。据已刊布简牍统计，迁陵县部分官仓存储的粮食多为粟米，只有一例为贮稻。对此解读合理的是，秦朝（ ） A．“南稻北粟”的种植格局已被打破 B．官仓粮食储备反映当地居民饮食偏好 C．推广郡县制实现了边疆与内地一体化 D．国家大一统推动跨区域物资流通 21．有学者评价秦朝的制度：“它使‘天下’真正成为可被‘制’的‘四海’，但也使‘制天下’的权力完全系于皇帝一人之身。”这一评价（ ） A．全面否定秦朝制度的进步性 B．认为秦朝没有实现国家统一 C．赞扬秦朝实行了民主政治 D．辩证指出加强统一与权力集中两方面 22．公元前206年，刘邦率军进入咸阳，废除秦朝苛法，与关中父老“约法三章”：“杀人者死，伤人及盗抵罪”；并且还让秦的一些地方官留任原职。这些做法（ ） A．有利于社会秩序的稳定 B．导致了地方势力的膨胀 C．继承了秦朝的典章制度 D．促进了法律体系的完善 23．西汉初年，社会经济受到极大破坏，土地大面积荒芜，人口大量死亡，举国上下陷入极度贫困之中。在此背景下，当时推行的治国理念是（ ） A．尚贤节俭 B．依法治国 C．无为而治 D．独尊儒术 24．据《中国人口史》记载，西汉建立时人口约1650万，而到汉武帝元光六年时（前129年）人口达到3600万，仅黄河中下游这一全国人口最稠密的地区在六十年之中就增长了2.5倍，出现了多年未有的繁荣富庶的景象。这一现象反映了（ ） A．汉初休养生息成效显著 B．统治者独尊儒术积极有为 C．打击豪强查明隐匿户口 D．出现了“光武中兴”的局面 25．汉初以功臣为丞相，丞相威望甚高。汉武帝即位不久，就举用贤良文学之士，于本官外另加侍中，给事中等职，让他们出入禁廷，与闻大政，还参用宦官为中书谒者，攀尚书之职。汉武帝这样做的目的是（ ） A．扩大外朝权力 B．加强中央集权 C．加强君主专制 D．选拔优秀人才 26．汉武帝时期，“罢黜百家，尊崇儒术”，但同时又“任酷吏”“行盐铁”“算缗告缗”。有学者因此称汉武帝的治国方略是“儒表法里”。这一认识（ ） A．认为汉武帝完全放弃了儒家思想 B．抓住以儒为外衣、法家手段的实质 C．否定了汉武帝加强中央集权的努力 D．说明汉武帝时期思想已多元自由 27．秦“焚书坑儒”、汉武帝“罢黜百家，尊崇儒术”，都是统治者干预思想文化的表现。二者的重要不同在于（ ） A．二者完全一样，没有任何区别 B．前者促进文化繁荣，后者摧残文化 C．前者暴力摧残文化，后者尊儒确立正统 D．前者提倡儒术，后者打击儒学 28．有学者把“夏商西周”称为“早期国家”，把“秦汉”称为“成熟国家”。从“早期国家”到“成熟国家”，最关键的转变是（ ） A．由农耕经济转向游牧经济 B．由统一走向长期的割据分裂 C．由使用铁器转向使用青铜器 D．由血缘贵族政治转向地缘官僚政治 29．《后汉书》记载，东汉时期“豪人之室，连栋数百，膏田满野，奴婢千群，徒附万计”，庄园内部“闭门成市”，且拥有私人武装。这些现象（ ） A．说明东汉实现了经济全面繁荣 B．表明东汉自耕农经济空前发达 C．有利于加强中央对地方的控制 D．豪强地主势力膨胀，冲击中央集权 30．东汉时期，外戚、宦官交替专权，他们“窃弄威柄”，党同伐异。有学者统计，东汉中后期的皇帝大多幼年即位、寿命不长。从制度层面看，这一现象频发的根源是（ ） A．察举制选拔的人才素质低下 B．君主专制下皇权集中及继承不稳定 C．东汉废除了三公九卿制度 D．地方豪强掌握了对中央的控制 二、材料题（本大题共三个小题，共40分） 31．阅读材料，回答问题。