精品解析:河南省实验中学2026-2027学年上学期第二次月考高二数学试卷

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2026-10-28
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河南省实验中学2025-2026学年上期第二次月考 高二数学 时间:120分钟 满分:150分 一、单选题(每小题5分,共40分) 1. 已知是直线的方向向量,是平面的法向量,若,则( ) A. B. 1 C. D. 2 【答案】A 【解析】 【分析】由线面平行得到直线方向向量与平面法向量垂直,由向量数量积为0建立方程,解得的值. 【详解】若,则,则, 即, ∴. 故选:A. 2. 若,,则直线不经过的象限是( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】C 【解析】 【分析】化直线的方程为斜截式,由已知条件可得斜率和截距的正负,可得答案. 【详解】解:由题意可知  ,故直线的方程可化为  , 由  ,  可得  , 由斜率和截距的几何意义可知直线不经过第三象限. 故选:C. 3. 椭圆的焦距为4,则的值为( ) A. 或 B. 或 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】先把椭圆化为标准形式,分焦点在,轴上两种情况进行分类讨论,能求出的值. 【详解】由椭圆化为标准形式得: , 且椭圆的焦距, 当椭圆焦点在轴上时,,, 则由,所以, 此时方程为:不是椭圆,所以不满足题意, 当椭圆焦点在轴上时,,, ,解得, 此时方程为:,满足题意 综上所述,的值为. 故选:D. 4. 已知点与关于直线对称,则a,b的值分别为( ) A. 2, B. -2, C. -2, D. 2, 【答案】A 【解析】 【分析】点与关于直线对称,则利用垂直关系,以及线段AB的中点在直线上,列式求解即可. 【详解】易知,则直线的斜率为-2, 所以,即.又AB的中点坐标为, 代入,得. 故选:A. 5. 平行六面体的底面是边长为2的正方形,且,,为,的交点,则线段的长为( ) A. 3 B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据空间向量的线性运算可得,进而结合数量积运算求模长. 【详解】由题意可知:, 则 , 所以. 故选:C. 6. 已知直线与圆交于两点,则的最小值为(    ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】D 【解析】 【分析】由直线方程可以求得所过定点,当时,最小,借助勾股定理可以求得. 【详解】因为直线,即,令, 则,所以直线过定点,设, 将圆化为标准式为, 所以圆心,半径,,点在圆内, 当时,最小, 此时. 故选:D 7. 已知为等腰直角三角形,AB为斜边,为等边三角形,若二面角为,则直线CD与平面ABC所成角的正切值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据给定条件,推导确定线面角,再利用余弦定理、正弦定理求解作答. 【详解】取的中点,连接,因为是等腰直角三角形,且为斜边,则有, 又是等边三角形,则,从而为二面角的平面角,即, 显然平面,于是平面,又平面, 因此平面平面,显然平面平面, 直线平面,则直线在平面内的射影为直线, 从而为直线与平面所成的角,令,则,在中,由余弦定理得: , 由正弦定理得,即, 显然是锐角,, 所以直线与平面所成的角的正切为. 故选:C 8. 已知的半径为1,直线PA与相切于点A,直线PB与交于B,C两点,D为BC的中点,若,则的最大值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由题意作出示意图,然后分类讨论,利用平面向量的数量积定义可得,或然后结合三角函数的性质即可确定的最大值. 【详解】如图所示,,则由题意可知:, 由勾股定理可得 当点位于直线异侧时或CB为直径时,设, 则: ,则 当时,有最大值. 当点位于直线同侧时,设, 则: , ,则 当时,有最大值. 综上可得,的最大值为. 故选:A. 