内容正文:
吉林省长春市第一〇八学校2024-2025学年七年级上学期期中
道德与法治试题
一、选择题(本题包括15小题,每小题只有一个正确选项。每小题1分, 共20分)
1. 人类的精神能够得以不断丰富和积淀,这主要得益于( )
A. 生命的独特 B. 生命的顽强
C. 生命的传承 D. 生命的有限
【答案】C
【解析】
【详解】A:生命的独特性强调每个人生命的与众不同,不是人类精神丰富积淀的主要原因,故 A 说法不符合题意;
B:生命的顽强强调生命力的强大和坚韧,不能直接解释精神的丰富和积淀,故 B 说法不符合题意;
C:在生命的传承中,人类不断继承和创造文明成果,使得精神得以不断丰富和积淀,故 C 说法符合题意;
D:生命的有限性强调个体生命时间的短暂,与精神的不断丰富积淀相反,故 D 说法不符合题意。
2. 以下群体中可以称为集体的是( )
A. 公交站等车的乘客 B. 餐馆里就餐的顾客
C. 公园里晨练的老人 D. 神舟十八号飞行员乘组
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查集体的相关知识。
ABC:公交站等车的乘客、餐馆里就餐的顾客、公园里晨练的老人,虽然是人数多,但不是联合起来的有组织的整体,故ABC不符合题意;
D:集体是人民联合起来的有组织的整体,神舟十八号航天员乘组属于集体,故D符合题意;
故本题选D。
3. 亲情是一份对家人割舍不断的情感。下列诗句体现亲情的是( )
A. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
B. 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红
C. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
D. 莫愁前路无知己,天下谁人不识君
【答案】A
【解析】
【详解】A:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的意思是独自远离家乡难免总有一点凄凉,每到重阳佳节倍加思念远方的亲人,体现了对家人的思念之情,故 A 符合题意;
B:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”描写的是西湖六月美丽的自然景色,与亲情无关,故 B 不符合题意;
C:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”常用来形容奉献精神或坚贞的爱情,不直接体现亲情,故 C 不符合题意;
D:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”表达的是对朋友的劝慰和鼓励,体现的是友情,故 D 不符合题意;
4. “树叶繁茂,寻不到完全相同的两片树叶;人海茫茫,找不出没有任何差异的两个人。”这句话告诉我们( )
A. 天生我才必有用 B. 生命属于我们只有一次
C. 每个人的生命都是独特的 D. 热爱自然,珍惜花草树木
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查生命的独特性。
A:告诉我们要自信,与题文材料生命的独特性主旨不符,A不符合题意;
B:告诉我们生命的可贵,要珍爱生命,与题文材料生命的独特性主旨不符,B不符合题意;
C:题文材料告诉我们每个生命都是独一无二、不可替代的,不仅体现在外貌、性格、兴趣、意志、技能等方面,而且在人生道路、实现人生价值的方式和途径等方面都有自己的独特的风格和特点,说明了人的生命的独特性,C正确;
D:告诉我们应当热爱自然,与题文材料生命的独特性主旨不符,D不符合题意;
故本题选 C。
5. 接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。这说明( )
A. 友谊是一种亲密的关系 B. 友谊是平等的、双向的
C. 友谊是一种心灵的相遇 D. 建立友谊需要开放自己
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对友谊的特质的认识。
ABCD:依据教材知识,友谊是平等的、双向的,我们接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方,故ACD不符合题意;B说法正确;
故本题选B。
6. “杂交水稻之父”袁隆平生前曾对大学生们说过:“我一直有两个梦:第一个梦是禾下乘凉梦,这是追求水稻的高产、更高产梦;第二个梦是杂交水稻覆盖全球梦,我始终都还在努力使梦想成真,也寄希望与你们共勉来共同实现这两个梦想。”这启示我们( )
A. 关注社会变化随时调整人生梦想 B. 梦想是走向成功的唯一途径
C. 个人梦想要与时代脉搏紧密相连 D. 青年人的梦想总是不切实际
