天津市自立中学2026-2027学年高一上学期10月月考语文试卷

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2026-10-28
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天津市自立中学2026-2027学年度第一学期第一次月考(10月) 语文试卷 卷首语:踏入高巾校」,你们已开启一段全新的语文旅程。本次月考,是高一年级首次检测, 是初高中学习衔接的一次回望与检阅。试卷之中,既有对过往积累的沉淀考查,也藏着高中思维的 仝新起点。答题时,请沉下心,细读题丁,理性思考,真诚表达。愿你认真对待每道题,用心写 好每一段文宁,以此为起点,稳步走好高巾学习之路。 第I卷 一、基础知识辨析:本大题共3小题、每小题3分,共9分。 1.下列词语中加点的字,读音全部正确的一项是()(3分) A.罅隙(xià) 阡陌(ian) 百舸争流(ge) B.脂膏(zhi) 炽热(zhi) 怅寥廓(kuò) C.瞥儿(pi运) 摈(bin)弃 彷徨(pang) B氛用(fen) 奇葩(pa) 戛然而出() 2.下列词语中,股有蜡别字的一项是()(3分) A.譬如 洪涛 云蒸霞蔚 B.峥嵘 监狱 蛛丝蚂迹 C.二匝竟自出契阔谈宴 D.慰藉岁月稠 食野之萍 3.下面所列作品相关信息,对应不正确的一项是()(3分) A.《归园阳居》—一古体诗一—陶渊明一一羁鸟池鱼一一对污浊的官场生活的厌恶 B.《红烛》一一现代诗一一闻一多一红烛一一白我牺牲、无私奉献的精神 C.《沁园春·长沙》一一古典诗词一一毛泽东、一一同学少年一一对未来的信心和豪情 D.《短歌行》一一歌行体一一曹操一贤才水一一时光流逝的感慨建功立业的宏愿 二、语言表达::本大题共2小题,每小题3分,共6分。 阅读下面的文字,完成各题。 十一期间,云南哀牢山火出了圈。在视频博主的镜头下,哀牢山的神秘与震撼令人 ,不 少“好奇心满满”的游客蜂拥而至,有网友调侃,“想你的风还是吹到了哀牢山”。面对旅游商 机,当地却泼起了冷水,紧急安全提示,提醒游客哀牢山地形复杂、气候多变,擅自闯入这 样的“禁区”无疑是拿自己的生命开玩笑。 任何美好的体验,都要以安全为首要前提。对于大自然的未知与神秘,必须常怀敬畏之心,不 轻易未经开发或高风险区域。我们要深刻认识到,打着亲近自然、突破自我的旗号擅自闯入 无人区、未开发区等行为,不仅是挑战自我,而且是破坏生态、蔑视自然、轻视生命的行为,是法 律和规则的漠视,没有丝毫值得夸耀之处,更不可能为自己的人生增添光彩。 第1页, 4,依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()(3分) A拍案叫绝 颁布 涉足 B拍案叫绝 发布 涉猎 C叹为观止 颁布 涉猎 D.叹为观止 发布涉足 5文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()(3分) A不是挑战自我,而是破坏生态、蔑视自然、轻视生命的行为,是对法律和规则的漠视 :不仅是挑战自我,而且是法律和规则的漠视,是破坏生态、蔑视自然、轻视生命的行为 C不是挑战自我,而是法律和规则的漠视,是破坏生态、蔑视月然、轻视生命的行为 D不仪是挑战自我,而月是破坏生态、蔑视自然、轻视生命的行为,是对法律和规则的漠视 三、信息类文本阅读:本大题共3小题,每小题3分,共9分。 阅读下面的材料,完成各题。 材料一: 我想在这里提出来讨论的是我们乡土社会中的基本社群一“家”的性质,这社群普通被称为 “大家庭”的。一个有十多个孩子的家并不构成“大家庭”的条件,一个只有公婆儿螅四个人的家 却不能称之为“小蒙庭”。 在西洋,家庭是团体性的社群,有严格的团体界限。因为这缘故,这个社群能经营的事务也很 少,主要的是生育儿女。可是在中国乡土社会中,家并没有严格的团体界限,这社群里的分子可以 依需要,沿亲属差序向外扩大。构成这个我所谓社圈的分子并不限于亲子。但是在结构上扩大的路 线却有限制。中国的家扩大的路线是单系的,就是只包括父系这一方面,在父系方面可以扩大得很 远,五世同堂的家,可以色括五代之内所有父系方面的亲属。 这种根据单系亲属原则所组成的社群,在人类学中有个专门名称,叫氏族。我们的家在结构上 是一个氏族。但是和普通我们所谓族也不完全相同,因为我们所谓族是由许多家所组成,是一个社 群的社群。因之,我在这里提了这个“小家族”的名词。小家族和大家族在结构原则上是相同的, 不相同是在数量、在大小上。一这是我不愿用大家庭,而用小家族的原因。一字的相差,却说明 了这社群的结构性质。 因为亲属的结构的基础是亲子关系,父母子的三角。家族是从家庭基础上推出来的。但是包括 在家族中的家庭只是社会圈子中的一轮,不能说它不存在,但也不能说它自成一个独立的单位,不 是一个团体。 形态上的差异,也引起了性质上的变化。家族虽则包括生育的功能,但不限于生育的功能。依 人类学上的说法,氏族是一个事业组织,再扩大就可以成为一个部落。氏族和部落赋有政治、经 济、宗教等复杂的功能。我们的家也正是这样。我的假设是中国乡土社会米取了差序格局,利用亲 属的伦常去组合社群,经营各种事业,使这基本的家,变成氏族性了。一方面我们可以说在中国乡 土社会中,不论政治、经济、宗教等功能都可以利用家族来担负,另一方面也可以说,为了要经营 第1页,共4页 这许多事业,家的结构不能限于亲子的小组合,必须加以护大。而且凡是政治、经济、宗救等事物 都需要长期绵续性的,这个基本社群决不能像西洋的家庭一般是临时的。家必须是绵续的,不因个 人的长成而分裂,不因个人的死亡而结束,于是家的性质变成了族。氏族本是长期的,和我们的家 一般。祢我们这种社群作小家族,也表示了这种长期性在内,和家庭的临时性相对照。 (摘编自《乡土中国》) 材料二: 以血缘关系为基础建立起来的宗族祠堂,是宗族文化传统的物质承载者。一座宗祠不仅记录着一 个家族的迁徙史和创业史,更记载着这个家族的荣耀辉煌与文化传承。宗祠是一个家族历史博物 馆。它旨在通过展示先祖业绩、祖训家规、名臣传记以及楹联横匾等,对族众进行潜移默化的文化 熏陶,以使他们不知不觉中认同家族的文化传统,进而思想意识得到统一,社会认知取得一致。宗 祠还是一面凝聚族众的旗帜。它可以弥合人们之间的文化分歧,消弭相互之间的财富多寡,抹平彼此 之间的身份高低。大家都是长幼有序的族亲,都可以平起平坐,共商族事。严格的宗祠教化,旨在保 证宗族代有英俊,人杰不绝,但实际上它的作用不限于此。王沪宁认为,“它通过自己的运转把一 整套观念传递给人们,这些观念将深刻影响这些人的思维方式和行为方式”。宗祠文化所宣扬倡导 的优秀传统人伦道德,对先祖忠勇仁义品行的道德张扬,可补充国家意志的缺失与空白。