【点睛】本题的核心在于能够正确作出示意图,然后将数量积的问题转化为三角函数求最值的问题,考查了学生对于知识的综合掌握程度和灵活处理问题的能力. 二、多选题 9. 如图,在四棱锥中,底面是边长为2的正方形,,平面,为的中点,则( ) A. B. 异面直线与所成角的余弦值为 C. D. 点到平面的距离为 【答案】ACD 【解析】 【分析】根据向量线性运算可知A正确;以为坐标原点建立空间直角坐标系,根据异面直线所成角的向量求法、向量模长的求解与点到平面距离的向量求法依次验证BCD选项即可. 【详解】A选项,根据向量的加减法法则,,故A选项正确; B选项,建立空间直角坐标系,以为原点,分别以所在直线为轴, 则, , 设异面直线与所成角为,根据向量点积公式,故B选项错误; C选项,由B选项中坐标可知,所以,故C选项正确; D选项,设平面的法向量为, 则,解得,令,则,所以, ,根据点到平面的距离公式,故D选项正确. 故选:ACD. 10. 对于直线和直线,以下说法正确的有( ) A. 直线一定过定点 B. 若,则 C. 的充要条件是 D. 点到直线的距离的最大值为5 【答案】ABD 【解析】 【分析】求出直线所过定点判断A;利用垂直关系计算判断B;由两直线不相交求出判断C;求出直线所过定点,并求出它与点的距离判断D. 【详解】对于A,变形为, 令,解得,因此直线一定过定点,A正确; 对于B,若,则,解得,B正确; 对于C,当与不相交时,,解得或, 当时,直线与平行, 当时,直线与平行, 因此当时,或,C错误; 对于D,直线恒过点,点到直线的距离的最大值为间距离, 而,D正确. 故选:ABD 11. 已知圆,直线与C交于A,B两点,点M为弦AB的中点,,则( ) A. 弦长没有最小值 B. 有最大值为 C. 面积的最大值为 D. 的最大值为 【答案】ACD 【解析】 【分析】根据圆的性质,得到直线,弦取得最小值,验证斜率关系可判定A;连接,得到,求得点的轨迹方程,结合圆的性质,可判定B错误;由,求得点到直线的距离最大值,结合面积公式,可得判定C正确;设,得到,结合直线与圆有公共点,列出不等式,求得的范围,可得判定D正确. 【详解】对于A,由圆,可得圆心为,半径为 又由直线,可得,可得过定点,则点在圆内部, 根据圆的性质,只有当直线,弦取得最小值,但,但直线的斜率为k, 所以无法成立,弦长没有最小值,所以A正确; 对于B,因为是弦的中点,连接,可得, 设,可得,整理得, 即点的轨迹为以为圆心,半径为的圆, 因为,可得点在圆外, 所以的最大值为,所以B不正确; 对于C,由, 要使得的面积最大,只需点到直线的距离最大即可, 又由的方程为,即,则圆心到直线的距离为, 所以点到直线的最大距离为, 所以的面积最大值为,所以C正确; 对于D,设,且, 可得,所以, 因为动点的轨迹方程为, 设,可得, 则直线与圆必有公共点, 可得,即,解得, 所以得最大值为,所以D正确. 故选:ACD. 三、填空题 12. 已知直线,若直线在两坐标轴上的截距相等,则实数k的值为___________ 【答案】或 【解析】 【分析】求出直线在两坐标轴上的截距,再建立方程并求解. 【详解】依题意,,直线在轴上的截距分别为, 由直线在两坐标轴上的截距相等,得,所以或. 13. 已知圆:和:恰好有三条公切线,则的取值范围是___________. 【答案】 【解析】 【分析】首先结合已知条件和圆与圆的位置关系求出与的关系式,从而得到为上一点,再利用的几何意义以及定点到圆上一点的最值求法即可求解. 【详解】由题意,:的方程可化为, 故是以圆心为,半径为2的圆; 因为圆和圆恰好有三条公切线,所以圆和圆相外切, 又因为圆:,所以圆的圆心为,半径为1, 从而,化简得,, 即为上一点, 不妨令 由两点间距离公式可知,可表示为上一点到的距离, 因为是以圆心为,半径为3的圆, 所以圆心到的距离为, 故的最大值为,最小值为, 从而, 因为, 所以,即的取值范围是. 故答案为:. 14. 已知直线与曲线交于,两点,平面上的动点满足,,则的最大值为______. 【答案】 【解析】 【分析】由题意可得,直线过定点,且点为曲线的对称中心,解得点的轨迹为以为圆心,为半径的圆(及内部),求解即可. 【详解】由可知,直线过定点,由知定点为曲线的对称中心,即为的中点,如图, 所以,所以点的轨迹为以为圆心,为半径的圆(及内部),所以. 