精品解析:重庆市巴川中学校2026-2027学年九年级上学期数学半期定时作业2
2026-10-27
|
2份
|
33页
|
44人阅读
|
1人下载
内容正文:
2026-2027学年九年级数学半期定时作业2
抛物线的顶点坐标为,对称轴为直线.
一、选择题(本题10个小题,每小题4分,共40分)
1. 下列方程中,是关于x的一元二次方程的是( )
A. B. C. D.
2. 若为一元二次方程的一个根,则m的值为( )
A. 0 B. 4 C. D. 8
3. 将抛物线沿着y轴向上平移1个单位后,所得新抛物线的表达式是( )
A. B. C. D.
4. 反比例函数的图象一定经过点( )
A. B. C. D.
5. 函数在同一直角坐标系内的图象大致是( )
A. B. C. D.
6. 年第二届渝超联赛(重庆城市足球超级联赛),于年月日开赛,小组采用单循环制,每两支球队只比赛一场.已知一小组共进行场比赛,设该小组有支球队参加比赛,则列方程正确的是( )
A. B. C. D.
7. 关于抛物线,下列说法错误的是( )
A. 图象与y轴的交点坐标为 B. 开口方向向下,函数的最大值为14
C. 当时,y随x的增大而减小 D. 函数的对称轴是直线
8. 如图,一名足球运动员在点A处踢出任意球,球的飞行路线是一条抛物线.当球飞行到最高点时,恰好击中高的球门横梁上的点B.设位于点B正下方的地面上的点为C,且.在这一飞行过程中,球的竖直高度y(单位:m)关于它距离点A(平面直角坐标系的原点)的水平距离x(单位:m)的函数解析式是( )
A. B.
C. D.
9. 如图,正方形的边长是2,是边上一点,连接,平分交于点,连接.若,则的长度是( )
A. B. C. D.
10. 已知整式A:,其中和n为自然数,,,…,为正整数,且.下列说法:
①满足条件的所有整式A中有且只有2个单项式;
②当时,满足条件的所有整式A的和为;
③满足条件的所有二次三项式中,当x取任意实数时,其值一定是非负数的整式A共5个.其中正确的个数是( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
二、填空题(本题6个小题,每小题4分,共24分)
11. 关于的一元二次方程的解为____________.
12. 若是关于的二次函数,则的值是______.
13. 重庆市推进美丽重庆建设,某区县持续推进城市微更新,年建成口袋公园处.计划年底口袋公园达到处.设这两年口袋公园数量的年平均增长率为,则依题意列方程为______.
14. 已知、分别是方程的两根,则代数式的值为___________.
15. 如图,点在反比例函数的图象上,轴,垂足为点,点在轴的正半轴上,且,的面积为,则的值为_______ .
16. 若一个四位自然数M的千位数字和百位数字的差的二倍等于十位数字和个位数字的和,则称这个数M为“友善数”.例如:四位数6315,∵,∴6315是“友善数”.按照这个规定,最大的“友善数”是______;一个“友善数”的千位数字和十位数字组成的两位数为ac,百位数字和个位数字组成的两位数为bd,若M满足为整数,且,则所有满足条件的M的和为______.
三、解答题(本题9个小题,第17题、第18题各8分,其余每题10分,共86分).
17. 解方程
(1)x2+10x+9=0;
(2)3x(2x+1)=4x+2.
18. 综合与实践
在学习了平行四边形后,某数学学习小组利用尺规作图进行了拓展性探究.
【动手操作】
如图,在中,.用尺规完成基本作图:作出的平分线,交于点.
【问题提出】
他们猜想,,之间存在以下数量关系:.
【问题解决】
任务:
(1)请你按照要求完成作图(保留作图痕迹,不写作法);
(2)请帮助该学习小组完成以上猜想的证明.
19. 先化简,再求值:,其中.
20. 已知关于x的一元二次方程.
(1)试说明不论m取何值,该方程总有实数根;
(2)若等腰的底边长为1,另外两边b,c恰好是这个方程的两根,求的周长与m的值.
