江苏盐城市射阳县实验初级中学2026-2027学年七年级上学期10月检测历史试题

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射阳县实验初中2026年秋学期初一历史巩固练习

 

一、选择题(本大题共20小题,每小题只有一个选项最符合题意,请将正确答案填入表格中。每题1分,共20分。)

1.毛泽东在《贺新郎·读史》中写道:“人猿相揖别。只几个石头磨过,小儿时节。”该词句“人猿相揖别”的标志应该是

A.过上定居生活        B.北京人的发现       C.制作和使用工具   D.家畜的饲养

2.考古发现是了解史前社会的重要证据。下列考古发现中,能证实中国有“百万年的人类史”的是

A.云南元谋发掘的门齿化石                     B.陕西半坡出土的磨制石器

C.北京周口店发现的用火遗迹                   D.浙江余姚发现大量水稻遗存

3.考古学者通过对元谋人、郧县人和蓝田人化石的研究,为探讨人类在东亚的出现和发展提供了重要证据。这些古人类化石的发现最直接有助于研究

A.人类起源与进化       B.原始农业起源        C.远古传说真实性     D.王朝更替规律

4.在大型纪录片《寻古中国·稻谷记》中你最有可能看到的遗址是

A.龙山遗址           B.河姆渡遗址          C.半坡遗址             D.仰韶文化遗址

5. 世界遗产委员会认为:______古城遗址展现了一个存在于中国新石器时代晚期的以稻作农业为经济支撑的早期区域性国家形态,印证了长江流域对中国文明起源的杰出贡献。划线处应是

A. 陶寺                B. 良渚             C. 大汶口              D. 仰韶

6. 相传“尧又(有)子九人,不以为后,而欲以为后”,尧便采取各种办法对舜进行考验和培养。材料反映的是

A.农耕文明的起源      B.华夏族的形成       C.人类进化的历程      D.禅让制的实行

7.下列人物中,具有“部落联盟首领”与“奴隶制国家国王”双重身份的是

A.桀                  B纣                 C.禹                  D.汤

8.时空观念是历史学科五大核心素养之一,要形成正确的历史时空观念,就需要掌握正确的历史年代计算方法。“公元前1046年,周武王建立周朝,定都镐京,史称西周”。 其中的“公元前1046年”是
    A. 公元前10世纪前期                         B. 公元前10世纪中期
    C. 公元前11世纪前期                         D. 公元前11世纪中期

9.2026年春晚吉祥物“骐骐”原型是西周青铜器盠驹尊。据铭文记载,周王在边疆举行“执驹礼”(幼马升为役马的一种典礼)并赐马给贵族“盠”。盠自称“旧宗小子”并将此器世代珍藏。这体现了西周

A.王室地位不断下降                          B.中央直接管辖地方

C.青铜器广泛运用于军事战争                  D.严格的等级制度和统治秩序

10.《国语·齐语》中提到:“美金(指青铜)以铸剑戟,试狗马;恶金(指铁金属)以铸锄,试诸土。这说明在春秋时期

A.开始饲养狗、马等动物                     B.铁农具已用于农业生产

C.青铜农具已经普遍使用                     D.金属冶炼技术领先世界

11.春秋初期,只有姬姓的鲁、蔡、卫,晋、郑、燕等诸侯国被称为“诸夏”。到战国时期,曾被看作“蛮“夷 ”的秦、楚、越等地处边远或外姓的诸侯国也被称为“诸夏 ”。这表明

A.华夏认同观念得到发展                      B.变法推动分封制的瓦解

C.各诸侯国间的矛盾消除                      D.县制推行加快祖国统一

12.三石老师模仿建立了一个春秋争霸微信群,下列历史人物不应出现在该群中的是

A.晋文公           B.楚庄王          C.越王勾践           D.秦孝公

13.“春秋一霸谢幕去,战国三雄傲世立。风云际会龙虎斗,华夏进入战国期。”这首歌谣反映的事件

A.商鞅变法         B.三家分晋         C.城濮之战          D.马陵之战

14.下图是战国时期形势图,其中①和④分别是哪两个诸侯国

A.晋国、韩国        B.齐国、秦国        C.燕国、楚国        D.宋国、楚国

15.下列研究商鞅变法的材料中,可信度最高的是

A.史书:《资治通鉴·周纪·商鞅变法》     B.考古出土的文物:商鞅铜方量

C.历史题材影视剧:《大秦帝国之裂变》     D.历史题材纪录片:《历史的拐点之商鞅变法》

16.学习历史时,要能分辨“描述 ”与“评价 ”的区别。下列句中,有的是对历史事实的描述,有的是对历史的看法、解释和评价。下列属于“评价”的是

A.齐桓公以管仲为相改革,召集诸侯会盟     B.战国时期,今北京地区属于燕国

C.晋文公姓姬名重耳,是晋献公的次子       D.战国时期变法、兼并战争,客观上加速了统一进程

17.都江堰的设计实际上应用水流动力学原理进行排沙泄洪,分沙比例可以高达70%。由此可见都江堰

A.巩固国家统治                           B.实现人类对自然完全征服


C.体现李冰的伟大功绩                     D.体现人民改造自然的智慧

18.2026年是孙中山先生诞辰160周年。孙中山在《三民主义》中提出:“民生就是人民的生活——社会的生存、国民的生计、群众的生命。”下列古代思想家中,其主张与孙中山 “民生主义 ”最为接近的是

A.老子“无为而治”   B.墨子“兼爱“非攻      C.孟子“仁政 ”民本思想    D.韩非子 “以法治国

19.某同学在期中考考砸了。爸爸暴跳如雷,说要“家法伺候 ”。妈妈赶紧说:好教育孩子,使他进步”。爷爷慢吞吞地说:“这次考差了不全是坏事,知道差在哪儿,坏事也可以变成好事嘛!”爸爸、妈妈、爷爷的言论分别与我国古代哪一学派的主张最接近?

A.兵家、儒家、道家    B.法家、墨家、道家    C.法家、儒家、道家    D.墨家、法家、道家

 

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初一年级历史试卷,第 1 页 共 2 页

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