故答案为:. 四、解答题-问答题 15. 已知圆C过点,,且圆心在直线上. (1)求圆C的标准方程; (2)求过点且与圆C相切的直线方程. 【答案】(1); (2)或. 【解析】 【分析】(1)利用几何法作出圆心,结合方程组求解圆心坐标和半径,从而可得圆的标准方程; (2)利用分斜率是否存在来表示直线,结合圆心到直线的距离等于半径来求切线方程. 【小问1详解】 由点,,可得中点和斜率, 则的中垂线方程为:, 由圆心既在的中垂线上,又在直线上, 联立可得:,解得:, 所以圆心坐标,半径, 所以圆C的标准方程为; 【小问2详解】 过点垂直于轴的直线为,圆心到直线的距离,故直线为圆的一条切线, 再设过点斜率存在的切线方程为, 由直线与圆相切,可得:, 解得:,则此时切线方程为, 综上,与圆C相切的直线方程为或. 16. 如图,在直三棱柱中,,,D为的中点,E为的中点. (1)证明:平面; (2)若,求平面与平面夹角的余弦值. 【答案】(1) 取中点,连接,因为,所以, 为的中点,所以为的中位线,所以, 因为为的中点,所以, 所以四边形为平行四边形,所以, 又因为平面平面,则, 由于平面,所以平面, 又因为,所以平面; (2) 【解析】 【分析】(1)取中点,连接,由线面垂直得到线线垂直,再得到线面垂直,进而得证; (2)建立空间直角坐标系,分别求出平面与平面的法向量,利用向量夹角的向量求法即可求解. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 在直三棱柱中,,, 以为原点,以所在直线为轴,所在直线为轴,所在直线为轴, 建立如图所示的空间直角坐标系, 如图, 于是,则, 设平面的一个法向量为 于是,即, 令,则,所以则, 易知平面的一个法向量为, 设平面与平面的夹角为, 则, 所以平面与平面夹角的余弦值为. 17. 中,边上的中线所在直线方程为,的平分线方程为. (1)求顶点的坐标; (2)求直线的方程. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据题意,设,将中点坐标代入直线方程,将点代入直线方程,联立即可得到结果; (2)根据题意,列出方程,求得点关于直线的对称点的坐标,再由,即可得到结果. 【小问1详解】 设,则的中点在直线上. ,, 即, 又点在直线上,则, 由可得,,即点的坐标为 【小问2详解】 设点关于直线的对称点的坐标为, 则点在直线上. 由题知,得, , 直线的方程为,即 18. 如图,四棱台中,上、下底面均是正方形,且侧面是全等的等腰梯形,,分别为的中点,上下底面中心的连线垂直于上下底面,且与侧棱所在直线所成的角为. (1)求证:∥平面; (2)求点到平面的距离; (3)边上是否存在点,使得直线与平面所成的角的正弦值为,若存在,求出线段的长;若不存在,请说明理由 【答案】(1) 因为平面,以点为坐标原点,的方向分别为轴,轴,轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标系. 因为侧棱所在的直线与上下底面中心的连线所成的角为,则 ,,,,,, 所以,,, 设平面的一个法向量为, 则, 令,则, 因为, 所以,所以, 又因为平面, 所以∥平面; (2); (3)存在点,此时,理由如下: 解:假设边上存在点满足条件,, 则, 设直线与平面所成角为, 由题意可得, 化简得,则或(舍去), 即存在点符合题意,此时. 【解析】 【分析】(1)建立空间直角坐标系后,用直线的方向向量和平面的法向量垂直,即可证明线面平行; (2)建立空间直角坐标系后,用点到平面的距离公式即可求解; (3)假设存在,列出方程求解即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:由(1)知,, 所以点到平面的距离为; 【小问3详解】 略 19. 已知圆的半径为,圆心在直线上,且直线与圆相切. (1)求圆的标准方程; (2)若圆位于第一象限内,直线被圆截得的弦的长度为,求实数的值. (3)若圆位于第四象限内,过作圆的两条切线,为实数,设这两条切线与轴分别交于两点,求的最小值. 