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查少年梦想的相关知识。
C:题干中袁隆平的两个梦想,启示我们要树立梦想,而且个人梦想要与时代脉搏紧密相连,C正确;
A:随时调整人生梦想的说法错误,A错误;
B:“唯一”的说法太绝对,B错误;
D:梦想并不总是不切实际,D错误;
故本题选C。
7. 钟南山秉承家训,一直身体力行,于2020年获得国家“共和国勋章”。他教导钟家后人传承两个优良传统:一是要永远有执着的追求,二是办事要严谨,要实在。这体现了( )
A. 家风好则家兴民富国强
B. 一个人的成功与其良好的家风密不可分
C. 家风是对中国传统文化的全面传承
D. 家风建设是社会主义核心价值观的重点
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查中华文化中“家”的精神内涵。
B:材料中,钟南山教导钟家后人传承两个优良传统:一是要永远有执着的追求,二是办事要严谨,要实在。这体现了一个人的成功与其良好的家风密不可分,符合题意,故B正确;
A:题干没有体现,故A错误;
C:对于传统文化,我们应取其精华,弃其糟粕,而不是全面传承,故B错误;
D:家风的建设有利于培育和践行社会主义核心价值观,但不是重点。故D错误;
故本题选B。
8. 习近平总书记指出:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为( )
A. 老师能让我们取得优异的成绩,考取好的大学
B. 老师能帮助学生找到好的工作,享有幸福的人生
C. 老师是学生成长路上的引路人,使人一生不犯错误
D. 老师是我们锤炼品格的引路人,是我们学习知识的引路人
【答案】D
【解析】
【详解】A:取得优异成绩和考取大学关键在于自身努力,老师起引导作用,选项观点过于绝对,故A说法错误;
B:找到好工作和享有幸福人生关键在于自己的努力和奋斗,老师不能直接帮助学生找到工作,故B说法错误;
C:老师是成长路上的引路人,但人不可能一生不犯错误,选项观点过于绝对,故C说法错误;
D:老师承担教书育人的使命,是我们学习知识的引路人,也是锤炼品格的引路人,对个人成长和民族希望至关重要,故D符合题意。
9. 在班会课上,七年级(1)班的同学正在展开热烈讨论。下列观点中不恰当的是( )
A. 中学时代是人生美好的年华之一,我要珍惜
B. 中学时代是人生发展的十字路口,我要谨慎
C. 每个人谈起自己的中学时代都会感到欣慰
D. 中学时代对于人的一生具有独特的价值和意义
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查中学时代的重要意义。
ABD:中学时代是人生美好的年华之一,它也是人生发展的十字路口,对于人的一生具有独特的价值和意义,我们要学会珍惜中学时代,故ABD说法正确;
C:不是每个人谈起自己的中学时代都会感到欣慰的,故C说法错误;
本题为逆向选择题,故本题选C。
10. “如果把我们比喻成小船,你自己这只船不补好漏洞,就不能扬帆启航。”对此理解正确的是( )
A. 我们要学会接纳自己的优点和缺点 B. 我们要看到自己的缺点,才能进步
C. 我们要接纳自己与他人的不同之处 D. 做更好的自己,需要主动改正缺点
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查做更好的自己。
D:“船不补好漏洞,就不能扬帆启航。”启示我们做更好的自己,需要主动改正缺点,不断完善自己,故D说法正确;
AC:说法与题干内容无关,故AC与题意不符;
B:我们不光要看到自己的缺点,更要改正缺点,才能进步,故B错误;
故本题选D。
11. 观察如图漫画《梦想》,每个人心中都要有梦想。对此理解正确的是( )
①只要拥有梦想,就能够成为现实
②有梦想,就会有希望
③代表着一种盼望,实现与否不重要
④梦想,是我们对未来美好生活的愿望
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:“只要拥有梦想,就能够成为现实”表述过于绝对,梦想转化为现实还需要付出脚踏实地的努力和行动,并非有梦想就必然实现,故①说法错误;
②:梦想能够激发生命的热情与勇气,为人生指引方向,有梦想就会有希望,故②说法正确;
③:梦想不应只停留在盼望层面,我们需要通过行动努力实现梦想,才能发挥梦想的价值,“实现与否不重要”的表述错误,故③不符合题意;
④:梦想的本质就是我们对未来美好生活的愿望,表述正确,故④符合题意。
12. 父亲:我心里有满满的爱,可是说不出,只能望着你远去的脚步,给你我的祝福;儿子:我心里有满满的爱,可是说不出,你是世间唯一的男人,让我牵肠挂肚。歌曲《父亲》歌词给我们启示是( )
①爱在沟通中加深,良好的亲子关系需要双方良好的互动
②遇到问题学会独立解决,绝不和父母讲
③对父母应该百依百顺,言听计从