（20分） 春秋战国时期是我国由奴隶社会向封建社会转变的大变革时期。阅读材料，回答问题。 材料一 （春秋战国时期）铁制农具和牛耕逐步推广，大量荒地被开垦，私田大量出现。……各国经过变法，承认土地私有，废除井田制，封建土地制度逐步确立。 ——据《中国古代史》整理 材料二 战国时期，商鞅在秦国变法，“废井田，开阡陌”，奖励耕织；“有军功者，各以率受上爵”；“集小乡邑聚为县，置令、丞”。变法推行十年，“秦民大说”。 ——摘编自《论语》《墨子》 （1）根据材料一，概括春秋战国时期社会经济发展的主要表现。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，分析商鞅变法的内容及其历史意义。（8分） （3）结合材料和所学知识，概括春秋战国时期社会转型的表现。（6分） 32．阅读材料，回答问题。（20分） 材料一 西汉初年，刘邦实行“轻田租”政策，行“十五税一”之法，即国家从农民总收入中征收十五分之一。不久，因军费开支浩大，又改成“十一之税”，到惠帝刘盈时，才又恢复“十五税一”。后来，有时免除一半田租，变成“三十税一”，遇到荒年，又全部免征。 ——摘编自唐嘉弘《谈谈西汉的赋税制度》 材料二 公元前141年，汉武帝即位。他所面临的形势是“汉兴六十余载，海内艾安，府库充实，而四夷未宾，制度多阙”。他继承了“文景之治”的全部历史遗产，其中，既有社会稳定、人心归向、经济富裕的优势，也有制度有缺、国家控制能力薄弱的遗憾。汉武帝时期的政论家严助，总结汉武帝时代的特点是“是时征伐四夷，开置边郡，军旅数发，内改制度，朝廷多事”。 ——摘编自孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析西汉初年“轻徭薄赋”的原因。（6分） （2）根据材料二结合所学知识，指出汉武帝为造就“盛世”在政治制度方面采取的措施。（6分） （3）根据材料并结合所学知识，指出汉武帝为造就“盛世”在经济和文化制度方面采取的措施。（8分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 历史答案 1-5. ACDCC 6-10. DCBBB 11-15. DADDA 16-20. ADADD 21. DACAC 26. BCDDB 31题 (1) 表现： ①铁制农具、牛耕逐步推广； ②大量荒地开垦，私田大量出现； ③各国变法，承认土地私有，废除井田制，封建土地私有制逐步确立。 (2) 内容：废井田，开阡陌，承认土地私有；奖励耕织；奖励军功；推行县制。 历史意义：商鞅变法顺应历史潮流，使秦国国富兵强，为秦统一六国奠定基础；推动秦国由奴隶社会向封建社会转型。 (3) 转型表现： 经济：井田制瓦解，封建土地私有制确立； 政治：分封制、宗法制逐步瓦解，各国变法，中央集权制度逐步建立； 思想：百家争鸣，思想活跃； 阶级：奴隶主贵族衰落，新兴地主阶级兴起。 32题 (1) 原因： ①汉初经济残破，社会凋敝； ②吸取秦朝暴政速亡的教训； ③巩固统治，稳定社会秩序，恢复发展生产。 (2) 政治措施： ①颁布推恩令，削弱诸侯王势力； ②设立刺史制度，监察地方； ③任用近臣，设立中朝（内朝），削弱相权，加强皇权。 (3) 经济：改革币制，铸五铢钱；盐铁官营；均输平准；算缗告缗，打击富商大贾。 文化：罢黜百家，独尊儒术；设立五经博士，兴办太学，儒学成为正统思想。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $