2026-2027学年统编版历史九年级上册背诵知识清单（1—21课）

九年级上册《世界历史》背诵知识清单（1—21课） 第一单元　文明的产生和古代亚非文明 第 1 课　从原始社会到奴隶社会 ✅ 必背主干 1. 人类起源：约 300万年前，古猿中的一支能直立行走，直立行走解放上肢、促进大脑发育。 1. “露西”化石：距今约 300万年，证明已能直立行走；“现代人”约 5万年前形成。 1. 旧石器时代：打制石器、天然火、渔猎穴居；新石器时代：磨制石器、陶器，出现农业和畜牧业。 1. 农牧业起源：西亚大麦小麦、中国水稻粟黍、南亚稻、非洲高粱、美洲玉米马铃薯。 1. 国家产生过程：生产力发展 → 剩余产品 → 私有财产 → 社会分化 → 战争（战俘为奴）→ 矛盾加剧 → 设置军队、监狱等机构 → 国家形成。 📝 一句话记忆：直立行走是关键一步，生产力发展是国家产生的根本动力。 第 2 课　古代两河流域 ✅ 必背主干 1. 位置：幼发拉底河与底格里斯河流域（今西亚）。 1. 《汉谟拉比法典》（★最高频）： · 颁行：公元前18世纪前期，古巴比伦国王汉谟拉比； · 地位：迄今已知世界上第一部较为完备的成文法典； · 形式：刻于石柱，楔形文字，正文 282条； · 内容：严格等级、同态复仇、奴隶主对奴隶有生杀大权； · 实质：维护奴隶主阶级利益的工具。 1. 文化成就：楔形文字、60进制、星期制、《吉尔伽美什史诗》。 📝 一句话记忆：汉谟拉比法典——第一部较为完备的成文法典，实质维护奴隶主利益。 第 3 课　古代埃及 ✅ 必背主干 1. 位置：非洲东北部，尼罗河贯穿南北；希罗多德称“埃及是尼罗河的赠礼”。 1. 统一：约公元前 3100年 左右初步统一；公元前15世纪图特摩斯三世时成为地跨非、亚两洲的大帝国。 1. 金字塔：法老的陵墓（不是神庙）；最大的是胡夫金字塔。 1. 法老：公元前16世纪后冠此称号，集军政、宗教、法律、财政大权于一身。 1. 文化成就：象形文字、太阳历（一年365天）、几何学、解剖学。 📝 一句话记忆：尼罗河的赠礼，法老陵墓金字塔，象形文字太阳历。 第 4 课　古代印度 ✅ 必背主干 1. 种姓制度（雅利安人建立）（★最高频）： 等级 阶层 职责 婆罗门 祭司、贵族 掌管祭祀 刹帝利 国王、武士、官吏 掌管军事和行政 吠舍 农民、牧民、商人 供养前两个等级 首陀罗 被征服者、奴隶 为前三个种姓服务 四种姓外还有“贱民”；特点：等级森严、贵贱分明、世代相袭、职业世袭。 1. 佛教：公元前6世纪前后，乔达摩·悉达多创立；教义“众生平等”“忍耐顺从”；公元前后传入中国。 1. 文化成就：史诗《摩诃婆罗多》《罗摩衍那》；发明包括“0”在内的数字符号。 📝 一句话记忆：婆罗门管祭祀、刹帝利管军政，佛教公元前6世纪创立。 第二单元　古代欧洲文明 第 5 课　古代希腊 ✅ 必背主干 1. 城邦特点：小国寡民；最著名的是雅典（民主政治）和斯巴达（寡头政治）。 1. 雅典民主政治：梭伦奠定基础 → 克里斯提尼确立政体 → 伯里克利时期（公元前5世纪中期）达到顶峰。 1. 民主局限：仅限成年男性公民，妇女、外邦人、奴隶无政治权利。 1. 亚历山大东征：建立地跨欧亚非的大帝国；客观上促进东西方文化大交汇。 1. 希腊文化：《荷马史诗》；希罗多德“历史学之父”；苏格拉底、柏拉图、亚里士多德；阿基米德。 📝 一句话记忆：小国寡民城邦，伯里克利民主顶峰，亚历山大东征促交融。 第 6 课　古代罗马 ✅ 必背主干 1. 罗马共和国：约公元前509年建立；元老院掌实权；《十二铜表法》（公元前450年左右）。 1. 罗马帝国：屋大维创立“元首制”；公元2世纪鼎盛，地中海成为“内湖”。 1. 分裂与灭亡：395年分裂为东、西罗马；476年西罗马帝国灭亡，标志西欧奴隶制社会结束。 1. 罗马文化：大竞技场、万神殿；法学家与罗马法（含查士丁尼民法大全）是西方法学基础；儒略历（公历基础）；基督教1世纪初产生于巴勒斯坦，4世纪成为罗马国教。 📝 一句话记忆：前509年建共和国，屋大维创元首制，476年西罗马灭亡。 第三单元　封建时代的欧洲 第 7 课　法兰克王国和西欧封建制度 ✅ 必背主干 1. 克洛维5世纪后期建立法兰克王国，皈依基督教。 1. 查理曼帝国：800年教皇加冕“罗马人的皇帝”；843年一分为三，成为德意志、法兰西、意大利的雏形。 