2026—2027学年九年级上学期期中测试化学优选卷（广东·广州）

【优选卷】2026—2027学年第一学期期中测试化学优选卷（广东广州） （共20小题 时间：60分 满分：90分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：1-4单元（新人教版2024）。 第Ⅰ卷（选择题 共42分） 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 S-32 Fe-56 一、选择题：本题包括14小题，每小题3分，共42分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题 意。错选、不选、多选或涂改不清的，均不给分。 1．座式酒精喷灯的火焰温度可达1000℃以上，使用时，向预热盘中注入酒精(C2H5OH)并点燃，待灯壶内酒精受热汽化从喷口喷出时，预热盘内燃着的火焰就会将喷出的酒精蒸气点燃。下列说法不正确的是（ ） A．预热过程中，分子的运动速率发生了改变 B．燃烧过程中，分子的种类发生了改变 C．盒内酒精受热汽化从喷口喷出过程中，分子的体积发生了改变 D．此过程既发生了物理变化，又发生了化学变化 2．化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是（ ） A．倾倒液体 B．量取液体 C．连接仪器 D．加热液体 3．下列各组物质中，前者是混合物，后者是纯净物的是（ ） A．矿泉水    过氧化氢溶液 B．澄清石灰水    液氮 C．冰水混合物    二氧化碳 D．牛奶    清新的空气 4．广州北部水厂采用了先进的超滤膜净水技术，超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类、细菌等不溶性杂质。关于水的净化，下列说法不正确的是（ ） A．超滤膜能降低水的硬度 B．加入明矾能促进水中悬浮杂质沉降 C．活性炭吸附水中异味过程发生的是物理变化 D．超滤膜允许小于其微孔直径的水分子或离子透过而大于其微孔直径的难溶物不能透过 5．化学用语是学好化学的工具，下列有关化学用语的含义或书写说法不正确的是（ ） A．3个钠原子：3Na B．中“2”表示1个碳酸根离子带2个单位的负电荷 C．中“4”表示二氧化硫中硫元素的化合价为+4 D．氧化铁：FeO 6．对下列实验中出现的异常现象分析不合理的是（ ） A．制取氧气时，收集不到氧气或收集满时间过长——装置漏气 B．细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂——用于引燃的火柴过长 C．用量筒量取一定体积的液体时，所得液体偏少——量液过程中俯视读数 D．给试管里的固体加热时，试管底部炸裂——试管口未略向下倾斜 7．下列生活应用或生产劳动中，所涉及的化学知识不正确的是（ ） 选项 生活应用或生产活动 化学知识 A 氮气用于食品防腐 氮气化学性质稳定 B 氦气用作探空气球填充气 氦气的密度小 C 给家中鱼缸换水并通入空气 空气中氧气易溶于水 D 煮水时，若水的硬度大，易结垢 硬水含有较多可溶性的钙、镁化合物 8．氮气在一定条件下会变为超临界流体，超临界氮气具有极强的扩散能力和溶解能力。下列说法不正确的是（ ） A．空气中分离出氮气的方法是利用其各成分的沸点不同 B．超临界氮气中氮气分子不再运动 C．超临界氮气中氮气分子与空气中氮气分子大小相同 D．超临界氮气与氮气的化学性质相同 9．蓝莓中含有的花青素(化学式为C15H11O6)具有缓解眼睛疲劳、保护视力的作用。酸能使花青素溶液变成红色，碱能使花青素溶液变成蓝色。下列说法正确的是（ ） A．花青素中共有32个原子 B．花青素的相对分子质量为287 C．花青素中氧元素的质量分数最小 D．花青素中碳元素与氢元素的质量比为15：11 10．构建模型是学习化学理论的重要手段。下列模型正确的是（ ） A．空气成分模型   B．地壳中元素含量   C．反应类型关系   D．原子结构模型   11．甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁，下表是四种分子的微观示意图和部分物质的化学式。下列说法正确的是（ ） 物质 甲 乙 丙 丁 微观示意图 化学式 NO CO ？ A．物质丙的化学式为 B．化学反应前后原子种类和个数发生改变 C．保持丁的化学性质的最小微粒是氮原子 D．甲、乙、丙三种物质均属于氧化物 12．对实验现象的准确观察和描述是一种基本化学素养。下列实验现象描述正确的是（ ） A．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾 B．硫在空气中燃烧会产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体 C．木炭在氧气中燃烧，发出白光 D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 13．在实验室中，下列实验方案不能达到实验目的的是（ ） 选项 目的 方案 A 鉴别空气、二氧化碳、氧气 用燃着的木条检验 B 鉴别砂糖和食盐 取样，尝味道 C 鉴别水和过氧化氢 取样，加入适量的二氧化锰 D 检验氧气是否集满 将带火星的小木条放在集气瓶口 14．关于下列实验的说法，不正确的是（ ） A．实验①：木炭在氧气中燃烧比在空气中要剧烈，说明氧气浓度越大，燃烧越剧烈 B．