21. 数学活动:探究一次函数与反比例函数的关系
【定义】当两个函数图象无交点时,称它们为“陌生函数”;当两个函数图象只有一个交点时,称它们为“相连函数”,交点为相连点;当两个函数图象有两个交点时,称它们为“友好函数”,交点为友好点.
根据定义在判定一次函数与反比例函数为何种关系函数时,可用以下两种方法:
【方法一】根据函数表达式画出图象,由图象确定.如图1,因为一次函数与反比例函数图象没有交点,所以它们是“陌生函数”.
【方法二】根据一元二次方程根的判别式确定,如判定与的关系时,由函数表达式得,去分母得,因为,所以函数图象有两个交点,故它们是“友好函数”.
【问题解决】
(1)对于函数①,②,③.其中①与②是“_____函数”,①与③是“______函数”;
(2)若()与()是“友好函数”,如图2,当时,的取值范围是______,若()与是“相连函数”,则的值为______;
(3)如图3,过点的直线,对应的函数分别与(,),(,)是“相连函数”,相连点分别为,,,与轴分别交于,两点,已知,,求的值.
22. 2026年巴南区莲花街道一家校园文具店购进了一批A、B两种型号的笔袋,2个A型笔袋和1个B型笔袋需要花费80元,1个A型笔袋和2个B型笔袋需要花费70元.
(1)求A、B两种型号的笔袋进价各是多少元?
(2)在销售过程中,文具店老板决定对A型笔袋进行降价销售,当销售单价为40元时,每天可以售出20个,若每降价1元,则将多售出5个,为让利于顾客,问每个A型笔袋降价多少元时,每天售出A型笔袋的总利润为240元?
23. 已知在矩形中,,,动点从点出发,沿方向以每秒1个单位的速度运动,同时,动点从点出发,沿方向以每秒2个单位的速度运动,当点到达点时,、两点都停止运动.设动点P运动的时间为秒,规定,.
(1)请直接写出分别关于的函数表达式,并注明自变量的取值范围;
(2)在给定的平面直角坐标系中画出函数的图象;并写出函数的一条性质;
(3)根据函数,当时,直接写出的值为______.
24. 某学校举行办学120年大思政教育成果展,学校调动了中国网、搜狐、上游新闻等多家媒体报道.上游新闻使用了无人机进行同步直播.如图是主会场平面图,已知米,点在点的正西方向28米处,点在点的正南方向8米处,点在点的正西方向.
(1)求点到点的距离.
(2)现无人机甲从点出发沿方向前往,无人机乙从点出发沿方向前往,无人机甲和乙同时出发,甲的速度是乙的速度的2倍.当甲到点距离与乙到点的距离相同时,网络信号最佳.求此时无人机甲离的距离.
25. 已知抛物线与y轴交于点,与x轴交于点和B两点,连接.
(1)求抛物线的函数表达式;
(2)如图①,点P是线段下方抛物线上的一动点,连接,点M是y轴上一动点,点N是抛物线对称轴上一动点,当面积取得最大值时,求点P的坐标及的最小值;
(3)将抛物线向左平移一个单位长度得到抛物线,点A的对应点为,连接,点Q是抛物线上一动点,当时,请直接写出所有符合条件的点Q的坐标,并写出求解点Q坐标的其中一种情况的过程.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2026-2027学年九年级数学半期定时作业2
抛物线的顶点坐标为,对称轴为直线.
一、选择题(本题10个小题,每小题4分,共40分)
1. 下列方程中,是关于x的一元二次方程的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】一元二次方程需满足三个条件:整式方程、仅含一个未知数、未知数最高次数为2,据此逐项判断即可.
【详解】解:A选项,方程中未知数最高次数为1,不是一元二次方程,该选项不符合题意;
B选项,方程含有、两个未知数,不是一元二次方程,该选项不符合题意;
C选项,方程是只含一个未知数,且未知数最高次数为2的整式方程,是一元二次方程,该选项符合题意;
D选项,方程不是整式方程,不是一元二次方程,该选项不符合题意.
2. 若为一元二次方程的一个根,则m的值为( )
A. 0 B. 4 C. D. 8
【答案】A
【解析】
【详解】解:把代入,得,
解得.
