阶段性综合素养检测卷2026-2027学年统编版语文三年级上册
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学校 班级 姓名 学号 成绩
2026—2027学年第一学期
三年级语文期中综合素养检测卷
【统编版·2026秋新教材】第一单元至第四单元
满分 100 分 考试时间 100 分钟
题号 | 一 | 二 | 三 | 总分 |
得分 |
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一、积累与运用（40分）
1.读下面的语段，根据拼音在括号里写词语。（8分）
开学了，我们穿着 xiān yàn（ ）的服装走进校园，向高高飘扬的国旗敬礼。大青树下，那棵 cū zhuàng（ ）的大树像一位慈祥的老人。《花的学校》里，花孩子们在绿草上 tiào wǔ（ ），把 huāng yě（ ）变成了热闹的课堂。老屋 zhǔn bèi（ ）倒下，却又一次又一次地留下来帮助别人；红头在牛肚子里 lǚ xíng（ ），pīn mìng（ ）地喊着救命。读这些课文，我懂得了：守 guī zé（ ）、有爱心，才是好孩子。
2.选择题。将正确答案的字母填在括号里。（10分）
（1）下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A. 坪坝（bà） 背诵（sòng） 挨打（āi）
B. 坪坝（bà） 戒尺（jiè） 照例（lì）
C. 绒球（róng） 圈画（juàn） 背诵（sòng）
D. 凤尾竹（fèng） 挨打（ái） 背诵（sōng）
（2）下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A. 摇头晃脑 披头散花
B. 张牙舞爪 口干舌躁
C. 摇头晃脑 张牙舞爪
D. 披头散发 口干舌操
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（3）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A. 第一次上台讲故事，我心里七上八下的。
B. 他不小心打碎了花瓶，顿时面红耳赤。
C. 妈妈一边做饭一边接电话，忙得手忙脚乱。
D. 小猫在阳台上提心吊胆地晒着太阳，舒服极了。
（4）《山行》《望洞庭》《夜书所见》的作者依次是（ ）
A. 杜牧 刘禹锡 叶绍翁
B. 杜牧 叶绍翁 刘禹锡
C. 刘禹锡 杜牧 叶绍翁
D. 叶绍翁 刘禹锡 杜牧
（5）读《总也倒不了的老屋》时，读到"老屋说：'我到了倒下的时候了'"，下面哪位同学的预测最有依据？（ ）
A. 小明：老屋马上就会倒下，这个故事结束了。
B. 小红：一定又会有谁需要老屋的帮助，因为前面每次它这样说，后来都是这样。
C. 小刚：老屋会变成一座漂亮的新房子。
D. 小丽：老屋会长出翅膀飞走。
3.按要求完成句子练习。（6分）
（1）我特别喜欢读《宝葫芦的秘密》这本书籍。（用修改符号修改病句，改一处）（2分）
（2）一只小蜘蛛在破旧的屋檐下慢慢地织网。（缩句，写在横线上）（2分）
（3）妈妈问我 你的暑假生活过得怎么样（加上合适的标点符号，写在横线上）（2分）
4.积累与运用。（12分）
（1）把下面的诗句补充完整。（6分）
①停车坐爱枫林晚，______________________。
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②______________________，白银盘里一青螺。
③知有儿童挑促织，______________________。
（2）根据课文内容填空。（6分）
①《总也倒不了的老屋》中，老屋先后帮助了（ ）、（ ）和（ ）。（3分）
②《在牛肚子里旅行》中，青头告诉红头，牛肚子里一共有（ ）个胃，前三个胃是贮藏食物的，第（ ）个胃才是管消化的。（2分）
③《一块奶酪》中，蚂蚁队长最后把奶酪渣（ ）。（1分）
5.班级正在开"我的暑假生活"交流会。请你用两三句话介绍暑假里印象最深的一件事，要说清时间、地点和事情。（4分）
二、阅读理解（30分）
（一）课内阅读。（12分）
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1.用"______"在文中画出这段话的中心句。（2分）
2.这段话中，作者把银杏树的叶子比作（ ），把枫叶比作（ ）。（4分）
3."橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！"这句话用了（ ）的修辞手法，写出了果子（ ）的情景。（4分）
4.这段话写到了哪些颜色？请写出四种。（2分）
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