有时候, 宗祠文化的道德教化甚至可超越国家意志和社会思想文化的影响力,主导一个地方、一个族群的道 德教化。 早在一千多年前,宗祠就开始纳入国家治理构架中。自宋代朱熹始设家祠之后,国家最高统治 者开始逐步重视宗祠建立。明清以来,祠堂成了宗族祭祀先祖、举办宗族事务等重大事务的重要场 所。清朝对宗族的重视,更是体现了国家意志。宗族制定的族规,中央政府也承认其具有某种法律 效力,甚至对族长依家法处死族人也曾给予法律上的认可。 上世纪九十年代开始,随着改革开放和全球华人寻根热潮的兴起,全国各地许多宗祠被新建和 修复,其中无锡惠山的祠堂群享誉全国。该祠堂群包括70多个宗族姓氏,寺中有祠、祠中有寺、园 中有祠,独具特色。作为宗族内部事务的管理场所,它们充分发挥家训族规对族人的引领箴救作 用,在族人间调解赡养老人纠纷、邻里宅基地纠纷、婚姻嫁娶矛盾等,具有相当优势,成为农村基 层治理不可或缺的优质资源。 当然,宗祠文化与生俱来的宗法思想、族权意识、宗族圈子及非法治观念等负面社会效应,已 经不适应现代社会的发展进程,甚或戕害法治社会的基础治理。严格对其进行约束、规范、因势利 导,无疑是我们社会及国家农村基层治理必不可少的重要内容。 (摘编自王健康、王炳熹《宗族祠堂的当代文化价值》) 6.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分) A.中国乡土社会中的家有别于西洋家,其无严格的团体界限,在结构上.只沿父系方面扩大 B.中国乡十社会中的家庭,虽不能在补会圈子中自成…个独立的单位,却是家族发展的基础 第2页,川 C.中国乡土社会中,随着家的结构不断扩大,功能不断末富,长期绵续不绝,其本质就成了族 D.宗祠是家族文化传统的物质载体,其家训族规是家族内部差序格局、亲属伦常的具体表现 7根据材料内容,下列说法不正确的一项是()(3分) A.根据单系亲属原则,中国乡土社会中那些结了婚的女婿及家人是不被包括在家族之内的 B.依人类学上的说法,氏族性要求家庭由临时性向长圳性发展,山单·亲子结构不断大 C.因为族人在宗祠共商族事时,不必拘泥于身份高低、财富多寡,所以宗祠可以凝聚族众 D.当下,我们对宗祠文化不能味褒扬的原因仍然和共自身形成、发展过程中的特性有关 8.下列各项中的“家族”与材料一中的“家族”含义差异最大的一项是()(3分) A.《管子小匡》:“公修公族,家修家族,使相连以事,相及以禄。” B.《三国志平话》:“玄德又言:‘我妻儿必为月布所杀,可以写书见月布,可保家族。’” C.唐代张籍《哭胡十八遇》:“文场继续成三代,家族辉华在·身” D.唐代皎然《送沈居士还太原》:“辞官因世难,家族盛南朝。” 四、文言文阅读:本大题共4小题,9-11题每题2分,14题每题2分,共10分。 阅读下面文言文选段,完成各题。 白居易,字乐天,太原人。幼聪慧绝人,襟怀宏放。年十五六时,袖文一编,投著作郎吴人顾 况。况能文,后进文章无可意者。览居易文,不觉迎门礼遇,曰:“吾谓斯文遂绝,复得吾子 矣。”居易文辞富艳,尤精于诗 笔。所著歌诗数十百篇,皆意存讽赋,箴心时之病,补政之缺,士君子多之。章武皇帝纳谏思理,渴 闻谠®言,召入翰林为学士,拜左拾遗。淄青节度使李师道进绢,为魏征子孙赎宅。居易谏曰:“征 是陛下先朝宰相,太宗尝赐殿材成其正宣,尤与诸家第宅不同。子孙典贴,其钱不多,自可官中为 之收赎,而令师道掠美,事实非宜。”