实验②：电解水的玻璃管内分别生成了和说明了水中含有和 C．实验③：往氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液有蓝色沉淀生成，说明发生了化学变化 D．实验④：烧杯内壁有水雾产生，说明蜡烛燃烧有水生成 二、非选择题：本题包括6小题，共48分。 15．（5分）2025年4月24日，“神舟二十号”载人飞船入轨后成功对接空间站的天和核心舱。 (1)天和核心舱内的气体组成和空气基本一致，其中氧气所占的体积分数约为___________。 (2)航天服中有废气处理系统，能使呼吸产生的废气进入装有活性炭的装置进行净化，这是利用了活性炭的___________性。 (3)“神舟二十号”飞船采用液氢和液氧作为发射火箭的推进剂，写出液氢燃烧的反应符号表达式___________。 (4)“神舟二十号”飞船使用目前世界上最先进的砷化镓(GaAs)太阳能电池，已知GaAs中砷元素(As)的化合价为-3价，则含有镓元素(Ga)的氢氧化镓的化学式为___________。砷、镓的原子结构示意图和镓元素在元素周期表中的信息如图所示，下列说法正确的是___________。 A．砷元素和镓元素位于同一周期   B．砷原子的最外层电子数为5 C．镓的元素符号为GA   D．镓的原子序数为31 16．（8分）阅读下面科普短文。回答下列问题： 新能源汽车的普及和发展备受关注。电池是电动汽车的灵魂。电池的比能量(单位质量的电池所输出的电能)以及电池可储存时间的长短是判断电池优劣的重要标准。常用电池的比能量：锂电池＞镍镉电池＞铅蓄电池。含磷酸铁(FePO4)、磷酸亚铁锂(LiFePO4)的锂电池具有轻便、比能量高的突出优点，是目前使用广泛的一种电池。生产该电池时，在电池材料中添加适量的石墨烯(单层石墨)作导电剂，可以有效提高电池的性能，但过多的石墨烯会阻碍电池中锂离子的迁移，导致电池内阻增加，性能下降。为此，科研团队就石墨烯含量对LiFePO4粉末电阻的影响展开研究，研究结果如图所示。 (1)用化学符号填空：碳元素___________；镍元素___________；磷酸铁FePO4中的铁离子___________；磷酸钠___________。 (2)磷酸铁FePO4中P元素的化合价为___________。 (3)LiFePO4中锂、铁、磷、氧元素质量比为___________。 (4)图中表示电池性能最佳的点为___________(填“A”或“B”或“C”)。解释BC段曲线变化的原因：___________。 17．（6分）为预防疾病，保持健康，人们常利用化学知识采取有效措施。 (1)洗手、消毒能有效防止病毒感染。“84”消毒液能迅速杀菌消毒，其有效成分次氯酸钠（NaClO）中氯元素的化合价为______。次氯酸钠（NaClO）属于______（填“单质”“化合物”“氧化物”之一）。 (2)世界卫生组织将某氧化物列为A级高效安全的灭菌消毒剂，它在食品保鲜、饮用水消毒等方面有着广泛应用，测得该氧化物中R元素与氧元素的质量比为71比64，则该氧化物的化学式为______（填序号字母）。 A． B． C． D． (3)乙醇（）含量75%及以上的消毒凝胶适用于日常卫生和外科手术消毒。请回答： ①乙醇的相对分子质量是______； ②乙醇中质量分数最大的元素是______（填元素符号）； ③乙醇在空气中燃烧会生成水和二氧化碳，若乙醇中的碳元素全部转移到（即碳元素的质量不变），那么23 kg乙醇燃烧后会产生______kg 。 18．（6分）小明同学参加江河环保实践活动，取一瓶珠江水带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验制取蒸馏水。请回答下列问题： (1)采用明矾净水最早见于《天工开物》一书，其作用是___________。 (2)《茶经•四之器》记载了人们用一种铜制成的“水囊”工具，其作用的原理和过滤相同，都是为了___________，生活中可以代替实验室中的滤纸来过滤液体的物品有___________(写一种)。 (3)实验室中进行过滤操作时，下列做法错误的是___________。 A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B．漏斗下端口要紧靠烧杯的内壁 C．滤纸与漏斗之间要留有气泡 D．滤纸边缘低于液面 (4)向滤液中加入活性炭以除去水样中的色素和异味属于___________变化(填“化学”或“物理”)。 (5)在制取蒸馏水的过程中，在水中要放碎瓷片，其作用是___________。 19．（11分）根据下列实验装置，回答相关问题。 (1)写出标号仪器的名称：①___________； (2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取并收集一瓶较纯净的氧气，在A-E中应选择的装置组合是___________(填序号)，反应的符号表达式为___________。 (3)实验室也可用高锰酸钾制氧气，反应的符号表达式为___________。发生装置需要改进的地方是___________，改进的目的是___________。若用F装置采用排水法收集生成的氧气，氧气从___________(填“a”或“b”)端通入。 (4)氨气是一种无色、有刺激性气味，密度比空气小，极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水。