内容正文:
2026-2027学年度第一学期第一次阶段考试
九年级数学试卷
考试时间:120分钟 总分:120分
一、选择题:共10小题,满分30分,每小题3分
1. 一元二次方程的一次项系数是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D.
【答案】D
【解析】
【分析】一元二次方程一般形式中,是二次项系数,是一次项系数,是常数项,根据定义即可解答.
【详解】解:∵一元二次方程为,对应一般形式可得,
∴一次项系数为.
2. 下列各点中,在函数图象上的点是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】反比例函数图象上任意一点的坐标都满足函数解析式,将各选项点的横坐标代入解析式,计算对应的y值,和点的纵坐标对比即可得出结论.
【详解】解:对于函数
A、当时,,
点在函数的图象上,此选项符合题意;
B、当时,,
点不在函数的图象上,此选项不符合题意;
C、当时,,
点不在函数的图象上,此选项不符合题意;
D、当时,,
点不在函数的图象上,此选项不符合题意.
3. 对于抛物线,以下说法正确的是( )
A. 开口向下 B. 对称轴为直线
C. 顶点坐标为 D. 当时,随的增大而减小
【答案】B
【解析】
【分析】根据抛物线顶点式的性质,分别判断开口方向、对称轴、顶点坐标和增减性,即可得到正确选项.
【详解】解:∵抛物线解析式为
∴
∴抛物线开口向上,故A错误
对称轴为直线,故B正确
顶点坐标为,故C错误
∵抛物线开口向上,对称轴为直线
∴当时,随的增大而增大,故D错误.
4. 已知是方程的解,则代数式的值为( )
A. 3 B. C. 0 D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用方程的根的定义得到关于的等式,再对所求代数式变形后整体代入求值.
【详解】解:是方程的解,
,即,
则.
5. 若抛物线的图象与轴有两个公共点,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了二次函数图像与轴的交点个数、根的判别式,根据两个公共点列不等式求解即可.
【详解】解:抛物线的图象与轴有两个公共点,
,
解得:.
6. 已知,点,点,都在反比例函数的图象上,则的关系是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】解:反比例函数,,
时,y随x增大而增大.
,点,点,
,
∴.
7. 在平面直角坐标系中,将函数的图象先向左平移2个单位长度,再向下平移1个单位长度,所得抛物线对应的函数表达式为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据二次函数图象平移的“左加右减,上加下减”法则即可解答.
【详解】解:∵ 函数图象向左平移2个单位长度,
∴ 平移后表达式为.
∵ 再向下平移1个单位长度,
∴ 最终表达式为,即.
8. 已知二次函数()中x和y部分对应值如表,则关于x的一元二次方程的一个根所在范围的是( )
x
y
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】解:由表格数据可知,当时,,
当时,,
∴一元二次方程的一个根在范围内.
9. 深耕黑土地,守护大粮仓.某水稻生产基地2023年平均每公顷产水稻,到2025年平均每公顷产水稻,设水稻每公顷产量的年平均增长率为,可列方程为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】
【分析】明确2023年到2025年共经历2次年增长,结合基期产量、年平均增长率与现期产量的关系列方程.
【详解】解:∵2023年平均每公顷产,年平均增长率为.
∴2024年平均每公顷产量为.
∴2025年平均每公顷产量为.
又∵2025年平均每公顷产.
∴可列方程.
10. 对于一元二次方程,我国古代数学家研究过其几何解法.以方程为例,赵爽的《勾股圆方图注》中记载的方法是:如图1,先构造一个面积为的正方形,再以正方形的边为一边向外构造四个面积为的矩形,最后补图得到大正方形,其面积为,则该方程的正数解为.小美尝试用此方法解关于的方程,构造如图2所示的图形.若图2中大正方形的面积为,则方程的正数解是( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
【答案】A
【解析】
【分析】仿照题中方法,构造一个面积为的正方形,向外构造四个面积为的矩形,得出四个小正方形的边长为,根据大正方形的面积为得出大正方形的边长为,进而求出方程的正数解即可.