宪宗深然之。王承宗拒命,上令神策中尉吐突承瓘为招讨 使,谏官上章者十七八。居易面论,辞情切至。上颇不悦,谓李绛曰:“白居易小子,是朕拔擢致 名位,而无礼于朕,朕实难奈。”绛对曰:“居易所以不避死亡之诛事无巨细必言者盖到陛下特力 拔擢再非轻言也。”上曰:“卿言是也。”由是多见听纳。十年七月,盗杀宰相武元衡,居易首上 疏论其冤,急请捕贼以雪国耻。宰相韦贯之以宫官非谏职,不当先谏官言事。会有素恶居易者,掎 摭⑧居易,言浮华无行。执政方恶其言事,奏贬为江表刺史,追诏授江州司马。十三年冬,召还京 师,拜司门员外郎。七月,除杭州刺史。大中元年卒,时年七十六。 (选自《旧唐书》,有删玫) 【注】①箴,又作“针”,告誡、规劝。②谠,正直的言论。③掎摭,指摘、挑毛病。 9对下列各句中加点词语的解释,不正确的一项是()(2分) A袖文·编 袖:袖揣,这里作动词 B事实非宜 宜:适宜,合适 C.会有素恶居易者 素:向,平时 Q除杭州刺史 除:免除,罢免 2项,北4页 10文中画波浪线的句子,断句最合理的一项是()(2分) A.居易所以不避死亡之诛/事无戶细必言者/盖酬陛下特力拔擢/耳非轻言也 B.居易所以不避死心之诛/事无巨细/必言者盖酬陛下特力拔擢耳/非轻言也 C居易所以不避死广之诛/事无巨细必音者/盖酬陛下特力拔擢耳/非轻言也 D居易所以不避/死亡之诛/事北细/必言者盖酬陛下特力拔耀耳/非轻言也 11.下列对文章的理解与分析,不恰当的一项是()(2分) A白居易才华横溢。顾况擅作诗文,后辈的文章他都没有中意的,但对白居易的文章青睐有加,甚至 亲自到门凵以礼相迎。 B.白居易文辞丰富艳美。他擅长诗歌创作,写了儿十上百篇优秀的诗歌,当时的读书人收藏了很多他所 创作的诗歌。 C.H异房易敢于进谏。淄青节度使李师道想替魏征的子孙赎买住宅,白居易谏奏说应山朝廷来做这件事,得 到宪宗认可。 D白居易砌正不阿。对盗贼诛杀宰相武元衡一事,白居易第一个上疏论说武元衡的冤屈,请求抓紧时 间抓捕贼人来…雪国耻。 第Ⅱ卷 12.把下面文言文语句翻译成现代汉语。(4分) ①吾谓斯文遂绝,复得吾了矣。(2分) ②上H:“卿言是也。”由是多见听纳。(2分) 五、诗歌鉴赏:本大题共3小题,共13分。 13.阅读下面这首唐诗,完成下面小题。 秋兴八首•其三 杜甫 千家山郭静朝晖,日日江楼坐翠微。 信宿渔人还泛泛,清秋燕子故飞飞。 匡衡抗疏功名薄,刘向传经心事违。 同学少年多不溅,五陵衣马自轻肥。 【注】①信宿:再宿。②匡衡,西汉经学家、大臣,“凿壁借光”的故事被世人广为称颂;他多次直 言进谏,刚直不阿,受人敬重。③刘向,字子政,汉朝宝室大臣、经学家。 (1)下列对这首诗相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分) A.首联写秋气清明,江色宁静。诗人日日独坐江楼,触景生情,感发诗兴,故H“秋兴”。 B领联紧承首联,写眼前所见。渔舟泛泛,燕子飞飞,“泛泛”“飞飞”巧州叠词,透出诗人的闲适 之情。 第3页, C颈联运丹典故,以匡衡.上书进谏、刘向整理经典自比,来打发自己内心的苦闷之情。 D.全诗结构严密、抒情深挚,整体基调与《登高》相似,体现了诗人晚年的思想感情和艺术成就。 (2)尾联借“同学少年表达诗人独到的思想感情,这与《沁园春长沙》中的“同学少年”有何不 同?请结合诗歌作简要分析。