精品解析：四川省绵阳市三台县2026-2027学年人教版五年级上学期10月数学阶段学情自测卷

三台县五年级上册数学半期考试 一、填空题（每空1分，共28分） 1. 一个三位小数，四舍五入保留两位小数是6.30，这个三位小数最大是（ ），最小是（ ）。 【答案】 ①. 6.304 ②. 6.295 【解析】 【分析】最大的三位小数，是“四舍”得到6.30的：也就是原来三位小数的前两位就是6.30，千分位上的数要是小于5的最大数，是4；最小的三位小数，是“五入”得到6.30的：也就是原来的数进位之后才变成6.30，进位前它是6.29，千分位上的数是大于等于5的最小数，是5。 【详解】根据分析，这个三位小数最大是6.304，最小是6.295。 2. 4.07×0.38的积是（ ）位小数；78.4÷0.14的商的最高位在（ ）位。 【答案】 ①. 四 ②. 百 【解析】 【分析】小数乘小数的计算方法，先按照整数乘法的计算方法计算，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点；因为两个因数的小数位数之和等于积的小数位数（乘积末尾无0的情况下），所以分别统计两个因数的小数位数相加即可。 小数除法计算方法：在计算除数是小数的除法时，根据商不变的性质，将除数和被除数同时扩大相同的倍数，转化成除数是整数的除法进行计算。据此填空即可。 【详解】4.07是两位小数，0.38也是两位小数，两个因数末尾相乘7×8＝56，得数末尾没有0，不用去掉小数位，2＋2＝4，即4.07×0.38的积是四位小数； 算式78.4÷0.14转化为7840÷14，被除数的前两位78大于14，所以商的最高位在百位。 3. 根据45×36＝1620，直接写得数。 4.5×0.36＝（ ） 16.2÷0.36＝（ ） 0.45×360＝（ ） 1.62÷4.5＝（ ） 【答案】 ①. 1.62 ②. 45 ③. 162 ④. 0.36 【解析】 【分析】根据积的变化规律：一个因数（0除外）不变，另一个因数（0除外）扩大到原来的几倍（或缩小为原来的几分之一），积也扩大到原来的几倍（或缩小为原来的几分之一）；若两个因数同时变化，积变化的倍数是两个因数变化倍数的乘积。 一个因数等于积除以另一个因数，据此可把乘法算式转化为除法算式。 商的变化规律：除数不变，被除数乘几，商就乘几；被除数除以几（0除外），商就除以几；被除数不变，除数乘几（0除外），商反而除以几；除数除以几（0除外），商反而乘几。据此解答。 【详解】45×36＝1620，所以， 4. 在括号里填“＞”“＜”“＝”。 5.29÷0.97（ ）5.29 3.06×0.75（ ）3.06÷0.75 2.8÷1.02（ ）2.8×1.02 7.4×1（ ）7.4÷1 【答案】 ①. ＞ ②. ＜ ③. ＜ ④. ＝ 【解析】 【分析】一个数（0除外）除以小于1的数，商比原来的数大；一个数（0除外）除以大于1的数，商比原来的数小。 一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小；一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大； 任何数乘1、除以1结果都等于它本身。 【详解】（1）0.97＜1，所以5.29÷0.97＞5.29。 （2）0.75＜1，3.06×0.75＜3.06，3.06÷0.75＞3.06，所以3.06×0.75＜3.06÷0.75。 （3）1.02＞1，2.8÷1.02＜2.8，2.8×1.02＞2.8，所以2.8÷1.02＜2.8×1.02。 （4）任何数乘1、除以1结果都等于它本身，所以两边相等，即7.4×1＝7.4÷1。 5. 循环小数7.12525…简便记作（ ），保留两位小数是（ ），保留四位小数是（ ）。 【答案】 ①. ②. 7.13 ③. 7.1253 【解析】 【分析】一个循环小数的小数部分依次不断重复出现的数字就是这个循环小数的循环节；写循环小数时，可以只写第一个循环节，并在这个循环节的首位和末位数字上面各记一个圆点。 保留两位小数，看小数点后第三位，进行“四舍五入”。 保留四位小数，看小数点后第五位，进行“四舍五入”。 【详解】7.12525…= 7.12525…≈7.13 7.12525…≈7.1253 6. 把0.405、0.40505…、0.45、0.4055按从大到小排序：（ ）。 【答案】0.45＞0.4055＞0.40505…＞0.405 【解析】 【分析】小数比较大小：先比较整数部分，整数部分不同时，整数部分大的数大；如果整数部分相同，那么比较十分位，十分位大的数就大，如果十分位相同就比较百分位，以此类推，直到比较出大小为止。 【详解】先看整数部分，四个数整数部分都是0，相等； 再看十分位，四个数十分位都是4，也相等； 接着看百分位：只有0.45的百分位是5，剩下三个数的百分位都是0，所以0.45是最大的； 剩下三个数继续比千分位：千分位都是5，再比万分位：0.405的万分位是0，0.40505…的万分位是0，0.4055的万分位是5，所以0.4055是第二大的； 最后比剩下两个数的十万分位：0.405的十万分位及之后都是0，0.40505…的十万分位是5，所以 7. 一辆小汽车0.8小时行驶64千米，这辆小汽车每小时行（ ）千米，每行驶1千米需（ ）小时。 【答案】 ①. 80 ②. 【解析】 【分析】已知一辆小汽车0.8小时行驶64千米，用64千米除以0.8小时得到小汽车每小时行驶的路程；用0.8小时除以64千米得到每行驶1千米需要的时间。据此解答。 【详解】64÷0.8＝80（千米） 0.8÷64＝（小时） 所以，这辆小汽车每小时行80千米，每行驶1千米需小时。 8. 一个小数，小数点向右移动一位后，比原数大31.14，原数是（ ）。 【答案】3.46 【解析】 【分析】小数点向右移动一位，这个小数就会扩大到原来的10倍，比原数多了原数的10－1＝9倍，即可用除法求1倍是多少。 【详解】 9. 甲数÷乙数＝4.2，如果甲数乘5，乙数除以5，新的商是（ ）。  【答案】105 【解析】 【分析】商的变化规律：除数不变，被除数乘几，商就乘几；被除数除以几，商就除以几；被除数不变，除数乘几，商反而除以几；除数除以几，商反而乘几。根据商的变化规律，如果被除数乘5，则商也乘5；除数除以5，则商反而乘5；所以商先乘5再乘5，即可求解。 【详解】 10. 数对（7，9）表示第（ ）列，第（ ）行；和它同一行的数对，（ ）数字不变。 【答案】 ①. 7 ②. 9 ③. 第二个 【解析】 【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数；同一行的数对即第二个数字相同。 【详解】数对（7，9）表示第7列，第9行；和它同一行的数对，第二个数字不变。 11. 一个盒子装有10个红球，4个蓝球，2个黄球，任意摸一个，摸到（ ）球可能性最大；如果想要摸到蓝球和红球可能性一样大，需要拿走（ ）个红球。 【答案】 ①. 红 ②. 6 【解析】 【分析】数量越多的球被摸到的可能性越大，所以先比较三种球的数量，判断哪种球数量最多。 当两种球数量相等时，被摸到的可能性相等，所以先确定现有红球和蓝球的数量差值，该差值就是需要拿走的红球数量。 【详解】10＞4＞2，所以任意摸一个，摸到红球可能性最大； 10－4＝6，所以如果想要摸到蓝球和红球可能性一样大，需要拿走6个红球。 12. 每袋大米重4.5千克，50千克大米，至少需要（ ）个袋子才能全部装完。 【答案】12 【解析】 【分析】大米总重÷每袋大米重＝所需袋子数，结果不是整数时要用进一法保留整数。 【详解】50÷4.5≈12（个） 13. 一根彩带长32米，做一个花环需要1.8米，最多可以做（ ）个花环。  