3. 将抛物线沿着y轴向上平移1个单位后,所得新抛物线的表达式是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了二次函数图象的平移,根据平移规律“上加下减,左加右减”即可求解.
【详解】解:将抛物线沿着y轴向上平移1个单位后,所得新抛物线的表达式是,
故选:C.
4. 反比例函数的图象一定经过点( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】把每个选项中的坐标分别代入函数解析式,分别验证即可.
【详解】解:由得,
A选项:,故A不符合题意;
B选项:,故B符合题意;
C选项:,故C不符合题意;
D选项:,故D不符合题意.
5. 函数在同一直角坐标系内的图象大致是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据a、b的符号,针对二次函数、一次函数的图象位置,开口方向,分类讨论,逐一排除.
【详解】解:当a>0时,二次函数的图象开口向上,
一次函数的图象经过一、三或一、二、三或一、三、四象限,
故A、D不正确;
由B、C中二次函数的图象可知,对称轴x=->0,且a>0,则b<0,
但B中,一次函数a>0,b>0,排除B.
故选C.
6. 年第二届渝超联赛(重庆城市足球超级联赛),于年月日开赛,小组采用单循环制,每两支球队只比赛一场.已知一小组共进行场比赛,设该小组有支球队参加比赛,则列方程正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】每支球队需与其余支球队各赛场,按每支球队的比赛场次计数,总场次为场,实际场次为,再根据共进行场比赛列出方程即可求解.
【详解】解:每支球队需与其余支球队各赛场,按每支球队的比赛场次计数,总场次为场,
∵每场比赛由支球队参与,上述计数中每场被重复计算次,
∴实际总比赛场数为,
又∵小组共进行场比赛,
∴列方程为.
7. 关于抛物线,下列说法错误的是( )
A. 图象与y轴的交点坐标为 B. 开口方向向下,函数的最大值为14
C. 当时,y随x的增大而减小 D. 函数的对称轴是直线
【答案】C
【解析】
【详解】解:∵抛物线解析式为,
∴,顶点坐标为,对称轴为直线.
A选项:当时,,
∴图象与轴交点坐标为,A正确.
B选项:∵,
∴抛物线开口向下,函数最大值为14,B正确.
C选项:∵开口向下,对称轴为直线,
∴当时,随的增大而减小,当时,随的增大而增大,
∴C说法错误.
D选项:函数对称轴是直线,D正确.
8. 如图,一名足球运动员在点A处踢出任意球,球的飞行路线是一条抛物线.当球飞行到最高点时,恰好击中高的球门横梁上的点B.设位于点B正下方的地面上的点为C,且.在这一飞行过程中,球的竖直高度y(单位:m)关于它距离点A(平面直角坐标系的原点)的水平距离x(单位:m)的函数解析式是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先建立直角坐标系,再设函数解析式为,然后将点代入解析式可得答案.
【详解】解:如图所示,以点为原点,水平方向为轴,竖直方向为轴,建立直角坐标系,
由题意可知顶点,其过点,
设球的竖直高度关于水平距离的函数关系式为,
,
解得,
∴函数解析式为.
9. 如图,正方形的边长是2,是边上一点,连接,平分交于点,连接.若,则的长度是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据正方形的性质得到,,设,则,作交于G,证明,得到,,证明,得到,则,根据勾股定理求出x的值,即可求出的长度.
【详解】解:∵正方形的边长是2,
∴,,
设,则,
作交于G,
∵平分交于点,
∴,,
∵,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴
∵,
∴,
解得:,
∴.
10. 已知整式A:,其中和n为自然数,,,…,为正整数,且.下列说法:
①满足条件的所有整式A中有且只有2个单项式;
②当时,满足条件的所有整式A的和为;
③满足条件的所有二次三项式中,当x取任意实数时,其值一定是非负数的整式A共5个.其中正确的个数是( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
【答案】D
【解析】
【分析】①可通过分析单项式条件判断;
②通过时列出所有符合的整式,然后计算它们的和即可验证;
③通过时列出所有的二次三项式,然后根据其开口方向,和判别式判断非负性即可.
