吉林长春市第四十五中学 2026-2027学年七年级上学期学情自测道德与法治试卷

七年级道德与法治学科阶段练习 一、选择题（本题共15小题，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求 的。1-10题每小题1分，11-15题每小题2分.) 1.七年级学生小春在日记中写道：初中生活的序幕已经拉开，我们需要依靠自己的力量，一点 、点打拼出一个新天地。下列诗句中与他日记中的想法最为一致的是 () A.书声伴日常，同心共成长 B.人生万事须自为，跬步江山即寥麻 C.行到水穷处，坐看云起时 D.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 2.成成喜欢打篮球，梦想着将来能成为篮球队队员。每次下课都会去打篮球，有时会忘了自己 的各项学习任务。成成的老师告诉他，人生的规划除了要有明确的目标，还需要有（) A.不顾一切的拼搏精神 B.敢想敢做的勇气 C.切实可行的行动方案 D.学习重要的知识 3.漫画《我是限量版》，告诉我们（) A.转移注意是调节情绪的主要方法 B. 以乐观的态度欣赏自己方方面面 C.要正确处理好个人与社会的关系 D.要以乐观的心态接纳独特的自已 《我是限量版》 4.3月12日，我参加了学校组织的植树实践活动。在种树过程中，我发现我的力气不如小明 大，速度很慢。但在下午的植树节DY创意书签'活动中，我制作的纯手工书签被老师夸赞了， 我还是很有艺术天分的。”从这位同学的日记中可以看出，他 () A.在人际交往中认识自己 B.在实践中认识自己 C.从气质心理特征来认识自已 D.从学习中认识自己 5.“工欲善其事，必先利其器”。这句古语很好的诠释了 ) A.学习需要培养好的学习兴趣 B.学习需要与他人密切地配合 C.学习要时刻保持乐观的心态 D.坚持学习需要掌握学习方法 6.“修身、齐家、治国、平天下。”家庭是社会的基本细胞，家是我们的第一所学校。弘扬中华 民族传统家庭美德、树立良好家风，关系到家庭和睦，关系到社会和谐，关系到下一代健康成 长。对此，下列理解最恰当的是 （) A.家是代代传承、血脉相连的生活共同体 B.家里有父母的牵挂，激励我们奋斗拼搏 C.家能满足个人的需要，家里有温暖的牵挂 D.家庭和睦则社会安定，家庭文明则社会文明 7.古语“夫孝，天之经也、地之义也、民之行也”，告诉我们 () A.积极行使赡养父母的权利 B.建立良好和谐的师生关系 C.孝敬长辈能保证学习进步 D.传承孝亲敬长的传统美德 8.韩愈在《师说》中写道：“师者，所以传道受业解惑也。”下列对教师这一职业理解正确的 () A. 教师是人类物质文明的传承者 B.教师承担教书育人的神圣使命 C.人人都可以履行教育教学职责 D.教师是天底下最有价值的职业 9.七年级的小敏，进入中学后很快就交到了“新”朋友，但她总感觉还没找到“真”朋友。心理健 康老师说：“友谊，像一株馒馒生长的植物，总要经受风雨的洗礼、时间的磨砺。”老师的话启示 小敏 () A.友谊要讲一定的原则 B.友谊需要精心的呵护 (C.友谊是平等的双向的 D,友谊是一种亲密的关系 10.以下坐标图能正确反映集体的联结度与成员感知集体温暖关系的是 11.钱学森说：“6年的中学生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大 的作用。“这说明 () ①初中阶段为我们的发展提供了新的机会， ②初中阶段对我们的成长提出了新的要求 ③初中阶段对我们的人生具有独特的价值 ④初中阶段决定我们人生的一切 A.②④ B.①② C.②③ D.①③ 12.在2026年新年贺词中，国家主席习近平勉励我们：“锐始者必图其终，成功者先计于始。“必 图其终”，锚定目标；“先计于始”，谋划起步。这启示我们 () )紧扣时代脉搏，树立远大志向 ②直面人生挫折，磨砺坚强意志 珍惜青春时光，把握成长机遇 ④掌握学习方法，感受学习快乐 A①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.下列对古语或诗句所蕴含的教材知识及其作用的推理，正确的是 ①书到用时方恨少，事非经过不知难→重视学习→成就梦想 ②当局者迷，旁观者清→对自我的全面分析→不断完善自己 ③有志不在年高，无志空活百岁→合理规划→重视集体生活 ④交友投分，切磨箴规→需要朋友之间相互规劝→呵护友谊 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 14.攒下零花钱给父母买礼物，却被他们指贵“又贵又不实用”；和父母一起去旅游，他们抱怨“这 有啥好看的”…诸如此类的扫兴话语，垒成了一堵高墙，横亘在父母和子女中间。