1. 封君封臣制（★最高频）：以土地封赐为纽带（不是血缘）；封臣效忠、服兵役，封君保护封臣；等级森严、有契约意义。 1. 庄园经济：自给自足的经济单位；庄园法庭维护领主利益、处理内部纠纷。 1. 基督教：欧洲封建社会占统治地位，是维护封建统治的精神支柱。 📝 一句话记忆：封君封臣以土地为纽带，庄园自给自足，教会是精神支柱。 第 8 课　西欧的城市和大学 ✅ 必背主干 1. 城市兴起：10世纪起；农奴在城里住满一年零一天即获自由。 1. 市民阶层：形成市民阶层（资产阶级前身）。 1. 城市自治：通过金钱赎买或武力斗争争取，自治有限度。 1. 大学兴起：12世纪，被誉为“最美好的花朵”；早期有博洛尼亚大学、巴黎大学。 1. 意义：培养专业人才，推动社会进步和知识传播。 📝 一句话记忆：金钱赎买争自治，市民阶层初形成，大学是“最美好的花朵”。 第 9 课　拜占庭帝国 ✅ 必背主干 1. 概况：东罗马帝国又称拜占庭帝国，395年建立，1453年被奥斯曼帝国灭亡。 1. 历史地位：地处欧亚非交界，是东西方文化交流的“金桥”。 1. 《罗马民法大全》：6世纪查士丁尼在位时编纂，含《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》四部；奠定了欧洲民法的基础。 1. 文化贡献：保存大量希腊罗马古典文化，为文艺复兴提供素材。 📝 一句话记忆：查士丁尼法典奠定欧洲民法基础，拜占庭是东西方“金桥”。 第四单元　中古时期的亚洲、非洲和美洲 第 10 课　封建时代的日本 ✅ 必背主干 1. 大化改新：646年，孝德天皇仿效唐朝制度进行改革。 · 政治：建立中央集权； · 经济：土地收归国有，分给农民，统一赋税。 1. 影响：削弱旧贵族势力，使日本进入封建社会，大和改称日本国。 1. 幕府统治：12世纪末源赖朝设立镰仓幕府；天皇成为摆设，幕府将军掌握实权。 📝 一句话记忆：646年大化改新仿唐制，日本进入封建社会。 第 11 课　阿拉伯帝国 ✅ 必背主干 1. 伊斯兰教：7世纪初穆罕默德在麦加创立。 1. 622年“希吉拉”：迁居麦地那，建立政教合一的国家；630年麦加归顺。 1. 阿拉伯帝国：8世纪中期成为地跨亚、非、欧三洲的大帝国。 1. 阿拉伯文化：设“智慧宫”开展翻译运动；《一千零一夜》（《天方夜谭》）；传播“阿拉伯数字”（印度人发明）；《医学集成》《医典》。 1. 地位：东西方文化交流的使者。 📝 一句话记忆：7世纪初创伊斯兰教，622年希吉拉，阿拉伯是文化交流使者。 第 12 课　中古时期的非洲和美洲 ✅ 必背主干 1. 西非文明：加纳、马里、桑海先后兴起；以黄金和食盐贸易为核心。 1. 美洲文明： 文明 代表性成就 玛雅文明 象形文字、20进制、金字塔神庙 阿兹特克文明 浮动园地，都城特诺奇蒂特兰 印加文明 梯田系统、道路系统、邮驿系统 📝 一句话记忆：西非三国黄金食盐，美洲玛雅、阿兹特克、印加三大文明。 第五单元　走向近代 第 13 课　西欧经济社会发展与文艺复兴运动 ✅ 必背主干 1. 资本主义萌芽：14—15世纪西欧出现。 · 租地农场：租地农场主雇佣农民耕种，产品面向市场； · 手工工场：雇佣工人分工协作。 1. 文艺复兴（★最高频）： · 兴起：14世纪兴起于意大利； · 核心：人文主义； · 代表：但丁（《神曲》，“文艺复兴的先驱”）、达·芬奇（《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》）、莎士比亚（《哈姆雷特》）； · 意义：为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 📝 一句话记忆：雇佣关系＝资本主义萌芽；文艺复兴核心是人文主义。 第 14 课　探寻新航路 ✅ 必背主干 1. 原因：商品经济发展、需要海外市场；奥斯曼帝国控制传统商道；《马可·波罗行纪》刺激。 1. 条件：罗盘、造船技术、地圆说流行。 1. 四大航海家（★最高频）： 时间 航海家 成就 1487年 迪亚士 发现好望角 1492年 哥伦布 发现美洲 1497—1498年 达·伽马 到达印度 1519—1522年 麦哲伦船队 环球航行，证明地圆说 1. 影响：世界开始连成一个整体；推动殖民掠夺，加速资本原始积累。 