【详解】解:①∵单项式为只有一项的整式,当时,为常数单项式,代入条件得,即,得单项式;
当时,均为正整数,故一次项到次项共项均存在,若为单项式,则需且,代入条件得,即,得单项式;
当时,项数,不可能为单项式,∴满足条件的单项式共2个,①正确.
②当时,由条件得,即,
∵,
∴,
当时,,此时,对应整式为;
当时,,此时三个正整数和为4,即一个为2、其余为1,对应整式为、、;将所有整式相加,得常数项和为,项系数和为,项系数和为,项系数和为,即总和为,②正确.
③∵二次三项式满足且有3项,又,故需,代入条件得,即,其中,
二次函数的图象开口向上,对任意实数值非负等价于,枚举所有正整数解:
当时,,解为,其中,,,故前2组符合;
当时,,解为,其中,,故2组都符合;
当时,,解为,,符合;
当时,,与矛盾,无解;
综上,符合条件的整式共个,③正确.
二、填空题(本题6个小题,每小题4分,共24分)
11. 关于的一元二次方程的解为____________.
【答案】x1=0,x2=3
【解析】
【分析】利用因式分解法解方程.
【详解】解:x2=3x,
x2-3x=0,
x(x-3)=0,
解得:x1=0,x2=3.
故答案为:x1=0,x2=3.
【点睛】本题考查了解一元二次方程的方法.掌握因式分解法是解题的关键.
12. 若是关于的二次函数,则的值是______.
【答案】
【解析】
【分析】根据二次函数定义,可得的最高次数为且二次项系数不为,据此解答即可.
【详解】解:∵函数是关于的二次函数
∴,且,
由,得或,
由,得,
∴.
13. 重庆市推进美丽重庆建设,某区县持续推进城市微更新,年建成口袋公园处.计划年底口袋公园达到处.设这两年口袋公园数量的年平均增长率为,则依题意列方程为______.
【答案】
【解析】
【分析】已知初始年份口袋公园数量,年平均增长率和两年后的总数量,按照增长率的计算规则逐年推导,即可列出对应方程.
【详解】解:∵ 年口袋公园数量为处,年平均增长率为,
∴ 年口袋公园数量为,
∴ 年口袋公园数量为,
∵ 年底口袋公园数量为处,
∴ 依题意列方程为.
14. 已知、分别是方程的两根,则代数式的值为___________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的解以及根与系数之间的关系,熟练掌握基础知识是解题的关键.
由根与系数的关系可得;利用方程解的定义,将用表示,代入代数式化简后求值.
【详解】解:∵是方程的根,
∴,即.
∴.
又∵,是方程的两根,
∴.
∴原式.
故答案为:.
15. 如图,点在反比例函数的图象上,轴,垂足为点,点在轴的正半轴上,且,的面积为,则的值为_______ .
【答案】
【解析】
【分析】本题考查反比例函数的的几何意义,如图,连接,由于,根据三角形面积公式得到,再根据反比例函数的的几何意义得到,然后利用反比例函数的性质得到的值.解题的关键是掌握:过反比例函数图象上任意一点分别作轴、轴的垂线,则垂线与坐标轴所围成的矩形的面积为是解题的关键.
【详解】解:如图,连接,
∵,的面积为,
∴,
∴,
∴,
∵反比例函数的图象在第二象限,
∴
∴,
即的值为.
故答案为:.
16. 若一个四位自然数M的千位数字和百位数字的差的二倍等于十位数字和个位数字的和,则称这个数M为“友善数”.例如:四位数6315,∵,∴6315是“友善数”.按照这个规定,最大的“友善数”是______;一个“友善数”的千位数字和十位数字组成的两位数为ac,百位数字和个位数字组成的两位数为bd,若M满足为整数,且,则所有满足条件的M的和为______.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】第一问找最大“友善数”,需高位数字尽可能大,结合定义即可得到结果;第二问根据定义整理等式,枚举得到符合条件的,再根据整除条件得到所有符合的,求和即可.