【答案】17 【解析】 【分析】求最多可以做几个花环，就是求32米里最多包含多少个1.8米，用除法计算。因为花环是完整的个体，剩余长度不足1.8米时无法做成完整花环，所以需要对除法得到的商采用去尾法取整数部分。 【详解】32÷1.8≈17.78（个） 因为花环必须是完整的，剩下的不够1.8米的彩带没法做出一个完整的花环，所以最多只能做17个。 14. 两个因数的积是5.6，如果一个因数扩大到原来的2.5倍，另一个因数除以4，现在积是（ ）。 【答案】3.5 【解析】 【分析】根据积的变化规律：一个因数（0除外）不变，另一个因数（0除外）扩大到原来的几倍（或缩小为原来的几分之一），积也扩大到原来的几倍（或缩小为原来的几分之一）。一个因数扩大到原来的2.5倍，积也会跟着扩大到原来的2.5倍；另一个因数除以4，积也会跟着除以4。所以积先乘2.5再除以4。 【详解】 15. 1÷7的商用循环小数表示是（ ），小数点后面第50位数字是（ ）。 【答案】 ①. ②. 4 【解析】 【分析】一个循环小数的小数部分依次不断重复出现的数字就是这个循环小数的循环节；写循环小数时，可以只写第一个循环节，并在这个循环节的首位和末位数字上面各记一个圆点。 用50除以循环节的长度（循环节是几位它的长度就是几），若没有余数，说明第50位小数刚好是循环节的最后一位，若有余数，余数是几，就是循环节从左往右数第几位。 【详解】 1÷7的商用循环小数表示是，小数点后面第50位数字是4。 二、判断题（每题1分，共8分） 16. 循环小数一定是无限小数，无限小数不一定是循环小数。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】循环小数的定义是从小数部分的某一位起，一个或几个数字依次不断重复出现的小数，无限小数是小数位数无限的小数。 【详解】根据定义，循环小数是小数部分有依次不断重复出现的数字的无限小数，因此循环小数一定是无限小数。无限小数分为无限循环小数和无限不循环小数，例如圆周率π是无限不循环小数，它是无限小数但不是循环小数，因此无限小数不一定是循环小数。原题表述正确。 故答案为：√ 17. 一个数（0除外）除以一个小于1的小数，商一定大于被除数。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】一个数（0除外）除以小于1的小数，结果比原来的数大。据此举例判断即可。 【详解】如：0.2＜1 2.3÷0.2＞2.3 0.8＜1 5.3÷0.8＞5.3 此时商大于被除数。原题干说法正确。 故答案为：√ 18. 3.5÷0.01与3.5×100的结果相同。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】计算3.5÷0.01时，根据商不变性质，被除数和除数同时乘100后跟3.5×100比较大小即可。 【详解】由分析可得： 3.5÷0.01 ＝（3.5×100）÷（0.01×100） ＝350÷1 ＝350 3.5×100＝350 所以3.5÷0.01与3.5×100的结果相同。 故答案为：√ 【点睛】本题考查了小数乘除法的计算方法，需要熟练掌握商的变化规律。 19. 数对（4，6）和（6，4）代表同一个位置。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】用数对表示位置时，第一个数代表列数，第二个数代表行数，两个数的顺序不能随意调换。 【详解】数对表示第4列、第6行的位置；数对表示第6列、第4行的位置，二者代表的位置不相同，原题说法错误。 故答案为：× 20. 抛硬币20次，一定10次正面朝上，10次反面朝上。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】抛硬币正面和反面朝上的可能性相等，只是代表事件发生的趋势，不代表一定会出现次数完全相等的情况。 【详解】抛硬币20次，正面和反面朝上的次数可能接近10次，不一定正好是10次正面朝上、10次反面朝上。原题说法错误。 故答案为：× 21. 0.25×4÷0.25×4＝1。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】本题考查小数乘除法的混合运算顺序。根据数学运算规则，乘法和除法属于同级运算，应按从左到右的顺序依次计算。题干中的表达式为0.254÷0.254，需逐步计算：先算0.254，再算结果除以0.25，最后乘以4。计算结果显示为16，不等于1，因此原等式错误。 【详解】计算过程如下： 0.25×4＝1 1÷0.25＝4 4×4＝16 0.25×4÷0.25×4＝16≠1。 22. 4.83÷0.7、48.3÷7和483÷70三个算式的商相等。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】被除数和除数同时乘（或除以）一个相同的数（0除外），商不变。 4.83÷0.7中，被除数和除数同时乘10，变成48.3÷7，它们的商不变； 4.83÷0.7中，被除数和除数同时乘100，变成483÷70，它们的商不变。 【详解】4.83÷0.7＝（4.83×10）÷（0.7×10）＝48.3÷7 4.83÷0.7＝（4.83×100）÷（0.7×100）＝483÷70 所以4.83÷0.7＝48.3÷7＝483÷70。 4.83÷0.7、48.3÷7和483÷70三个算式的商相等。 原题说法正确。 故答案为：√ 【点睛】灵活运用商不变的规律是解题的关键。 23. 含有未知数的式子是方程。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据方程的定义，方程必须同时满足两个条件：含有未知数和是等式。 【详解】方程是指含有未知数的等式。题目中“含有未知数的式子是方程”的说法是错误的，因为不是所有含有未知数的式子都是等式。例如，“3x + 5”含有未知数，但不是等式，因此不是方程。 故答案为：× 三、选择题（每题2分，共14分） 24. 已知a＞0，下面算式结果最大的是（ ）。 A. a÷0.92    B. a×0.92    C. a÷1.02 【答案】A 【解析】 【分析】根据一个不为0的数乘小于1的数，积小于原数；除以小于1的数（不为0），商大于原数，除以大于1的数，商小于原数。 【详解】A．，可得； B．，可得； C．，可得。 只有a÷0.92＞a，所以a÷0.92的结果最大。 25. 下面算式，积比第一个因数大的是（       ）。  A. 5.6×0.88    B. 0.34×1.05    C. 7.1×0.96 【答案】B 【解析】 【分析】一个非零的数乘大于1的数，积大于这个数；乘小于1的数，积小于这个数，据此判断即可。 【详解】A．因为， B．因为， C．因为， 26. 5.8÷0.33的商保留两位小数是（       ）。 A. 17.57    B. 17.58    C. 17.60 【答案】B 【解析】 【分析】先按照小数除法法则算出商，保留两位小数需要看千分位上的数字，再用四舍五入法取近似数。 【详解】 千分位上的数是5，等于5，向百分位进1，，所以保留两位小数是。 27. 小红位置（5，3），她正后方相邻同学的数对是（       ）。 A. （5，4）   B. （6，3）   C. （4，3） 【答案】A 【解析】 【分析】用数对表示位置时，第一个数代表列，第二个数代表行，正后方相邻的同学和小红列数相同，行数比小红多1。 【详解】正后方相邻的同学列数不变，为；行数为：；对应数对为（，）。 28. 0.53÷0.14，商是3，余数是（       ）。 A. 11    B. 0.11    C. 1.1 【答案】B 【解析】 【分析】被除数÷除数＝商⋯⋯余数，根据有余数除法各部分之间的关系，余数＝被除数－商×除数，代入数值计算即可。 