某兴趣小组同学用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气，在A-E中应选择的装置组合是___________，若用F装置采用排空气法收集生成的氨气，氨气从___________(填“a”或“b”)端通入。 小柯为了研究用向上排空气法和排水法收集的氧气浓度是否有差异，做了如下实验：加热高锰酸钾固体，分别用两种方法各收集三瓶氧气，并使用传感器测定收集到的氧气浓度，数据见表。 收集方法 向上排空气法 排水法 氧气浓度% 79.6 79.7 79.9 90.0 89.8 89.3 氧气平均浓度% 79.7 89.7 (5)小柯用向上排空气法收集氧气时，验满的方法是___________。 (6)向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右的原因有___________。（填写所有正确选项的字母） A．氧气的密度略大于空气的密度 B．加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有80%左右 C．当观察到带火星木条复燃时，集气瓶内还有空气 D．当氧气进入集气瓶时，瓶内空气与进入的氧气相互扩散 20．（10分）某“贴身暖宝宝”的使用说明书(部分)如图，化学兴趣小组展开探究。 品名：××牌贴身暖宝宝 袋内物质成分：铁粉、水、活性炭、食盐等…… 用法：临使用前，打开外袋取出内袋，直接贴在衣服上，可持续温暖12小时 (1)探究发热材料中各主要物质所起到的作用。请根据表格数据回答下列问题： 实验编号 化学试剂及用量 反应时间/min 升温值/℃ 铁粉/g 活性炭/g 食盐/g 水/g 对照组 1 0.2 0.1 5 10 58 实验组 1 0 0.2 0.1 5 10 0 2 1 0 0.1 5 10 2.7 3 1 0.2 0.1 0 10 4.5 4 1 0.2 0 5 x 20 ①表格中x=___________。 ②分析实验组1和对照组的数据，说明“贴身暖宝宝”发热原理是铁粉发生氧化反应放热。说明书中“∙∙∙∙∙∙打开外袋取出内袋∙∙∙∙∙∙”目的是为氧化反应提供___________(填化学式)。 ③分析实验组___________(填序号)和对照组数据，说明食盐能加快铁粉氧化速率。 ④分析表格数据，最终得出结论：食盐、活性炭、水都能加快铁粉氧化速率。在上述实验的基础上，提出一个可继续探究的问题：___________。 (2)验证实验：将少许铁粉撒在酒精灯火焰上，铁粉立即剧烈燃烧、火星四射。铁粉燃烧的化学方程式为___________，铁粉能在空气中燃烧而铁丝不能的原因是___________。 (3)用不同燃料测定空气里氧气的含量。分别在图甲所示装置的燃烧匙内放置铁粉、红磷(均足量)，电加热引燃。氧气含量随时间变化情况如图乙、图丙： ①分析图乙、图丙可知，用于测定氧气含量的物质更好的是___________(填“铁粉”或“红磷”)，选择的依据是___________。 ②结合你的学习经验，若要寻找红磷的替代物，以测定空气中氧气的含量，该替代物应满足的条件是：只能和空气中的氧气反应、___________(另答一点即可)。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！12 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 【优选卷】2026—2027学年第一学期期中测试化学优选卷（广东广州） （共20小题 时间：60分 满分：90分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：1-4单元（新人教版2024）。 第Ⅰ卷（选择题 共42分） 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 S-32 Fe-56 一、选择题：本题包括14小题，每小题3分，共42分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题 意。错选、不选、多选或涂改不清的，均不给分。 1．座式酒精喷灯的火焰温度可达1000℃以上，使用时，向预热盘中注入酒精(C2H5OH)并点燃，待灯壶内酒精受热汽化从喷口喷出时，预热盘内燃着的火焰就会将喷出的酒精蒸气点燃。下列说法不正确的是（ ） A．预热过程中，分子的运动速率发生了改变 B．燃烧过程中，分子的种类发生了改变 C．盒内酒精受热汽化从喷口喷出过程中，分子的体积发生了改变 D．此过程既发生了物理变化，又发生了化学变化 【答案】C 【详解】酒精受热汽化是物理变化过程，分子的种类不变，所以分子的数目，大小都不改变，改变的只是分子的间隔和排列方式。A、受热时，分子获得能量，运动加快，间隔变大，正确；B. 燃烧过程中，反应物的分子分成原子，然后原子重新组合成新的分子，故分子的种类发生了改变；C. 盒内酒精受热汽化从喷口喷出过程中，分子的种类不变，体积不发生改变； D.酒精燃烧是化学变化，化学变化中一定伴随着物理变化， 此过程既发生了物理变化，又发生了化学变化。故选C。 2．化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是（ ） A．倾倒液体 B．量取液体 C．连接仪器 D．加热液体 【答案】C 【详解】A.向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，图中瓶塞未倒放，错误； B.