【详解】解:第一问:要得到最大的“友善数”,需高位数字尽可能大,
千位数字最大取,百位数字尽可能大,取,
根据“友善数”定义,得,
为非负数字,,得到最大的“友善数”为,
第二问:设,由定义得,因此,其中,,且均为整数,
已知,其中,,代入得:
,
,
将,代入上式:
,
整理得:,即,
枚举,仅和时为整数且符合范围:
1. 当时,,,满足,
由得,因此,
,
为整数,因此需被整除,符合条件的为,
得到,
2. 当时,,,满足,
同理,,
,同样要求被整除,符合条件的为,
得到,
所有满足条件的的和为:
.
三、解答题(本题9个小题,第17题、第18题各8分,其余每题10分,共86分).
17. 解方程
(1)x2+10x+9=0;
(2)3x(2x+1)=4x+2.
【答案】(1)x1=-1,x2=-9
(2)x1=-,x2=
【解析】
【分析】(1)利用因式分解法求解即可.
(2)先将方程变形,再利用因式分解法求解即可.
【小问1详解】
解:∵x2+10x+9=0,
∴(x+1)(x+9)=0,
则x+1=0或x+9=0,
解得x1=-1,x2=-9;
【小问2详解】
解:∵3x(2x+1)=4x+2,
∴3x(2x+1)-2(2x+1)=0,
则(2x+1)(3x-2)=0,
∴2x+1=0或3x-2=0,
解得x1=-,x2=.
【点睛】本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.
18. 综合与实践
在学习了平行四边形后,某数学学习小组利用尺规作图进行了拓展性探究.
【动手操作】
如图,在中,.用尺规完成基本作图:作出的平分线,交于点.
【问题提出】
他们猜想,,之间存在以下数量关系:.
【问题解决】
任务:
(1)请你按照要求完成作图(保留作图痕迹,不写作法);
(2)请帮助该学习小组完成以上猜想的证明.
【答案】(1)解:作图如下:
(2)证明:由作图知,是的平分线,
∴,
∵四边形是平行四边形,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴.
【解析】
【分析】(1)按照尺规作图作角平分线的步骤进行即可;
(2)由角平分线的性质及平行四边形的性质、等角对等边得,从而可证明猜想.
【小问1详解】
解:略;
【小问2详解】
证明:略.
19. 先化简,再求值:,其中.
【答案】,
【解析】
【分析】首先根据平方差公式、完全平方公式以及分式加减和乘除运算法则进行化简,由可得,代入即可获得答案.
【详解】解:原式
,
∵,
∴,
原式.
20. 已知关于x的一元二次方程.
(1)试说明不论m取何值,该方程总有实数根;
(2)若等腰的底边长为1,另外两边b,c恰好是这个方程的两根,求的周长与m的值.
【答案】(1)解:由题意得:
,
∴不论m取何值,该方程总有实数根
(2)的周长为5,m的值为
【解析】
【分析】(1)利用一元二次方程的根的判别式,证明根的判别式大于等于0即可;
(2)根据等腰三角形的定义,判断方程有两个相等的实数根,利用判别式等于0,解答即可.
【小问1详解】
解:略;
【小问2详解】
解:由题意得:b,c恰好为等腰三角形的腰,
∴即,
∴,
∴,
将代入一元二次方程得:∴,
解得:,
∴,
∴的周长为5,m的值为.
21. 数学活动:探究一次函数与反比例函数的关系
【定义】当两个函数图象无交点时,称它们为“陌生函数”;当两个函数图象只有一个交点时,称它们为“相连函数”,交点为相连点;当两个函数图象有两个交点时,称它们为“友好函数”,交点为友好点.
根据定义在判定一次函数与反比例函数为何种关系函数时,可用以下两种方法:
【方法一】根据函数表达式画出图象,由图象确定.如图1,因为一次函数与反比例函数图象没有交点,所以它们是“陌生函数”.
【方法二】根据一元二次方程根的判别式确定,如判定与的关系时,由函数表达式得,去分母得,因为,所以函数图象有两个交点,故它们是“友好函数”.
【问题解决】
(1)对于函数①,②,③.其中①与②是“_____函数”,①与③是“______函数”;
(2)若()与()是“友好函数”,如图2,当时,的取值范围是______,若()与是“相连函数”,则的值为______;
(3)如图3,过点的直线,对应的函数分别与(,),(,)是“相连函数”,相连点分别为,,,与轴分别交于,两点,已知,,求的值.