【答案】(1)或 (2)或 (3) 【解析】 【分析】(1)根据题目要求,列方程求圆心即可; (2)求出圆心到直线的距离,由勾股定理表示弦长,解方程即可; (3)设切线方程,由相切关系得到切线距离等于圆的半径可列等式;得到关于的二次函数,根据韦达定理求出,,再根据弦长公式将表示出来,结合,,将转化为关于的函数,即可求最小值. 【小问1详解】 因为圆心在直线上,设圆心为, 由题意得,解得或, 故圆的标准方程为或. 【小问2详解】 圆位于第一象限内,故圆心为, 所以圆心到直线的距离为,半径, 因为直线被圆截得的弦的长度为, 所以, 整理得,解得或. 故的值为或. 【小问3详解】 因为圆位于第四象限内,所以圆心为, 易知切线斜率均存在,设过作圆的切线方程为, 两切线的斜率分别为,,由圆心到切线的距离, 整理得, 所以,, 在切线方程中,令,则, 不妨取,, 则, 当时,取得最小值,为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 河南省实验中学2025-2026学年上期第二次月考 高二数学 时间:120分钟 满分:150分 一、单选题(每小题5分,共40分) 1. 已知是直线的方向向量,是平面的法向量,若,则( ) A. B. 1 C. D. 2 2. 若,,则直线不经过的象限是( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 3. 椭圆的焦距为4,则的值为( ) A. 或 B. 或 C. D. 4. 已知点与关于直线对称,则a,b的值分别为( ) A. 2, B. -2, C. -2, D. 2, 5. 平行六面体的底面是边长为2的正方形,且,,为,的交点,则线段的长为( ) A. 3 B. C. D. 6. 已知直线与圆交于两点,则的最小值为(    ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 7. 已知为等腰直角三角形,AB为斜边,为等边三角形,若二面角为,则直线CD与平面ABC所成角的正切值为( ) A. B. C. D. 8. 已知的半径为1,直线PA与相切于点A,直线PB与交于B,C两点,D为BC的中点,若,则的最大值为( ) A. B. C. D. 二、多选题 9. 如图,在四棱锥中,底面是边长为2的正方形,,平面,为的中点,则( ) A. B. 异面直线与所成角的余弦值为 C. D. 点到平面的距离为 10. 对于直线和直线,以下说法正确的有( ) A. 直线一定过定点 B. 若,则 C. 的充要条件是 D. 点到直线的距离的最大值为5 11. 已知圆,直线与C交于A,B两点,点M为弦AB的中点,,则( ) A. 弦长没有最小值 B. 有最大值为 C. 面积的最大值为 D. 的最大值为 三、填空题 12. 已知直线,若直线在两坐标轴上的截距相等,则实数k的值为___________ 13. 已知圆:和:恰好有三条公切线,则的取值范围是___________. 14. 已知直线与曲线交于,两点,平面上的动点满足,,则的最大值为______. 四、解答题-问答题 15. 已知圆C过点,,且圆心在直线上. (1)求圆C的标准方程; (2)求过点且与圆C相切的直线方程. 16. 如图,在直三棱柱中,,,D为的中点,E为的中点. (1)证明:平面; (2)若,求平面与平面夹角的余弦值. 17. 中,边上的中线所在直线方程为,的平分线方程为. (1)求顶点的坐标; (2)求直线的方程. 18. 如图,四棱台中,上、下底面均是正方形,且侧面是全等的等腰梯形,,分别为的中点,上下底面中心的连线垂直于上下底面,且与侧棱所在直线所成的角为. (1)求证:∥平面; (2)求点到平面的距离; (3)边上是否存在点,使得直线与平面所成的角的正弦值为,若存在,求出线段的长;若不存在,请说明理由 19. 已知圆的半径为,圆心在直线上,且直线与圆相切. (1)求圆的标准方程; (2)若圆位于第一象限内,直线被圆截得的弦的长度为,求实数的值. (3)若圆位于第四象限内,过作圆的两条切线,为实数,设这两条切线与轴分别交于两点,求的最小值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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