④爱要大声地说出来,亲子之间也要勇敢表达爱。
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查亲子矛盾的解决。
①④:父亲与儿子都有满满的爱,可是都说不出,这段歌词给我们的启示是爱要在沟通中加深,良好的亲子关系需要双方良好的互动,爱要大声地说出来,亲子之间也要勇敢表达爱,①④符合题意;
②:观点错误,遇到问题学会独立解决,但并非不和父母讲,不听父母建议;
③:观点错误,对父母并非要百依百顺,言听计从;
故本题选D。
13. 七年级某班期末要评选“热爱集体标兵”荣誉称号,下列同学能当选的有( )
①小甲兢兢业业管理班级的卫生,每天坚持把教室打扫干净才回家
②小乙积极组建了“数学帮扶”小组,利用课余时间辅导同学
③小丙每天坚持自主学习,从来不参与班级中的团队活动
④小丁为了班级荣誉,迟到时登记了其他班同学的名字
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查在集体中尽责。
①②:集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体的事务需要每个人去分担,事事都要有人做;集体中没有旁观者,人人都要积极参与,每个人都是集体的主人。如兢兢业业管理班级的卫生,每天坚持把教室打扫干净才回家;积极组建了“数学帮扶”小组,利用课余时间辅导同学,都是热爱集体、为集体建设尽责的表现,故①②符合题意;
③:从来不参与班级中的团队活动,这是缺乏集体荣誉感的表现,故③说法错误;
④:迟到时登记了其他班同学的名字,这是损害集体利益的表现,故④说法错误;
故本题选A。
14. 下列名言能体现教师职业特点的有( )
①千教万教,教人求真 ②谈笑有鸿儒,往来无白丁
③三人行,必有我师焉 ④师者,所以传道受业解惑也
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查有关教师职业特点的相关知识。根据上述名言,能够体现教师职业特点的有①④选项,“千教万教,教人求真”“ 师者,所以传道受业解惑也”体现教师教书育人的职业特点。②③选项不能直接体现教师的职业特点,不选。综上所述,选C。
15. “知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。”人们常用这句话激励自己,因为( )
①仅凭自我评价就能正确认识自己 ②正确认识自己可以促进自我发展
③勇于战胜自己,才能成为真正的强者 ④自强能让我们展现优势,高人一等
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查正确认识自己的方法和意义。
②③:“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。”意思是了解他人的人,只能算是聪明。能够了解自己的人,才算是真正有智慧;能够战胜别人的人,只能算是有力,能够战胜自己的人,才是真正的强者。因此,能够正确认识自己,是真正有智慧的人,可以促进自我发展;勇于战胜自己的人,才能成为真正的强者。启示我们要正确认识自己、勇于战胜自己。故②③符合题意;
①:我们可以通过自我评价、他人评价等方法来认识自己。因此自我评价只是我们正确认识自己的途径之一。故①说法错误;
④:自强可以让我们更加自信,但不是高人一等。故④说法错误;
故本题选C。
二、非选择题(本题包括5小题,共40分)
16. 读漫画《自己的事》,回答问题。
(1)漫画中闯红灯者的言行正确吗? 请从生命的角度说明理由。
(2)请你为呼吁人们自觉遵守交通规则设计一句宣传标语。
【答案】(1)漫画中闯红灯者的言行是错误的。 理由:①生命是宝贵的,生命价值高于一切,闯红灯是漠视自己生命、缺乏生命安全意识的表现;②生命不仅仅是“自己的事”,生命的接续中,每个人的生命都和他人、社会紧密相连,闯红灯不仅会威胁自身生命安全,还可能危害他人的生命和公共安全,是对自己、对他人生命不负责任的行为。
(2)遵守交通规则,守护生命安全;红灯停绿灯行,生命安全记在心。
【解析】
【小问1详解】
闯红灯者的言行错误,理由从生命是宝贵的,生命价值高于一切,闯红灯是对自己、对他人生命不负责任的行为等方面来回答。
【小问2详解】
本题考查设计宣传标语,属于开放性试题,言之有理即可。
17. 初中学习生活在琳琳的成长中留下了难忘的印记。请分享琳琳同学初中生活片段,回答问题。
片段一 进入初中后,我感受到了巨大的学习压力。在摸索中,我不断提升自己,学习成绩稳中有升,因为表现突出,当选为学校的“学习之星”。
(1)如果你是琳琳,作为“学习之星”,请你向其他同学介绍一下学习的好经验。
片段二 班集体的生活温馨和谐。班主任王老师用无私奉献、平等真诚的爱赢得了大家的尊重,班级师生关系十分融洽。同学们互帮互助、团结友爱,为集体发展各尽其能,共建美好集体。
(2)师生交往理想而美好的状态是怎样的?