📝 一句话记忆：迪亚士好望角、哥伦布美洲、达·伽马印度、麦哲伦环球。 第 15 课　早期殖民掠夺 ✅ 必背主干 1. 最早殖民国家：葡萄牙和西班牙。 1. “三角贸易”（★最高频）：欧洲 → 非洲（出程，运货换奴隶）→ 美洲（中程，卖奴隶换原料）→ 欧洲（归程，运回金银）；核心是贩卖黑奴。 1. 影响：给非洲带来深重灾难；加速欧洲资本原始积累，推动欧洲资本主义发展。 1. 殖民争霸：英、荷、法争霸，英国最终建立殖民霸权（“日不落帝国”）。 📝 一句话记忆：三角贸易核心是贩卖黑奴，加速欧洲资本原始积累。 第六单元　资本主义制度的初步确立 第 16 课　英国资产阶级革命 ✅ 必背主干 1. 背景（根本原因）：封建专制统治阻碍资本主义发展。 1. 经过：1640年议会重新召开（开始） → 克伦威尔领导打败王军 → 1649年处死查理一世 → 1660年王朝复辟 → 1688年“光荣革命”（革命完成）。 1. 结果：1689年《权利法案》，确立君主立宪制（国王“统而不治”）。 1. 意义：推翻封建君主专制，为资本主义发展开辟道路。 📝 一句话记忆：1640年议会召开开始，1688年光荣革命，1689年《权利法案》。 第 17 课　美国的独立 ✅ 必背主干 1. 背景：英国殖民统治阻碍北美资本主义发展。 1. 经过：1775年莱克星顿枪声（开始） → 1776年7月4日《独立宣言》（宣告独立） → 1777年萨拉托加战役（转折）→ 1783年英国承认美国独立。 1. 《独立宣言》：“第一个人权宣言”，但未废除奴隶制。 1. 1787年宪法：确立联邦制共和国，实行三权分立。 1. 性质：既是资产阶级革命，也是民族解放战争。 📝 一句话记忆：1775年莱克星顿打响，1776年《独立宣言》，1787年宪法三权分立。 第 18 课　法国大革命和拿破仑帝国 ✅ 必背主干 1. 背景（根本原因）：封建专制制度阻碍资本主义发展。 1. 经过：1789年7月14日攻占巴士底狱（开始） → 《人权宣言》（自由、平等、民主、法治）→ 1792年建立法兰西第一共和国 → 1793年罗伯斯庇尔执政。 1. 拿破仑帝国：1804年称帝，建立法兰西第一帝国；颁布《拿破仑法典》巩固成果；1815年滑铁卢失败，帝国覆灭。 1. 意义：摧毁法国封建专制统治，传播资产阶级自由民主思想。 📝 一句话记忆：1789年攻占巴士底狱，《人权宣言》立原则，1804年拿破仑称帝。 第七单元　第一次工业革命和马克思主义的诞生 第 19 课　第一次工业革命 ✅ 必背主干 1. 开始：18世纪60年代的英国（棉纺织业）。 1. 标志：珍妮机（哈格里夫斯，1765年）。 1. 关键发明：1785年瓦特改进蒸汽机（人类进入“蒸汽时代”）；1814年史蒂芬孙发明蒸汽机车。 1. 影响：极大提高生产力；社会形成工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级；确立资产阶级对世界的统治。 📝 一句话记忆：18世纪60年代英国珍妮机，瓦特改良蒸汽机进入“蒸汽时代”。 第 20 课　马克思主义的诞生 ✅ 必背主干 1. 背景：工业革命后工人运动兴起（如宪章运动），但缺乏科学理论指导。 1. 创立者：马克思、恩格斯。 1. 标志：1848年《共产党宣言》发表。 1. 核心内容：揭示资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利；号召无产阶级用暴力推翻资产阶级统治、建立无产阶级专政。 1. 意义：为无产阶级革命提供了科学理论指导。 📝 一句话记忆：1848年《共产党宣言》发表，标志马克思主义诞生。 第 21 课　第一国际和巴黎公社 ✅ 必背主干 1. 第一国际：1864年成立；马克思是主要领导人之一。 1. 巴黎公社：1871年3月28日建立；世界上第一个无产阶级政权；措施包括普选制、免费教育等。 1. 失败：1871年5月28日被镇压（“五月流血周”）。 1. 意义：无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。 1. 《国际歌》：欧仁·鲍狄埃创作歌词、皮埃尔·狄盖特谱曲。 📝 一句话记忆：1864年第一国际，1871年巴黎公社（首个无产阶级政权）。 学科网（北京）股份有限公司 $