【详解】解:如图2,先构造一个面积为的正方形,再以正方形的边为一边向外构造四个面积为的矩形,
∴四个小正方形的边长为,
∵大正方形的面积为,
∴大正方形的边长为,
∴方程的正数解是.
二、填空题:共5小题,满分15分,每小题3分
11. 已知方程的一个根是1,则_____.
【答案】
【解析】
【分析】根据一元二次方程根的定义,将已知根代入原方程,得到关于的一元一次方程,求解即可得到的值.
【详解】解: 因为是方程的根,
将代入方程得:,
整理得,
移项得.
12. 反比例函数(为常数)的图象位于第二、第四象限,写出一个符合条件的的值是_________.
【答案】1(答案不唯一,即可)
【解析】
【分析】根据反比例函数图象的性质,得到比例系数小于0,列出不等式求出的取值范围,任取范围内一个值即可.
【详解】解:反比例函数的图象位于第二、第四象限,
,解得,
只要取小于的任意实数都符合条件,例如.
13. 皓轩同学参加体育课实心球测试,实心球行进高度y(单位:)与水平距离x(单位:)之间的关系为,则他的实心球测试成绩是_____.
【答案】10
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的应用,理解题意是解题的关键.
实心球测试成绩即实心球落地时的水平距离,此时高度,代入到函数关系式中,求出对应的的值,即可解答.
【详解】解:当时,,
解得,(不符合题意,舍去),
∴他的实心球测试成绩是.
故答案为:10.
14. 如图,抛物线与直线相交于点,,则关于x的方程的解为______.
【答案】,
【解析】
【分析】本题考查了二次函数与一次函数,二次函数的图象和性质等知识点,能根据交点的坐标得出方程的解是解此题的关键.根据,两点的横坐标和函数的图象得出方程的解即可.
【详解】解:∵抛物线与直线相交于点,
∴关于的方程的解为,
故答案为:.
15. 如图,P是反比例函数图象上一点,矩形OAPB的面积是6,则k=___.
【答案】6
【解析】
【分析】根据“P是反比例函数图象上一点,矩形OAPB的面积是6”可得S矩形OAPB=|k|=6,由此可得k值.
【详解】解:∵P是反比例函数图象上一点,四边形OAPB是矩形,
∴S矩形OAPB=|k|,
∵矩形OAPB的面积是6,
∴|k|=6,
由图象可知,k>0,
∴k=6
故答案为6.
【点睛】此题主要考查反比例函数与几何综合,解题的关键是熟知反比例函数k的几何含义.
三、解答题(一):本大题共3小题,每小题8分,共24分.
16. 请从,,1中任选一个数作为的值,解关于的一元二次方程.
【答案】选取时,方程的解为(答案不唯一).
【解析】
【详解】解:当时,
方程为:,
因式分解得:,
或,
解得:;
当时,
方程为:,
用配方法变形:,即,
开方得:,
解得:;
当时,
方程为:,
变形为完全平方式:,
解得:.
17. 如图,用篱笆(虚线部分)在墙角围一个矩形(墙足够长),已知篱笆的长度是,如何围篱笆才能使其所围矩形的面积最大?最大面积是多少?
【答案】当两边都为米时,面积最大,最大面积为
【解析】
【分析】设矩形一边长为,表示出另一边长,列出面积的二次函数,配方后利用二次函数顶点式求面积最大值.
【详解】解:设矩形一边长为,另一边长为,
则矩形的面积,
∵,二次函数开口向下,
∴当时,取得最大值,
此时两条边长都为.
18. 已知关于x的一元二次方程.
(1)求证:k取任意实数时,方程总有两个不相等的实数根;
(2)若方程的两个实数根为,,满足,求k的值.
【答案】(1)证明:
∴无论k取何实数,方程总有两个不相等实数根.
(2)
【解析】
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:∵方程的两个实数根为,,
∴,
∵,
代入:,
整理得,
解得.
四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分.