【答案】(1)陌生;友好
(2)或;
(3)
【解析】
【分析】(1)联立函数,根据方程的解的个数判断函数类型即可;
(2)根据图象判断时,的取值范围;联立与,由求出的值;
(3)设直线的函数解析式为,直线的函数解析式为,将与联立,并结合可得,进而计算出点的坐标为,同理,点的坐标为.由可得,利用完全平方公式变形可计算出的值.
【小问1详解】
解:对于①与②,联立得,
整理,得,
∵,
∴该方程无实数解,即与无交点,
∴①与②是“陌生函数”,
对于①与③,联立得,
整理,得,
∴,
∴与有两个交点,
∴①与③是“友好函数”.
【小问2详解】
解:由图可知,两个函数的交点的横坐标为和,且在和部分,反比例函数的图象高于一次函数的图象,
∴当时,的取值范围是或;
联立与,得,
,
整理,得,
∵与是“相连函数”,
∴,
解得.
【小问3详解】
解:设直线的函数解析式为,直线的函数解析式为,
联立与,得,
,
整理,得,
∵与是“相连函数”,
∴,
∴,即,
∴直线的函数解析式为,
将代入,得,
∴点的坐标为,
同理,点的坐标为,
∴,即,
∴.
22. 2026年巴南区莲花街道一家校园文具店购进了一批A、B两种型号的笔袋,2个A型笔袋和1个B型笔袋需要花费80元,1个A型笔袋和2个B型笔袋需要花费70元.
(1)求A、B两种型号的笔袋进价各是多少元?
(2)在销售过程中,文具店老板决定对A型笔袋进行降价销售,当销售单价为40元时,每天可以售出20个,若每降价1元,则将多售出5个,为让利于顾客,问每个A型笔袋降价多少元时,每天售出A型笔袋的总利润为240元?
【答案】(1)A种型号的笔袋进价30元,B种型号的笔袋进价20元
(2)每个A种型号笔袋降价4元时,每天售出A种型号笔袋的利润为240元
【解析】
【分析】(1)设A种型号的笔袋进价元,B种型号的笔袋进价元,由题意得:,解方程组即可;
(2)设每个A种型号笔袋降价元时,每天售出A种型号笔袋的利润为240元,由题意得:,解答即可.
【小问1详解】
解:设A种型号的笔袋进价元,B种型号的笔袋进价元,
由题意得:,
解得:,
答:A种型号的笔袋进价30元,B种型号的笔袋进价20元;
【小问2详解】
解:设每个A种型号笔袋降价元时,每天售出A种型号笔袋的利润为240元,
由题意得:,
解得:,,
∵要让利于顾客,
∴.
答:每个A种型号笔袋降价4元时,每天售出A种型号笔袋的利润为240元.
23. 已知在矩形中,,,动点从点出发,沿方向以每秒1个单位的速度运动,同时,动点从点出发,沿方向以每秒2个单位的速度运动,当点到达点时,、两点都停止运动.设动点P运动的时间为秒,规定,.
(1)请直接写出分别关于的函数表达式,并注明自变量的取值范围;
(2)在给定的平面直角坐标系中画出函数的图象;并写出函数的一条性质;
(3)根据函数,当时,直接写出的值为______.
【答案】(1),
(2)
如图,即为函数,的图象;
函数的性质:当时,函数值随x的增大而增大(答案不唯一);
(3)2
【解析】
【分析】本题是四边形综合题,主要考查了函数图象的性质,三角形的面积,矩形的性质等知识点.
(1)分别表示出,,然后根据三角形的面积公式即可得解;
(2)根据题意画出图象;依据图象写出函数的性质即可;
(3)作出图象,依据图象直接写出答案即可.
【小问1详解】
解:∵四边形是矩形,
∴,,
由题意可知:,,,
∴,
,
∵当点到达点时,、两点都停止运动,此时
∴自变量x的取值范围为;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:由图象可知:当时,,解得或,
∵,
∴,
故答案为:2.