(3)建设美好集体过程中,对于集体中存在的问题和不足,我们应该怎样做?
【答案】(1) ①学会发现并保持对学习的兴趣; ②掌握科学的学习方法,合理安排学习时间,做好课前预习、课后复习; ③善于运用不同的学习方式,学会自主学习、合作学习、探究学习; ④正确对待学习压力,学会调节情绪。
(2)师生交往理想美好的状态:学生乐于学习,老师寓教于乐,师生彼此尊重、相互关心、携手共进。
(3 ) ①主动参与集体建设,积极提出自己的意见和建议; ②从自身做起,遵守集体规则; ③要有主人翁意识,维护集体利益,共同商定集体的规则; ④勇于担当,主动为集体出力,共同改正不足。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查学习方法的知识,言之有理,符合题意即可。
【小问2详解】
略。
【小问3详解】
略。
18. 分析案例,回答问题。
案例
问题
张桂梅热爱党的教育事业,竭尽全力帮助贫困学生, 她立志办一所女子高中,让大山里的女孩子能够走出大山。在她的艰辛努力下,全国第一所全免费的女子高级中学在华坪建成。张桂梅老师的梦想实现了。多年来,华坪女子高级中学高考综合上线率100%,近2000名贫困女孩从这里走进大学。
作为“四有好老师”,张桂梅当选二十大代表, 感动中国年度人物、全国道德模范……
(1)教师的使命是什么?
(2)材料中的“四有好老师”的标准是什么?
(3)张桂梅老师的梦想是中国梦的一部分, 请写出中国梦的内容。
(4)向张桂梅老师学习, 作为中学生, 我们应该怎样做?
【答案】(1)教书育人。
(2)有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
(3)实现中华民族伟大复兴,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
(4)树立远大理想,努力学习科学文化知识;传承尊师重教的传统美德,尊重老师的劳动与付出;主动向张桂梅等模范人物学习,培养无私奉献的精神,主动承担社会责任,在日常小事中践行向善的要求。
【解析】
【详解】(1)略
(2)从设问中可知,要考查新时代教师的要求,需要对材料内容进行关键词提炼;
“四有好老师”,可联系有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
(3)略
(4)本题考查中学生如何向张桂梅老师学习,属于开放性试题,言之有理即可。19. 阅读材料, 回答问题。
2024年5月15日是第31个国际家庭日。国际家庭日,提醒我们进一步树立和弘扬优良家风,树立正确的家庭观,促进家庭文明和谐,如此才能感受新时代家庭的美好,分享爱的喜悦。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视家庭家教家风建设,推动形成______的社会主义家庭文明新风尚。
(1)优良家风具有什么作用?
(2)建设美好家庭是家庭成员的共同责任,对此我们要怎么做?
(3)请把材料中的空白补充完整。
【答案】(1)①优良家风作为一种无形的力量,会融入家庭成员的血脉中,潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。②优良家风引导人们向上向善,促进家庭幸福和谐。
(2)①在家庭生活中,我们都有自己的角色和责任,家庭成员共同分担、相互协作有助于营造良好的家庭氛围。②我们要不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为家庭建设作出贡献。
(3)爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享。
20. 某校七年一班开展“做更好的自己”主题班会,请你参加并完成任务。
为了让同学们更好地总结反思学期中的表现,争取下学期有更大的进步,某校七年级一班的学生认真填写了“综合素质报告单”。在小林的报告单上,留下了这样一些评价:
(1)他人评价是我们认识自己的一面镜子,他人评价有什么作用?
(2)我们应如何对待他人的评价?
(3)怎样正确对待老师的批评?
(4)做热爱劳动的好孩子。我们可以做哪些家务劳动?
七年一班同学准备向全校同学发出倡议,倡议大家在寻找自己、发现自己的道路上做更好的自己。
(5)请你运用所学知识,将倡议书内容补充完整。
【答案】(1)他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
(2)要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。
(3)对待老师的批评,我们应把注意力放在老师批评的内容上,理解老师的良苦用心。
(4)①整理自己的房间、书桌和衣柜,叠衣服、叠被子,把物品摆放整齐。②陪父母去超市购物,帮忙拎东西、整理买回的物品。
(5)①学会欣赏自己;②学会接纳自己;③不断完善自己。
【解析】
【小问1详解】
略。
【小问2详解】
略。
【小问3详解】
略。
【小问4详解】
本题考查中学生可以做哪些家务劳动,开放性问题,言之有理即可。
【小问5详解】
本题考查做更好的自己,开放性问题,言之有理即可。
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吉林省长春市第一〇八学校2024-2025学年七年级上学期期中
道德与法治试题
一、选择题(本题包括15小题,每小题只有一个正确选项。每小题1分, 共20分)
1. 人类的精神能够得以不断丰富和积淀,这主要得益于( )
A. 生命的独特 B. 生命的顽强
C. 生命的传承 D. 生命的有限
2. 以下群体中可以称为集体的是( )
A. 公交站等车的乘客 B. 餐馆里就餐的顾客
C. 公园里晨练的老人 D. 神舟十八号飞行员乘组
3. 亲情是一份对家人割舍不断的情感。下列诗句体现亲情的是( )
A. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
B. 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红
C. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
D. 莫愁前路无知己,天下谁人不识君
4. “树叶繁茂,寻不到完全相同的两片树叶;人海茫茫,找不出没有任何差异的两个人。”这句话告诉我们( )
A. 天生我才必有用 B. 生命属于我们只有一次
C. 每个人的生命都是独特的 D. 热爱自然,珍惜花草树木
5. 接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。这说明( )
A. 友谊是一种亲密的关系 B. 友谊是平等的、双向的
C. 友谊是一种心灵的相遇 D. 建立友谊需要开放自己
6. “杂交水稻之父”袁隆平生前曾对大学生们说过:“我一直有两个梦:第一个梦是禾下乘凉梦,这是追求水稻的高产、更高产梦;第二个梦是杂交水稻覆盖全球梦,我始终都还在努力使梦想成真,也寄希望与你们共勉来共同实现这两个梦想。”这启示我们( )
A. 关注社会变化随时调整人生梦想 B. 梦想是走向成功的唯一途径
C. 个人梦想要与时代脉搏紧密相连 D. 青年人的梦想总是不切实际
7. 钟南山秉承家训,一直身体力行,于2020年获得国家“共和国勋章”。他教导钟家后人传承两个优良传统:一是要永远有执着的追求,二是办事要严谨,要实在。这体现了( )
A. 家风好则家兴民富国强
B. 一个人的成功与其良好的家风密不可分
C. 家风是对中国传统文化的全面传承
D. 家风建设是社会主义核心价值观的重点
8. 习近平总书记指出:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为( )
A. 老师能让我们取得优异的成绩,考取好的大学
B. 老师能帮助学生找到好的工作,享有幸福的人生
C. 老师是学生成长路上的引路人,使人一生不犯错误
D. 老师是我们锤炼品格的引路人,是我们学习知识的引路人
9. 在班会课上,七年级(1)班的同学正在展开热烈讨论。下列观点中不恰当的是( )
A. 中学时代是人生美好的年华之一,我要珍惜
B. 中学时代是人生发展的十字路口,我要谨慎
C. 每个人谈起自己的中学时代都会感到欣慰
D. 中学时代对于人的一生具有独特的价值和意义
10. “如果把我们比喻成小船,你自己这只船不补好漏洞,就不能扬帆启航。”对此理解正确的是( )
A. 我们要学会接纳自己的优点和缺点 B. 我们要看到自己的缺点,才能进步
C. 我们要接纳自己与他人的不同之处 D. 做更好的自己,需要主动改正缺点
11. 观察如图漫画《梦想》,每个人心中都要有梦想。对此理解正确的是( )
①只要拥有梦想,就能够成为现实
②有梦想,就会有希望
③代表着一种盼望,实现与否不重要
④梦想,是我们对未来美好生活的愿望
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12. 父亲:我心里有满满的爱,可是说不出,只能望着你远去的脚步,给你我的祝福;儿子:我心里有满满的爱,可是说不出,你是世间唯一的男人,让我牵肠挂肚。歌曲《父亲》歌词给我们启示是( )
①爱在沟通中加深,良好的亲子关系需要双方良好的互动
②遇到问题学会独立解决,绝不和父母讲
③对父母应该百依百顺,言听计从
④爱要大声地说出来,亲子之间也要勇敢表达爱。
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
13. 七年级某班期末要评选“热爱集体标兵”荣誉称号,下列同学能当选的有( )
①小甲兢兢业业管理班级的卫生,每天坚持把教室打扫干净才回家
②小乙积极组建了“数学帮扶”小组,利用课余时间辅导同学
③小丙每天坚持自主学习,从来不参与班级中的团队活动
④小丁为了班级荣誉,迟到时登记了其他班同学的名字
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④
14. 下列名言能体现教师职业特点的有( )
①千教万教,教人求真 ②谈笑有鸿儒,往来无白丁
③三人行,必有我师焉 ④师者,所以传道受业解惑也
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④
15. “知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。”人们常用这句话激励自己,因为( )
①仅凭自我评价就能正确认识自己 ②正确认识自己可以促进自我发展
③勇于战胜自己,才能成为真正的强者 ④自强能让我们展现优势,高人一等
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
二、非选择题(本题包括5小题,共40分)
16. 读漫画《自己的事》,回答问题。
(1)漫画中闯红灯者的言行正确吗? 请从生命的角度说明理由。
(2)请你为呼吁人们自觉遵守交通规则设计一句宣传标语。
17. 初中学习生活在琳琳的成长中留下了难忘的印记。请分享琳琳同学初中生活片段,回答问题。
片段一 进入初中后,我感受到了巨大的学习压力。在摸索中,我不断提升自己,学习成绩稳中有升,因为表现突出,当选为学校的“学习之星”。
(1)如果你是琳琳,作为“学习之星”,请你向其他同学介绍一下学习的好经验。
片段二 班集体的生活温馨和谐。班主任王老师用无私奉献、平等真诚的爱赢得了大家的尊重,班级师生关系十分融洽。同学们互帮互助、团结友爱,为集体发展各尽其能,共建美好集体。
(2)师生交往理想而美好的状态是怎样的?
(3)建设美好集体过程中,对于集体中存在的问题和不足,我们应该怎样做?
18. 分析案例,回答问题。
案例
问题
张桂梅热爱党的教育事业,竭尽全力帮助贫困学生, 她立志办一所女子高中,让大山里的女孩子能够走出大山。在她的艰辛努力下,全国第一所全免费的女子高级中学在华坪建成。张桂梅老师的梦想实现了。多年来,华坪女子高级中学高考综合上线率100%,近2000名贫困女孩从这里走进大学。
作为“四有好老师”,张桂梅当选二十大代表, 感动中国年度人物、全国道德模范……
(1)教师的使命是什么?
(2)材料中的“四有好老师”的标准是什么?
(3)张桂梅老师的梦想是中国梦的一部分, 请写出中国梦的内容。
(4)向张桂梅老师学习, 作为中学生, 我们应该怎样做?
19. 阅读材料, 回答问题。
2024年5月15日是第31个国际家庭日。国际家庭日,提醒我们进一步树立和弘扬优良家风,树立正确的家庭观,促进家庭文明和谐,如此才能感受新时代家庭的美好,分享爱的喜悦。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视家庭家教家风建设,推动形成______的社会主义家庭文明新风尚。
(1)优良家风具有什么作用?
(2)建设美好家庭是家庭成员的共同责任,对此我们要怎么做?
(3)请把材料中的空白补充完整。
20. 某校七年一班开展“做更好的自己”主题班会,请你参加并完成任务。
为了让同学们更好地总结反思学期中的表现,争取下学期有更大的进步,某校七年级一班的学生认真填写了“综合素质报告单”。在小林的报告单上,留下了这样一些评价:
(1)他人评价是我们认识自己的一面镜子,他人评价有什么作用?
(2)我们应如何对待他人的评价?
(3)怎样正确对待老师的批评?
(4)做热爱劳动的好孩子。我们可以做哪些家务劳动?
七年一班同学准备向全校同学发出倡议,倡议大家在寻找自己、发现自己的道路上做更好的自己。
(5)请你运用所学知识,将倡议书内容补充完整。
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