19. 如图,一次函数的图象与反比例函数 的图象交于、两点,连结、.
(1)求、的值和反比例函数的表达式.
(2)求的面积.
(3)当时,关于的不等式的解集为____________.
【答案】(1),,
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)把、两点代入一次函数求出坐标,再代入求反比例解析式;
(2)求出直线与轴交点,将转化成求面积;
(3)根据函数图象,在部分找反比例在一次函数上方对应的范围.
【小问1详解】
解:把代入,得,
则点的坐标为,
把代入,得,解得,
则点的坐标为,
∵点在反比例函数图象上,
∴,
∴反比例函数解析式为.
【小问2详解】
解:如图,设直线交轴于点,
当时,,
则的坐标为,即,
据(1)可知点的坐标为,点的坐标为,
故.
【小问3详解】
解:,即反比例函数图象在一次函数图象上方,且点的坐标为,
故当时,的解集为.
20. 综合与实践:
【生活情境】某景区计划建设如图1所示的三孔桥,其横截面中三个孔都呈抛物线形,两小孔形状、大小都相同,正常水位时,大孔水面宽度为,顶点距水面,小孔顶点距水面.
【建立模型】
(1)如图2,以大孔抛物线的顶点为原点,对称轴为y轴,建立平面直角坐标系,求大孔抛物线所对应的函数表达式.
【解决问题】
(2)当水位上涨到距小孔顶点时(水面在顶点下方),达到警戒水位,求此时大孔的水面宽度.(结果保留根号)
【答案】(1)
(2)大孔的水面宽度
【解析】
【分析】(1)由题意,设抛物线的解析式为,抛物线过,代入即可求得解析式;
(2)求出水位上涨到距小孔顶点时(水面在顶点下方),警戒水位的位置,再代入函数表达式求解即可.
【小问1详解】
解:由题意,设抛物线的解析式为,
由题意得,抛物线过,
∴
解得,
∴解析式为;
【小问2详解】
解:正常水位时水面在处.
小孔顶点距水面,所以小孔顶点在处.
水位上涨到距小孔顶点时(水面在顶点下方),警戒水位在处.
将代入可得,
解得
此时大孔的水面宽度为,
答:大孔的水面宽度.
21. 数学思想方法是数学的灵魂,是形成数学能力、意识的桥梁.我国著名的数学家华罗庚曾讲过:“作为知识的数学出校门不到两年可能就忘了,唯有铭记在头脑中的数学思想、研究方法等,能随时随地发挥作用,使人们受益终身.”
请同学们阅读下面例题的解答过程,体会、理解其方法,并完成(1)、(2)问.
例题:解方程.
解:①当时,原方程可化为,解得:或(舍去),
②当时,原方程可化为,解得:或(舍去),
∴原方程的解是,.
(1)我们在解方程时用到的数学思想方法是( ).
A.数形结合的思想 B.整体的思想 C.分类讨论的思想 D.特殊到一般的思想
(2)解方程:.
【答案】(1)C (2),
【解析】
【小问1详解】
解:观察题目例题的解答过程,发现分或两种情况,
∴在解方程时用到的数学思想方法是:分类讨论的思想.
【小问2详解】
解:①当,即时,原方程可化为:
,解得:(舍去),.
②当,即时,原方程可化为:
,解得:,(舍去),
∴原方程的解是,.
五、解答题(三):本大题共2小题,每小题12分,共24分.
22. 如图,在矩形中,,,点P从点A出发沿以的速度向点B匀速移动;同时,点Q从点B出发沿以的速度向点C匀速移动.设点P运动的时间为.
(1)___________,___________(用含t的代数式表示)
(2)记的面积为,的面积为.
①试判断是否为定值,若是,请求出该定值;若不是,请说明理由.
②求的最小值.
【答案】(1),
(2)①是,;②
【解析】
【分析】本题主要考查列代数式、三角形的面积和二次函数的性质,正确理解题意是解答本题的关键.
(1)根据题意列出相关代数式即可;
(2)分别计算出和,①求得是定值;②求得,运用二次函数的性质可得结论.