24. 某学校举行办学120年大思政教育成果展,学校调动了中国网、搜狐、上游新闻等多家媒体报道.上游新闻使用了无人机进行同步直播.如图是主会场平面图,已知米,点在点的正西方向28米处,点在点的正南方向8米处,点在点的正西方向.
(1)求点到点的距离.
(2)现无人机甲从点出发沿方向前往,无人机乙从点出发沿方向前往,无人机甲和乙同时出发,甲的速度是乙的速度的2倍.当甲到点距离与乙到点的距离相同时,网络信号最佳.求此时无人机甲离的距离.
【答案】(1)16米 (2)16或米
【解析】
【分析】(1)过作于,在中,根据勾股定理求出,即可解答;
(2)连接、,设(米),则(米),(米),过作于,在中,根据勾股定理求解即可;
【小问1详解】
解:过作于,由题意可知米,米,米,,
则四边形是矩形,
∴米,,
在中,米,米,
米,
米.
答:点到点的距离为16米;
【小问2详解】
解:设当甲乙分别位于、位置时,甲乙两无人机到的距离相等,
连接、,
此时设(米),则(米),(米),
过作于,
则四边形是矩形,
∴(米),米,
∴(米),
在中,,即,
解得:,,
或,
答:无人机甲离的距离为16或米.
25. 已知抛物线与y轴交于点,与x轴交于点和B两点,连接.
(1)求抛物线的函数表达式;
(2)如图①,点P是线段下方抛物线上的一动点,连接,点M是y轴上一动点,点N是抛物线对称轴上一动点,当面积取得最大值时,求点P的坐标及的最小值;
(3)将抛物线向左平移一个单位长度得到抛物线,点A的对应点为,连接,点Q是抛物线上一动点,当时,请直接写出所有符合条件的点Q的坐标,并写出求解点Q坐标的其中一种情况的过程.
【答案】(1)
(2),的最小值为
(3)解:将原抛物线向左平移1个单位,得到新抛物线的解析式为:,
∵,A向左平移1个单位得到,
∴,
∵,
∴,,
∵点Q是抛物线上一动点,且,
∴此时点Q的位置分情况讨论:
情况1:当点Q位于点下方时:
如图,过点C作交的延长线于点K,过点K作轴于点L,
∵,
∴是等腰直角三角形,
∴,,
∴,
∴,
在与中,
,
∴,
∴,,
∴,
∴,
设直线的解析式为,
∴,解得:,
∴直线的解析式为,
联立,解得:(舍)或,
∴,
情况2:当点Q位于点上方时:
如图,作射线交新抛物线于点Q,使得,过点C作交于点R,过点R作轴交y轴于点T,
∵,,
∴是等腰直角三角形,
∴,
∵,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,,
∴,,
∴,
设直线的解析式为,
∴,解得:,
∴直线的解析式为,
联立,解得:(舍)或,
综上,Q点坐标为或.
【解析】
【分析】(1)利用待定系数法将点C和点A代入即可求得抛物线解析式;
(2)作轴交于H,设,先求出直线的解析式,再设,从而得到的表达式,由三角形面积公式得出其表达式,利用二次函数的最值得到此时点P的坐标,紧接着利用轴对称的性质得到,当、M、N、四点共线时,取最小值,利用勾股定理即可求得最小值;
(3)先求出平移后的抛物线解析式,从而得到平移后的点的坐标,再根据点Q是抛物线上一动点,且,分情况讨论点Q的位置:当点Q位于点下方时,当点Q位于点上方时;利用全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质推导出相关点的坐标,进而利用待定系数法求一次函数后,联立新抛物线解析式即可得出点Q的坐标.
【小问1详解】
解:将,代入抛物线,
得到:,
解得,
∴抛物线的解析式为.
【小问2详解】
解:如图,作轴交于H,
∵P是线段下方抛物线上的一动点,
∴设,
设直线的解析式为:,
将A,C两点坐标代入直线得到:,
解得,
∴直线的解析式为:,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴当时,最大,
∴,
作点P关于y轴的对称点,点C关于抛物线对称轴的对称点,
∴,,
∴,,
∴,
∴当、M、N、四点共线时,取最小值,
∴,
∴的最小值为.
【小问3详解】
略
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。