(4分) 14,写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1)月星稀,.一。(《短歌行》) (2)到中流击水, 。(《沁园春·长沙》) (3)《短歌行》中运用比喻的手法表现人生短暂、光阴易逝的诗句是“ (4)《梦游天姥吟留别》和《沁园春长沙》中表现作者对权贵蔑视态度的诗句分别为“ 和“ 六、文学类文本阅读:本大题共4小题,共13分。 阅读下面的文字,完成各题。 东坡的麦子 范薛鲁 ①公元1079年除夕,天降大雪,御史台监狱里释放了一个特殊的犯人,他就是北宋大诗人苏 钱。因鸟台诗案,他最终被贬官黄州。初到黄州的那段日子,苏轼身心皆疲,他终日大睡,只在黄 昏时才出来走走,有时在寺院里看看竹子,有时到江边转转,看潮起潮落,云卷云舒。 ②不久,苏轼的家眷也来到黄州。,人不吃饭就会饿死,苏轼再乐观,身为一家之主,也不得不 面对这一残酷的现实,他着实发愁了。 ③那年春天,山谷里的杜鹃花开了。苏轼在城东意外地发现了一片荒置的野地,大约百余步长 短,中间平整,四周有岗坡环绕。从此,苏轼在那块叫东坡的土地上,以一个农民的姿态,开启了 他躬耕陇亩的新生活。 ④面对没膝的荒草,苏轼举起了火把,他开始在荒草间奔跑,这里点一下,那里点一下,风也 来助力,点点星火迅速成燎原之势,大火在草地上蔓延,烈焰欢快地舞蹈。他烧掉了地上的杂草, 也烧去了心里的杂草。 ⑤他买了一头牛、一把犁,买了镰刀、锄头等农具,这是他的另一种笔墨纸砚,大地的书页在 他面前铺展开来,等待他留下光辉的诗篇。 ⑥他脱掉了长袍,一身短衣打扮,头戴竹笠,在田间挥洒着汗水。捡瓦砾,锄苹根,耕田犁 地。秋天,他播下了一地麦种也播下了地希望。 ⑦种子在土壤里慢慢发育,终于出土了,一丝丝嫩嫩的绿。他欣赏着他的杰作,每天观察着麦 苗细微的变化。他无数次地在田间站立,畅想。他对这片土地的热爱工近乎痴狂了。 ⑧麦苗分蘖了,任性地绿着,积攒了一个冬天的能量,到了勃发的季节。除草,培肥,松土, 他俨然一个种田的老手。麦子的生长不断抬高着他的视线,春风和煦,麦浪诵动,他喝一口随身携 页,共4页 带的老酒,有时候兴致所至,击节而歌,吟唱着陶渊明的《归园田居》,在故人素朴的词句里,寻 找他的灵魂图标。 ⑨拔节了,他喜欢站在麦田里,似乎听得到喀吧喀吧的声响,此时他醉心于他的麦田,汴京、 朝廷、官场上的争斗都远离了他的生活,他现在只关心节气、阳光和雨水,他在劳动中找寻着内心 的平静和快乐。 ⑩他黑了,瘦了,每天赶着一头老牛,背一捆干柴,踏着夕阳,过城门,穿闹市,归家园。他 以一个农民的节奏击打着岁月。他看着麦子一天天长大,孕穗,扬花,灌浆,心中有说不出的满足 和快乐。 ①麦子成熟了,那片曾经布满荒草和瓦砾的土地上,如今一片醉人的金黄。苏轼站在麦田里, 成了真正的麦田守望者。这一年,湖北大早,而苏轼的麦子却获得了大丰收。现在的他,每日都在 为五斗米折腰。不过,他不是折腰权贵,他折腰于大地。当他从麦田里直起腰来的时候,他的腰杆 依然像树一样坚挺,因为,他的灵魂从来都没有弯过。金黄的麦子让他完成了精神困顿中的自我突围。 ⑩竹杖芒鞋,离衣斗笠。 图苏东坡俨然一个地道的农夫了。但他不是普通的农夫。对于普通的农夫来说,田野家园构成 了他们全部的精神图谱,然而对于苏东坡而言,只有这些,还远远不够:他还有梦,有诗,有画, 有书法,有音乐和美食,有更广阔、更高远的精神向度和思想空间。 