【小问1详解】
解:∵点P的速度是,运动时间为,所以;
点Q的速度是,运动时间为,所以;
∵,
∴;
故答案为:t,;
【小问2详解】
解:①,,
∴;;
∴;
又矩形的面积为,
;
;
∴
∴,是定值;
②
∵,
∴当时,取得最小值.
23. 抛物线与x轴交于A,两点,与y轴交于点.动点D在线段上(点D与点O不重合).
(1)求抛物线的表达式;
(2)连接,在的左上方以为边作正方形.
①如图1,当时,求正方形的面积;
②如图2,当点M落在抛物线上时,求点M的坐标;
(3)如图3,在动点D的正上方有另一动点,且,当点D从点B开始运动时,点E以相同的速度同时出发,两点都沿y轴的正方向匀速运动,点D停止运动时点E同时停止运动.连接,,求的最小值和此时p的值.
【答案】(1)
(2)①;②
(3)的最小值为,此时
【解析】
【分析】(1)把、代入,解方程组求出,即可得出答案;
(2)①根据、得出,根据点,利用勾股定理求出,即可求出正方形的面积;
②过点作轴于,轴于,得出四边形是矩形,得出,,根据正方形的性质及角的和差关系得出,,可证明,得出,,设,则,,根据得出,解方程求出的值,即可得出答案;
(3)过点作轴,使,连接,得出四边形是平行四边形,可得,得出当点、、三点在同一条直线上时,取最小值,最小值为的长,根据抛物线解析式求出,利用勾股定理求出,利用待定系数法求出直线的解析式为,进而求出,根据,即可求出.
【小问1详解】
解:∵抛物线与轴交于,两点,与轴交于点,
∴,
解得:,
∴抛物线的表达式为.
【小问2详解】
解:①∵,点在线段上,,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴正方形的面积为;
②如图,过点作轴于,轴于,
∵,
∴四边形是矩形,
∴,,
∵在的左上方以为边作正方形,
∴,,
∵,,
∴,
在和中,,
∴,
∴,,
设,则,,
∵,
∴,
解得:,(舍去),
∴,
∴点的坐标.
【小问3详解】
解:如图,过点作轴,使,连接,
∵点、的速度相同,
∴是定值,
∵,,
∴四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∴当点、、三点在同一条直线上时,取最小值,最小值为的长,
∵,
∴当时,,
解得:,,
∴,,,
∴,即的最小值为,
∵,,
∴,
设直线的解析式为,
∴,
解得:,
∴直线的解析式为,
当时,,
∴,
∵,,点在点上方,
∴.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2026-2027学年度第一学期第一次阶段考试
九年级数学试卷
考试时间:120分钟 总分:120分
一、选择题:共10小题,满分30分,每小题3分
1. 一元二次方程的一次项系数是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D.
2. 下列各点中,在函数图象上的点是( )
A. B. C. D.
3. 对于抛物线,以下说法正确的是( )
A. 开口向下 B. 对称轴为直线
C. 顶点坐标为 D. 当时,随的增大而减小
4. 已知是方程的解,则代数式的值为( )
A. 3 B. C. 0 D.
5. 若抛物线的图象与轴有两个公共点,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
6. 已知,点,点,都在反比例函数的图象上,则的关系是( )
A. B. C. D.
7. 在平面直角坐标系中,将函数的图象先向左平移2个单位长度,再向下平移1个单位长度,所得抛物线对应的函数表达式为( )
A. B. C. D.
8. 已知二次函数()中x和y部分对应值如表,则关于x的一元二次方程的一个根所在范围的是( )
x
y
A. B.
C. D.
9. 深耕黑土地,守护大粮仓.某水稻生产基地2023年平均每公顷产水稻,到2025年平均每公顷产水稻,设水稻每公顷产量的年平均增长率为,可列方程为( )
A.
B.
C.
D.