【详解】 29. 下面说法正确的是（       ）。 A. 可能性很小的事件不可能发生 B. 循环小数都是无限小数 C. 小数除法的商一定比被除数大 【答案】B 【解析】 【分析】如果事件发生的可能性很小，那么它依然是可能发生的，结合随机事件的可能性概念判断。 因为循环小数的定义是小数部分从某一位起，一个或几个数字依次重复出现的无限小数，所以可依据该定义判断。 如果除数是大于1的小数，那么商就会小于被除数，根据除数和1的大小关系对商的影响规律判断。 【详解】A．可能性很小的事件只是发生的概率低，仍然有可能发生，原说法错误。 B．循环小数的小数部分有依次重复出现的数字，小数位数是无限的，因此循环小数都是无限小数，原说法正确。 C．当除数大于1时，小数除法的商小于被除数，例如，，因此商不一定比被除数大，原说法错误。 30. 做一套衣服用布2.4米，28米长的布料最多可以做（ ）套衣服。 A. 11 B. 12 C. 13 【答案】A 【解析】 【分析】用布料总长度除以一套衣服用布长度，即可求出可以做衣服的套数，如果有剩余不够做一套直接舍去，用“去尾法”求商。 【详解】28÷2.4＝11（套）……1.6（米） 剩下的1.6米不够再做一套，所以28米长的布料最多可以做11套衣服。 四、计算（共30分） 31. 直接写出得数。 0.25×80＝ 4.2÷0.07＝ 0.63÷0.9＝ 1.25×0.08＝ 7.2÷0.18＝ 0×5.68＝ 3.5÷0.5＝ 0.4×0.4÷0.4×0.4＝ 2.4×0.3＝ 1÷0.25＝ 0.72÷0.09＝ 1.5×0.6＝ 【答案】20；60；0.7；0.1 40；0；7；0.16 0.72；4；8；0.9 32. 竖式计算（带★保留两位小数）。 5.08×0.42 16.8÷0.56 ★7.82÷2.7 ★6.35×1.04 【答案】2.1336；30；2.90；6.60 【解析】 【分析】计算小数乘法时，先按照整数乘法计算出积，再点小数点，看因数中一共有几位小数就从积的右边起数出几位点上小数点，位数不够时用0补足，小数部分末尾的0要去掉； 计算小数除法时，先移动除数的小数点使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数末尾用0补足），然后按照除数是整数的小数除法进行计算；如果要求得数保留几位小数，要除到它的下一位，再用四舍五入的方法取商的近似数。 保留两位小数，看千分位上的数，千分位上的数大于或等于5，就向前一位进一，小于5就舍去。 【详解】5.08×0.42＝2.1336                  16.8÷0.56＝30 ★7.82÷2.7≈2.90             ★6.35×1.04≈6.60 33. 简便计算。 5.6×99＋5.6 1.25×2.5×3.2 8.4÷1.25÷0.8 4.7×10.1 【答案】560；10；8.4；47.47 【解析】 【分析】（1）把5.6看成5.6乘1，再根据乘法分配律逆应用进行简便运算； （2）把3.2转化为0.8×4，再根据乘法交换律和结合律进行简便运算； （3）根据除法的运算性质进行简便运算； （4）把10.1拆分为10＋0.1，再根据乘法分配律，进行简便运算。 【详解】5.6×99＋5.6 ＝5.6×99＋5.6×1 ＝5.6×（99＋1） ＝5.6×100 ＝560 1.25×2.5×3.2 ＝1.25×2.5×（0.8×4） ＝（1.25×0.8）×（2.5×4） ＝1×10 ＝10 8.4÷1.25÷0.8 ＝8.4÷（1.25×0.8） ＝8.4÷1 ＝8.4 4.7×10.1 ＝4.7×（10＋0.1） ＝4.7×10＋4.7×0.1 ＝47＋0.47 ＝47.47 五、解决问题（每题4分，共20分） 34. 