面对“扫兴式 父母”，我们应 () ①合理调控情绪，多与父母沟通交流 ②敢于质疑和挑战父母的言行 ③学会独立思考，消除青眷心理变化 ④用父母能接受的方式表达爱 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.习近平总书记动情地说：“看到各位老师精神这么好，我心里特别高兴。当年老师对我们要 求十分严厉，现在回想起来，终生受益。您给人民带来了幸福。”一位老师说。习近平总书记 答道：“是老师培养了我们。”这段对话告诉我们要 () ①孝亲敬长，关爱家人 ②融入集体，积极竞争 ③珍惜情谊，感念师恩 ④彼此尊重，相互关心 A.①② B.①③ C.②④ D.⑧④ 16.阅读材料，回答问题。（5分) 初中阶段，是培有品格修养的莫基时期。长春市某中学计划举行茨讲比赛，小吉结合七年级上 册所学知识，初步拟定了两个题目： 【题目一】学会学习，拥抱成长。 《题目二】良师相伴，助我前行。 如果你是小吉，你会选择哪个题目？请运用所学知识说明理由。(5分) 17.以下是小林同学日记中的片段，让我们和他一起分享快乐，共担忧愁。(9分) 日记片段 诊断课堂 9月1日：今天是开学第一天，我跨进了中学校园，从 (1)我们珍借中学这段重要时 此我有了一个新的名宇一中学生。我要好好珍惜中学 光，努力使自己成为什么样的中 这段重要的时光。 学生？(2分) 10月10日：经过老师的救育和引导，我制订了本学期 (2)小林要做更好的自己请你 自己的奋斗目标：我要做更好的自己1 给他提两条合理的建议。(4分) (3)小林应该给小春纸条吗？ 11月8日：马上就要期末考试了，好朋友小春要我考试 从交友角度说一说为什么？(3 时给他传纸条，我左右为难… 分) 18.阅读材料，回答问题(7) 家风传美德，家庭有成长。以下名言警句深刻诠释了家庭家风的重要意义： 【名言一】仁之实，事亲是也：义之实，从兄是也。一孟子 【名言二】家庭者，人生最初之学校也。一蔡元培 【名言三】家风家救是一个家庭最宝贵的财富，是留给子孙后代最好的造产。一习近平 (I)孟子认为仁义是家庭和谐的基础。请你为构建和谐美好的家庭提出合理的建议。（两点即可） (4分) (2)请你列举一例有关家风的典故(2分)，并写出你查找该典故的方式。（1分) 19.【感悟友谊共建集体】(8分) 材料一《诗经》中有一句话：“投我以木瓜，报之以琼琚…投我以木桃，报之以琼瑶。” (1)这句话说明了友谊的哪一真谛？（2分) (②)“友谊的小船，说翻就翻”，这一流行语寓意友谊经不起考验，：说变就变，为尽可能避免“友 的小船，说翻就翻”，请你列举建立友谊和呵护友谊的方法？（两种即可)(2分) 材料二七年级(x)班决定召开以“美好班级有我在”为主题的班会，请你参与其中，共同 成下列任务。 【在集体中体验】 班会主持人对未来美好集体充满期待。他用一首小诗来表达对美好集体的楂憬：美好集体是一 续春风，万物生发；美好集体是一方净土，百花齐放：美好集体是一汪碧水，鱼翔浅底：美好集 体是一团星火，然力四射。 (3)阅读材料，说一说美好集体有怎样的作用？(2分) 【建设美好集体我出力】 班会主持人说：每个同学都是班级的一员，成长即永担，承担才成长。我们只有不断在成长中承 担责任，得到敏炼，才能更好地促进自己和集体的发展。 (4)为建设美好集体，请你为七年级（x)班的同学出谋划策。（2分) 20.下列是小吉同学步入初中生活后的几个生活情境，让我们一起去体验小吉的青春之旅。(11 分) 【开启初中生活】 金秋九月，小吉跨途中学的大门，妈妈对他说：“初中阶段是新的开始，对人的一生有特殊的意 义和价值。愿你珍惜初中生活，收获成长的喜悦。” (1)你向小吉具体解释一下，初中阶段对人的一生有怎样的重要性？（2分) 【正确认识自我】 在月末综合素质评价时，班主任这样评价小吉：你是一个聪明、阳光、爱读书的学生，遵守纪 律、学习优秀，希望你继续芬力，争取更大的进步！ (2)材料中小吉是通过哪种途径来认识自己的？这种途径对小吉认识自己起到什么作用？(3分) 【构筑青春梦想】 道德与法治课上，小吉认识了一个叫苏翊鸣的单板滑雪运动员，他从小就练习滑雪，确立了参 加奥运会的梦想，2026年米兰冬奥会上他又获得一枚金牌和一枚铜牌。习近平总书记在给他的 信中指出：“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。”小吉况思：如何像苏 翊鸣一样，做一名有梦想的少年？ (3)请你结合所学知识，回答小吉的思考。(4分) 【梦想始于当下】 (4)少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。帮助小吉完成他的行动计划书。（2分) ①人生要有梦想，你的梦想是 ②你目前可以开始的具体行动