10. 对于一元二次方程,我国古代数学家研究过其几何解法.以方程为例,赵爽的《勾股圆方图注》中记载的方法是:如图1,先构造一个面积为的正方形,再以正方形的边为一边向外构造四个面积为的矩形,最后补图得到大正方形,其面积为,则该方程的正数解为.小美尝试用此方法解关于的方程,构造如图2所示的图形.若图2中大正方形的面积为,则方程的正数解是( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
二、填空题:共5小题,满分15分,每小题3分
11. 已知方程的一个根是1,则_____.
12. 反比例函数(为常数)的图象位于第二、第四象限,写出一个符合条件的的值是_________.
13. 皓轩同学参加体育课实心球测试,实心球行进高度y(单位:)与水平距离x(单位:)之间的关系为,则他的实心球测试成绩是_____.
14. 如图,抛物线与直线相交于点,,则关于x的方程的解为______.
15. 如图,P是反比例函数图象上一点,矩形OAPB的面积是6,则k=___.
三、解答题(一):本大题共3小题,每小题8分,共24分.
16. 请从,,1中任选一个数作为的值,解关于的一元二次方程.
17. 如图,用篱笆(虚线部分)在墙角围一个矩形(墙足够长),已知篱笆的长度是,如何围篱笆才能使其所围矩形的面积最大?最大面积是多少?
18. 已知关于x的一元二次方程.
(1)求证:k取任意实数时,方程总有两个不相等的实数根;
(2)若方程的两个实数根为,,满足,求k的值.
四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分.
19. 如图,一次函数的图象与反比例函数 的图象交于、两点,连结、.
(1)求、的值和反比例函数的表达式.
(2)求的面积.
(3)当时,关于的不等式的解集为____________.
20. 综合与实践:
【生活情境】某景区计划建设如图1所示的三孔桥,其横截面中三个孔都呈抛物线形,两小孔形状、大小都相同,正常水位时,大孔水面宽度为,顶点距水面,小孔顶点距水面.
【建立模型】
(1)如图2,以大孔抛物线的顶点为原点,对称轴为y轴,建立平面直角坐标系,求大孔抛物线所对应的函数表达式.
【解决问题】
(2)当水位上涨到距小孔顶点时(水面在顶点下方),达到警戒水位,求此时大孔的水面宽度.(结果保留根号)
21. 数学思想方法是数学的灵魂,是形成数学能力、意识的桥梁.我国著名的数学家华罗庚曾讲过:“作为知识的数学出校门不到两年可能就忘了,唯有铭记在头脑中的数学思想、研究方法等,能随时随地发挥作用,使人们受益终身.”
请同学们阅读下面例题的解答过程,体会、理解其方法,并完成(1)、(2)问.
例题:解方程.
解:①当时,原方程可化为,解得:或(舍去),
②当时,原方程可化为,解得:或(舍去),
∴原方程的解是,.
(1)我们在解方程时用到的数学思想方法是( ).
A.数形结合的思想 B.整体的思想 C.分类讨论的思想 D.特殊到一般的思想
(2)解方程:.
五、解答题(三):本大题共2小题,每小题12分,共24分.
22. 如图,在矩形中,,,点P从点A出发沿以的速度向点B匀速移动;同时,点Q从点B出发沿以的速度向点C匀速移动.设点P运动的时间为.
(1)___________,___________(用含t的代数式表示)
(2)记的面积为,的面积为.
①试判断是否为定值,若是,请求出该定值;若不是,请说明理由.
②求的最小值.
23. 抛物线与x轴交于A,两点,与y轴交于点.动点D在线段上(点D与点O不重合).
(1)求抛物线的表达式;
(2)连接,在的左上方以为边作正方形.
①如图1,当时,求正方形的面积;
②如图2,当点M落在抛物线上时,求点M的坐标;
(3)如图3,在动点D的正上方有另一动点,且,当点D从点B开始运动时,点E以相同的速度同时出发,两点都沿y轴的正方向匀速运动,点D停止运动时点E同时停止运动.连接,,求的最小值和此时p的值.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$