四一日,他去沙湖,途中突然遇雨,浑身透湿。既然湿透了,索性慢慢行在雨中长吟低啸吧! 不多时,雨过天晴,回首来时路,风也止了,雨也停了,仿佛什么都不曾发生过。这瞬息万变的自 然景观,让他联想到自己的人生遭遇,得意落魄本来就是寻常事,无论是雨是晴,都能平常视之, 这便是人生的大境界。 ⑤雨后归来,他立即研墨挥毫,写下了千古传诵的诗词:“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐 行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。” ⑥挣脱了枷锁,接下来,他在艺术创作上呈现出井喷之势,先后写下了《前赤壁赋》《后赤壁 赋》,以及他的登峰造极之作《念奴娇赤壁怀古》一大江东去,浪淘尽,千古风流人物…九百 多年以来,一直为后人传唱,那种宏阔的气势,那种豪迈的情怀,高山仰止,没有人能够超越。 ⑦苦难是另一种土壤,在黄州被贬的岁月里,苏东坡萃取了大地的精华,同时也幸取了他自己 的精华。他把内心所有的感受,深埋在这片特殊的土壤里,精耕细作,收获了一大批另类的麦子。 他是一个骄人的收者! ⑧再苦难的日子,苏东坡也能从中寻找到生活的乐趣,东拔肉、东披肘子、东坡饼、东坡鱼、东 坡豆腐…这一系列与他相关的美食,都是他在困窘中的突围,无不闪耀着他智慧的灵光,表达着他 对世俗生活的眷恋和挚爱,这何尝不是他培植的另一种麦子呢! (选自《散文百家》2023年第5期,有删改) 15.下列对文本相关内容的理解,不恰当的一项是(,(2分) A苏轼初到黄州时,到江边看潮水起落,云朵舒卷,在人自然中排解心巾的苦闷,寻找心灵的寄托。 第4页,: B.麦子成熟时,苏轼“每日都在为五斗米折腰”,这与陶渊明在《归园田居》中流露出的辞宫隐的思 想是一致的。 C苏轼在去沙湖的途中面对自然界的风雨,感悟到得意落魄本是寻常事,能平常视之,这体现了他的 人生大境界。 D.在作者看来,苏轼不是…个普通的农夫,他是充满情趣的美食家、乐观豁达的智者、值得骄傲的 收者。 16.下列对文本相关内容的分析和鉴赏,不恰当的一项是()(2分) A.“东坡的麦子”是贯穿全文的线索,本文详略得当地记述了麦子从播种到成熟的过程,也写出了苏 轼自我突周的过程。 B本文表达方式丰富多样。融记叙、描写、议论、抒情于一体,既展现了苏轼饱经风霜的一生,又表 现出他的智慧和对世俗生活的挚爱。 C,本文用词精炼传神。如第⑩段中的“赶、背、踏、过、穿、归”六个动词,串联山苏轼一天的生活 片段,写山他平淡生活中的单调。 D第2段过渡自然巧妙。“竹杖芒鞋,蓑衣斗笠”既概括了上文苏轼的躬耕生活,又领起了下文对苏 轼精神向度和思想空间的述评。 17.请赏析文中第④段画线句子。(5分) 18.文章标题中的“麦子”具有多重意蕴,请结合全文加以分析。(4分) 七、作文(40分) 19.阅读下面的材料,根据要求写作。 习近平总书记强调,一代“新青年”要将个人成长成才与国家前途命运紧密结合。 生逢盛世,我们该如何定义青春?请根据以上材料写一篇文章,体现你的认识和思考。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息: 不少于750字。 页。共4页

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