陕西省西安市第七十中学2026—2027学年度第一学期九年级语文10月学情检测试卷

2026—2027学年度第一学期九上语文10月学情检测考试试卷

考试时间：150分钟  总分：120分    班级：       姓名：

 

一、语言运用·参加实践活动（共7小题，计24分）

在人生的黄金时代，我们吟唱蓬勃的生命之歌。国家的创新与发展，离不开青春力量的蓬勃涌动；持久的发展后劲，更需要一代代青年弘扬创造精神，汲取历史积淀中的文化精髓。如今，接力棒已传至新一代手中，目标始终未变——不仅要跑，更要持续领先。身处强国建设与民族复兴的关键阶段，这正是青年心无旁鹜、挺身而出的大好时机。我们应呵护心中那份诓时济世的理想，以切实行动担当起属于这个时代的重任。

1.请确认语段中加点字的读音。（只填序号）

（1）积淀______（A.diàn B.dìng） （2）精髓______（A.suǐ B.suí）

2.校对稿件时发现其中有错别字，请改正。（写出正确词语）

（1）心无旁鹜________ （2）诓时济世________

3.经典诗文默写。（12分）

诵读古诗文，我们读懂了那些藏在文字背后的情感。韩愈被贬，他坦陈心志“（1）______________，（2）______________”（《左迁至蓝关示侄孙湘》），依然不辞衰老，不惜残年，忠君之心弥坚；苏轼笔下的（3）“______________，（4）______________”（《水调歌头》）两句看似是对月亮有怨怼之意，实则写亲人不能团聚的惆怅心情；刘禹锡以“（5）______________，（6）______________”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》），展现乐观豁达的胸襟；范仲淹在《岳阳楼记》中写迁客骚人登楼时看到阴风苦雨则感到悲伤的句子是“则有去国怀乡，（7）______________，满目萧然，感极而悲者矣。”他在喧嚣中坚守自我，又高歌“不以物喜，（8）______________”，引导我们保持内心平静与超脱；张岱在《湖心亭看雪》中独吟（9）“______________，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪”，彰显了高雅的情趣；毛主席用（10）“______________， （11）______________”（《沁园春·雪》）两句承上启下，既表达对北国壮美风光的赞美，又引出了对历代英雄人物的评论；《醉翁亭记》中写百姓以游玩为乐，欧阳修与民同乐的句子是“人知从太守游而乐，（12）_____________”。

阅读语段，按要求完成下面的题目（4分）

①“天行健，君子以自强不息”。②古人的智慧穿越时空，诉说着一个永恒的真理：真正的强者，不是生来就拥有无坚不摧的力量，而是敢于在逆境中向阳生长，在挫折中破茧成蝶。③无论是范仲淹断齑画粥的坚韧，还是苏轼“一蓑烟雨任平生”的豁达，都告诉我们，自强是照亮前程的微光，是跨越沟壑的桥梁。④语文，不仅是文字的盛宴，更是精神的洗礼。⑤在品读先贤的篇章时，我们汲取着自强不息。⑥愿我们能以自强为笔、以奋斗为墨，在青春的稿纸上，书写出属于自己的辉煌篇章！

4.第①句有一处标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。（1分）

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5.请提取第③句画线部分的主干，写在下面的横线上。（1分）

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6.第⑤句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。（2分）

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名著中的人与自然(4分)

"离开桑菲尔德我感到痛苦，我爱桑菲尔德:--我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被埋在低劣的心灵中，没被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。我曾经面对面地同我所尊敬的人，同我所喜爱的人——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你，A先生:感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性，就像看到非死不可这个必要性一样。”(选自《简·爱》

7.《简·爱》的作者是，A处的人物是指_____________(2分)

8.小说情节看，简·爱为什么会产生“非走不可”的念头?(2分)

__________________________________________________________综合阅读·提升思维品质(共14小题，计46分)

【现代文阅读】(共8小题，计28分)

(一)阅读下面的材料，完成8-10小题。(9分)

【材料一】

生成式人工智能(GenAI)从20世纪80年代的神经网络探索起步，历经深度学习(21世纪初)、大模型时代(2010年代末至今)两次技术跃迁。2022年ChatGPT的推出标志着语言智能时代的到来，其核心能力包括文本生成、多模态处理和逻辑推理。2024年OpenAI发布的S0m模型进一步突破视频生成技术，开启想象智能时代。(摘编自《中国通用人工智能发展报告(2024)》)

【材料二]

①DeepSeek 是一款由中国团队开发的生成式人工智能模型，近年来在国内外引起了广泛关注。相比 ChatGPT、豆包、Kimi 等大模型，DeepSeek 在多个方面取得了突破和创新。

②首先，DeepSeek 的核心优势是在不丢失语言能力的情况下融入了多模态处理能力，能够处理包括逻辑图、网页、公式、科学文献、自然图像等多种类型的数据。例如，在医疗领域，DeepSeek 的多模态模型能够同时处理医学影像和患者主诉文本，为医生提供更全面的诊断辅助，显著提高了诊断的准确性和效率，帮助医生更快地做出正确的诊断决策，减少误诊和漏诊的可能性。

③其次，DeepSeek 通过强化学习技术大大提升了逻辑推理能力，在数学、编程等复杂任务中表现突出。例如，DeepSeek 能够解出国际数学奥林匹克竞赛 IMO-AG-30 题目中的所有 30 道题，而人类金牌选手平均水平为 25.9 道题。

④另外，得益于创新的架构设计和高效的训练策略，DeepSeek 在提供高性能 AI 解决方案的同时，保持了相对较低的成本。例如，其显存占用降至传统模型的 5%~13%，推理成本仅为 GPT-4Turbo 的 1/70。

⑤最后，与ChatGPT等大模型的闭源不同，DeepSeek提供完全开源的模型和商用授权，允许开发者低成本复现和二次开发。这种技术共享不仅降低了企业研发成本，还提升了技术创新的速度，加速了应用落地，并形成了良好的技术生态，使更多的开发者能够共同参与技术的研发与优化，推动了算法和模型的快速迭代。

（摘编自《DeepSeek：生成式AI的新突破》《人工智能杂志》2024年2月）

【材料三】 

①随着人工智能技术的普及，国产 AI 大模型 DeepSeek 在中学生群体中的应用逐渐成为教育领域的热点。通过实际案例可见，DeepSeek 在辅助学习计划制定、知识体系构建、难题解答等方面发挥了显著作用。例如，学生小陈在文科学习中遇到瓶颈时，通过 DeepSeek 将抽象问题具象化，并借助其发散性思维引导功能，提升了政治和历史学科的理解能力。此外，初三学生小殷利用DeepSeek 制定了个性化学习计划，系统根据她的学科弱点和时间分配需求，生成了涵盖错题分析、复习重点的详细方案，显著提高了学习效率。

②案例：初中生小林用DeepSeek 辅助数学学习。