量筒读数视线要与凹液面的最低处保持水平，图中俯视读数，读数偏大，错误； C.连接导管和橡胶管时，用水润湿玻璃管，便于连接，正确； D.给液体加热时，液体体积不超过试管的三分之一，用酒精灯外焰加热，图中液体试剂过多，错误。 3．下列各组物质中，前者是混合物，后者是纯净物的是（ ） A．矿泉水    过氧化氢溶液 B．澄清石灰水    液氮 C．冰水混合物    二氧化碳 D．牛奶    清新的空气 【答案】B 【详解】A.矿泉水含和可溶性矿物质，属于混合物，过氧化氢溶液含和，也属于混合物，A不符合题意。 B.澄清石灰水是的水溶液，含两种物质，属于混合物，液氮是液态的，仅含一种物质，属于纯净物，B符合题意。 C.冰水混合物仅含一种物质（冰和水是同种物质的不同状态），属于纯净物，也是纯净物，C不符合题意。 D.牛奶含、蛋白质等多种物质，属于混合物，清新空气含、等多种物质，也属于混合物，D不符合题意。 4．广州北部水厂采用了先进的超滤膜净水技术，超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类、细菌等不溶性杂质。关于水的净化，下列说法不正确的是（ ） A．超滤膜能降低水的硬度 B．加入明矾能促进水中悬浮杂质沉降 C．活性炭吸附水中异味过程发生的是物理变化 D．超滤膜允许小于其微孔直径的水分子或离子透过而大于其微孔直径的难溶物不能透过 【答案】A 【详解】A、超滤膜可以除去水中的难溶性杂质，但不能除去水中的可溶性钙、镁化合物，因此不能降低水的硬度，故A选项说法不正确； B、明矾溶于水可以吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降，因此加入明矾能促进水中悬浮杂质沉降，故B选项说法正确； C、活性炭吸附水中异味过程没有新物质生成，发生的是物理变化，故C选项说法正确； D、超滤膜允许小于其微孔直径的水分子或离子透过而大于其微孔直径的难溶物不能透过，故D选项说法正确。 故选A。 5．化学用语是学好化学的工具，下列有关化学用语的含义或书写说法不正确的是（ ） A．3个钠原子：3Na B．中“2”表示1个碳酸根离子带2个单位的负电荷 C．中“4”表示二氧化硫中硫元素的化合价为+4 D．氧化铁：FeO 【答案】D 【详解】A、用元素符号表示原子，表示多个原子就在元素符号前加上相应的数字，故3个钠原子表示为3Na，选项正确； B、离子符号右上角的数字表示离子所带的电荷数，中“2”表示1个碳酸根离子带2个单位的负电荷，选项正确； C、元素符号正上方的数字表示元素的化合价，中的“4”表示二氧化硫中，硫元素的化合价为+4价，选项正确； D、氧化铁中铁元素显正三价，元素显负二价，根据正价在左负价在右，正负化合价代数和为零，化合价数值约到最简交叉写在元素右下角，化学式为Fe2O3，选项错误。 故选D。 6．对下列实验中出现的异常现象分析不合理的是（ ） A．制取氧气时，收集不到氧气或收集满时间过长——装置漏气 B．细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂——用于引燃的火柴过长 C．用量筒量取一定体积的液体时，所得液体偏少——量液过程中俯视读数 D．给试管里的固体加热时，试管底部炸裂——试管口未略向下倾斜 【答案】B 【详解】A.制取氧气时，装置漏气会导致气体逃逸，收集不到氧气或收集满时间过长，故A正确； B.细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂，是由于集气瓶底部没有预先放少量水或细沙，高温熔化物溅落炸裂瓶底，故B错误； C.用量筒量取一定体积的液体时，量液过程中俯视读数，读数偏大，所得液体偏少，故C正确； D.给试管里的固体加热时，试管口未略向下倾斜，冷凝水倒流会导致试管底部炸裂，故D正确。 故选：B。 7．下列生活应用或生产劳动中，所涉及的化学知识不正确的是（ ） 选项 生活应用或生产活动 化学知识 A 氮气用于食品防腐 氮气化学性质稳定 B 氦气用作探空气球填充气 氦气的密度小 C 给家中鱼缸换水并通入空气 空气中氧气易溶于水 D 煮水时，若水的硬度大，易结垢 硬水含有较多可溶性的钙、镁化合物 【答案】C 【详解】A、氮气化学性质稳定，可用于食品防腐，选项正确； B、氦气的密度小，可用于作探空气球填充气，选项正确； C、氧气能够供给呼吸，氧气不易溶于水，因此给家中鱼缸换需要通入空气（含有氧气），选项错误； D、硬水中含有较多的钙镁化合物，煮沸能将水中的钙镁化合物转化成沉淀结成水垢，从而降低水的硬度，选项正确； 故选C。 8．氮气在一定条件下会变为超临界流体，超临界氮气具有极强的扩散能力和溶解能力。下列说法不正确的是（ ） A．空气中分离出氮气的方法是利用其各成分的沸点不同 B．超临界氮气中氮气分子不再运动 C．超临界氮气中氮气分子与空气中氮气分子大小相同 D．超临界氮气与氮气的化学性质相同 【答案】B 【详解】A、空气中利用各成分的沸点不同，可将它们进行分离，该选项说法正确； B、分子始终处于运动状态，超临界流体中分子仍不断运动，该选项说法不正确； C、同种物质的分子大小相同，则超临界氮气中氮气分子与空气中氮气分子大小相同，该选项说法正确； D、化学性质由分子种类决定，超临界氮气与普通氮气都是由氮分子构成，则它们的化学性质相同，该选项说法正确。 故选B。 9．蓝莓中含有的花青素(化学式为C15H11O6)具有缓解眼睛疲劳、保护视力的作用。酸能使花青素溶液变成红色，碱能使花青素溶液变成蓝色。下列说法正确的是（ ） A．