一间教室长8.4米，宽6.3米，用边长0.6米的正方形地砖铺地，150块地砖够吗？ 【答案】150块够 【解析】 【分析】根据长方形的面积＝长×宽，先求出教室的面积，再根据正方形的面积＝边长×边长，求出一块地砖的面积，再乘150，与教室面积比较即可。 【详解】教室面积：8.4×6.3＝52.92（平方米） 一块地砖：0.6×0.6＝0.36（平方米） 150块总面积：0.36×150＝54（平方米） 54＞52.92 答：150块地砖够。 35. 甲乙两车同时从相距396千米的两地相向开出，甲车每小时行68.5千米，乙车每小时行63.5千米，经过多少小时两车相遇？  【答案】3小时 【解析】 【分析】总路程÷两车速度和＝相遇时间。先用加法算出甲乙两车1小时一共走的路程，再用两地总距离除以速度和即可求出相遇时间。 【详解】速度和：68.5＋63.5＝132（千米/时） 396÷132＝3（小时） 答：经过3小时两车相遇。 36. 某市出租车收费标准：3千米以内收费8元；超过3千米，每千米收费1.6元（不足1千米按1千米算）。李叔叔乘车行驶11.4千米，应付车费多少元？ 【答案】22.4元 【解析】 【分析】不足1千米按1千米算，李叔叔乘车行驶11.4千米，则需将11.4千米看作12千米。先用求出超过3千米的路程，再根据总价＝单价×数量，用1.6元乘超过3千米的路程求出超过的费用，再用超过的费用加上起步价8元求出应付车费。 【详解】11.4千米≈12千米 超过3千米的路程： 12－3＝9（千米） 超过3千米的费用： （元） 应付总费用： （元） 答：李叔叔乘车行驶11.4千米，应付车费22.4元。 37. 一根木料，锯成3段需要7.2分钟，照这样计算，锯成8段需要多少分钟？  【答案】25.2分钟 【解析】 【分析】锯的次数和段数的关系是：锯的次数＝锯出的段数－1，锯3段锯2次，用锯的时间除以2可得每锯1次所花的时间，再乘锯8段所需的次数即可。 【详解】7.2÷（3－1） ＝7.2÷2 ＝3.6（分/次） 3.6×（8－1） ＝3.6×7 ＝25.2（分） 答：锯成8段需要25.2分钟。 38. 某奶茶店，买4杯送1杯，一杯奶茶12.8元，班级需要45杯奶茶，一共要花多少钱？  【答案】460.8元 【解析】 【分析】因为每买4杯可以额外得到1杯，所以每5杯为一组，每组只需要支付4杯的费用。用总杯数除以每组的杯数得到组数。再用组数乘每组需要付钱的杯数，求出一共需要付钱的杯数。最后用一共需要付钱的杯数乘一杯奶茶的价格，即可求出一共要花的总钱数。 【详解】4＋1＝5（杯） 45÷5＝9（组） 每组只付4杯钱：9×4＝36（杯） 36×12.8＝460.8（元） 答：一共要花460.8元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 三台县五年级上册数学半期考试 一、填空题（每空1分，共28分） 1. 一个三位小数，四舍五入保留两位小数是6.30，这个三位小数最大是（ ），最小是（ ）。 2. 4.07×0.38的积是（ ）位小数；78.4÷0.14的商的最高位在（ ）位。 3. 根据45×36＝1620，直接写得数。 4.5×0.36＝（ ） 16.2÷0.36＝（ ） 0.45×360＝（ ） 1.62÷4.5＝（ ） 4. 在括号里填“＞”“＜”“＝”。 5.29÷0.97（ ）5.29 3.06×0.75（ ）3.06÷0.75 2.8÷1.02（ ）2.8×1.02 7.4×1（ ）7.4÷1 5. 循环小数7.12525…简便记作（ ），保留两位小数是（ ），保留四位小数是（ ）。 6. 把0.405、0.40505…、0.45、0.4055按从大到小排序：（ ）。 7. 一辆小汽车0.8小时行驶64千米，这辆小汽车每小时行（ ）千米，每行驶1千米需（ ）小时。 8. 一个小数，小数点向右移动一位后，比原数大31.14，原数是（ ）。 9. 甲数÷乙数＝4.2，如果甲数乘5，乙数除以5，新的商是（ ）。  10. 数对（7，9）表示第（ ）列，第（ ）行；和它同一行的数对，（ ）数字不变。 11. 一个盒子装有10个红球，4个蓝球，2个黄球，任意摸一个，摸到（ ）球可能性最大；如果想要摸到蓝球和红球可能性一样大，需要拿走（ ）个红球。 12. 每袋大米重4.5千克，50千克大米，至少需要（ ）个袋子才能全部装完。 13. 一根彩带长32米，做一个花环需要1.8米，最多可以做（ ）个花环。  14. 两个因数的积是5.6，如果一个因数扩大到原来的2.5倍，另一个因数除以4，现在积是（ ）。 15. 1÷7的商用循环小数表示是（ ），小数点后面第50位数字是（ ）。 二、判断题（每题1分，共8分） 16. 循环小数一定是无限小数，无限小数不一定是循环小数。（ ） 17. 一个数（0除外）除以一个小于1的小数，商一定大于被除数。（ ） 18. 3.5÷0.01与3.5×100的结果相同。（ ） 19. 数对（4，6）和（6，4）代表同一个位置。（ ） 20. 抛硬币20次，一定10次正面朝上，10次反面朝上。（ ） 21. 0.25×4÷0.25×4＝1。（ ） 22. 4.83÷0.7、48.3÷7和483÷70三个算式的商相等。（ ） 23. 含有未知数的式子是方程。（ ） 三、选择题（每题2分，共14分） 24. 已知a＞0，下面算式结果最大的是（ ）。 A. a÷0.92    B. a×0.92    C. a÷1.02 25. 下面算式，积比第一个因数大的是（       ）。  A. 5.6×0.88    B. 0.34×1.05    C. 7.1×0.96 26. 5.8÷0.33的商保留两位小数是（       ）。 A. 17.57    B. 17.58    C. 17.60 27. 小红位置（5，3），她正后方相邻同学的数对是（       ）。 A. （5，4）   B. （6，3）   C. （4，3） 28. 0.53÷0.14，商是3，余数是（       ）。 A. 11    B. 0.11    C. 1.1 29. 下面说法正确的是（       ）。 A. 可能性很小的事件不可能发生 B. 循环小数都是无限小数 C. 小数除法的商一定比被除数大 30. 做一套衣服用布2.4米，28米长的布料最多可以做（ ）套衣服。 A. 11 B. 12 C. 13 四、计算（共30分） 31. 直接写出得数。 0.25×80＝ 4.2÷0.07＝ 0.63÷0.9＝ 1.25×0.08＝ 7.2÷0.18＝ 0×5.68＝ 3.5÷0.5＝ 0.4×0.4÷0.4×0.4＝ 2.4×0.3＝ 1÷0.25＝ 0.72÷0.09＝ 1.5×0.6＝ 32. 竖式计算（带★保留两位小数）。 5.08×0.42 16.8÷0.56 ★7.82÷2.7 ★6.35×1.04 33. 简便计算。 5.6×99＋5.6 1.25×2.5×3.2 8.4÷1.25÷0.8 4.7×10.1 五、解决问题（每题4分，共20分） 34. 一间教室长8.4米，宽6.3米，用边长0.6米的正方形地砖铺地，150块地砖够吗？ 35. 甲乙两车同时从相距396千米的两地相向开出，甲车每小时行68.5千米，乙车每小时行63.5千米，经过多少小时两车相遇？  36. 某市出租车收费标准：3千米以内收费8元；超过3千米，每千米收费1.6元（不足1千米按1千米算）。李叔叔乘车行驶11.4千米，应付车费多少元？ 37. 一根木料，锯成3段需要7.2分钟，照这样计算，锯成8段需要多少分钟？  38. 某奶茶店，买4杯送1杯，一杯奶茶12.8元，班级需要45杯奶茶，一共要花多少钱？  第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $