内容正文:
2026-2027学年九年级化学阶段检测
(时间:60分钟 满分:60分)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分。每小题的四个选项中,只有一个选项符合题意)
1.某矿泉水标签上印有的主要矿物质成分及含量如下(单位mg/L):Ca—20、K—3、Zn—0.06、F—0.02等。这里Ca、K、Zn、F是指( )
A.原子 B.物质 C.元素 D.分子
2.下列变化中,分子发生改变的是( )
A.水沸腾 B.酒精挥发 C.水结冰 D.氧化汞分解
3.近年,我国科学家首次拍摄到水分子团簇图像,模型如图。下列说法正确的是( )
A.氢、氧两种元素只能组成水 B.团簇中的水分子不再运动
C.水蒸气冷凝成水,分子间隔减小 D.冰和水是两种不同的物质
4.(2024·长沙)2024年5月19日是第14个“中国旅游日”,20万朵栀子花空降长沙、武汉,栀香飘满城。请用分子的观点解释,栀子花飘香主要是因为( )
A.分子的质量和体积都很小 B.分子在不断地运动
C.分子的化学性质改变 D.分子之间有间隔
5.下列关于Na和的叙述,错误的是( )
A.它们相差一个电子层 B.它们的化学性质相似
C.它们属于同一种元素 D.它们都是构成物质的微观粒子
6.我国南海海底蕴藏着丰富的含有锰、铁、铜等金属的矿物。已知锰原子的核内质子数为25,相对原子质量为55,则锰原子的核内中子数为( )
A.25 B.55 C.30 D.80
7.下列物质中存在着氧分子的是( )
A.空气 B.二氧化碳 C.二氧化锰 D.高锰酸钾
8.如图形象地表示了氯化钠的形成过程。下列叙述中,不正确的是( )
A.钠原子失去电子,氯原子得到电子 B.钠离子与氯离子电子层数相同
C.钠离子与钠原子化学性质不同 D.氯化钠是由离子构成的
9.(2025·邯郸经开区期中)下列关于物质微观结构的说法中,不正确的是( )
A.原子呈中性,是因为原子核中质子数和中子数相等
B.在化学反应中,原子核是不变的,发生改变的只是原子核外的电子
C.原子很小,但有质量,原子的质量主要集中在原子核上
D.原子既可以变成离子构成物质,也可以结合成分子构成物质,还能直接构成物质
10.二百多年前,法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究空气成分,其中一项实验是加热红色氧化汞粉末得到汞和氧气,该反应示意图如图。下列说法正确的是( )
A.氧化汞分解过程中,原子的个数没有发生改变
B.氧化汞分解过程中,分子的种类没有发生改变
C.氧化汞分子由同种原子构成
D.氧化汞、汞、氧气都是由分子构成的
二、非选择题(本大题共8小题,共40分)
11.(4分)(1)按要求写出下列符号或写出符号表示的意义。
①1个铁原子_________。
②2N表示_________。
(2)“见著知微,见微知著”是化学思维方法,其中“见著知微”意为从宏观知微观。
①“八月桂花香”,微观解释为_________。
②气态氧气和液态氧气化学性质相同的微观原因是_________。
12.(7分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)将“分子”“原子”“元素”填入图1序号所对应的横线上:①_________,②_________,③_________。
(2)在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中,由分子构成的物质是_________。
(3)根据原子结构的相关知识和图2的信息填空。
图甲中X代表的元素符号是_________,图乙中所示元素的核电荷数是_________,图丙所示粒子符号是_________。
13.(6分)(2024·滨州)如图为元素周期表中同一周期元素的名称、符号和原子结构示意图。请结合图示内容回答下列问题:
(1)图中各元素都属于元素周期表的第_________周期。
(2)硼原子结构示意图中的_________。
(3)图中与镁元素化学性质相似的是_________(填元素符号)。
(4)氧原子在化学反应中通常易_________(填“得到”或“失去”)电子,形成_________(填“阴”或“阳”)离子。
(5)图中元素属于同一周期的原因是各原子的_________(填字母)相同。
A.质子数 B.中子数 C.电子层数 D.最外层电子数
14.(4分)如图为元素周期表的一部分,请按要求填空。
(1)表中元素①和元素③组成的物质是由_________(填“分子”“原子”或“离子”)构成的。
(2)分析其规律可知,同一族元素原子的_________相同。
(3)①~⑤五种元素中,属于金属元素的有_________(填化学符号)。
(4)表中不同种元素最本质的区别是_________(填字母)。
A.质子数不同 B.中子数不同
C.相对原子质量不同 D.最外层电子数不同
15.(5分)如图所示,在试管中的滤纸条上A、B、C三处各滴上一滴无色酚酞,再在试管口放一团滴有浓氨水的棉花。
(1)实验中,可以观察到A、B、C三处的酚酞溶液由_________(填“左到右”或“右到左”)的顺序先后变成_________色,该实验说明分子的性质是_________。
(2)实验中,往往在试管下放一张白纸,其作用是_________。
(3)张华同学在做此实验时,发现滤纸条上没有变色,而试管中所塞的棉花却变成了红色,导致这种现象产生的错误操作可能是_________。
16.(4分)19世纪以前,人们一直认为原子是不可分的。1897年汤姆孙发现了带负电的电子,并提出类似“西瓜”的原子模型。为进一步探究原子的结构,1911年英国物理学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验(即α粒子散射实验)。
【收集证据】绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进,只有少数α粒子发生了较大的偏转,并且有极少数α粒子的偏转超过90°,有的甚至几乎达到180°,像是被金箔弹了回来。
【猜想与假设】α粒子遇到电子后,就像飞行的子弹碰到灰尘一样,运动方向不会发生明显的改变,而结果却出乎意料,除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上,否则大角度的散射是不可能的。
【解释与结论】
(1)卢瑟福说的“除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”中的“很小的结构”指的是_________。
(2)能说明原子内部绝大部分是空的证据是_________。
(3)根据卢瑟福的实验所产生的现象,不能获得的结论是_________(填字母)。
A.原子核体积很小 B.原子核质量较大 C.原子核带正电 D.核外电子带负电
(4)请你根据对原子结构的认识,分析原子不显电性的原因_________。
17.(5分)某兴趣小组做以下实验探究分子的运动,请回答实验中的有关问题。
(1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞溶液,观察到酚酞溶液不变色,再向其中滴加浓氨水,观察到酚酞溶液变成红色,由此说明酚酞溶液遇蒸馏水不变色,而遇浓氨水会变红(或变色)。
(2)实验Ⅱ(如图甲):烧杯A中的现象是_________;产生这一现象的原因是_________。
(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组设计实验Ⅲ(如图乙)作为对比实验,你认为有无必要,并简要说明理由:_________。
(4)小刚受上述实验的启发,设计了小魔术“铁树开花”,具体操作如下图所示,其中图丙中的浓氨水温度较高,图丁中的浓氨水温度较低,其他条件均相同。
过了一会儿,可以观察到两个烧杯中细铁丝上面的棉团_________,但图丙中的“铁树开花”速度远比图丁中的快,由此魔术你还得出什么结论?_________。
18.(5分)现以一种氧原子质量的1/16为标准,其他原子的质量跟它相比所得的比值作为这种原子的相对原子质量。一个氧原子的质量为,一个铁原子的质量是,计算铁原子的相对原子质量。(结果保留整数)
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