花青素中共有32个原子 B．花青素的相对分子质量为287 C．花青素中氧元素的质量分数最小 D．花青素中碳元素与氢元素的质量比为15：11 【答案】B 【详解】A、一个花青素分子是由15个碳原子、11个氢原子和6个氧原子构成，则一个花青素分子中共有32个原子，故选项说法错误； B、花青素的相对分子质量为，故选项说法正确； C、花青素中碳、氢、氧元素的质量比为(12×15):(1×11):(16×6)=180:11:96，因此花青素中氢元素的质量分数最小，故选项说法错误； D、花青素中碳元素与氢元素的质量比为(12×15):(1×11)=180:11，故选项说法错误。 故选B。 10．构建模型是学习化学理论的重要手段。下列模型正确的是（ ） A．空气成分模型   B．地壳中元素含量   C．反应类型关系   D．原子结构模型   【答案】C 【详解】A、按体积分数计算，氮气约占空气体积的78%，氧气约占空气体积的21%，其他成分约占空气体积的1%，故选项模型表示错误； B、地壳中各元素的含量由高到低依次为氧、硅、铝、铁等，铝的含量高于铁的含量，故选项模型表示错误； C、物质与氧发生的反应属于氧化反应，由两种或两种以上物质反应生成一种物质的反应，属于化合反应。有些反应是氧化反应，但不是化合反应，如甲烷与氧气反应生成二氧化碳和水，有些反应是化合反应，但不是氧化反应，如氧化钙与水反应生成氢氧化钙，有些反应既是氧化反应，又是化合反应，如氢气与氧气燃烧后生成水，故选项模型表示正确； D、原子是由原子核和电子构成的，原子核是由质子和中子构成的，故选项模型表示错误。 故选C。 11．甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁，下表是四种分子的微观示意图和部分物质的化学式。下列说法正确的是（ ） 物质 甲 乙 丙 丁 微观示意图 化学式 NO CO ？ A．物质丙的化学式为 B．化学反应前后原子种类和个数发生改变 C．保持丁的化学性质的最小微粒是氮原子 D．甲、乙、丙三种物质均属于氧化物 【答案】D 【详解】A.根据微观示意图和已知化学式推断原子种类：斜纹球为，黑球为，白球为，因此丙的化学式为，不是，A错误； B.根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类、个数均不发生改变，B错误； C.丁是，由氮分子构成，保持其化学性质的最小微粒是氮分子，不是氮原子，C错误。 D.氧化物是由两种元素组成且其中一种为氧元素的化合物，、、均符合氧化物的定义，D正确。 12．对实验现象的准确观察和描述是一种基本化学素养。下列实验现象描述正确的是（ ） A．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾 B．硫在空气中燃烧会产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体 C．木炭在氧气中燃烧，发出白光 D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 【答案】C 【详解】A.红磷燃烧生成五氧化二磷固体小颗粒，现象为产生大量白烟，雾是液态小液滴，“白色烟雾”描述错误。 B.硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，在氧气中燃烧才会产生蓝紫色火焰，描述错误。 C.木炭在氧气中燃烧更剧烈，会发出白光，放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，描述符合事实。 D.铁丝在空气中无法燃烧，仅能红热；且“生成四氧化三铁”是实验结论，不属于可观察的实验现象，描述错误。 13．在实验室中，下列实验方案不能达到实验目的的是（ ） 选项 目的 方案 A 鉴别空气、二氧化碳、氧气 用燃着的木条检验 B 鉴别砂糖和食盐 取样，尝味道 C 鉴别水和过氧化氢 取样，加入适量的二氧化锰 D 检验氧气是否集满 将带火星的小木条放在集气瓶口 【答案】B 【详解】A 、用燃着的木条检验，能使木条继续燃烧的是空气，能使木条熄灭的是二氧化碳，能使木条燃烧更旺的是氧气，可以鉴别，该方案能达到目的，不符合题意； B 、实验室中不能品尝任何药品的味道，通过取样尝味道来鉴别砂糖和食盐的方法不可行，该方案不能达到目的，符合题意； C、取样，加入适量的二氧化锰，有气泡产生的是过氧化氢，无明显现象的是水，可以鉴别，该方案能达到目的，不符合题意； D 、氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，将带火星的小木条放在集气瓶口，如果木条复燃，说明氧气已集满，该方案能达到目的，不符合题意。 故选B。 14．关于下列实验的说法，不正确的是（ ） A．实验①：木炭在氧气中燃烧比在空气中要剧烈，说明氧气浓度越大，燃烧越剧烈 B．实验②：电解水的玻璃管内分别生成了和说明了水中含有和 C．实验③：往氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液有蓝色沉淀生成，说明发生了化学变化 D．实验④：烧杯内壁有水雾产生，说明蜡烛燃烧有水生成 【答案】B 【详解】A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，木炭在空气中燃烧，烧至红热，木炭在氧气中燃烧比在空气中要剧烈，氧气中氧气浓度比空气中氧气浓度大，说明氧气浓度越大，燃烧越剧烈，不符合题意； B、电解水生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，可得水是由氢元素和氧元素组成，符合题意； C、往氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液有蓝色沉淀生成，说明生成了新物质，说明发生了化学变化，不符合题意； D、将冷而干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁有水雾出现，说明蜡烛燃烧生成了水，不符合题意。 故选B。 二、非选择题：本题包括6小题，共48分。 15．（5分）2025年4月24日，“神舟二十号”载人飞船入轨后成功对接空间站的天和核心舱。 (1)天和核心舱内的气体组成和空气基本一致，其中氧气所占的体积分数约为___________。 (2)航天服中有废气处理系统，能使呼吸产生的废气进入装有活性炭的装置进行净化，这是利用了活性炭的___________性。 (3)“神舟二十号”飞船采用液氢和液氧作为发射火箭的推进剂，写出液氢燃烧的反应符号表达式___________。 (4)“神舟二十号”飞船使用目前世界上最先进的砷化镓(GaAs)太阳能电池，已知GaAs中砷元素(As)的化合价为-3价，则含有镓元素(Ga)的氢氧化镓的化学式为___________。砷、镓的原子结构示意图和镓元素在元素周期表中的信息如图所示，下列说法正确的是___________。 A．砷元素和镓元素位于同一周期   B．砷原子的最外层电子数为5 C．镓的元素符号为GA   D．镓的原子序数为31 【答案】(1)21% (2)吸附 (3) (4) Ga (OH)3 ABD 【详解】（1）空气中氧气的体积分数为21%，天和核心舱内的气体组成和空气基本一致，故其中氧气所占的体积分数为21%； （2）活性炭具有吸附性，能使呼吸产生的废气进行净化； （3）氢气在氧气中燃烧生成水，反应的符号表达式为：； （4）已知GaAs中砷元素(As)的化合价为-3价，根据在化合物中各元素化合价的代数和为零，则GaAs中镓元素(Ga)的化合价为+3价；氢氧根的化合价为-1价，所以氢氧化镓的化学式为：Ga (OH)3； A、根据原子结构可知：镓元素和砷元素原子核外电子层数都是四层，由于原子核外电子层数与元素在周期表的周期序数相同，因此二者在周期表中位于同一周期，都是第四周期元素，故选项说法正确； B、由砷的原子结构示意图可知，砷原子的最外层电子数为5，故选项说法正确； C、根据镓的元素周期表信息可知：镓的元素符号为Ga，故选项说法错误； D、元素周期表左上方的数字为原子序数，故镓的原子序数为31，故选项说法正确； 故选ABD。 16．（8分）阅读下面科普短文。回答下列问题： 新能源汽车的普及和发展备受关注。电池是电动汽车的灵魂。电池的比能量(单位质量的电池所输出的电能)以及电池可储存时间的长短是判断电池优劣的重要标准。常用电池的比能量：锂电池＞镍镉电池＞铅蓄电池。含磷酸铁(FePO4)、磷酸亚铁锂(LiFePO4)的锂电池具有轻便、比能量高的突出优点，是目前使用广泛的一种电池。生产该电池时，在电池材料中添加适量的石墨烯(单层石墨)作导电剂，可以有效提高电池的性能，但过多的石墨烯会阻碍电池中锂离子的迁移，导致电池内阻增加，性能下降。为此，科研团队就石墨烯含量对LiFePO4粉末电阻的影响展开研究，研究结果如图所示。 (1)用化学符号填空：碳元素___________；镍元素___________；磷酸铁FePO4中的铁离子___________；磷酸钠___________。 (2)磷酸铁FePO4中P元素的化合价为___________。 (3)LiFePO4中锂、铁、磷、氧元素质量比为___________。 (4)图中表示电池性能最佳的点为___________(填“A”或“B”或“C”)。解释BC段曲线变化的原因：___________。 【答案】(1) C Ni (2)+5 (3)7:56:31:64 (4) B 过多的石墨烯会阻碍电池中锂离子的迁移，导致电池内阻增加，性能下降 【详解】（1）碳元素的元素符号为C；镍元素的元素符号为Ni；磷酸铁中铁离子的离子符号为； 磷酸铁中铁元素的化合价为+3价，根据在化合物中各元素化合价的代数和为零，则磷酸根的化合价为-3价，磷酸钠中钠元素的化合价为+1价，则磷酸钠的化学式为； （2）磷酸铁中铁元素的化合价为+3价、氧元素的化合价为-2价，设磷元素的化合价为x，根据在化合物中各元素化合价的代数和为零，则，解得，故磷酸铁中磷元素的化合价为+5； （3）中锂、铁、磷、氧元素的质量比为； （4）由资料可知，在电池材料中添加适量的石墨烯(单层石墨)作导电剂，可以有效提高电池的性能，但过多的石墨烯会阻碍电池中锂离子的迁移，导致电池内阻增加，性能下降，由图可知，当石墨烯的含量为4%时，粉末电阻最小，电池性能最佳，故填：B； BC段曲线变化的原因是：过多的石墨烯会阻碍电池中锂离子的迁移，导致电池内阻增加，性能下降。 17．（6分）为预防疾病，保持健康，人们常利用化学知识采取有效措施。 (1)洗手、消毒能有效防止病毒感染。“84”消毒液能迅速杀菌消毒，其有效成分次氯酸钠（NaClO）中氯元素的化合价为______。次氯酸钠（NaClO）属于______（填“单质”“化合物”“氧化物”之一）。 (2)世界卫生组织将某氧化物列为A级高效安全的灭菌消毒剂，它在食品保鲜、饮用水消毒等方面有着广泛应用，测得该氧化物中R元素与氧元素的质量比为71比64，则该氧化物的化学式为______（填序号字母）。 A． B． C． D． (3)乙醇（）含量75%及以上的消毒凝胶适用于日常卫生和外科手术消毒。请回答： ①乙醇的相对分子质量是______； ②乙醇中质量分数最大的元素是______（填元素符号）； ③乙醇在空气中燃烧会生成水和二氧化碳，若乙醇中的碳元素全部转移到（即碳元素的质量不变），那么23 kg乙醇燃烧后会产生______kg 。 【答案】(1) +1 化合物 (2)B (3) 46 C 44 【详解】（1）次氯酸钠（NaClO）中钠元素的化合价为+1，氧元素的化合价为-2，根据化合物中各元素化合价的代数和为0，氯元素的化合价为+1。由不同种元素组成的纯净物是化合物，次氯酸钠（NaClO）属于化合物。 （2）A. 中碳元素与氧元素的质量比为12：（16×2）=3：8，此选项不符合题意； B. 中氯元素与氧元素的质量比为35.5：（16×2）=71：64，此选项符合题意； C. 中硫元素与氧元素的质量比为32：（16×2）=1：1，此选项不符合题意； D. 中氮元素与氧元素的质量比为14：（16×2）=7：16，此选项不符合题意。 故选B。 （3）①乙醇的相对分子质量是12×2+1×6+16=46； ②乙醇中碳元素的质量分数为：，氢元素的质量分数为：，氧元素的质量分数为：，比较大小可知，质量分数最大的元素是C； ③乙醇在空气中燃烧会生成水和二氧化碳，若乙醇中的碳元素全部转移到（即碳元素的质量不变），根据质量守恒定律，那么23 kg乙醇燃烧后会产生二氧化碳的质量为： 23kg×÷（）=44kg 。 18．（6分）小明同学参加江河环保实践活动，取一瓶珠江水带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验制取蒸馏水。请回答下列问题： (1)采用明矾净水最早见于《天工开物》一书，其作用是___________。 (2)《茶经•四之器》记载了人们用一种铜制成的“水囊”工具，其作用的原理和过滤相同，都是为了___________，生活中可以代替实验室中的滤纸来过滤液体的物品有___________(写一种)。 (3)实验室中进行过滤操作时，下列做法错误的是___________。 A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B．漏斗下端口要紧靠烧杯的内壁 C．滤纸与漏斗之间要留有气泡 D．滤纸边缘低于液面 (4)向滤液中加入活性炭以除去水样中的色素和异味属于___________变化(填“化学”或“物理”)。 (5)在制取蒸馏水的过程中，在水中要放碎瓷片，其作用是___________。 【答案】(1)吸附水中悬浮的杂质，加速悬浮物的沉降 (2) 除去水中的难溶性杂质 口罩（合理即可） (3)CD (4)物理 (5)防止加热时出现暴沸 【详解】（1）明矾溶于水形成的胶状物具有吸附性，可以吸附水中悬浮的杂质，加速其沉降，故其作用是：吸附水中悬浮的杂质，加速悬浮物的沉降； （2）《茶经•四之器》记载了人们用一种铜制成的“水囊”工具，其作用的原理和过滤相同，都是为了除去水中的难溶性杂质； 生活中可以代替实验室中的滤纸来过滤液体的物品有口罩等； （3）A、玻璃棒要靠在三层滤纸的一边，防止损坏滤纸，不符合题意； B、漏斗下端口要紧靠烧杯的内壁，防止滤液飞溅，不符合题意； C、滤纸与漏斗之间不能留有气泡，否则会导致过滤速率慢，符合题意； D、液面应低于滤纸边缘，防止部分液体未经过滤直接流下，符合题意。 故选CD （4）向滤液中加入活性炭以除去水样中的色素和异味，只是将杂质吸附在活性炭表面，无新物质生成，属于物理变化； （5）在制取蒸馏水的过程中，在水中要放碎瓷片，其作用是防止加热时出现暴沸。 19．（11分）根据下列实验装置，回答相关问题。 (1)写出标号仪器的名称：①___________； (2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取并收集一瓶较纯净的氧气，在A-E中应选择的装置组合是___________(填序号)，反应的符号表达式为___________。 (3)实验室也可用高锰酸钾制氧气，反应的符号表达式为___________。发生装置需要改进的地方是___________，改进的目的是___________。若用F装置采用排水法收集生成的氧气，氧气从___________(填“a”或“b”)端通入。 (4)氨气是一种无色、有刺激性气味，密度比空气小，极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水。某兴趣小组同学用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气，在A-E中应选择的装置组合是___________，若用F装置采用排空气法收集生成的氨气，氨气从___________(填“a”或“b”)端通入。 小柯为了研究用向上排空气法和排水法收集的氧气浓度是否有差异，做了如下实验：加热高锰酸钾固体，分别用两种方法各收集三瓶氧气，并使用传感器测定收集到的氧气浓度，数据见表。 收集方法 向上排空气法 排水法 氧气浓度% 79.6 79.7 79.9 90.0 89.8 89.3 氧气平均浓度% 79.7 89.7 (5)小柯用向上排空气法收集氧气时，验满的方法是___________。 (6)向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右的原因有___________。（填写所有正确选项的字母） A．氧气的密度略大于空气的密度 B．加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有80%左右 C．当观察到带火星木条复燃时，集气瓶内还有空气 D．当氧气进入集气瓶时，瓶内空气与进入的氧气相互扩散 【答案】(1)集气瓶 (2) BC (3) 需在试管口放一团棉花 防止试管中的粉末进入导管 b (4) AE b (5)将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则说明氧气已收集满 (6)ACD 【详解】（1）标号①仪器的名称为集气瓶； （2）用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气，反应物状态是固液，反应条件是常温，应选择固液常温型发生装置。若要收集一瓶较纯净的氧气，应用排水集气法，因此，制取并收集较纯净氧气的装置组合为BC； 在二氧化锰催化条件下，过氧化氢分解产生氧气和水，反应的符号表达式为：； （3）在加热条件下，高锰酸钾分解产生锰酸钾、二氧化锰和氧气，符号表达式为：； 实验室用高锰酸钾制氧气时，需在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管； F装置用排水法收集氧气时，气体从b端通入； （4）用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气，反应物状态是固体，反应条件是加热，应选择固体加热型发生装置A。由于氨气密度比空气小，极易溶于水，收集装置选择向下排空气法E，因此，制取氨气的装置组合为AE； F装置用排空气法收集氨气时，气体从b端进入； （5）用向上排空气法收集氧气时，验满的方法是：将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则说明氧气已收集满； （6）A、氧气密度略大于空气，难以完全排尽空气，该选项正确； B、高锰酸钾分解产生纯氧，该选项错误； C、带火星木条复燃时，瓶内仍有空气，该选项正确； D、氧气与空气扩散混合，该选项正确； 故选：ACD。 20．（10分）某“贴身暖宝宝”的使用说明书(部分)如图，化学兴趣小组展开探究。 品名：××牌贴身暖宝宝 袋内物质成分：铁粉、水、活性炭、食盐等…… 用法：临使用前，打开外袋取出内袋，直接贴在衣服上，可持续温暖12小时 (1)探究发热材料中各主要物质所起到的作用。请根据表格数据回答下列问题： 实验编号 化学试剂及用量 反应时间/min 升温值/℃ 铁粉/g 活性炭/g 食盐/g 水/g 对照组 1 0.2 0.1 5 10 58 实验组 1 0 0.2 0.1 5 10 0 2 1 0 0.1 5 10 2.7 3 1 0.2 0.1 0 10 4.5 4 1 0.2 0 5 x 20 ①表格中x=___________。 ②分析实验组1和对照组的数据，说明“贴身暖宝宝”发热原理是铁粉发生氧化反应放热。说明书中“∙∙∙∙∙∙打开外袋取出内袋∙∙∙∙∙∙”目的是为氧化反应提供___________(填化学式)。 ③分析实验组___________(填序号)和对照组数据，说明食盐能加快铁粉氧化速率。 ④分析表格数据，最终得出结论：食盐、活性炭、水都能加快铁粉氧化速率。在上述实验的基础上，提出一个可继续探究的问题：___________。 (2)验证实验：将少许铁粉撒在酒精灯火焰上，铁粉立即剧烈燃烧、火星四射。铁粉燃烧的化学方程式为___________，铁粉能在空气中燃烧而铁丝不能的原因是___________。 (3)用不同燃料测定空气里氧气的含量。分别在图甲所示装置的燃烧匙内放置铁粉、红磷(均足量)，电加热引燃。氧气含量随时间变化情况如图乙、图丙： ①分析图乙、图丙可知，用于测定氧气含量的物质更好的是___________(填“铁粉”或“红磷”)，选择的依据是___________。 ②结合你的学习经验，若要寻找红磷的替代物，以测定空气中氧气的含量，该替代物应满足的条件是：只能和空气中的氧气反应、___________(另答一点即可)。 【答案】(1) 10 O2 4 探究不同质量分数的食盐对铁粉氧化速率有何影响 (2) 铁粉和氧气的接触面积更大 (3) 铁粉 使用铁粉时，氧气含量更少 生成物是固体（合理即可） 【详解】（1）①对比实验中要控制变量，则x=10。 ②铁粉发生氧化反应需要氧气，则“∙∙∙∙∙∙打开外袋取出内袋∙∙∙∙∙∙”目的是为氧化反应提供O2。 ③实验组4与对照组的数据，变量为是否有食盐，其他条件相同，对照组温度升高更明显，由此可证明食盐能加快铁粉氧化的速率。 ④食盐、活性炭、水都能加快铁粉氧化速率，则还可探究不同质量分数的食盐对铁粉氧化速率有何影响。 （2）铁燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为：； 铁粉能在空气中燃烧而铁丝不能，是因为铁粉和氧气的接触面积更大，则铁粉能燃烧。 （3）①由图可知，选用铁粉时，氧气剩余量更少，故铁粉测定氧气含量的物质更好。 ②测定空气中氧气含量时，所选试剂需要只能和空气中的氧气反应，且生成物是固体等。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！12 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $